Giáo trình Tạo hình 2D và 3D (Nghề: Thiết kế đồ họa - Cao đẳng): Phần 1 - Trường Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Việt Xô

111 1 0
Giáo trình Tạo hình 2D và 3D (Nghề: Thiết kế đồ họa - Cao đẳng): Phần 1 - Trường Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Việt Xô

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ ĐIỆN XÂY DỰNG VIỆT XÔ KHOA CÔNG NGHỆ THƠNG TIN VÀ NGOẠI NGỮ GIÁO TRÌNH Mơ đun: TẠO HÌNH 2D VÀ 3D NGHỀ : THIẾT KẾ ĐỒ HỌA TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN: Tài liệu thuộc loại sách giáo trình nên nguồn thơng tin phép dùng ngun trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm MÃ TÀI LIỆU : MĐ 24 LỜI GIỚI THIỆU Giáo trình “Tạo hình 2d 3d” biên soạn theo Chương trình khung Quản trị mạng máy tính ban hành Trong năm qua, dạy nghề có bước tiến vượt bậc số lượng chất lượng, nhằm thực nhiệm vụ đào tạo nguồn nhân lực kỹ thuật trực tiếp đáp ứng nhu cầu xã hội Cùng với phát triển khoa học công nghệ giới, lĩnh vực Cơng nghệ thơng tin nói chung ngành Quản trị mạng Việt Nam nói riêng có bước phát triển đáng kể Chương trình khung quốc gia nghề Quản trị mạng xây dựng sở phân tích nghề, phần kỹ thuật nghề kết cấu theo môđun Để tạo điều kiện thuận lợi cho sở dạy nghề trình thực hiện, việc biên soạn giáo trình kỹ thuật nghề theo theo môđun đào tạo nghề cấp thiết Trong q trình thực hiện, nhóm biên soạn tham khảo nhiều tài liệu Quản trị mạng nước, kết hợp với kinh nghiệm thực tế Mặc dầu có nhiều cố gắng, khơng tránh khỏi khiếm khuyết, mong nhận đóng góp ý kiến độc giả để giáo trình hồn thiện Xin chân thành cảm ơn! Ninh bình, ngày tháng …năm 2018 Tham gia biên soạn Chủ biên KS Tạ Ngọc Ngun CHƯƠNG TRÌNH MƠ ĐUN Tên mơ đun: Tạo hình 2D VÀ 3D Mã mơ đun: MĐ 24 Thời gian thực mô đun: 90 Giờ; (Lý thuyết: 24 giờ; Thực hành: 63 giờ; Kiểm tra: giờ) I Vị tri, tính chất mơ đun: - Vị trí : Mơ đun bố trí sau học xong môn học mô đun liên quan đến đồ hoạ - Tính chất mơ đun: Là mô đun chuyên ngành bắt buộc II Mục tiêu mô đun: - Về kiến thức: Trang bị cho người học kiến thức mỹ thuật 2D 3D kiến thức liên quan đến tạo hình 3D - Về kỹ năng: Sử dụng phần mềm đồ họa 2D-3D, - Về lực tự chủ trách nhiệm: Rèn luyện kĩ xây dựng ý tưởng tạo hình khối 2D 3D III Nội dung mô đun: Nội dung tổng quát phân phối thời gian: Thời gian Thực Số hành, thí Tên chương mục Tổng Lý Kiểm tra TT nghiệm, số thuyết thảo luận, Bài tập Bài 1: Thiết kế 2D 4 Đường 1 Hình 1 Bề mặt 1 Tỷ lệ 1 Bài 2: Màu sắc tổ hợp màu 4 Xác định màu 2 2 Tổ hợp màu 2 Bài 3: Tổ chức bố cục D 16 13 1 Các yếu tố Hiển thị hình ảnh Cân đối bố cục Bài 4: Lý thuyết ảnh 12 1 3D Định nghĩa 1 Mơ hình hoá ảnh 3D 1 Rendering 1 4 Xây dựng mơ hình ảnh 3D 2 Kỹ thuật rendering ảnh 3D 2 Các khía cạnh thành phần thiết kế ảnh 3D Bài 5: Tạo sản phẩm theo chủ đề Đề xuất ý tưởng Phân tích thành phần sản phẩm Xác định kỹ thuật thực Tạo sản phẩm theo chủ đề 20 2 1 15 1 10 1 Bài 6: Các dạng vật lí đối tượng Chất liệu Đường biên Các dạng khối Các đối tượng điêu khắc 20 15 5 5 1 1 4 4 3 90 24 63 Bài 7: Phân tích đánh giá sản phẩm Nguyên tắc sở đánh giá sản phẩm Quy trình yêu cầu đánh giá sản phẩm Cộng 1 BÀI THIẾT KẾ 2D Mã bài: MĐ 24-01 Giới thiệu: Đồ họa lĩnh vực truyền thơng thơng điệp tiếp nhận qua đường thị giác Thiết kế đồ họa tạo giải pháp hình ảnh cho vấn đề truyền thông Mục tiêu: - Năm khái niệm bản: - Biết tạo áp dung hiệu ứng đặc biệt đối tượng; - Biết cách gộp đối tượng thành nhóm định nghĩa sử dụng kiểu đối tượng khác cho trang chứa đồ hoạ Nội dung chính: Đường Khái niệm ý nghĩa đường nét Mọi tác phẩm mỹ thuật – thiết kế hình thành từ đường nét, chúng có mặt khắp nơi giữ vai trị thiết yếu sáng tác nghệ thuật thị giác (vision art) * Các nét mỹ thuật: Nét chữ (Calligraphic lines) Thư pháp xu guoliang (chữ cổ trung quốc) – chữ ả rập – chữ Hiragana Nhật Bản – chữ việt Nét hội họa (Sketch lines) Bên trái: Tác phẩm “Người đàn bà khom mình” (Crouching Woman) 1917, vẽ chì Egon Schiele (Họa sĩ Đức) Bên phải: Tác phẩm “Caryatid” Amedeo Modigliani (Ý) Nét đồ hoạ (stroke lines) Bên Trái: tác phẩm “ca khúc đường vân” (Stripe Song), 1981, in lụa, tác giả J Seeley (Mỹ) Bên phải: Áp phích “Patton Oswalt” Aye Jay Nét thiết kế đồ hoạ Nét logo hình vẽ vector Nét trừu tượng (Abstract lines) Khái niệm đường nét: “Nét vệt có chiều dài lớn nhiều so với chiều rộng” Nếu định nghĩa theo nghĩa động “Nét đường tạo thành dịch chuyển điểm“ Ở định nghĩa nét trở nên có hướng Cũng có người phân biệt ĐƯỜNG NÉT khái niệm khác * Đường: thuộc lý trí, cố định * Nét: thuộc tình cảm, tuỳ hứng, linh động Các thuộc tính đường nét: - Ngắn (short) – dài (long) - Dầy (thick) – mảnh (thin) - Đậm (bold) – nhạt (delicate) - Thẳng (straight) – cong (curved) - Gấp khúc (zigzag) – uốn lượn (wavy, curly) - Liền lạc (smooth) – đứt khúc (broken, Dotted line) - Nét (regular) – nét vuốt (changing) - Có hướng – vơ hướng Nét đơn Nét thuộc tính hình dạng Nét tập hợp Nhiều phần tử nối tiếp tạo thành đường Tính chất biểu cảm đường nét Đường nét mạnh hay nhẹ; mềm hay gắt; nhạt hay đậm - Cá tính người vẽ: Là nữ hay nam; trầm tính hay nóng nảy - Cảm xúc hay trạng thái người vẽ: vui, buồn, nóng giận Sự khác biệt đường nét cịn cơng cụ tạo chúng: Nét chì – Nét mực – Nét cọ – Nét phấn Có thể nhìn nét, nhận chúng vẽ dụng cụ Yếu tố thị giác đường nét khung hình Nét tạo cảm giác: ĐỨNG: Vững vàng NẰM: Bình Yên CHÉO: Năng Động Tai lieu Luan van Luan an Do an Tác giả: Vi Tự Lập Đối với vật thể mâu thuẫn thứ tự quan sát biến hóa nào, hai bên mâu thuẫn có tính chất chung định Cấu trúc hình chính, hình phụ - không gian đặc trưng định chứa đựng hình vẽ khơng đồng nghĩa với Một phản hình thành nên mối quan hệ hình vẽ đơn vị tạo hình phía bên nó, yếu tố tương phản tương liên, tương quan, đen trắng (sắc thái) có tác dụng tương hỗ cho nhau, xích lẫn nhau, làm nên cục diện qua lại bất tương đồng Đúng thứ quan hệ đầy mâu thuẫn hiển thị sức mạnh ma quái nghệ thuật tác phẩm thỏa mãn phương diện thị giác Dùng tạm lẫn nhau, hình vẽ chứa đựng hàm ý bất đồng Đó nhờ có mâu thuẫn mà ta hiển thị hiệu thị giác đặc thù sức mạnh ma quái hình vẽ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Tác phẩm designer người nước ngồi Ở có khí thải, có khói nicơtin, hình đồ họa mâu thuẫn phụ, hiển thị sức mạnh ma qi đặc thù Hình vẽ đồ họa bóng đổ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Hình vẽ đồ họa bóng đổ - thường hình bóng vật thể phát sinh biến đổi khác thường, làm vật đối ứng từ bất đồng bóng đổ vật nguyên thể Trong tác phẩm hội họa nhiếp ảnh bóng đổ thường đóng vai trị dạng biểu đạt ngơn ngữ hình tượng phụ thuộc vào chủ thể Trong thiết kế truyền thơng thị giác, hình bóng vật thể thường phát sinh biến đổi, cho ta hình tượng bất đồng bóng đổ vật nguyên thể Yêu cầu: cô đọng khái quát, mang ngụ ý sâu sắc hợp lý phương diện hình thức thị giác Tác phẩm designer người nước Với cách nghĩ tinh tế, tác phẩm có triết lý định, có liên hệ định Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Tác phẩm designer người nước Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Cách sử dụng bóng đổ thật tuyệt, kết thâm nhập sâu sắc designer vào thực tế sống Tác phẩm designer người nước Giống mà lại sai, cô đọng sâu sắc, sáng tác kinh nghiệm sống lâu năm tác phẩm thuộc dạng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Biển báo có ảnh hưởng tâm lý tiêu cực nặng nề Hình đồ họa cấu trúc Hình cấu trúc – cấu trúc có nghĩa có cấu tạo giống Hai hay hình tượng hai kết hợp thành hình tượng mới, có đủ khả khiến cho nguyên tố tổng thể bảo toàn, đồng thời sáng tạo nên hình tượng có nội dung tổng thể hoàn chỉnh Điều kiện tiền đề vật thể vật thể khác cần phải có mối tương thơng định u cầu: cấu tạo thành thể phải thật tự nhiên; phải giải thật hợp lý vật thể với nhau; đối lập, mâu thuẫn hình với hình, phương diện truyền thông thị giác phải liên kết thống với Mắt cân đối thị giác kết hình vẽ đồ họa cấu trúc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Đoàn kết sức mạnh, đồng lòng hiệp lực, người định chiến thắng thiên nhiên Kinh nghiệm cảm nhận lần bị vi phạm, truyền thông thị giác cực mạnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Tác phẩm designer người nước Tác giả: Lôi Chân Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Đầu điếu thuốc thơm rắn độc, hình ảnh cán thuốc giống bãi cỏ chứa rắn độc Đây tình cảnh người hút thuốc Quan hệ phụ hai tác phẩm bị đảo lộn thái Tóc thêm vào chi tiết phím đàn dương cầm nhạc Mặt tranh chủ đạo đồng thời vị trí trung tâm mặt thị giác, kết tất nhiên việc coi trọng tổ hợp, thể loại đồ hình kết cấu hay, đơi lúc chẳng cần phải có chữ nghĩa để giải thích Thay đổi bố trí nguyên tố Thay đổi bố trí nguyên tố - lấy hình theo quy luật thơng thường làm sở, giữ nguyên hình thức đặc thù vật thể, phần vật thể bị hình trạng thuộc thể loại khác thay tạo nên tổ hợp khác thường Vật thể tổ hợp vừa làm có sức mạnh thị giác lớn Hình thức đồ họa cấu trúc hình thức thay đổi bố trí nguyên tố thiết kế đồ họa ý tưởng sáng tạo, theo quy luật nghệ thuật định lấy thực sống lý tưởng chủ quan để tạo thành thể thống nhất, khiến cho người xem lúc xem tác phẩm thông qua cảm nhận trực quan thấu đạt ý nghĩa tác phẩm Đây cách thức thiết kế mang khuynh hướng tư Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Tác giả: Mao Đơn Phần đáy bình sữa em bé tồn bị thay phần cán điếu thuốc khiến người xem kinh ngạc đến phẫn nộ Hoán đổi bố trí nguyên tố, thể óc siêu tưởng không giống tác phẩm cơng chúng Hình tượng thay đổi Hình tượng thay đổi phương pháp cấu trúc hình tượng mà hình tượng vật thể trải qua hình thức mơ tư có tính động, biến hình thành hình tượng vật thể khác sau tìm kiếm giá trị chung vật thể đó, lấy “cái này” chuyển biến cách tự nhiên thành “cái kia” Tính liên tục tính khơi hài thể loại đồ hình khiến người xem thích thú vơ Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Tư liệu ban đầu đầy chi tiết phức tạp tỉnh lược, tư động tác hình thể điển hình hóa Đây kiến thức mà nhà thiết kế cần phấn đấu để trở thành tiêu chí học tập Cân đối bố cục Khái niệm bố cục thiết kế đồ họa Bố cục trình thiết kế đồ họa hiểu việc sử dụng mẫu, đồ họa không gian để tạo nên thiết kế hồn chỉnh Đây xem cơng cụ cốt lõi thiếu thực thiết kế dạng sản phẩm khác Bởi, thông qua việc xây dựng bố cục giúp cho văn bản, hình ảnh xếp cách logic khoa học Bố cục mẫu đồ họa để tạo khơng gian cho thiết kế hồn chỉnh Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Thông thường, bố cục kết hợp với công cụ dàn trang layout để tạo thành khối thiết kế hồn chỉnh Nếu thiết kế khơng xây dựng bố cục hồn chỉnh chắn sản phẩm bạn “sụp đổ” hoàn toàn Nguyên tắc xây dựng bố cục thiết kế đồ họa Bố cục thiết kế đồ họa cần tuân thủ nguyên tắc định, có thiết kế đạt độ hoàn hảo tuyệt đối nguyên tắc cụ thể sau: Hiệu ứng lân cận Hiệu ứng lân cận hay gọi visual space Đây hiệu ứng sử dụng yếu tố cốt lõi thị giác nhằm tạo nên mối liên kết phần nội dung Theo đó, bạn cần đảm bảo phần thông tin liên kết với Không gian trắng Không gian trắng phần khoảng khơng bố cục Tuy nhiên, khơng mang nghĩa có đơn màu trắng, mà phần ngồi lề phần khơng gian nội dung dịng Không gian trắng bố cục phần khoảng trắng phần với Căn chỉnh Căn chỉnh bước quan trọng bố cục thiết kế đồ họa Bước chỉnh cần thực đối tượng khác nhau, như: text, hình ảnh text box… Sự chỉnh cần thực qn, tránh tình trạng “đầu voi chuột” Tương phản Tương phản bố cục thiết kế đồ họa hoàn toàn khác với kiểu bố cục khác, tập trung vào điểm khác Mà bố cục thiết kế đồ họa tập trung vào việc tạo điểm nhấn Điểm nhấn xây dựng dựa tảng màu sắc, hình ảnh, kích cỡ text Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn

Ngày đăng: 07/07/2023, 00:28

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan