PHÒNG GD & ĐT HUYỆN YÊN LẠC TRƯỜNG THCS KIM NGỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ NĂM HỌC: 2022- 2023 Môn: HĐTN HN Thời gian: 45 phút Họ tên: Lớp: I TRẮC NGHIỆM(3,0 ĐIỂM)Khoanh tròn vào chữ đáp án Câu 1: Biểu người thân mệt, ốm ? A Mệt mỏi B Ít nói, ăn khơng ngon miệng C Có dấu hiệu đau đầu D Cả ba đáp án Câu 2: Đâu việc nên làm người thân bị ốm sốt? A Cho uống nước chanh bụng đói B Uống thuốc tùy tiện C Nghỉ ngơi, uống thuốc theo dẫn bác sĩ D Cho uống nước chanh bụng đói uống thuốc tùy tiện Câu 3: Nhóm thuộc “Hoạt động văn hóa” cộng đồng? A Thiện nguyện, hiến máu B Vệ sinh khu vực nơi em C Lễ hội quê hương, tham gia biểu diễn văn nghệ cho hoạt động địa phương D.Tham gia hoạt động không gian chung: trung tâm thương mại, trường học Câu 4: Xác định việc làm làm để bảo vệ môi trường nơi tham quan chuẩn bị vật liệu cần thiết A Trồng xanh; non, xẻng, bình tưới nước, phân bón,… B Dọn vệ sinh đường làng ngõ xóm C Xây dựng nội dung: nguồn gốc, ý nghĩa truyền thống việc cần làm để phát huy truyền thống D Lắng nghe học hỏi từ tất người Câu 5: Ý sau hoạt động cộng đồng? A Đưa bạn đến trường ngày B Hàng ngày tâp thể dục đặn C Giúp mẹ dọn cỏ vườn nhà em D Chăm sóc nghĩa trang liệt sĩ Câu 6: “Kì thị” là? A Trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính B Sự phân biệt rõ rệt người giàu- kẻ nghèo, Có thái độ đùa cợt, xa lánh, cô lập với người vùng cao, người dân tộc thiểu số C Cười nhạo, chế giễu, khinh thường người làm lao động chân tay, người neo đơn D Cả ba đáp án II TỰ LUẬN (7,0 ĐIỂM) Câu 7(3,0 điểm): Thế gọi Kì thị giới tính Kì thị địa vị xã hội? Nêu ý nghĩa việc làm cụ thể thể khơng đồng tình với hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội? Câu 8(2,0 điểm): Chia sẻ kĩ chăm sóc người thân bị mệt, ốm? Câu (2,0 điểm): Em nêu việc nên làm không nên làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên? Bài làm ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ MƠN HĐTN – HN7 I.TRẮC NGHIỆM(3,0 điểm): Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu Đáp án D C C A D D II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Nội dung Điểm Câu (3 điểm) - Kì thị giới tính: trọng nam khinh nữ, miệt thị, chế nhạo, phân biệt đối xử với người đồng tính, … - Kì thị địa vị xã hội: phân biệt rõ rệt người giàu-kẻ nghèo, cười nhạo, chế giễu, khinh thường người làm lao động chân tay, người neo đơn phải hành khất………… - Ý nghĩa việc làm cụ thể thể không đồng tình với hành vi, thái độ kì thị giới tính, dân tộc, địa vị xã hội: +Giúp người bị kì thị hịa nhập với xã hội, phát triễn chứng minh khả thân +Đem lại công bằng, vị tha, thấu hiểu người với người +Xóa tan khoảng cách giàu-nghèo, cải thiện đời sống vật chất, tinh thần người xã 1,0 1,0 1,0 hội Câu (2 điểm) Câu (2 điểm) - Chia sẻ kĩ chăm sóc người thân: +Hỏi han tình trạng sức khoẻ người thân + Đỡ người thân nằm lên giường nghỉ ngơi + Cho họ uống nhiều nước + Khơng bật điều hịa hay quạt q mạnh + Cặp nhiệt độ, chườm khăn ấm + Uống thuốc theo định bác sĩ + Nấu cháo hành cho người thân ăn trước uống thuốc - Chỉ việc nên làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên - Chỉ việc không nên làm để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên 2,0 1,0 1,0 GV tùy theo cách xử lí tình HS để đánh giá phù hợp