1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TIENG VIET 5-HKII

203 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 203
Dung lượng 2,29 MB

Nội dung

Họ tên: ………………………………………… Lớp: 5…… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 19– MÔN TIẾNG VIỆT Điểm A KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CƠ BẢN Tập đọc Ngƣời công dân số 1: Tiết 1: Tâm trạng ngƣời niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm đƣờng cứu nƣớc, cứu dân Tiết 2: Ca ngợi lòng yêu nƣớc, tầm nhìn xa tâm cứu nƣớc ngƣời niên Nguyễn Tất Thành Luyện từ câu a Thế câu ghép? Câu ghép câu nhiều vế câu ghép lại Mỗi vế câu ghép thƣờng có cấu tạo giống câu đơn (có đủ chủ ngữ, vị ngữ) thể ý có quan hệ chặt chẽ với ý vế câu khác b Cách nối vế câu ghép Có hai cách nối vế câu câu ghép: Nối từ có tác dụng nối: VD: Cơ gái xinh đẹp, ngoan hiền cịn cậu trai lƣời biếng, nghịch ngợm -> Còn quan hệ từ nối vế “Cô gái xinh đẹp, ngoan hiền” với vế “cậu trai lƣời biếng, nghịch ngợm” VD: Tuy nhà xa nhƣng Lan chƣa đến lớp muộn -> Tuy … nhƣng… cặp quan hệ từ nối hai vế “nhà xa” với “Lan chƣa đến muộn” Nối trực tiếp (không dùng từ nối) Trong trƣờng hợp này, vế câu cần có dấu phẩy, dấu chấm phẩy dấu hai chấm VD: Trong vƣờn, hoa lặng lẽ tỏa hƣơng, ong thầm lặng hút mật đem lại bùi cho đời B BÀI TẬP THỰC HÀNH I ĐỌC HIỂU BÀ TƠI Hồi tơi học đến lớp Bốn, lớp bán trú, bà nội đón tơi Có hơm buổi trƣa, bà rẽ qua đƣờng Bà xem tơi có bị đói khơng, có ăn hết suất cơm không, bà chờ đến lúc trống xếp hàng lên lớp, khơng nhìn thấy tơi bà chịu quay Bà rẽ qua trƣờng vui Hơm bà mang mận, hơm mang táo Tơi đứa bạn xúm xít chia Có đứa cất vào túi để chơi nhấm nháp cho tỉnh ngủ Nhƣng không muốn bà vào sân trƣờng, lớp trơng thấy, chúng lại trêu: - Hồng sƣớng thật Bà chiều cậu thế? Trống xếp hàng, bà chƣa chịu Tơi nhăn nhó: - Bà ơi, bà đi, bà Và đƣa tay vẫy vẫy bà Chiều bà đến đón tơi Trên đƣờng đi, bà hỏi tôi, giọng đƣợm buồn: Tiếng Việt 5-2 Page - Này con, sợ xấu hổ bạn trơng thấy bà gầy gị, hốc hác q à? Tơi vội vàng lắc đầu: - Không phải thế, nhƣng bạn bảo “Hoàng lớn mà bà phải lo lắng” Tơi nhăn nhó: - Cháu nói mà bà khơng chịu nghe Có hơm giáo bảo cháu: “Chắc bà sợ nhà trƣờng cho ăn đói Có hơm cịn thấy bà cầm đầy túi bỏng ngơ” vừa nói vừa cƣời Từ hơm đó, buổi trƣa, bà tơi khơng Mấy hôm đầu thấy buồn buồn Chiều đón tơi nhà, bà có bao việc phải làm nhƣng bà tắm gội cho tơi, lại cịn tắm gội kĩ, kì cọ từ răng, tai “Trời ạ!” Nhiều lúc kêu lên nhƣ Rồi hôm, cƣơng với bà: - Bà ơi, hôm nay, bà để cháu tắm lấy bà Cháu tắm nhƣ bà tắm cho cháu Cháu lớn mà bà coi nhƣ trẻ Bà cƣời: - Lớn ƣ? Chƣa đầy mƣời tuổi lớn với chứ? Nhƣng bà để tự tắm lấy bà thấy tắm gội cẩn thận, Mấy lần đầu khỏi buồng tắm, bà cúi xuống ngửi tóc khen: - Đƣợc rồi, đấy, thơm Tơi nhớ có lần bà nói: - Khi lớn, niên, biết xe máy, biết phóng vù vù, lúc bà khơng cịn Thời gian trơi nhanh q Tơi trƣởng thành, niên, có cơng ăn việc làm, có xe máy, phóng vù vù qua khắp phố phƣờng, tơi nhớ kỉ niệm thời ấu thơ Tôi nhớ bà, thƣơng yêu bà, lịng tơi ngậm ngùi thƣơng nhớ… (Theo Huy Hồng) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Ngƣời bà câu chuyện “chiều” cháu nhƣ nào? a Dạy cháu học b Mua quần áo đẹp cho cháu c Mua quà mang đến lớp cho cháu đón cháu vào buổi chiều Tại bạn nhỏ khơng muốn bà đến thăm vào buổi trƣa? a Vì bạn xấu hổ sợ bạn trơng thấy bà gầy gị, hốc hác q b Vì bạn ngƣợng với bạn lớn mà cịn để bà phải lo lắng c Vì hai ý Tại bạn nhỏ muốn tự tắm lấy? a Vì bạn cho lớn b Vì bạn thƣơng bà vất vả c Cả hai ý Câu chuyện muốn nói với em điều gì? a Phải biết giúp bà việc cho bà đỡ vất vả b Trẻ không nên làm nũng ngƣời lớn c Phải biết yêu thƣơng, trân trọng tình cảm ngƣời thân dành cho Em viết hộ Hồng lời thƣơng u gửi đến bà Tiếng Việt 5-2 Page II LUYỆN TỪ VÀ CÂU Các từ đƣợc gạch dƣới đoạn văn sau danh từ, động từ, tính từ, đại từ hay quan hệ từ? Thời gian trôi nhanh Tôi trưởng thành, niên, có cơng ăn việc làm, có xe máy, phóng vù vù qua khắp phố phường, tơi nhớ kỉ niệm thời ấu thơ Tôi nhớ bà, thương yêu bà, lịng tơi ngậm ngùi thương nhớ… Tìm từ đồng nghĩa với từ ngậm ngùi a) Hai câu cuối đoạn văn câu đơn hay câu ghép? b) Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để viết lại câu thứ hai thành câu ghép phụ Điền r, d gi vào chỗ trống để hoàn thành đoạn thơ sau: Tiếng …ừa làm … ịu nắng trƣa Gọi đàn …ó đến …ừa múa …eo Trời đầy tiếng …ì …ào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay …a Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu dƣới: Sau hồi len lách mải miết rẽ bụi rậm, chúng tơi nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp trƣớc mắt chúng tôi, úa vàng nhƣ cảnh mùa thu Tôi dụi mắt, sắc vàng động đậy Mấy mang vàng hệt nhƣ màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng giẫm lên thảm vàng sắc nắng rực vàng lƣng Chỉ có bạt cỏ xanh biếc rực lên giang sơn vàng rợi (Theo Nguyễn Phan Hách) a) Gạch dƣới câu ghép đoạn văn trên, dùng gạch chéo phân cách vế câu ghép vừa xác định đƣợc b) Viết lại câu ghép vừa tìm đƣợc phần a xác định chủ ngữ, vị ngữ vế câu Viết tiếp vế câu vào chỗ trống để tạo câu ghép: a) Bé Minh nhà tơi trịn tuổi,……………………………… …… ……… …………………………………………………………………………………… Tiếng Việt 5-2 Page Mùa xn q hƣơng tơi,……………………………………………….… ………………………………………………………………………………………… Vì Phƣơng chăm nghe cô giảng bài………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Trong truyện cổ tích Cám, Tấm chăm chỉ, hiền lành còn…………………… Các vế câu ghép dƣới đƣợc nối với cách nào? (Dùng từ có tác dụng nối hay dùng dấu câu để nối trực tiếp?) Câu ghép Cách nối vế câu a) Cô giáo kể chuyện Tấm Cám, chúng em chăm lắng nghe b) Đêm khuya nhƣng mẹ cặm cụi làm việc c) Mặt trời mọc sƣơng tan dần d) Cả nhà lo lắng: anh muộn III TẬP LÀM VĂN Hãy tả ngƣời mẹ thân yêu em  Viết mở theo cách trực tiếp:  Viết mở theo cách gián tiếp:  Viết mở theo cách không mở rộng:  Viết mở theo cách mở rộng: Tiếng Việt 5-2 Page ĐÁP ÁN I ĐỌC HIỂU – c; – b; – a, – c Tham khảo: Bà ơi, cháu Hoàng bà đây! Đứa cháu mà năm xƣa bà dành hết tình ảm yêu thƣơng cho mà Giờ cháu trƣởng thành bà ạ! Cháu tự làm đƣợc việc Cháu kĩ sƣ làm việc cho công ti lớn Mỗi chiều ta, dắt xe khỏi quan cháu bùi ngùi nhớ tới hình ảnh bà đứng đợi cháu buổi tan trƣờng năm xƣa Ƣớc bà cịn sống, cháu đèo bà chơi lại đƣợc bà săn sóc an ủi lúc mệt nhọc II LUYỆN TỪ VÀ CÂU Thời gian trôi nhanh Tôi trƣởng thành, niên có cơng ăn DT ĐT TT Đại từ ĐT DT việc làm, có xe máy, phóng vù vù qua khắp phố phƣờng, tơi nhớ DT ĐT TT QHT DT QHT Đại từ ĐT kỉ niệm thời ấu thơ Tôi nhớ bà, thƣơng yêu bà, DT DT DT ĐT QHT DT QHT DT QHT DT lịng tơi ngậm ngùi thƣơng nhớ QHT DT Đại từ ĐT ĐT VD: bùi ngùi, bồi hồi a) Là hai câu ghép; b) Tuy… nhƣng…; mặc dầu… nhƣng… Điền r, d gi vào chỗ trống để hoàn thành đoạn thơ sau: Tiếng dừa làm dịu nắng trƣa Gọi đàn gió đến dừa múa reo Trời đầy tiếng rì rào Đàn cị đánh nhịp bay vào bay Đọc đoạn văn sau thực yêu cầu dƣới: Sau hồi len lách mải miết rẽ bụi rậm, chúng tơi nhìn thấy bãi khộp Rừng khộp/ trƣớc mắt chúng tôi, úa vàng/ nhƣ cảnh mùa thu Tôi/ dụi mắt, sắc vàng/ động đậy Mấy mang vàng hệt nhƣ màu khộp ăn cỏ non Những chân vàng/ giẫm lên thảm vàng sắc nắng/ rực vàng lƣng Chỉ có bạt cỏ xanh biếc rực lên giang sơn vàng rợi Viết tiếp vế câu vào chỗ trống để tạo câu ghép: b) Bé Minh nhà tròn tuổi, bé bắt đầu vịn giường tập c) Mùa xuân quê hƣơng tôi, cỏ phủ áo màu xanh non đầy sức sống d) Vì Phƣơng ln chăm nghe cô giảng nên Phương hiểu cặn kẽ e) Trong truyện cổ tích Cám, Tấm chăm chỉ, hiền lành cịn Cám lười biếng, gớm ghê Tiếng Việt 5-2 Page Các vế câu ghép dƣới đƣợc nối với cách nào? (Dùng từ có tác dụng nối hay dùng dấu câu để nối trực tiếp?) Câu ghép Cách nối vế câu a) Cô giáo kể chuyện Tấm Cám, chúng em chăm Dùng dấu câu để nối trực tiếp lắng nghe b) Đêm khuya nhƣng mẹ cặm cụi làm việc Dùng từ có tác dụng nối c) Mặt trời mọc sƣơng tan dần Dùng từ có tác dụng nối d) Cả nhà lo lắng: anh muộn Dùng dấu câu để nối trực tiếp III TẬP LÀM VĂN Mở trực tiếp: Mẹ em ngƣời em yêu thƣơng kính trọng đời Mở gián tiếp: Có lẽ cịn nhỏ đƣợc nghe câu hát ru, hay vần thơ: “Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ theo con” Em có ngƣời mẹ tuyệt vời nhƣ – ngƣời mẹ ln u thƣơng lịng Kết khơng mở rộng: Em kính u mẹ mình, ngƣời cho em tất tình yêu thƣơng Em mong mẹ vui vẻ, mạnh khỏe hạnh phúc Kết mở rộng: Tấm lòng yêu thƣơng chồng mẹ thật bao la, em hiểu phần lòng bao la Em cố gắng học giỏi, lời thầy cô, ba mẹ để đền đáp cơng ơn ni dƣỡng mẹ Ơi! Ngƣời mẹ hiền yêu dấu em Tiếng Việt 5-2 Page Họ tên: ………………………………………… Lớp: 5…… PHIẾU BÀI TẬP TUẦN 20– MÔN TIẾNG VIỆT Điểm A KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CƠ BẢN Tập đọc Thái sƣ Trần Thủ Độ: Ca ngợi thái sƣ Trần Thủ Độ - ngƣời cƣ xử gƣơng mẫu, nghiêm minh, khơng tình riêng mà làm sai phép nƣớc Nhà tài trợ đặc biệt Cách mạng: Biểu dƣơng công dân yêu nƣớc, nhà tƣ sản trợ giúp Cách mạng nhiều tiền bạc, tài sản thời kì Cách mạng gặp khó khăn tài Luyện từ câu a Mở rộng vốn từ công dân Công dân ngƣời dân nƣớc, có quyền lợi nghĩa vụ đất nƣớc Những từ đồng nghĩa với công dân: nhân dân, dân chúng, dân Công nhà nƣớc, Công không thiên vị Công thợ chung Công dân, công cộng, công chúng, cơng sở, Cơng bằng, cơng lí, cơng minh, cơng tâm Công nhân, công nghiệp, công cán, nhân công b Nối vế câu ghép quan hệ từ Các vế câu câu ghép đƣợc nối với quan hệ từ cặp quan hệ từ Các quan hệ từ thƣờng đƣợc dùng là: và, rồi, thì, nhƣng, hay, Các cặp quan hệ từ thƣờng đƣợc dùng là: - vì… nên….; do… nên….; nhờ….mà….: - nếu…thì…; giá….thì…; hễ….thì… - tuy….nhƣng….; mặc dù….nhƣng … - chẳng những… mà……; không chỉ… mà…… B BÀI TẬP THỰC HÀNH I ĐỌC HIỂU NGƢỜI ĐI TÌM “CHÂN TƢỚNG” SỰ SỐNG “Tơi cịn sống đƣợc nữa?” – Đó hầu nhƣ câu hỏi nhiều ngƣời sau biết mắc bệnh nan y, khơng thể qua khỏi Năm 1981, lúc 40 tuổi, Xti – phen Guôn – đơ, nhà sinh vật học ngƣời Mĩ, lên với bác sĩ câu hỏi ông biết bị ung thƣ… Những ngƣời mắc bệnh giống ông biết khoảng nửa số họ bị tử thần “rƣớc đi” sau tháng Họ than vãn đầy tuyệt vọng: “Thế hết, tơi cịn có tháng thơi!” Nhƣng Gn – khác, suy nghĩ ơng lúc là: “Chẳng phải ta tới 50% hi vọng sao? Để “gia nhập” vào nhóm ngƣời sống tháng, Guôn – ham khảo ý kiến chuyên gia miễn dịch học phƣơng thức chữa trị tốt Ông nhận đƣợc từ họ câu trả lời: “Trong chiến với ung thƣ, yếu tố quan trọng tinh thần Có đƣợc lòng tin, chiến thắng thứ!” Tiếng Việt 5-2 Page Vậy Xti – phen Guôn – tâm dùng ý chí để chiến đấu với bệnh qi ác Ơng tiếp tục cơng việc giảng dạy địa chất, sinh vật học khoa học lịch sử Đại học Ha – vớt Ngồi ra, Gn – cịn đảm nhiệm cƣơng vị chủ biên tạp chí Khoa học – tạp chí có uy tín lĩnh vực khoa học tự nhiên Chủ tịch Hội xúc tiến khoa học Mĩ Năm 1982, dựa vào phát khảo cổ, Guôn – ngƣời cộng tác với cho đời lí luận nguồn gốc tiến hóa với lồi khác hẳn với thuyết tiến hóa truyền thống Đác – uyn “Lí thuyết tiến hóa cân giai đoạn” – tên cơng trình nghiên cứu ơng – có ảnh hƣởng lớn đến phát triển khoa học sinh vật đƣơng đại Và sau này, phát mới, phong phú ngành khảo cổ chứng minh tính đắn quan điểm tiến hóa có tính nhảy vọt Xti – phen Gn – đơ… Cuối cùng, sau hồn thành tác phẩm tiếng dày 1500 trang có tên “Kết cấu lí luận tiến hóa”, Xti – phen Gn – – nhà sinh vật học uyên bác giới, qua đời Niu Óoc ngày 20-5-2001, hƣởng thọ 60 tuổi Nhƣ vậy, ông không “lọt” vào danh sách ngƣời “sống tháng” mà cịn có thêm 20 năm cống hiến cho khoa học Cuộc đời Xti- phen Guôn – gƣơng sáng nghị lực phi thƣờng (Theo Vũ Bộ Tuyền) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Giáo sƣ Xti – phen Guôn – dùng “loại thuốc” để chiến đấu với bệnh ung thƣ quái ác? a Dùng loại thuốc đặc trị cực mạnh b Dùng ý chí kiên cƣờng c Tự chế loại thuốc đặc biệt cho riêng Ơng sống thêm đƣợc kể từ phát bệnh? a tháng b 10 năm c 20 năm Những việc Xti – phen Guôn – làm đƣợc sau bị ung thƣ gì? a Giảng dạy địa chất, sinh học, lịch sử trƣờng Đại học Ha – vớt b Chủ biên tạp chí Khoa học, Chủ tịch Hội xúc tiến khoa học Mĩ c Viết cơng trình khoa học “Lí thuyết tiến hóa cân giai đoạn” d Viết báo cáo cách phòng ngừa chữa trị bệnh ung thƣ e Viết tác phẩm “Kết cấu lí luận tiến hóa” dày 1500 trang Xti – phen Gn – ngƣời tiếng vì: a Ơng ngƣời bị bệnh ung thƣ sống lâu b Là gƣơng sáng nghị lực phi thƣờng, vƣợt qua bệnh tật để sống mà cịn có đóng góp lớn lao cho xã hội c Là ngƣời viết đƣợc cơng trình khoa học có số trang nhiều Những từ thay từ chân tướng tên Người tìm “chân tướng” sống? a ý nghĩa b lí lẽ c nguồn gốc d giá trị Viết vài câu nói lên suy nghĩ em Xti – phen Guôn – Tiếng Việt 5-2 Page II LUYỆN TỪ VÀ CÂU Từ sau trái nghĩa với từ tuyệt vọng? a vô vọng b hi vọng c thất vọng Từ ý chí thuộc từ loại nào? a Tính từ b Động từ c Danh từ Có quan hệ từ câu sau? Cuộc đời Xti- phen Guôn – gương sáng nghị lực phi thường ………………………………………………………………………………… Trạng ngữ sau gì? Năm 1982, dựa vào phát khảo cổ, Guôn – người cộng tác với cho đời lí luận nguồn gốc tiến hóa với lồi khác hẳn với thuyết tiến hóa truyền thống Đác – uyn a Chỉ thời gian phƣơng tiện b Chỉ thời gian mục đích c Chỉ thời gian địa điểm Câu sau câu ghép? Những quan hệ từ đƣợc dùng câu đó? a Vậy Xti – phen Guôn – tâm dùng ý chí để chiến đấu với bệnh qi ác b Ơng tiếp tục cơng việc giảng dạy địa chất, sinh vật học khoa học lịch sử Địa học Ha – vớt c Như vậy, ông không “lọt” vào danh sách người “sống q tháng” mà ơng cịn có thêm 20 năm cống hiến cho khoa học Câu “Ngồi ra, Gn – cịn đảm nhiệm cƣơng vị chủ biên tạp chí khoa học” thuộc kiểu câu gì? a Câu kể Ai gì? b Câu kể Ai làm gì? c Câu kể Ai nào? Điền r, d gi vào chỗ trống để hồn chỉnh đoạn văn sau: Biểm ln thay đổi màu tùy theo sắc mây trời Trời xanh thẳm, biển thẳm xanh, nhƣ …âng cao lên, nịch Trời …ải mây trắng nhạt, biển mơ màng …ịu sƣơng Trời âm u mây mƣa, biển xám xịt, nặng nề Trời ầm ầm …ơng …ó, biển đục ngầu, …ận …ữ Chọn từ ngoặc điền vào chô trống câu sau cho phù hợp: (công nhân, công dân, công chức) a) Trong quang, anh ………… mẫu mực b) Các cơ, ……… tích cực làm việc nhà máy c) Tôi tự hào một…………………….Việt Nam Tìm số từ có tiếng cơng theo nghĩa sau: a) Cơng có nghĩa “của nhà nƣớc, chung” b) Cơng có nghĩa “khơng thiên vị” c) Cơng có nghĩa “thợ” Đặt câu với từ vừa tìm đƣợc: Tiếng Việt 5-2 Page 10 Gạch dƣới quang hệ từ đƣợc dùng để nối vế câu câu ghép sau: a) Hôm giỗ cụ tổ năm đời thần nhƣng thần khơng có mặt nhà để cúng giỗ b) Qua khỏi thềm nhà, ngƣời đàn ông vừa té quỵ dầm sập xuống c) Quan cho bắt tiểu kẻ có tội giật d) Làng mạc bị tàn phá nhƣng mảnh đất quê hƣơng đủ sức ni sống tơi nhƣ ngày xƣa tơi có ngày trở 11 Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống câu sau: a) Cị chăm học hành ……… Vạc lại lƣời biến, ham chơi b) Cô giáo nhắc Đạt nhiều lần ………… Đạt nói chuyện học c) Trời hạn hán năm liền…… muông thú rừng bắt đầu thiếu nƣớc d) Cuối tuần, tơi hiệu sách……… đến thƣ viện III TẬP LÀM VĂN Hãy tả lại ngƣời mà em có ấn tƣợng tốt Hãy lập chƣơng trình liên hoa văn nghệ lớp chào mừng ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh I Mục đích: II Phân cồn chuẩn bị: III Chƣơng trình cụ thể: Tiếng Việt 5-2 Page 10 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Bài làm Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 189 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐÁP ÁN ĐỀ THI CUỐI HỌC KỲ ĐỀ Phần Câu Đáp án chi tiết Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng: Điểm thành phần (3đ) Đọc trơi chảy, lƣu lốt,diễn cảm Tùy mức độ HS đoạn văn bài, tốc độ ( khoảng đọc GV cho điểm 120 tiếng/phút) 2-2,5-1 ĐỌC Kiểm tra kỹ đọc hiểu : (7đ) Khoanh vào đáp án A (1đ) Khoanh vào đáp án D (0,5đ) Khoanh vào đáp án B (0,5đ) Họa mi từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sƣa sau viễn du bóng đêm dày (0,5đ) Khoanh vào đáp án D (0,5đ) Miêu tả giọng hót tuyệt vời chim họa mi Khoanh vào đáp án B (0,5đ) Khoanh vào đáp án B (1đ) Khoanh vào đáp án B (0,5đ) 10 VN là: lại hót vang lừng chào nắng sớm (10đ) Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn (1đ) (1đ) Page 190 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Chính tả VIẾT (10đ) Kiểm tra kỹ nghe-viết tả, trình bày sẽ, hình thức văn, tốc độ viết (khoảng 100 chữ/15 phút) không mắc lỗi Kiểm tra kỹ viết văn tả ngƣời có nội dung nhƣ đề yêu cầu Thân Tập làm văn GV trừ điểm theo qui định HS mắc lỗi (8đ) (1đ) Mở (2đ) Nội dung (1,5đ) Kĩ (1,5đ) Cảm xúc (1đ) Kết (1đ) Chữ viết, tả (0,5đ) Dùng từ, đặt câu (0,5đ) Sáng tạo (1đ) Gợi ý làm văn: I Mở bài: giới thiệu buổi sáng quê em, nơi em II Thân bài: Tả bao qt: - Khơng khí buổi sáng mát lành, dịu nhẹ cịn sƣơng - Mùi lúa chín thơm - Những giọt sƣơng long lanh đọng Tả chi tiết: a Khi trời tối - Trời mát mẻ, dễ chịu Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 191 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an - Bầu trời tối - Gà bắt đầu gáy, báo hiệu buổi sáng lại đến - Những gà rời khỏi chuồng kiếm ăn - Có vài nhà bật đèn - Một vài nhà cịn chìm giấc ngủ - Có vài ngƣời qua lại đƣờng tập thể dục b Khi trời bắt đầu sáng - Bầu trời bắt đầu sang tỏ xanh hẳn - Hầu nhƣ ngƣời dậy - Mặt trời xuất sau rặng tre - Trên đƣờng ngƣời qua lại bắt đầu nhiều - Những chim kêu rả c Khi trời sáng hẳn - Mặt trời lên, trời xanh - Nắng bắt đầu gắt - Bọn trẻ nô đùa đƣờng đến trƣờng - Những cô nông dân vác cuốc đồng - Tiếng máy cày, máy gặt rôm rả - Gió thổi nhẹ nhàng - Cịn vài giọt sƣơng đọng III Kết bài: nêu cảm nghĩ em buổi sáng quê em, nơi em - Nêu tình cảm với quê hƣơng - Và gắn bó với quê hƣơng nhƣ nào? Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 192 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐỀ B Đọc thầm làm tập 1.c 2.a 3.c Ví dụ: Trong câu chuyện, hai biển nói cho người biết người đàn ông bị mù Nhưng biển thứ nói người đàn ơng bị mù Tấm biển thứ hai cịn nói cho người biết họ thật may mắn nhìn thấy ngày tươi đẹp, lời đề nghị giúp đỡ có hiệu Câu chuyện muốn nói với có thái độ tích cực bắt đầu ngày ngày ngày tươi đẹp Khi gặp khó khăn, có nhìn lạc quan sống tốt đẹp a) Các từ hoa, nó, hoa thay cho từ hoa hồng b) Các từ chúng, lũ thay cho từ ngữ vài ong a) Sài Gòn – hịn ngọc Viễn Đơng – hàng ngày thay da đổi thịt b) Bé Na – cô gái út tơi – có đơi má giống nhƣ hai cà chua c) “Đừng la cà nhé, nhớ hẹ!” – Bố dặn với theo tơi khỏi nhà d) Bé hỏi: - Chích bơng ơi, chích bơng làm thế? Chim trả lời: - Chúng em bắt sâu D Tập làm văn Tham khảo: Trên đƣờng từ nhà đến trƣờng em phải qua ngã tƣ đông đúc ngƣời qua lại Sáng qua ngã tƣ em lại nhìn thấy cơng an đứng điều khiển giao thơng Từ ngày có xuất chú, nút giao thông không bị tắc, điều làm ngƣời vui mừng Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 193 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Mọi ngƣời nói Tuấn cơng an giao thơng, năm 31 tuổi Vóc ngƣời to lớn, vạm vỡ; bắp tay, bắp chân rắn Chú có khn mặt chữ điền với da nâu bóng bánh mật Mái tóc đen nhánh, lúc đƣợc cắt tỉa gọn gàng Chú có đơi mắt to thông minh ẩn dƣới cặp lông mày rậm rạp Cũng nhƣ bao công an giao thông khác, mặc dồ ka ki vàng sậm Trên áo ngắn tay cạnh cầu vai có đeo phù hiệu thuộc sắc phục cảnh sát giao thông ngực bảng tên, đơn vị mê-ka trắng chữ xanh, chấn giày đen bóng lộn, thắt lƣng da màu nâu to lệch dƣới súng ngắn đeo bên hông kéo xuống, tàng thêm vẻ oai vệ, đĩnh đạc ngƣời cảnh sát giao thơng giữ gìn trật tự đƣờng phố Chiếc mũ kết đội đầu có đính huy hiệu cảnh sát khiến cho gƣơng mặt vừa oai nghiêm vừa rắn rỏi Có lần học ngang qua, em chứng kiến bắt lỗi ngƣời vi phạm giao thông Sau bắt lỗi ngƣời vi phạm, nhẹ nhàng khuyên bảo ba ngƣời đừng vi phạm luật giao thông lần giở sổ ghi biên Gƣơng mặt nghiêm khắc nhƣng hứa trƣớc khoan hồng Sau đó, lại tiếp tục cơng việc Trên đƣờng nắng chiếu rực rỡ, xe cộ lại trật tự nên hài lòng Bỗng thấy ngƣời xe máy không đội mũ bảo hiểm, liền huýt còi chặn xe Chiếc xe ngang nhiên thẳng Chú phải gọi cảnh sát gần bắt xe lại Chàng trai điều khiển xe tỏ hối hận, liền nộp phạt xin lỗi Vẫn nụ cƣời tƣơi phơ hàm trắng bóng, nhắc nhở chàng trai phải đội mũ bảo hiểm để bảo vệ Mọi ngƣời phố quý xử phạt công minh công với ngƣời Vì làm nhiệm nên em khơng có thời gian để nói chuyện với chú, nhƣng qua cử hành động mà em quan sát đƣợc, em chắn ngƣời công an tốt Em nhiều quý Tuấn hi vọng sau trở thành ngƣời cơng an tốt, đem lại n bình cho xã hội Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 194 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐỀ Câu 10 11 12 13 14 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,2 0,2 0,2 0,2 0,5 0,5 Đáp án a b b a c c c b a Câu 7: Đoạn cuối nói tình u , nỗi nhớ nhung tha thiết tác giả tiếng đồng quê ( Tình cảm yêu thƣơng tác giả quê hƣơng) Câu 9: Nghe ĐT mà xốn xang không chán Đại từ QHT Câu 10: - Đặt câu: Mỗi xa, lịng tơi lại bồi hồi xao xuyến nỗi nhớ quê hƣơng Câu 12: Con sơn ca /vút lên lảnh lót có sợi tơ nối bầu trời mặt đất, CN VN Đó / tiếng hót khơng có so sánh CN VN Câu 14: - Dấu phẩy thứ hai có tác dụng ngăn cách phận trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ Bài văn tham khảo: Mới đây, qua năm, em lên lớp 5, học sinh cuối cấp bậc tiểu học, qua năm học lớp này, em phải xa xa mái trƣờng thân quen Mái trƣờng ghi dấu thời thơ ấu với bao kỉ niệm vui buồn tuổi học trò Ở mái trƣờng này, em đƣợc thầy cô dạy dỗ, dạy điều hay lẽ phải Nhƣng em khơng qn hiình ảnh Vân Trong em ln nhớ lời nói cô bục giảng Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 195 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Cơ Vân có dáng cao, thon thả Khuôn mặt trái xoan vui vẻ, tƣơi tắn Mái tóc đen mềm mại, khơng dài lắm, ln xỗ ngang vai Màu da ngăm ngăm đen nhƣng toát lên nét duyên thầm Điểm ấn tƣợng đơi mắt to, trịn, ln nhìn học sinh chúng em dƣới trìu mến, chan chứa lịng u thƣơng Em thích tiết tập đọc đƣợc nghe cô Vân đọc Giọng cô truyền cảm, lúc trầm, lúc bổng, lúc ngân nga Khiến lớp yên lặng, lắng nghe Đọc xong, cô mời vài bạn đọc lại Chỗ sai cô nhẹ nhàng đọc chữ luyện cách phát âm cho chúng em Cô giảng cặn kẽ câu, từ Cô không đứng yên bục giảng mà cô qua lại khoan thai, vừa giảng, vừa hỏi Tất toát lên vẻ nhanh nhẹn, hoạt bát Cô giảng ngắn gọn, dễ hiểu Cứ dứt câu hỏi cô chúng em giơ tay phát biểu ý kién Bạn trả lời khen, sai cô lại Cuối tiết học, cô cho chúng em chép nội dung vào ân cần nhắc nhở chúng em nhà học thuộc Nhƣ thói quen, khơng qn lời khun bổ ích dành tặng học trị: " Các em phải cố gắng học hành để mai sau giúp ích cho xã hội, cho sống." Cô Vân tận tuỵ học sinh Cơ trơng nghiêm khắc nghiêm khắc để dạy cho chúng em thành ngƣời tối Em hãnh diện học sinh lớp 5A Cho dù, lớn lên em có bao xa nữa, em nhớ mãi kỉ niệm em cô Vân Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 196 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐỀ Câu 1: ( 0,5điểm) A Câu 2: ( 0,5điểm) B Câu 3: ( 0,5điểm) Phương mẹ đưa cụ Tám bị ngất bên đường vào bệnh viện Câu 4: ( 1điểm) HS tự viết Chẳng hạn: Mẹ ơi, sai Con xin lỗi mẹ Câu 5: ( 0,5điểm) D Câu 6: ( điểm) Mỗi Tết làng lại giếng lấy nƣớc đổ đầy chum vại để đón năm DT ĐT DT ĐT DT ĐT TT DT ĐT DT Câu 7: ( điểm) Trong tán sung, chích chịe hun náo, chim sẻ tung hoành, gõ kiến leo TN CN1 VN1 CN2 VN2 CN3 dọc thân dẻ, mổ lách cách VN3 Câu 8: a - chăm sóc b- ngoan ngoãn c- tự hào Câu 9: Đặt câu : 0,5 điểm Nêu tác dụng dấu phẩy: 0,5 điểm Câu 10: A: Từ đồng âm PHẦN B: KIỂM TRA VIẾT (10 điểm) I Chính tả (2 điểm- thời gian 15 phút) GV đọc cho học sinh lớp viết vào giấy kiểm tra - Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, sẽ, trình bày đoạn văn: - Ba lỗi tả viết (sai, lẫn phụ âm đầu vần,thanh; không viết hoa quy định…) II-.Tập làm văn (8 điểm) (45 phút) Bài tham khảo: CON VỆN Con chó Vện Nó thân tơi lớn hay im lặng Nó thân thằng cu Tịch em tơi Tịch ta suốt ngày cởi truồng để đỡ tốn quần Chả cịn chơi, cậu ta đùa với chó Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 197 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Vện đứng hai chân sau hai chân trƣớc quàng cổ Tịch Hai đứa vật thở hồng hộc, bất phân thắng bại Bữa Vện đƣợc ăn cơm cháy, cộng lại với thức ăn đầu thừa đuôi thẹo chƣa đƣợc lƣng bát Nó xốc hai miếng hết, lại ngẩn ngơ liếm mép Bữa trƣa, Vện ngồi nhìn ngƣời cơm, cúi đầu cử động theo đôi đũa ngƣời gắp thức ăn Mâm cơm dù không đậy điệm, chả trông, khơng ăn vụng Nhƣng lại lúi húi ăn vụng cám lợn Có lần, xục vào nồi cám, thấy tơi vào, giật quay ra, giả vờ ngoe nguẩy đuôi hiệu chuyện Tơi múc cho hai mi gáo Nó nhìn tơi dám ăn Tơi nghĩ: “Hôm đƣợc mùa, tao cho Vện ăn bữa no xem hết bát cơm” Lạ thật, tƣờng ngăn vƣờn cao ngang giọt gianh, mà bố tơi đến cổng vƣờn biết mừng Có lẽ ngửi thấy ngƣời thân Có lẽ nghe thấy bố tơi ho từ xa Có lẽ thấy câu quăng bố tơi nhơ khỏi tƣờng? Lạ lắm, thấy ngƣời nhà xa mừng cuống quýt Nào có cho đâu? Chƣa thấy đâu lại nghĩ đến chuyện đem quà cho Đêm, dù rét cổng nằm Chẳng “chào nhầm” đành Nhƣng chẳng sủa sai Nhà có mèo Ngƣời ta nói “cãi nhƣ chó với mèo” Trong “cãi” thƣờng chó thắng Nhƣng tơi chƣa thấy Vện gây với mèo lần Theo Duy Khán ĐỀ B Đọc thầm làm tập a , c a a, b – d, – c, – e, – b, – g, – a a) Em bƣớc vào lớp, vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thân b) Mỗi lần có dịp đứng cầu Long Biên, tơi lại say mê ngắm nhìn màu xanh bãi mía, nƣơng dâu, bãi ngô, vƣờn chuối không chán mắt c) Hùng Vƣơng thứ mƣời tám có ngƣời gái tên Mị Nƣơng, ngƣời đẹp nhƣ hoa, tính nết hiền dịu D Tập làm văn Tham khảo: (1) Hoa giấy đẹp cách giản dị Mỗi cánh hoa giống hệt lá, có điều mỏng manh có màu sắc rực rỡ Hoa giấy rời cành đẹp Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 198 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an nguyên vẹn, hoa rụng mà tươi nguyên Đặt lòng bàn tay, cánh hoa mỏng tang rung rinh, phập phồng run rẩy thở, khơng có mảy may biểu tàn úa Dường chúng không muốn người phải buồn rầu chứng kiến cảnh héo tàn Chúng muốn người lưu giữ ấn tượng đẹp đẽ mà chúng đem lại suốt mùa hè,… Theo TRẦN HOÀI DƢƠNG (2) Thân cọ vút thẳng trờ hai ba chục mét cao, gió bão quật ngã Búp cọ vuốt dài kiếm sắc vung lên Cây non vừa trồi, xòa sát mặt đất Lá cọ tròn xòe nhiều nhiến nhọn dài, trông xa rừng tay vẫy, trưa hè lấp lóa nắng rừng mặt trời mọc Mùa xuân, chim chóc kéo đàn Chỉ nghe tiếng chim hót líu lo mà khơng thấy bóng chim đâu NGUYỄN THÁI VẬN (3) Xuân qua, hè tới, phương bắt đầu trổ bông… Khi ve rả lúc phượng nở nhiều Cả màu đỏ nồng nàn lửa bao phủ khắp thân cây, làm rực sáng khoảng trời Lúc ây, trông phượng trẻ hẳn lại, bừng bừng sức sống Nhìn phượng nở, lịng thơ dại chúng em lại náo nức nghĩ tới mùa hè đầy ắp niềm vui,… Theo THỰC HÀNH TẬP LÀM VĂN 4, NXB Giáo dục, 2002 ĐỀ I Đọc hiểu Câu (0.5đ) : B Câu (0.5đ) : A Câu (0.5đ) : C Câu (0,5 đ): A Câu (0,5đ): A Câu (0,5 đ): D Câu (1 đ) Mỗi buổi chiều về, tiếng người chợ / gọi nhau, bước chân / vui đầy no ấm, TN CN VN CN qua tôi, cho cảm xúc thật ấm lòng VN Câu 8: Đặt câu ghép có sử dụng cặp quan hệ từ mối quan hệ tƣơng phản để liên kết vế câu đảm bảo cấu trúc, dùng từ ngữ hợp lí…(1 đ) Câu 9: (1đ): Đặt câu từ mang nghĩa chuyển ( chân trời, chân bàn, chân tƣờng…) Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 199 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 10: (1 đ) Viết lại câu văn có hình ảnh so sánh có dùng từ ngữ gợi tả, gợi cảm… Bài văn tham khảo: A! Trăng lên, trăng lên Tiếng bọn trẻ đồng cất lên làm tơi giật Bƣớc khỏi bàn học, phía cuối sân, nơi tơi nhìn rõ ánh trăng từ từ nhơ lên, lúc đầu nửa cầu đỏ rực Một lát sau mâm vàng lóng lánh Quả ánh trăng tuyệt đẹp! Trăng vàng tròn vành vạnh Trăng lên cao đến sầu riêng vƣờn rõ hình ảnh cuội gốc đa Mặt trăng nhƣ bánh đa lớn treo lơ lửng trời cao nhƣ thách thức mà có thèm thuồng đành chịu Ánh trăng chan hoà trải thảm cỏ, đùa giỡn nhảy nhót với gợn sóng mặt hồ Ánh trăng tò mò luồn lách qua song cửa sổ, in hình tƣờng xanh nhạt Nhƣng chẳng đẹp cây, hoa đƣợc tắm dƣới ánh trăng Những khóm hồng bạch vui mừng toả hƣơng thơm ngát À! Hôm trông cô hồng nhung thật kiều diễm Tấm áo đỏ thẫm cịn lấp lánh ánh vàng Cô từ từ mở, để hứng hạt sƣơng đêm Trăng dìu dịu lan toả ánh sáng xuống đồng lúa, nhà cửa, ruộng vƣờn Con đƣờng trƣớc cửa nhà trải vàng ánh trăng, sâu hun hút Ánh điện ánh trăng hoà vào làm Đã ngắm hết quang cảnh quanh mình, tơi lặng lẽ vào vƣờn Dƣới trăng, cảnh vật trở nên sống động vui tƣơi lạ thƣờng Trăng ơi, trôi chầm chậm Hãy đƣợc ngắm cảnh vật quyến rũ ĐỀ 2- Phần đọc thầm làm tập: ( điểm) Các câu 1,2,3,4,7 câu 0,5 điểm Câu : B Câu : D Câu : C Câu : B Câu 7: A Câu : ( điểm) Tác giả nghĩ đến ngƣời phụ nữ có đôi chân tật nguyền chiến thắng thi ( Trả lời khác nhƣng ý cho điểm tối đa) Câu 6: ( điểm) Bài học rút cần phải tâm vƣợt qua khó khăn để chiến thắng thân, có nhƣ công việc đạt kết tốt đẹp ( Trả lời khác nhƣng ý cho điểm tối đa) Câu : (0,5 điểm) Dấu phẩy câu có tác dụng ngăn cách vế câu ghép Câu 9: ( điểm) Tìm từ sau: chật vật, quyết, ầm ĩ, chầm chậm, phấp phới, nhẹ nhàng , khó khăn Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 200 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Câu 10: ( điểm : Phân tích đúng: 0,5 điểm trả lời 0,5 điểm) Kể từ hơm đó, gặp phải tình q khó khăn tƣởng nhƣ TN khơng thể làm đƣợc, / lại nghĩ đến “ngƣời chạy cuối cùng” Đây câu đơn CN VN Bài văn tham khảo: Mở bài: -Buổi sáng, em thích đến trƣờng sớm để ngắm cảnh toàn trƣờng Thân bài: Tả bao quát: Nhìn từ xa, ngơi trƣờng nhƣ cánh cổng thần kì đƣa em đến với bao điều lạ  Mọi cảnh vật nhƣ sáng hơn, đẹp ánh nắng ban mai mát dịu Tả chi tiết:  Bây giờ, trƣớc mắt em sân trƣờng thƣa thớt ngƣời  Chỉ nghe tiếng đá cầu vang dội  Đứng hành lang tầng nhìn xuống, học sinh sớm đuổi chạy nhƣ cánh bƣớm trắng dập dờn cánh đồng hoa  Nhiều chim bay nhảy, hót líu lo cánh hoa phƣợng đỏ rực vòm trời  Khung cảnh lúc sôi nổi, nhộn nhịp học sinh đến trƣờng ngày đông  Những bạn nam thi bắn bi, đánh cầu  Những bạn nữ ngồi ghế đá trò chuyện, học thuộc lòng cũ  Một lát sau, tiếng trống quen thuộc báo hiệu vào lớp cất lên  Các học sinh tập trung trƣớc sân trƣờng để chuẩn bị tập thể dục đầu giờ, vào lớp học tiết học đầy hứng thú Kết bài:    Quang cảnh buổi sáng trƣờng thật đẹp Mai đây, dù phải xa trƣờng thân yêu này, nhƣng em nhớ thời gian em đƣợc học với thầy cô, với mái trƣờng mến yêu Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 201 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an ĐỀ B Đọc thầm làm tập c 2.a, c 3.a, c a) bất khuất b) anh hùng c) đảm d) trung hậu a), d) càng… càng… b), c) vừa… đã… D Tập làm văn Tham khảo: (1) Tô-ni lớn nhanh thổi Giờ đây, chó trưởng thành với hình dáng cân đối đẹp đẽ Tồn thân phủ lớp lơng dày màu vàng nâu, điểm khoang đen, trắng Đôi tai nhọn ln dỏng lên nghe ngóng động tĩnh Đơi mắt to, sáng Hai lỗ mũi đen ướt, đánh thính Cái lưỡi màu hồng thè dài hàm trắng bóng bới bỗn ranh cong nhọn Theo THỰC HÀNH TẬP LÀM VĂN 4, NXB Giáo dục, 2004 (2) Nó giống gà ri, thấp bé nhỏ nhắn gióng gà thường Nó cịn nhỏ, chưa vỡ lông vỡ cánh mà lại ủ rũ người buồn trông đáng ngại Lơng cánh màu đỏ có đốm trắng, đốm đen bẩn thành màu xám xịt Cái mào nhú tái ngoét đôi mắt lờ đờ mà lúc gà ta muốn nhắm Hai chân nhỏ quá, thấp quá, xám đen lại, luôn run rẩy ngã quỵ xuống, không chịu thời tiết đầm ấm ngày xuân Tham khảo: … Em tưởng tượng đến đây, chị nàng tien xinh đẹp rạng ngời Chị đến với đầm lung linh dệt ngàn cánh hoa rực rỡ Sẽ đẹp chị nhỉ? Đó màu đỏ rực hoa hồng nhung nồng ngan, quyến rũ; màu vàng thắm mai rực rỡ, dịu hiền; hồng tươi đào phai, đào bích… Chị đến với mưa bụi vương mái tóc, hàng mi Chị đến với sợi nắng vàng ấm áp lọt qua kẽ xanh non tạo nên hoa nắng rắc đường em đến trường Chị vung đũa thần xua lạnh giá mùa đông đem lại không khí ấm áp, thơm nồng mùi mật Mùa xuân… mùa ấm áp… Em yêu chị, em yêu mùa xuân Đó mùa năm mơi Ai mong năm thật may mắn, hạnh phúc Khi đến, chị gieo vào lòng người niềm hi vọng năm tốt lành Em người háo hức chờ đón chị Theo VŨ BẢO NGỌC Tiếng Việt 5-2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Page 202 C.vT.Bg.Jy.Lj.Tai lieu Luan vT.Bg.Jy.Lj van Luan an.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd.vT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.LjvT.Bg.Jy.Lj.dtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 24/07/2023, 07:03

w