Phân tích những biến đổi của gia đình Việt Nam hiện nay, từ đó làm rõ trách nhiệm cá nhân cần làm gì trước những biến đổi đó để gia đình mình thực sự là một tổ ấm mang lại các giá trị hạnh phúc và sự hài hòa trong đời sống cá nhân của mỗi thành viên MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU ................................................................................................................ I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT...................................................................................................................4 1. Khái niệm về gia đình ...............................................................................................................4 2. Vị trí của gia đình trong xã hội................................................................................................4 3. Chức năng cơ bản của gia đình................................................................................................4 4. Sự biến đổi của gia đình Việt Nam trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ..................4 5. Biến đổi trong thực hiện các chức năng của gia đình............................................................5 6. Biến đổi trong các mối quan hệ gia đình ................................................................................5 II. NHẬN THỨC CÁ NHÂN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY ........6 1. Nhận thức về vấn đề trách nhiệm giáo dục của gia đình, cụ thể là giáo dục trẻ em ..........6 2. Quan điểm về hiện tượng gia đình đơn thân, độc thân và kết hôn đồng tính gia tăng......6 3. Nhận thức về mô hình làm chủ gia đình.................................................................................7 4. Nhận thức về những vấn đề tiềm ẩn trong các gia đình hạt nhân .......................................7 III. TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH..................................................8 KẾT LUẬN .......................................................................................................................................10 TÀI LIỆU THAM KHẢO................................................................................................................11
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN **** BÀI TẬP LỚN HỌC PHẦN CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌC Đề tài: Phân tích biến đổi gia đình Việt Nam nay, từ làm rõ trách nhiệm cá nhân cần làm trước biến đổi để gia đình thực tổ ấm mang lại giá trị hạnh phúc hài hòa đời sống cá nhân thành viên Họ tên Lớp học phần Mã sinh viên Giảng viên hướng dẫn : : : : Phạm Vũ Bảo Ngọc Kinh tế trị Mác – Lê nin 35 11218136 TS Nguyễn Thị Hào HÀ NỘI, 2023 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU I CƠ SỞ LÝ THUYẾT Khái niệm gia đình Vị trí gia đình xã hội Chức gia đình 4 Sự biến đổi gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Biến đổi thực chức gia đình Biến đổi mối quan hệ gia đình II NHẬN THỨC CÁ NHÂN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY Nhận thức vấn đề trách nhiệm giáo dục gia đình, cụ thể giáo dục trẻ em Quan điểm tượng gia đình đơn thân, độc thân kết đồng tính gia tăng Nhận thức mơ hình làm chủ gia đình Nhận thức vấn đề tiềm ẩn gia đình hạt nhân III TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH KẾT LUẬN 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO 11 LỜI MỞ ĐẦU Từ khứ đến tại, trải qua nhiều giai đoạn phát triển giới nước, gia đình Việt Nam có nhiều biến chuyển, có tín hiệu tích cực, phù hợp với phát triển đất nước, có dấu hiệu đáng lo, thể qua thông tin lan truyền phương tiện truyền thông, mạng xã hội, làm người hoang mang, nghi ngờ thực tế gia đình Nhận thức thực tế này, tác giả định lựa chọn đề tài Phân tích biến đổi gia đình Việt Nam nay, từ làm rõ trách nhiệm cá nhân cần làm trước biến đổi để gia đình thực tổ ấm mang lại giá trị hạnh phúc hài hòa đời sống cá nhân thành viên làm đề tài nghiên cứu đề làm rõ vai trị gia đình, biến đổi gia đình, từ đề học cần có để gia đình trở thành tế bào tốt, hoàn thiện tranh phát triển toàn cảnh xã hội Trong trình nghiên cứu, thời gian hạn chế, kinh nghiệm thực tiễn non trẻ, nhận thức cá nhân chưa phù hợp với quan điểm số đông, lý luận viết không tránh khỏi có nhiều điểm chưa thật mang tính đóng góp, kính mong q độc gia có đóng góp tích cực để tác giả chỉnh sửa, hồn thiện bổ sung kinh nghiệm cho nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn! Page | NỘI DUNG CHÍNH I CƠ SỞ LÝ THUYẾT Khái niệm gia đình Gia đình hình thức cộng đồng xã hội đặc biệt, hình thành, trì củng cố chủ yếu dựa sở hôn nhân, quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng, với quy định quyền nghĩa vụ thành viên gia đình Vị trí gia đình xã hội - Gia đình tế bào xã hội - Gia đình tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc, hài hòa đời sống cá nhân thành viên - Gia đình cầu nối cá nhân với xã hội Chức gia đình ▪ Chức sản xuất người: Đây chức đặc thù gia đình, khơng cộng đồng thay Chức không đáo ứng nhu cầu tâm, sinh lý tự nhiên người, đáp ứng nhu cầu trì nịi giống gia đình, dịng họ mà cịn đáp ứng nhu cầu sức lao động trì trường tồn xã hội ▪ Chức nuôi dưỡng, giáo dục: Thực chức này, gia đình có ý nghĩa quan trọng hình thành nhân cách, đạo đức, lối sống người, địi hỏi người làm cha mẹ phải có kiến thức bản, tương đối toàn diện mặt, văn hóa, học vấn, đặc biệt phương pháp giáo dục ▪ Chức kinh tế tổ chức tiêu dung: Thực chức này, gia đình đảm bảo nguồn sinh sống, đáp ứng nhu cầu vật chất, tinh thần thành viên gia đình, đồng thời đóng góp vào q trình sản xuất tái sản xuất cải, giàu có xã hội ▪ Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm gia đình: Gia đình chỗ dựa tình cảm cho cá nhân, khơng nơi nương tựa vật chất mà nương tựa tinh thần ▪ Chức văn hóa ▪ Chức trị,… Sự biến đổi gia đình Việt Nam thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Gia đình Việt Nam ngày coi “gia đình độ” bước chuyển biến từ xã hội nông nghiệp cổ truyền sang xã hội đại Biểu việc gia đình truyền thống với ba, bốn hệ ngày đi, nhường chỗ cho phát triển gia đình hạt nhân với hai hệ cha mẹ - cái, cá biệt xuất số gia đình đơn thân Điều giúp bình đẳng nam – nữ đề cao, sống riêng tư người tôn trọng, tránh mâu thuẫn đời sống; làm cho xã hội trở nên thích nghi phù hợp với tình hình mới, thời đại Tuy nhiên, thành viên quan tâm, lo lắng, giao tiếp với nhau, mối quan hệ gia đình trở nên rời rạc, lỏng lẻo Page | Biến đổi thực chức gia đình ❖ Chức tái sản xuất người Ở nước ta, từ năm 70 80 kỷ XX, Nhà nước tuyên truyền, phổ biến áp dụng rộng rãi phương tiện biện pháp kỹ thuật tránh thai tiến hành kiểm sốt dân số thơng qua vận động sinh đẻ có kế hoạch, khuyến khích cặp vợ chồng nên có đến Sang thập niên đầu kỷ XXI, dân số Việt Nam chuyển sang giai đoạn già hóa Để đảm bảo lợi ích gia đình phát triển bền vững xã hội, thơng điệp kế hoạch hóa gia đình cặp vợ chồng nên sinh đủ hai Nhu cầu gia đình Việt Nam chuyển đổi từ việc phải có con, đơng tốt, phải có trai nối dõi nhu cầu thay đổi, thể việc giảm mức sinh phụ nữ, giảm số mong muốn, khơng nhiết thiết cần có trai Hiện bền vững hôn nhân không phụ thuộc vào nhu cầu theo quan điểm cũ mà phụ thuộc yếu tố tâm lý, tình cảm kinh tế ❖ Chức kinh tế tổ chức tiêu dung Xét cách khái quát, đến kinh tế gia đình có hai bước chuyển mang tính bước ngoặt: Một là, từ kinh tế tự cấp tự túc thành kinh tế hang hóa Hai từ đơn vị kinh tế mà đặc trưng sản xuất hầng hóa đáp ứng nhu cầu thị trường quốc gia thành tổ chức kinh tế kinh tế thị trường đại đáp ứng nhu cầu thị trường tồn cầu ❖ Chức giáo dục (xã hội hóa) Giáo dục gia đình phát triển theo xu hướng đầu tư tài gia đình cho giao dục tăng lên Nội dung giáo dục gia đình khơng nặng giáo dục đạo đức, ứng xử gia đình, dịng họ mà hướng đến giáo dục kiến thức khoa học đại, trang bị cơng cụ để hịa nhập với giới ❖ Chức thỏa mãn nhu cầu tâm sinh lý, trì tình cảm Trong xã hội đại, độ bền vững gia đình khơng phụ thuộc vào rang buộc mối quan hệ trách nhiệm, nghĩa vụ vợ chồng; cha mẹ cái; hy sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích gia đình, mà cịn bị chi phối mối quan hệ hịa hợp tình cảm, đảm bảo hạnh phúc cá nhân, sinh hoạt tự do, đáng thành viên gia đình sống chung Biến đổi mối quan hệ gia đình Hơn nhân gia đình Việt Nam phải đối mặt với thách thức, biến đổi lớn Dưới tác động chế thị trường, khoa học cơng nghệ đại, tồn cầu hóa… khiến gia đình phải gánh chịu nhiều mặt trái: quan hệ vợ chồng – gia đình lỏng lẻo, gia tăng tỷ lệ ly hơn, ly thân, ngoại tình, quan hệ tình dục trước nhân ngồi nhân, chung sống khơng kết hôn Đồng thời, xuất nhiều bi kịch, thảm án gia đình, người gia đơn, trẻ em Page | sống ích ký, bạo hành gia đình, xâm hại tình dục… Hệ lụy giá trị truyền thống gia đình bị coi nhẹ, gia đình truyền thống bị phá vỡ, lung lay tương gia tăng số hộ gia đình đơn thân, độc thân, kết đồng tính, sinh người giá thú Ngồi ra, sức ép từ sống đại cúng khiến cho nhân trở nên khó khan với nhiều người sống xã hội Trong gia đình Việt Nam nay, ngồi mơ hình người đàn ơng – người chồng làm chủ gia đình cịn có hai mơ hình khác tồn Đó mơ hình người phụ nữ người vợ làm chủ gia đình mơ hình hai vợ chồng làm chủ gia đình Ngồi ra, mơ hình người chủ gia đình phải người kiếm tiền cho thấy đòi hỏi phẩm chất người lãnh đạo gia đình bối cảnh phát triển kinh tế thị trường hội nhập kinh tế II NHẬN THỨC CÁ NHÂN VỀ NHỮNG VẤN ĐỀ TRONG GIA ĐÌNH HIỆN NAY Nhận thức vấn đề trách nhiệm giáo dục gia đình, cụ thể giáo dục trẻ em Trong tháng đầu năm 2023, mạng xã hội truyền thông tin việc trẻ vào quán cà phê phá hoại đồ đạc, làm phiền khách hang khác, khiến cho quán phải định cấm trẻ 12 tuổi; hay vụ việc trẻ vào nhà người thân, bạo hành thú cưng người khác dẫn đến chó, mèo thiệt mạng, hay làm hỏng đồ đạc người khác, người chủ thú cưng hay người có độ đạc bị hư hỏng phản ánh lại, họ nhận thái độ dửng dung cha mẹ em, với câu nói “Trẻ cịn nhỏ có biết đâu”, “Có mèo mà làm q lên!”, “Người lớn lại chấp nhặt với trẻ nhỏ à?” Từ vụ việc trên, cư dân mạng trang phương tiện truyền thông bày tỏ xúc, không hành động em, con, mà hết hệ từ thất bại giáo dục gia đình Khi trẻ em chủ nhân tương lai đất nước, “tờ giấy trắng”, phản chiếu từ gương bậc làm cha mẹ, đâu đó, em bị ảnh hưởng tiêu cực, học theo thói xấu từ phụ huynh, dẫn đến hành vi xấu đáng bị lên án từ phía xã hội Điều không khỏi khiến người ta quan ngại rằng, đứa trẻ lớn lên liệu có tạo tác động tiêu cực, gây ảnh hưởng nghiêm trọng cho người xung quanh hay không Những câu chuyện đặt vấn đề cấp thiết cơng tác giáo dục trẻ em gia đình, địi hỏi phối hợp ông bà, cha mẹ, hiểu biết phương pháp chăm sóc giáo dục cái, đồng thời đặt yêu cầu long thơng cảm, bao dung từ phía gia đình, tạo cho trẻ em môi trường phát triển tốt hiệu Quan điểm tượng gia đình đơn thân, độc thân kết đồng tính gia tăng Thực tế, không Việt Nam nước giới, nhiều người trẻ lựa chọn việc sống độc thân đến già, dự định chuyển vào viện dưỡng lão thay kết sinh Điều bắt nguồn từ nhiều nguyên nhân khác nhau: Họ nạn nhân bạo lực gia đình, chứng kiến cảnh bố đánh đập mẹ, bố mẹ khơng hịa thuận, hay phản bội, dẫn đến nhìn khơng tích cực việc lập gia đình; Họ quan niệm đời ngắn ngủi, trước tương lai nào, đến khơng cịn nữa, vậy, họ muốn tận hưởng, dành thời gian chăm sóc thân Page | thay có thêm nỗi lo gánh nặng cơm áo, gạo tiền; Trách nhiệm quan tâm chăm sóc gia đình khơng cịn rang buộc nhiều người, xã hội có phần cởi mở Tuy nhiên, vấn đề tiềm ẩn xuất vơ cảm gia đình đơn thân việc chăm lo cha mẹ, hay lo ngại họ khơng có mơi trường thích hợp để rèn luyện cảm xúc thông cảm, đức hy sinh, hay tư dành dụm tiền mà lo tận hưởng,… Bởi vậy, gia đình đơn thân cần phải có cân việc tập trung cho gia đình nhỏ mình, bảo đảm cơng tác giáo dục, chăm sóc nội bộ, ln tương tác với cá thể xã hội, cần trang bị kiến thức cần thiết liên quan đến đời sống gia đình để tránh tượng bỏ bê, vô cảm hay vô trách nhiệm,… Xã hội mở rộng đón nhận người cộng đồng LGBT (giới tính thứ ba), đồng nghĩa với việc có nhiều cặp đơi đồng tính kết chung sống với nhau, sử dụng biện pháp thụ tinh nhân tạo, can thiệp y tế để có xin nuôi Điều thực tế không gây quan ngại, ngược lại giúp gia đình thực tìm thấy hạnh phúc chung sống với nhau; tạo động lực để hệ thống y tế phát triển biện pháp giúp cặp đơi đồng tính có cách an tồn hiệu quả, giúp đỡ em nhỏ khơng may mắn có sống gia đình trọn vẹn Nhận thức mơ hình làm chủ gia đình Theo quan điểm cá nhân em, ranh giới việc phân chia người chủ gia đình khơng thiết cần phải rạch rịi, tình hình xã hội nay, người cần trọng phát triển tình cảm song song với phát triển kinh tế Cụ thể, vợ chồng gia đình cần có nghĩa vụ giúp đỡ hỗ trợ thay dồn hết cơng việc nhà lên vai người phụ nữ hay việc kiếm tiền lo kinh tế lên vai người đàn ơng gia đình (ví dụ: người nấu cơm – người lại rửa bát, người giặt đồ - người lại phơi đồ, người sửa sang đồ đạc– người lại dọn dẹp nhà cửa,…) Và thành viên cần hiểu rằng: cơng việc nặng nhọc hay nhẹ nhàng hơn, kiếm tiến nội trợ cơng việc quan trọng khơng có việc đáng bị xem nhẹ Nhận thức vấn đề tiềm ẩn gia đình hạt nhân Các cặp vợ chồng ngày nay, sau sinh có nhiều lựa chọn khác nơi gửi gắm con: Chồng làm, vợ nhà chăm con; Hai vợ chồng làm, gửi gắm cho ông bà nội ngoại hay tìm bảo mẫu, người giúp việc,… Từ nảy sinh nhiều vấn đề phát sinh: • Việc thuê người giúp việc khơng sàng lọc cẩn thận gặp phải người giúp việc khơng hồn thành trách nhiệm, hay lơ công việc, trông trẻ khơng cần thận, xảy tượng giúp việc bạo hành trẻ em, … • Việc gia đình hạt nhân tự phân chia việc trơng con, khơng có giúp đỡ ơng bà, khó tránh khỏi non nớt, thiếu kinh nghiệm; Tệ hơn, cặp vợ chồng trẻ có xu hướng dỗ trẻ việc cho xem điện thoại, lâu dần tạo thói quen xấu cho trẻ, khơng thể rời xa điện thoại, gây nên tác động tiêu cực cho cột sống, cổ, thị lực, Page | thói quen trẻ Hơn nữa, gia đình hạt nhân có bận rộn sống riêng, họ khơng cịn thời gian cho với ơng bà, dễ khiến mối quan hệ ông bà với cháu không củng cố, trẻ em không gắn kết với hệ người lớn, tình cảm gia đình trở nên mong manh,… Vì vậy, cần thiết có cân việc củng cố kinh tế gia đình, phân chia thời gian hợp lý, có phương pháp ni khoa học, đồng thời cần linh hoạt thời gian, tăng hội để trẻ em tiếp xúc với ông bà, để trẻ có tảng tốt, tăng thêm tình cảm gắn kết gia đình III Page | TRÁCH NHIỆM CỦA BẢN THÂN ĐỐI VỚI GIA ĐÌNH Là cá nhân gia đình hạt nhân, đồng thời thành viên đại gia đình truyền thống, thân em tiếp nhận hội giáo dục tốt từ phía ơng bà, cha mẹ; sống tình yêu thương bao bọc gia đình; phát triển tồn diện, đồn kết bên anh chị em, đến nay, em có tảng kiến thức tang tình cảm định, nhận thức vấn đề tích cực tiêu cực ngồi xã hội, ngồi việc cảm thấy may mắn sống gia đình đại, văn hóa, hạnh phúc, em thấy gia đình đóng góp vai trị to lớn quan trọng phát triển xã hội vận mệnh chung quốc gia Để gia đình thực tổ ấm, mang lại giá trị hạnh phúc hài hòa đời sống cá nhân thành viên, em rút cho học sau: - Tận dụng triệt để tảng có từ gia đình, tiếp tục học tập rèn luyện, tập trung phát triển thân tri thức, nhận thức, tình cảm cảm xúc, trở thành cá nhân có ích, trước cho gia đình, sau cho xã hội - Bổ sung vai trị trở thành mắt xích việc củng cố gắn kết tình cảm thành viên gia đình, việc thường xuyên giữ liên lạc với ông bà, cha mẹ, chủ động giúp đỡ anh chị em gia đình, tạo dịp đặc biệt để gia đình đồn viên, - Học tập từ gia đình khác, phát huy ưu điểm mà gia đình có, phát hạn chế khuyết điểm mắc phải - Luôn có long biết ơn, cảm thơng hy sinh, nỗi vướng mắc, việc làm chưa có gia đình vơ tình mắc phải - Khơng mang áp lực từ bên ngồi trút lên thành viên gia đình, gia đình nơi nghỉ ngơi, thư giãn, không gian để chứa đựng phiền muộn - Biết phụ giúp thành viên cơng việc mà làm dọn dẹp, nấu nướng, giặt đồ,… - Vấn đề cảm thấy vướng mắc, tháo gỡ tranh luận cần tranh luận, cảm thấy tranh luận đến căng thẳng, hay tranh luận chưa phải phương pháp để giải vấn đề, cân nhắc đến biện pháp khác Đôi thành viên cần nhún nhường, biết tôn trọng người khác, không nên để cao đối xử với - Nhấn mạnh quan trọng giáo dục trẻ, cần thiết phải học hỏi phương pháp chăm sóc giáo dục khoa học, hạn chế hành vi tác động vật lý hay lời nói mang tính tổn thương trẻ em Đặc biệt phải ý, để mắt đến trẻ em, trang bị cho bé kiến thức tự bảo vệ võ, bơi lội, cho trẻ tập nhớ số điện thoại phụ huynh để đề phịng tình khẩn cấp, thắng thắn việc giáo dục giới tính, để trẻ em lớn lên với vật nuôi để bé biết yêu thương động vật,… Những điều rút thực tốt hay không, không xuất phát từ riêng cá nhân em, mà cần phối hợp tốt tất thành viên gia đình Với giáo dục nhận thức mà thân có, em tin cá nhân tốt, mảnh ghép việc gắn kết giúp gia đình có hạnh phúc, tự xây dựng cho thân gia đình hồn thiện, tế bào tốt xã hội! Page | KẾT LUẬN Từ sở lý thuyết nhận thức cá nhân, thấy gia đình đóng vai trị quan trọng phát triển nhiều lĩnh vực xã hội, gia đình có hạnh phúc xã hội có tảng đề trở nên thịnh, mạnh giàu Đồng thời, gia đình Việt Nam ngày đối mặt với nhiều khó khan, thách thức, vậy, muốn củng cố phát huy mặt tốt hạn chế điểm yếu, đòi hỏi cá nhân, thành viên gia đình phải có u thương, đồn kết, giúp đỡ thơng cảm cho nhau, … Đặc biệt, gia đình “ngơi trường” trẻ nhỏ, gia đình quan trọng bao nhiêu, giáo dục cho trẻ em gia đình quan trọng gấp nhiêu lần Giáo dục có tốt, đảm bảo tương lai đất nước phồn vinh Lý thuyết hồn hảo khơng có sai sót, để áp dụng tốt lý thuyết phát triển gia đình vào đời sống thực tiễn cách tính tốn người, tập thể, song, cần người có long tin thân cá nhân phần quan trọng cơng tác này, bước vượt qua khó khan, việc phát triển gia đình hướng tới hồn thiện xã hội ngày có nhiều thành tựu đáng mong đợi! Page | 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học (Dành cho bậc đại học hệ khơng chun lý luận trị), NXB Chính trị Quốc gia Sự thật Các giảng TS Nguyễn Thị Hào, giảng viên khoa Lý luận trị, trường Đại học Kinh tế quốc dân Page | 11