CH ƠNG 2 MỘT SỐ PH ƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨCƢƠNG 2 MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC ƢƠNG 2 MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐẶC TR NG CÁC MÔN HỌC VỀ TỰ NHIÊN XÃ HỘI ỞƢƠNG 2 M[.]
CHƢƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨCƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨCƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC ĐẶC TRƢƠNG MỘT SỐ PHƢƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨCNG CÁC MƠN HỌC VỀ TỰ NHIÊN - XÃ HỘI Ở TIỂU HỌC A MỤC TIÊU Kiến thức - Kỹ - Rè ẻ tác Thái độ - Sinh ẻ; -ù B NỘI DUNG BÀI GIẢNG I Định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớng đổi phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp dạy học môn Tự nhiên - Xã hội tiểu học Bối cảnh chung -: ừ : -: -: -:gù Những định hƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớng đổi phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp dạy học ừừù - II Một số phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp dạy học đặc trƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ng môn học Tự nhiên – Xã hội Tiểu học Phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp quan sát 1.1 Khái niệm - ác d n – - XH quanh ách i n h nh * Bƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớc 1: Xác định m c đích quan sá -õ ằ -ừắ *Bƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớc 2: Lựa chọn đối ượn quan sá -ùù -: t; quát cao *Bƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớc 3: ổ chức v hướn dẫn HS quan sá -ù -ù ừừ ù *Bƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ớc 4: ổ chức cho HS báo cáo k quan sá -ằằ -é 1.4 Mộ số điểm cần ý -ù ù -ù ắ: ừừ ù -Ởõù õ -ù yê é ; é Phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp hỏi đáp (đàm thoại) Khái niệm ằ ắ * h i: sau: - Đàm th i tái hiệ : ùắ - Đàm th i giải thích - mi h h : ằ è he nhìn - Đàm th i tìm tịi: ù ắ ắừ ác d n ; ằ ừắắ : ⬄ HS ; HS ⬄ HS ách i n h nh g án sau : -:ừ -:è -:èằ Mộ số điểm cần ưu ý : õắ ù ù + Câu èùừ Rè Phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp thực hành Khái niệm ằõ ác d n -è ắắè -è ách i n h nh Bước 1: khác Bước 2: ừ õ ừ ch cách thao tác Bước 3: ỳù hóng phát Bước 4: : Mộ số điểm cần ưu ý è Phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp điều tra 4.1 Khái niệm 4.2 Tác dụng -ắ ằ ũằ 4.3 Cách tiến hành Bước 1: Xác đị h mục đích, ội du g đối tượ g điều tra :ằ? :ắù Bước 2: T chức ch HS điều tra ỳ ; õ nhóm xác : /: ằ/: é Bước 3: T chức ch HS cá kết điều tra ù é sung 4.4 Một số điểm cần lưu ý é -õ Phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học mơn Tự nhiên ơng pháp thí nghiệm 5.1 Khái niệm Ở 5.2 Tác dụng yêu cầu sƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên phạm phƣớng đổi phƣơng pháp dạy học môn Tự nhiên ơng pháp thí nghiệm : -ắắ ; Y: