PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN TRƯỜNG THCS LAI THÀNH ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2022 -2023 MÔN: KHTN Thời gian làm bài: 60phút (Ma trận đề gồm 20 câu,trong 08 trang) A TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm) Câu Trong số bệnhsau đây, bệnh nấm gây ra? A Bệnh sốt rét B Gây bệnh Covid 19 người C Bệnh lao phổi D.Bệnh hắc lào, lang ben Câu 2: Loại nấm nấm đơn bào? A Nấm rơm B Nấm linh chi C Nấm men D Nấm mèo Câu 3.Vòng cuống nấm bao gốc nấm đặc điểm có loại nấm nào? A Nấm mốc B Nấm đơn bào C Nấm độcD Nấm ăn Câu 4: Tên loại nấm sau? A Nấm độc đỏ (nấm ruồi) B Nấm men C Nấm độc tán trắng Câu Thực vật xếp vào nhóm thực vật Hạt kín? A Dương xỉ B Cây thơng C Rêu D Cây lúa D Nấm men Câu Đặc điểm có dương xỉ mà khơng có rêu? A Sinh sản bào tử B Thân có mạch dẫn C Có thật D Chưa có rễ thức Câu Thủy tức đại diện nhóm động vật sau đây: A Ruột khoang B Giun C Thân mềm D Chân khớp Câu Loài động vật chuyên đục ruỗng đồ dùng gỗ gia đình: A Mối B Rận C Ốc sên D Bọ chét Câu Đặc điểm để phân biệt động vật có xương sống với động vật không xương sống A Số lồi đơng B Đẻ nhiều trứng C.Có lơng dày, rậm D Có xương cột sống chứa tủy sống Câu 10 Động vật có xương sống bao gồm: A cá, lưỡng cư, bò sát, chim, thú B cá, chân khớp, bò sát, chim, thú C thân mềm, lưỡng cư, bò sát, chim, thú D.cá, lưỡng cư, ruột khoang, chim, thú Câu 11.Trong sinh cảnh sau, sinh cảnh có đa dạng sinh học lớn nhất? A Hoang mạc B Rừng ôn đới C Rừng mưa nhiệt đới D Đài nguyên Câu 12 Biện pháp sau bảo vệ đa dạng sinh học? A Nghiêm cấm phá rừng để bảo vệ môi trường sống lồi sinh vật B, Cấm săn bắt, bn bán, sử dụng trái phép loài động vật hoang dã C Tuyên truyền, giáo dục rộng rãi nhân dân để người tham gia bảo vệ rừng D Dừng hết hoạt động khai thác động vật, thực vật người Câu 13 Trong sinh cảnh sau, sinh cảnh có độ đa dạng thấp nhất? A Hoang mạc B Rừng ôn đới C Thảo nguyên D Thái Bình Dương Câu 14 Vai trị đa dạng sinh học tự nhiên? A Điều hịa khí hậu C Bảo vệ nguồn nước B Cung cấp nguồn dược liệu D Duy trì ổn định hệ sinh thái Câu 15 Hành động hành động bảo vệ đa dạng sinh học? A Khai thác tối đa nguồn lợi từ rừng B Đánh bắt cá lưới có mắt với kích thước nhỏ C Săn bắt động vật quý D Bảo tồn động vật hoang dã Câu 16 Rừng tự nhiên khơng có vai trị sau đây? A Điều hịa khí hậu B Cung cấp đất phi nông nghiệp C Bảo vệ đất nước tự nhiên D Là nơi loài động vật hoang dã B TỰ LUẬN(6,0 điểm) Câu 17 (1điểm) Trình bày vai trò nấm tự nhiên đời sống người? Câu 18 (1,5 điểm) a Thực vật có vai trị đời sống người? (0,5 điểm) b Cho loài thực vật sau, em xếp thực vật sau theo nhóm phù hợp xác định đặc điểm nhóm? (1,0đ) (1) Cây rau bợ (2) Cây dương xỉ (3) Cây bưởi (4) Cây lúa Câu 19( 1,0 điểm)Vì cần bảo vệ đa dạng sinh học? Câu 20 ( 2,5 điểm) a Động vật có vai trị sống ngày em? (0,5đ) b Cho loài động vật sau, em xếp động vật sau theo nhóm phù hợp xác định đặc điểm nhóm? (1,0đ) (1) Ốc (2) Nhện (3) Châu chấu (4) Mực c Kể tên sốđộng vật xung quanh em cho biết vai trò chúng.(1,0đ) STT Tên động vật PHẦN KÝ XÁC NHẬN: Vai trò TỔNG SỐ TRANG (GỒM MA TRẬN + BẢNG ĐẶC TẢ + ĐỀ THI VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM) LÀ: 08 TRANG NGƯỜI THẨM ĐỊNH VÀ PHẢN BIỆN CỦA TRƯỜNG NGƯỜI RA ĐỀ THI XÁC NHẬN CỦA BGH Trung Văn Đức Mai Văn Tùng Phạm Thu Hiên PHÒNG GD & ĐT KIM SƠN TRƯỜNG THCS LAI THÀNH HƯỚNG DẪN CHẤMĐỀ KIỂM TRAGIỮA HỌC KÌ II Năm học: 2022 -2023 MƠN KHTN Thời gian làm : 60phút (Hướng dẫn chấm gồm 20 câu,trong 03 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN LỚP I TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Mỗi đáp án 0,25 đ Câu Đáp án 4 10 11 12 13 14 15 16 C D C A D B A A D A C D A B D B II TỰ LUẬN: ( điểm) Câu hỏi Đáp án Biểu điểm Câu 17 a (0,5điểm) Em - Trong tự nhiên: tham gia vào 0,25 đ trình bày vai trị nấm tự trình phân hủy chất thải xác động nhiên đời sống người? vật, thực vật thành chất đơn giản cung cấp cho xanh làm 0,25 đ môi trường - Trong đời sống người: nhiều loại nấm sử dụng trực tiếp làm thức ăn, số loại dùng làm thuốc, Trong công nghiệp chế biến thực phẩm, nấm men sử dụng sản xuất bánh mì, bia, rượu, Câu 18 a (0,5 điểm) Thực vật có vai - Vai trị TV tự nhiên trị đời sống người? + Cung cấp khí oxi thức ăn , nơi 0,25 đ cho nhiều loài sinh vật khác 0,25 đ + Góp phần giữ cân hàm lượng khí oxygen carbon dioxide khơng khí, điều hịa khí hậu, chống xóa mịn đất, hạn chế lũ lụt, hạn hán… Câu 18 b.(1,0 điểm)Cho loài thực - Chia nhóm 0,25 đ vật sau, em xếp thực vật + Dương xỉ: Cây rau bợ, dương xỉ 0,25 đ sau theo nhóm phù hợp xác + Hạt kín: bưởi, lúa định đặc điểm nhóm? (1) Cây rau bợ - Đặc điểm nhóm (2) Cây dương xỉ (3) Cây bưởi (4) Cây lúa Câu19: (1,0 điểm) Vì cần bảo vệ đa dạng sinh học? + Dương xỉ: Có mạch dẫn, khơng có 0,25 đ hạt 0,25 đ + Hạt kín: Có mạch dẫn, có hạt, có hoa Chúng ta cần bảo vệ đa dạng sinh học: - Tạo cân sinh thái tự nhiên, giảm nguy tuyệt chủng giống loài - Giữ gìn nguồn tài nguyên cung ứng cho đời sống người, đảm bảo lợi ích nơng nghiệp, y học , đảm bảo lợi ích vật chất kinh tế gia strij tinh thần vơ hình - Điều tiết bảo vệ môi trường Câu 20a: (0,5 điểm) Động vật có - Động vật có vai trị quan trọng vai trị sống sống ngày: ngày em? + chúng cung cấp thức ăn + sản phẩm từ động vật sử dụng làm đồ mĩ nghệ đồ trang sức + phục vụ giải trí, + Cung cấp sức kéo 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ Câu 20b: Cho loài động vật sau, *Chia nhóm: em xếp động vật sau + Ngành thân mềm: Mực, ốc theo nhóm phù hợp xác định + Ngành chân khớp: nhện, châu chấu 0,5 đ đặc điểm nhóm? (1,0đ) (1) Ốc (2) Nhện * Xác định đặc điểm nhóm: (3) Châu chấu (4) Mực 0,25 đ + Ngành thân mềm: Cơ thể mềm, không phân đốt, đa số có lớp vỏ cứng bên ngồi bảo vệ thể + Ngành chân khớp: Có xương ngài chất kitin bảo vệ thể, chân phân đốt, có khớp động linh hoạt Câu 20c( 1,0 điểm) Tên động vật Kể tên số động vật xung quanh em cho biết vai trò chúng a) Con Trâu hó: Vai trị 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ cung cấp thịt, sức kéo 0,25 đ giúp trông nhà, giải trí… lấy trứng,lấy thịt Con Mèo bắt chuột Học sinh kể tên vật khác nêu vai trò cho 0,25 đ điểm ( nêu vật ) NGƯỜI RA HƯỚNG DẪN CHẤM NGƯỜI THẨM ĐỊNH VÀ PHẢN BIỆN CỦA TRƯỜNG XÁC NHẬN CỦA BGH Mai Văn Tùng Phạm Thu Hiên Trung Văn Đức