Ôn thi giữa kì lớp 10 môn lịch sử tự luận bài 13, 14, 15, 17, 18, 19, 23, 24 BÀI 13: VIỆT NAM THỜI NGUYÊN THỦY BÀI 14: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM. BÀI 15: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH ĐLDT (Từ TK II TCN đến đầu TK X) BÀI 17: QT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (Từ TK X đến TK XV) BÀI 18: CÔNG CUỘC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRONG CÁC TK X – XV BÀI 19: NHỮNG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM Ở CÁC TK X – XV BÀI 23: PT TÂY SƠN VÀ SỰ NGHIỆP THỐNG NHẤT Đ.NƯỚC, B.VỆ TỔ QUỐC CUỐI TK XVIII BÀI 24: TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỈ XVI – XVIII
BÀI 13: VIỆT NAM THỜI NGUYÊN THỦY Những dấu tích Người tối cổ Việt Nam: - T/g: có niên đại cách ngày 30 – 40 vạn năm - Đ.điểm: Lạng Sơn, T.Hóa, Đồng Nai, Bình Phước,… - Di cốt, công cụ: đá ghè đẽo thô sơ - Đặc điểm: sống theo bầy, săn bắt thú rừng hái lượm # Em nhận xét địa bàn sinh sống Người tối cổ Việt Nam: chủ yếu vùng núi Sự hình thành phát triển Công xã thị tộc: * Quá trình tiến hóa: Người tối cổ Người tinh khơn * Di tích: văn hóa Ngườm (Võ Nhai – Thái Ngun), Sơn Vi (Lâm Thao – Phú Thọ) * Cư trú: - Văn hóa Sơn Vi: + Cư trú: hang động, mái đá ngồi trời, ven bờ sơng, suối + Địa bàn: từ S.La, L.Châu, L.Cai, Y.Bái, B.Giang đến T.Hóa, N.An, Q.Trị + Công cụ: đá ghè đẽo + Hoạt động KT: săn bắt, hái lượm - Văn hóa Hịa Bình, Bắc Sơn (cách ngày khoảng 6000 – 12000 năm): + Cư trú: hang động, mái đá gần hồ nước + C.cụ: ghè đẽo n lên bên mặt rìu đá, bc đầu bk mài lưỡi rìu, số c.cụ xương, tre, gỗ + Hoạt động KT: hợp thành thị tộc, lạc, lấy săn bắt, hái lượm * Cuộc cách mạng đá mới: (# Những biểu “cách mạng đá mới” nước ta gì?) - Thời gian: cách ngày khoảng 5000 – 6000 năm - Địa bàn cư trú: nước, tiêu biểu Hạ Long, Cái Bèo, Quỳnh Văn, Đa Bút… - Công cụ lao động: sử dụng kĩ thuật cưa, khoan đá, làm gốm bàn xoan - Hoạt động KT: nông nghiệp trồng lúa dùng cuốc đá Tác dụng: - Công cụ lao động cải thiện, suất lao động tăng lên - Trao đổi sản phẩm thị tộc, lạc - Đời sống cư dân ổn định, cải thiện - Địa bàn cư trú ngày mở rộng # Hãy cho biết điểm tiến hoạt động KT cư dân Hịa Bình – Bắc Sơn - Sống định cư lâu dài, hợp thành thị tộc, lạc - Ngồi săn bắt, hái lượm cịn biết trồng loại rau, củ, ăn - Nền nông nghiệp sơ khai bắt đầu - Bước đầu biết mài rìu, làm số cơng cụ khác xương, tre, gỗ, biết làm đồ gốm Sự đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước: - Thời gian: cách ngày 3000 – 4000 năm Nền văn hóa Địa bàn cư trú Cơng cụ lao động Hoạt động kinh tế Phùng Nguyên Phú Thọ, Bắc Giang, Bắc Ninh, Hà Nội, Hải Phòng Chủ yếu đá Nông nghiệp trồng lúa, chăn nuôi gia súc, làm đồ gốm Sa Huỳnh Quảng Nam, Đà Nẵng, Bình Định, Khánh Hịa Phổ biến đá Nơng nghiệp trồng lúa, dệt vải Đồng Nai Đồng Nai, Bình Dương, Bình Phước, Long An, Hồ Chí Minh Chủ yếu đá Nơng nghiệp trồng lúa nước lương thực, ăn khác, khai thác sản vật, làm nghề thủ công # Sự đời thuật luyện kim có ý nghĩa lạc sống đất nước ta? - Thuật luyện kim đời đưa cc lạc đ.nc ta vào t.đại sơ kì đồg thau, lm tiền đề cho c.biến xh sau - Thuật luyện kim đời kéo theo đời nghề nông trồng lúa nước - Thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước tạo nên suất lao động ngày cao xã hội Trên sở hình thành văn hóa lớn vào cuối thời nguyên thủy # Những điểm cs cư dân Phùng Nguyên: - Là nhg ng mở đầu thời đại đồng thau VN - Làm nông nghiệp trông lúa nước, sống định cư lâu dài công xã thị tộc mẫu hệ - Cơng cụ lao động chủ yếu đá có kỹ thuật chế tác cao, nhiều loại hình Họ làm gốm bàn xoan có hoa văn độc đáo, sử dụng nguyên liệu tre, gỗ, xương # So sánh với cư dân Hịa Bình – Bắc Sơn: Văn hóa Địa bàn cư trú Công cụ lao động Hoạt động kinh tế Phùng Nguyên Phú Thọ, Bắc Giang, Bắc Ninh, Hà Nội, Hải Phịng, Chủ yếu đá Nơng nghiệp trồng lúa, chăn nuôi gia súc, làm đồ gốm Hịa Bình- Bắc Sơn Hịa Bình, Lai Châu, Sơn La, Bằng đá đc ghè đẽo, c.cụ tre, gỗ Săn bắn, hái lượm, đánh cá, chăn nuôi BÀI 14: CÁC QUỐC GIA CỔ ĐẠI TRÊN ĐẤT NƯỚC VIỆT NAM Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc: a) Cơ sở hình thành Nhà nước: (# Những sở đk đưa đến đời nhà nước Văn Lang gì?) * Kinh tế: - Đầu thiên niên kỉ I TCN, công cụ lao động đồng thau phổ biến, bắt đầu có cơng cụ sắt - Nền nơng nghiệp trồng lúa nước với việc dùng cày sức kéo trâu bị phổ biến - Có phân công nông nghiệp thủ công nghiệp * Xã hội: - Sự phân hóa xã hội người giàu nghèo ngày rõ rệt - Công xã thị tộc tan vỡ, thay vào cơng xã nơng thơn - Cơng tác trị thủy, quản lí xã hội, chống giặc ngoại xâm Nhà nước Văn Lang – Âu Lạc đời b) Quốc gia Văn Lang – Âu Lạc: * Thời gian tồn tại: - Quốc gia Văn Lang từ TK VII – III TCN - Quốc gia Âu Lạc từ TK III – 179 TCN * Địa bàn: hình thành sở văn hóa Đơng Sơn Bắc Bộ Bắc Trung Bộ (# Những nét đời sống vật chất, tinh thần cư dân Văn Lang – Âu Lạc) * Đời sống vật chất: - Ăn gạo nếp, thịt cá, rau - Mặc: nữ mặc váy, nam đóng khố - Ở: nhà sàn * Đời sống tinh thần: - Tín ngưỡng: thờ cúng tổ tiên, thần linh, vị anh hùng có cơng với nước - Tục lễ cưới xin, ma chay,… - Phong tục: nhuộm răng, ăn trầu, xăm hình,… - Lễ hội phổ biến * Tổ chức nhà nước: đơn giản sơ khai # Hoạt động KT cư dân Đơng Sơn có khác so với cư dân Phùng Nguyên? Điểm khác biệt công cụ lđ - C.dân Phùng Nguyên: chủ yếu đá - C.dân Đơng Sơn: c.yếu đồng thau, b.đầu có c.cụ sắt có nn trồng lúa nc dùng sức kéo trâu bò pt Quốc gia cổ Cham-pa Phù Nam: # Quốc gia cổ Cham-pa hình thành nào? - Quốc gia cổ Cham-pa hình thành sở văn hóa Sa Huỳnh gồm khu vực Trung Nam Trung Bộ - Cuối kỉ II, Khu Liên thành lập quốc gia Cổ Lam đến kỉ VI đổi thành Cham-pa # Tóm tắt q trình hình thành quốc gia cổ Phù Nam - Trên địa bàn châu thổ sông Cửu Long hình thành văn hóa cổ từ cuối thời đại đá chuyển sang thời đại đồ đống sắt cách ngày khoảng 1500 – 2000 năm - Trên sở văn hóa Ĩc Eo, quốc gia cổ Phù Nam hình thành vào khoảng kỉ I # Những điểm giống khác đời sống KT, văn hóa, tín ngưỡng cư dân Văn Lang – Âu Lạc, cư dân Lâm Ấp – Cham-pa cư dân Phù Nam gì? * Giống nhau: - Nn trồng lúa nc c.yếu kết hợp với nghề thủ cơng - Ở nhà sàn, có n lễ hội văn hóa dân gian * Khác nhau: Nội dung Cư dân Văn Lang – Âu Lạc Đời sống KT Phát triển nghề dệt, làm gốm Cư dân Lâm Ấp – Cham-pa Nghề thủ cơng đóng gạch xây tháp pt Cư dân Phù Nam Bn bán phát triển Văn hóa – tín ngưỡng Thờ cúng tổ tiên, thờ thần linh Sớm ảnh hưởng Ba-la-môn giáo Phật giáo Sớm ảnh hưởng Ba-la-môn giáo Phật giáo @ Nội dung: Nội dung Thời gian Chính trị xã hội Kinh tế Văn hóa Quốc gia cổ Cham-pa Quốc gia cổ Phù Nam - Cuối TK II, sở vh Sa Huỳnh – Nam Trung Bộ - TK I, sở vh Óc Eo (An Giang) – Nam Bộ - TK XV suy thoái - Cuối TK VI suy yếu - Theo chế độ quân chủ - Theo chế độ quân chủ - Quý tộc, dân tự do, nô lệ - Q tộc, bình dân, nơ lệ - Nơng nghiệp trồng lúa nước - Nông nghiệp trồng lúa nước - Thủ công, khai thác lâm thổ sản, xây dựng - Thủ công nghiệp, ngoại thương - Tập quán: nhà sàn, ăn trầu, thờ cúng tổ tiên,… - Tập quán: nhà sàn, mặc áo chui đầu, x.hình,… - Tục: hỏa táng người chết - Tục: thủy táng, hỏa táng, thổ táng - Tôn giáo: Hinđu, Phật giáo - Tôn giáo: đạo Hinđu - Chữ viết: chữ Chăm - Nghệ thuật ca múa nhạc phát triển BÀI 15: THỜI BẮC THUỘC VÀ CÁC CUỘC ĐẤU TRANH ĐLDT (Từ TK II TCN đến đầu TK X) I Chế độ cai trị triều đại phong kiến phương Bắc chuyển biến KT, VH, XH VN: Chế độ cai trị: a) Tổ chức máy cai trị: - Nhà Triệu chia thành quận, sáp nhập vào quốc gia Nam Việt - Nhà Hán chia làm quận, sáp nhập vào Giao Chỉ với số quận Trung Quốc - Nhà Tùy chia làm nhiều châu Sáp nhập nước ta vào lãnh thổ Trung Quốc, xóa tên nước ta b) Chính sách bóc lột kinh tế đồng hóa văn hóa: - Hành chính: chia nước Âu lạc thành quận, sáp nhập vào lãnh thổ TQ - Kinh tế: bóc lột, cống nạp nặng nề, cướp ruộng đất, cưỡng nhân dân, nắm độc quyền sắt muối - Văn hóa: thực sách đồng hóa dân tộc - Áp dụng luật pháp hà khắc # Chính quyền hộ truyền bá Nho giáo vào nước ta, bắt dân ta thay đổi phong tục theo người Hán nhằm mục đích gì? Đồng hóa nhân dân ta, sáp nhập đất nước Âu Lạc, biến nước ta trở thành quận huyện TQ Những chuyển biến kinh tế, văn hóa xã hội: (câu 3/trang 82) * Kinh tế: - Nông nghiệp: + Công cụ sắt ngày đc sử dụng phổ biến trg sx nn đời sống Năng suất + Công khai hoang, mở rộng diện tích trồng trọt đẩy mạnh lúa tăng + Các cơng trình thủy lợi đc xây dựng trước - Thủ công nghiệp, thương mại: + Kĩ thuật rèn sắt pt + Vc khai thác vàng, bạc, châu ngọc trg nd đc đẩy mạnh, đồ trang sức đc gia công tinh tế + Xuất số nghề thủ công mới: làm giấy, làm thủy tinh… + Đường giao thông thủy, nối liền vùng, quận đc hình thành * Văn hóa: tiếp nhận “Việt hóa” để khơng bị đồng hóa * Xã hội: mâu thuẫn sâu sắc nhân dân ta với quyền hộ phương Bắc * Nguyên nhân chuyển biến: sách cai trị, bóc lột quyền hộ nd ta # Mục đích c.sách hộ có thực ko? Ts? ( Vs ng Việt giữ đc tiếng nói, pttq mình) - C.quyền hộ p.Bắc thi hành nhiều c.sách đô hộ hà khắc nhg ko khống chế làng xóm ng Việt - Do ý thức giữ gìn văn hóa, đấu tranh chống lại sách đô hộ c.quyền p.Bắc - Do làng xã ng Việt đứng đầu – thành trị vững để bảo vệ giá trị văn hóa dân tộc BÀI 17: QT HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA NHÀ NƯỚC PHONG KIẾN (Từ TK X đến TK XV) I Bước đầu xây dựng nhà nước độc lập TK X: - Năm 939, Ngô Quyền xưng vương, xây dựng quyền mới, đóng Cổ Loa - Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi Hồng Đế, đặt quốc hiệu Đại Cồ Việt, dời đô Hoa Lư - Năm 981, Lê Hồn lên ngơi, xây dựng máy nhà nước Đinh – Tiền Lê: Vua Trung ương Văn ban Võ ban Địa phương Tăng ban 10 đạo II Phát triển hoàn chỉnh nhà nước phong kiến kỉ XI – XV: Tổ chức máy nhà nước: a) Thời Lý, Trần, Hồ: - Năm 1009, nhà Lý thành lập - Năm 1010, vua Lý Thái Tổ dời đô từ Hoa Lư Thăng Long (Hà Nội), mở giai đoạn phát triển - Năm 1054, vua Lý Thánh Tông định đổi tên nước Đại Việt Vua Trung ương Tề tướng Địa phương Đại thần Lộ, Trấn, Phủ Sảnh, viện, đài Huyện, châu, xã Kết luận: Tổ chức nhà nước ngày chặt chẽ hơn, quyền lực nhà vua ngày lớn b) Thời Lê Sơ: - Năm 1428, Lê lợi lên hoang đế, khơi phục quốc hiệu Đại Việt - Mơ hình nhà nước lúc đầu tổ chức theo mơ hình thời Trần, Hồ - Những năm 60 TK XV, vua Lê Thánh Tơng tiến hành cải cánh hành lớn Quyền hành tập trung tay vua, bỏ chức quan trung gian (Tể tướng, Đại thành khiển, giúp vua cai trị nước bộ) - Vua nắm quyền trực tiếp đến địa phương Vua Trung ương Địa phương Các quan chuyên trách 13 đạo (mỗi đạo có ti) Lại Hộ Lễ Binh Hình Cơng Hàn lâm viên Quốc sử đài Ngự sử đài Phủ, huyện, châu Xã Kết luận: - Cơ cấu tổ chức máy nhà nc thời Lê đc coi nhà nc quân chủ hoàn chỉnh, c/chẽ, vững mạnh - Tính đẳng cấp máy quyền thời Lê sơ khơng cịn - Đây c/quyền vừa mag tính quan liêu, vừa mag tính c/chế cao độ, q/hành t/trung vào ng đứng đầu # Qua sơ đồ nhà nước thời Lê Thánh Tơng đánh giá cải cách hành chính: - Đây cải cách hành tồn diện tiến hành từ trung ương đến địa phương - Cải cách nhằm tăng cường quyền lực nhà vua - Chứng tỏ nhà nước quân chủ chuyên chế thời vua Lê Thánh Tơng đạt mức độ cao hồn thiện # Nhận xét chung sựu hoàn thiện nhà nc p.kiến VN thời Lê: - Trong khoảng 70 năm, nhà Lê củng cố máy quyền, ổn định tình hình xã hội, ban hành sách luật pháp, phát huy vai trị tích cực giai cấp phong kiến thời kì lên - Nhà Lê chia nước thành 13 đạo Dưới dạo phủ, huyện, châu , xã làm cho tổ chức máy nhà nước hồn chỉnh tăng cường tính chất tập quyền - Nhà vua bỏ chức tể tướng, cấm quan lại lập quân đội riêng nhằm đề cao uy quyền tuyệt đối nhà vua - N.nc ban hành luật Hồng Đức nhằm b.vệ quyền t.trị nhà nc p.kiến tập quyền, b.vệ tôn ti trật tự p.kiến - Đối với bên ngoài, nhà Lê thi hành c.sách mềm mỏng nhg kiên góp phần giữ gìn bảo vệ độc lập * ÝN cải cách hành LTTơng: Q.lực vua ngày lớn; Bộ máy nhà nc h.chỉnh chặt chẽ # Những thay đổi qua cải cách hành thời Lê Thánh Tơng có ý nghĩa gì? - Góp phần kiện tồn máy hành nhà nước từ trung ương đến địa phương., tăng cường quyền lực nhà vua, chứng tỏ nhà nước quân chủ chuyên chế thời Vua Lê Thánh Tơng đạt mức độ cao hồn thiện - Ổn định trị để phát triển kinh tế, văn hóa Luật pháp quân đội: * Luật pháp: - Năm 1042, vua Lý Thái Tông ban hành Hình Thư – luật thành văn nc ta - Thời Trần, nhà nước có Hình luật - Thời Lê, luật đầy đủ ban hành “Quốc triều hình luật” Như vậy, nhà nước phong kiến VN phát triển hoàn chỉnh, điều luật chủ yếu bảo vệ quyền hành cho giai cấp thống trị, số quyền lợi chân đất nước * Quân đội: - Quân bảo vệ nhà vua kinh thành (cấm quân) - Quân quy, bảo vệ đất nước (ngoại binh hay lộ binh) - Tuyển theo chế độ “ngụ binh nông” => Ý nghĩa: - Đảm bảo số quân cho triều đình đáp ứng nhân lực cho sản xuất nn - Bớt gánh nặng ni qn triều đình - Tổ chức đc đội dân binh bảo vệ thân long đánh địch chỗ # Các điều luật nói lên điều gì? - Luật pháp tạo cơng cụ pháp chế để ổn định xã hội - Các điều luật bảo vệ q.hành giai cấp thống trị, số quyền lợi chân nd an ninh đ.nước Hoạt động đối nội đối ngoại: * Đối nội: - Vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia, triều đại phong kiến coi trọng - Nhân dân chấp hành đầy đủ nghĩa vụ với nhà nước - Nhà nước chăm lo đến đời sống dân - Đặc biệt nhà nước quan tâm đến vấn đề đồn kêt với đồng bào dân tộc người để bảo vệ biên cương, nhà nước nghiêm khắc với nhãng hành động phản loạn * Đối ngoại: - Đối vs triều đại p.kiến p.Bắc, Đại Việt cống nạp đầy đủ, giữ vững độc lập, chủ quyền, lãnh thổ - Đối vs cc q.gia l.giềng phía Tây Nam: Lan Xang, Chăm-pa, Chân Lạp, giữ q.hệ th.thiện, có lúc xảy c.tranh # T.dụng c.sách đối nội đối ngoại nhà nước p.kiến: - Ổn định đời sống trg nc, thu phục lòng dân , đồn kết nd nc, góp phần b.vệ thống trị n.nước p.kiến - Giữ gìn quan hệ với nước láng giềng với Trung Quốc # Ss máy nhà nước thời Lê với máy nhà nước thời Đinh – Tiền Lê: Tiêu chí Nhà Đinh – Tiền Lê Nhà Lê Tổ chức máy nhà nước Chính quyền trung ương đứng đầu vua, vua có ba ban: ban văn, ban võ, tăng ban Chính quyền trung ương đứng đầu vua, vua (Lại, Hộ, Lễ, Binh, Hình, Cơng) quan chun mơn giúp việc Chính quyền địa phương Chia nước thành 10 đạo - Cả nước chia thành 13 đạo thừa tuyên, thừa tuyên gồm ti (đô ti, thừa ti, hiến ti) - Dưới đạo Phủ, huyện, châu, xã Nhận xét Đây nhà nc quân chủ sơ khai Bộ máy nhà nc quân chủ chuyên chế đạt mức độ cao hồn chỉnh BÀI 18: CƠNG CUỘC XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ TRONG CÁC TK X – XV Mở rộng, phát triển nông nghiệp: a) Bối cảnh lịch sử: - Từ TK X – XV, giai đoạn đầu thời kì p.kiến độc lập, thống - Bối cảnh điều kiện thuận lợi để pt KT b) Sự phát triển nông nghiệp: * Biện pháp: + Mở rộng diện tích đất nn + Công tác thủy lợi + Bảo vệ sức kéo + Khuyến khích sản xuất + Chính sách quân điền + Pt giống trồng Nông nghiệp phát triển - Diện tích ruộng đất ngày mở rộng - Chú trọng mở mang hệ thống thủy lợi: + Vua nhà Lý cho xây dựng đê + 1248, nhà Trần cho đắp đê “quai vạc” + Đặt quan: Hà đê sứ - Nhà Lý, Trần, Lê: quan tâm bảo vệ sức kéo giống nông nghiệp => C.sách nhà nước thúc đẩy nn pt, đời sống nd ấm no, trật tự xã hội ổn định, độc lập củng cố # Nhà nước nd Đại Việt làm để pt nn? - Nhân dân tích cực khai hoang - Nhà nước ban hành thực nhiều sách phát triển nông nghiệp: + Nhà Tiền Lê, Lý làm lễ cày tịch điền để khuyến khích sản xuất nơng nghiệp + Nhà Trần khuyến khích vương hầu, quý tộc khai hoang lập điền trang + Vua Lê cấp ruộng đất cho quý tộc, quan lại đặt phép quân điền + Thủy lợi nhà nước quan tâm + Quan tâm bảo vệ sức kéo # Sự pt nn đương thời có ý nghĩa xã hội? - Đời sống nhân dân ấm no,hạnh phúc - Trật tự xã hội ổn định, độc lập củng cố # Những nguyên nhân tạo nên pt nn TK X – XV? * Từ kỉ X – XV, đất nước đc độc lập, thống Trg thời kì nn pt mạnh mẽ nguyên nhân: - Nhân dân tích cực khai hoang vung châu thổ sơng Hồng ven biển Diện tích đất ngày mở rộng - Các vua Tiền Lê, Lý hàng năm làm lễ cày tịch điền để khuyến khích sản xuất - Nhà Trần khuyến khích vương hầu, quý tộc khai hoang lập điền trang - Vua Lê cấp đất cho quý tộc đặt phép quân điền - Thủy lợi nhà nước quan tâm mở mang Sức kéo trọng Phát triển thủ công nghiệp: a) Thủ công nghiệp nhân dân: * Các nghề thủ công cổ truyền phát triển, chất lượng sản phẩm nâng cao: - Rèn sắt, đúc đồng, ươm tơ dệt lụa, làm gốm sứ, … - Nghề chạm khắc đá, làm đồ trang sức, nhuộm vải, khai thác tài nguyên, … phát triển - Một số làng nghề thủ công đời: Bát tràng, Chu Đậu, Thổ Hà, Huê Cầu, … b) Thủ công nghiệp nhà nước: - Triều đình lập xưởng thủ cơng gọi “quan xưởng” - Đầu kỉ XV, Hồ Nguyên Trừng chế tạo súng thần (Đại bác), đóng thuyền chiến có lầu… => Nhận xét: TCN thời kì pt p.phú, số ngành đạt trình độ cao, chất lựg tốt, chủ yếu p.vụ nhu cầu trg nc # Sự đời làng nghề thủ cơng có ý nghĩa pt TCN? - Pt tập trung, thu hút đc nhiều thợ thủ công giỏi - Tạo thương hiệu cho sản phẩm - Hỗ trợ sản xuất - Thuận lợi cho giao lưu hàng hóa với bên ngồi # Em đánh giá ntn TCN nước ta đương thời? - Thủ công nghiệp nhà nước thủ công nghiệp dân gian phát triển - Nhiều ngành nghề thủ công phong phú, bên cạnh nghề cổ truyền xuất nhiều ngành yêu cầu kĩ thuật cao đúc súng, đóng thuyền Mở rộng thương nghiệp: a) Nội thương: - Chợ làng, chợ huyện, chợ chùa mọc lên nhiều nơi - Kinh đô Thăng long đô thị lớn (36 phố phường) pt phồn thịnh b) Ngoại thương: - Thời Lý -Trần, ngoại thương phát triển: + Nhiều bến cảng đc thành lập: Vân Đồn (Quảng Ninh), Lạch Trường (Thanh Hoá), … + Biên giới Việt – Trung h.thành số địa điểm trao đổi hành hóa - Đến thời Lê Sơ, ngoại thương giảm sút # Em nghĩ ntn thương nghiệp nước ta kỉ X – XV? - Nội thương ngoại thương nước ta phát triển - Nội thương: chợ làng, chờ huyện, chợ chùa móc lên khắp nơi Kinh đô Thăng Long trở thành đô thị lớn trung tâm buôn bán làng nghề thủ công - Ngoại thương: phát triển, nhiên chủ yếu buôn bán với Trung Quốc nước Đơng Nam Á Tình hình phân hóa xã hội đấu tranh nông dân: - Sự phát triển kinh tế thúc đẩy nhanh phân hoá xã hội: + Ruộng đất ngày tập trung tay địa chủ, quý tộc + Giai cấp thống trị ăn chơi xa xỉ, không quan tâm đến nhân dân - Từ kỉ XIV, thiên tai, mùa, đói làm đời sống nhân dân vô cực khổ - Nhiều đấu tranh xảy làm nhà Trần suy vong # Sự phân hóa xã hội kỉ XIV dẫn đến hậu gì? - Đời sống nhân dân ngày khổ cực - Nhiều khởi nghĩa nơng dân bùng nổ - Chính quyền nhà Trần rơi vào khủng hoảng # Hãy nêu nhg biểu nói lên pt TCN TN thời Lý, Trần, Lê (mục 2, 3) BÀI 19: NHỮNG CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG NGOẠI XÂM Ở CÁC TK X – XV I Các kháng chiến chống quân xâm lược Tống: Cuộc kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê: * Nguyên nhân: - Năm 980, nhân lúc triều đình nhà Đinh gặp khó khăn, vua Tống cử quân sang xâm lược nước ta - Trước tình hình Thái hậu họ Dương triều đình nhà Đinh tơn Lê Hoàn lên làm vua lãnh đạo k.chiến * Diễn biến kết quả: - Năm 981 quân Tống sang xâm lược nước ta - Lê Hoàn nd tổ chức k.chiến thắng lợi, quân Tống phải rút quân, đ.nc độc lập # Nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống tống thời Tiền Lê: - Nhờ t.thần yêu nc nồng nàn ý chí đ.tranh kiên cường bất khuất nd Đại Việt để bảo vệ độc lập d.tộc - Nhờ tài huy mưu lược Lê Hồn - Do triều đình nhà Đinh Thái hậu họ Dương sẵn sàng lợi ích dân tộc mà hi sinh lợi ích dịng họ để tạo thuận lợi cho kháng chiến chống Tống Cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý: * Nguyên nhân: - Nhà Tống suy yếu gặp nhiều khó khăn Âm mưu xâm lược Đại Việt với mục đích “Nếu thắng vị Tống tăng, nước Liêu- Hạ phải kiêng nể” - Vì vậy, Tống tập trung quân chuẩn bị xâm lược Đại Việt * Diễn biến kết quả: Nhà Lý tổ chức nhân dân kháng chiến qua giai đoạn: - GĐ1: N 1075, Lý Thường Kiệt k.hợp quân t.đình vs nd d.tộc miền núi đánh sang đất Tống, s.đó rút nc - GĐ2: Năm 1077, 30 vạn quân Tống kéo sang bị đánh bại bên bờ bắc sông Như Nguyệt (Bắc Ninh) # Phân tích ý nghĩa thơ Nam quốc sơn hà: - Là đòn đánh tinh thần làm cho địch hoang mang lo sợ - Kích lệ t.thần c.đấu nhân ta - KĐ chủ quyền d.tộc cm tính c.nghĩa k.chiến quân dân ta II Cuộc kháng chiến chống xâm lược Mông – Nguyên: * Nguyên nhân: - Thế kỉ XIII, tộc du mục Mơng Cổ hình thành quốc gia rộng lớn từ Á sang Âu - Nhà Mông- Nguyên lần công nước ta - Các vua Trần Trần Hưng Đạo tổ chức nhân dân kháng chiến chống giặc * Diễn biến kết quả: - Lần 1: Năm 1258, trận Đông Bộ Đầu đánh bại quân Mông - Lần 2: Năm 1285, trận Tây Kết, Hàm Tử, Chương Dương, T.Long, Vạn Kiếp… đánh bại quân Nguyên - Lần 3: Năm 1287 – 1288, trận Bạch Đằng buộc địch phải từ bỏ mộng xâm lược Đại Việt # Nêu ý nghĩa lời hịch nói Trần Hưng Đạo: - Thể lòng căm thù giắc sâu sắc - Ý chí tâm k.chiến quân dân Đại Việt # Ts nd thời Trần sẵn sàng đồn kết với triều đình chống giặc giữ nước? - Giặc Mơng – Ngun q mạnh, cần đoàn kết đấu tranh để bảo vệ độc lập dân tộc - Nhà Trần lúc lịng dân - Tình đồn kết dân tộc ý chí tâm quân dân nước III Phong trào đấu tranh chống quân xâm lược Minh khởi nghĩa Lam Sơn: * Nguyên nhân: - Năm 1407, k.chiến chống quân Minh nhà Hồ thất bại nước ta rơi vào ách thống trị nhà Minh - Các đấu tranh nd liên tục bùng nổ Tiêu biểu KN Lam Sơn Lê Lợi Nguyễn Trãi huy * Diễn biến kết quả: Năm 1418 khởi nghĩa Lam Sơn bủng nổ giành thắng lợi tiêu biểu: + Mở rộng vùng giải phóng + Tháng 11/1426, chiến thắng Tốt Động – Chúc Động đẩy quân Minh vào bị động + Năm 1427, chiến thắng Chi Lăng – Xương Giang địch phải rút chạy nước * Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử: - Nn thắng lợi: + Sự l.đạo t.tình vua, quan nhà Trần, Lý vs nhg chiến thuật tài giỏi, có tham mưu s.suốt + Sự đoàn kết nhân dân - Ý nghĩa lịch sử: + Giữ vững độc lập Tổ quốc + Nêu cao tinh thần đoàn kết, truyền thống yêu nước dân tộc # Nêu vài đđ KN Lam Sơn Ss với kháng chiến thời Lý, Trần: - Đặc điểm: + Từ chiến tranh địa phương phát triển thành chiến tranh giải phóng dân tộc + Suốt từ đầu đến cuối khởi nghĩa, tư tưởng nhân nghĩa đề cao + Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn có kháng chiến - Ss: K.chiến thời Lý, Trần c.tranh b.vệ độc lập d.tộc KN Lam Sơn giành lại độc lập từ tay nhà Minh # Lập bảng thống kê k.chiến KN chống ngoại xâm từ TK X đến TK XV: STT Tên kháng chiến khởi nghĩa Niên đại Vương triều Người lãnh đạo Kết Kháng chiến chống Tống thời Tiền Lê Năm 981 Tiền Lê Lê Hoàn Thắng lợi Kháng chiến chống Tống thời Lý Năm 1077 Lý Lý Thường Kiệt Thắng lợi Ba lần kháng chiến chống Mông – Nguyên Thế kỉ XIII Trần Vua Trần tướng lĩnh nhà Trần Thắng lợi lần Chống Minh 1407 Hồ Hồ Quý Ly Thất bại Khởi nghĩa Lam Sơn 1418-1427 Lê sơ Lê Lợi Thắng lợi # Phân tích khác hai k.chiến chống Tống thời Lý chống Mông – Nguyên thời Trần: - Cuộc kháng chiến chống Tống thời Lý người huy vua mà Thái úy Lý Thường Kiệt Kháng chiến chống Mông – Nguyên thời Trần thường gắn liền với tên tuổi vua Trần tướng tài giỏi khác - Trong kháng chiến chống Tống thời Lý, Lý Thường Kiệt sử dụng nghệ thuật “tiên phát chế nhân” Kháng chiến chống Mông – Nguyên thời Trần dùng thực “vườn không nhà trống” - Trong kháng chiến chống Tống thời Lý, Lý Thường Kiệt sử dụng cách đánh tinh thần làm cho địch hoang mang đánh phủ đầu giành thắng lợi định Nhưng kháng chiến chống Mông – Nguyên thời Trần, ta phải đối phó với kẻ thù mạnh nên vua nhà Trần sử dụng cách đánh lâu dài làm địch suy yếu đánh đòn định # Trình bày nguyên nhân thắng lợi khởi nghĩa Lam Sơn: - Do biết phát huy truyền thống đoàn kết toàn dân đánh giặc - Thu phục lòng dân, nhân dân ủng hộ - Sự lãnh đạo nghệ thuật quân người lãnh đạo, bật vai trò Lê Lợi Nguyễn Trãi - Ý chí tâm chiến đấu giành lại độc lập nhân dân Đại Việt BÀI 23: PT TÂY SƠN VÀ SỰ NGHIỆP THỐNG NHẤT Đ.NƯỚC, B.VỆ TỔ QUỐC CUỐI TK XVIII I Phong trào Tây Sơn nghiệp thống đất nước cuối TK XVIII: Bối cảnh đất nước đầu TK XVIII: - Đàng Ngoài: Chế độ phong kiến khủng hoảng sâu sắc - Đàng Trong: Chính quyền chúa Nguyễn thành lập nhanh chóng bị suy thối => Đời sống nhân dân cực khổ Phong trào nông dân bùng nổ Phong trào Tây Sơn: - Thời gian: Năm 1771 - Địa điểm: Ấp Tây Sơn (Bình Định) - Lãnh đạo: anh em N.Nhạc, N.Huệ N.Lữ - Lực lượng: Dân nghèo, đồng bào dân tộc thiểu số - Diễn biến: + Năm1783, quân khởi nghĩa lật đổ quyền chúa Nguyễn Đàng Trong + Năm 1786-1788, tiến Bắc, lật đổ tập đoàn Lê-Trịnh - Kết quả: Lần lượt đánh đổ quyền phong kiến Đàng Trong Đàng Ngoài - Ý nghĩa: Bước đầu thống đất nước # Đánh giá công lao phong trào Tây Sơn việc thống đất nước: - Phong trào Tây Sơn lật đổ quyền họ Nguyễn đánh tan quân xâm lược Xiêm: + Từ năm 1773 đến năm 1777, quân Tây Sơn đánh chiếm Phủ Quy Nhơn, đánh chiếm Phú Xuân Gia Định Chính quyền họ Nguyễn Đàng Trong bị lật đổ + Từ năm 1784 đến năm 1785, quân Tây Sơn đánh bại quân xâm lược Xiêm với chiến thắng tiêu biểu Rạch Gầm – Xoài Mút - Phong trào Tây Sơn lật đổ quyền họ Trịnh: + Giữa năm 1788, Nguyễn Huệ cho quân đánh vào Thăng Long Chúa Trịnh bị dân bắt nộp cho quân Tây Sơn Chính quyền chúa Trịnh bị sụp đổ + Cùng với việc tiêu diệt quyền họ Nguyễn Đàng Trong, việc quân Tây Sơn lật đổ quyền họ Trịnh Đàng Ngồi tạo điều kiện cho thống đất nước - Phong trào Tây Sơn đánh tan quân xâm lược nhà Thanh hồn tồn giải phóng đất nước - Công lao quân Tây Sơn vừa thống đất nước vừa gắn với giành độc lập dân tộc II Các kháng chiến cuối TK XVIII: Kháng chiến chống Xiêm (1785): - Nguyên nhân: + Nguyễn Ánh cầu cứu vua Xiêm + Ý đồ xâm lược nước ta quân Xiêm - Diễn biến: Năm 1785, Nguyễn Huệ mai phục Rạch Gầm-Xoài Mút, đánh bại quân Xiêm - Ý nghĩa lịch sử: + Là trận thuỷ chiến lớn lịch sử dân tộc + Đập tan âm mưu xâm lược nhà Xiêm + Khẳng định sức mạnh nghĩa quân tài quân Nguyễn Huệ Kháng chiến chống Thanh (1789): - Nguyên nhân: + Lê Chiêu Thống cầu cứu vua Thanh + Dã tâm xl nc ta triều đình p.kiến Trung Hoa - Diễn biến: + Cuối năm 1788, 29 vạn quân Thanh kéo vào nước ta + Năm1788, Nguyễn Huệ lên ngơi hồng đế, lấy niên hiệu Q.Trung, huy quân tiến Bắc + Ngày mồng tết 1789, chiến thắng Ngọc Hồ - Đống Đa, đánh bại hoàn toàn quân xâm lược - Kết quả: + Đánh đuổi 29 vạn quân Thanh khỏi bờ cõi nước ta + Bảo vệ chủ quyền đất nước - Nguyên nhân thắng lợi: Sự lãnh đạo tài tình Quang Trung nhân dân ủng hộ - Ý nghĩa: + Đập tan âm mưu xâm lược nhà Thanh + Bảo vệ độc lập, lãnh thổ đất nước + Thể tinh thần yêu nước nhân dân ta lãnh đạo tài tình hồng đế Quang Trung # Phân tích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ nói vua Quang Trung: - Nêu mục đích Bắc nghĩa quân Tây Sơn - Tạo khí thế, tâm chiến đấu nghĩa quân Tây Sơn - Thể truyền thống đấu tranh bất khuất dân tộc Việt Nam # Hãy cho biết đặc điểm kháng chiến chống quân Thanh: - Vua Lê Chiêu Thống phản bội quyền lợi dân tộc, cầu cứu quân thanh, Quang Trung lên ngơi Hồng đế tiến qn Bắc chống quân xâm lược bảo vệ độc lập dân tộc - Quân Tây Sơn tiến quân thần tốc vừa vừa tuyển quân chiến đấu liệt giành thắng lợi vang dội Ngọc Hồi – Đống Đa, đánh bại hồn tồn qn xâm lược # Hãy trình bày đặc điểm nguyên nhân thắng lợi kháng chiến chống Thanh: - Đặc điểm: +Vua Lê Chiêu Thống phản bội quyền lợi dân tộc, cầu cứu quân thanh, Quang Trung lên ngơi Hồng đế tiến qn Bắc chống quân xâm lược bảo vệ độc lập dân tộc + Quân Tây Sơn tiến quân thần tốc vừa vừa tuyển quân chiến đấu liệt giành thắng lợi vang dội Ngọc Hồi – Đống Đa, đánh bại hoàn toàn quân xâm lược - Nguyên nhân thắng lợi: + Có huy tài tình Quang Trung + Được nhân dân quân sĩ ủng hộ III Vương triều Tây Sơn: - Sự thành lập vương triều Tây Sơn: + Năm 1778, Nguyễn Nhạc xưng Hoàng đế, lấy niên hiệu Thái Đức Vương triều Tây Sơn thành lập + Năm 1788, Nguyễn Huệ lên cai quản vùng đất từ Thuận Hóa Bắc - Những việc làm hồng đế Quang Trung: + Chính trị: Thành lập quyền cấp, lập lại sổ hộ + Kinh tế: Ban chiếu khuyến nông kêu gọi nhân dân khôi phục sản xuất, giảm thuế + Văn hoá giáo dục: Tổ chức lại giáo dục thi cử, đề cao chữ Nôm + Quân sự: Quân đội tổ chức quy củ, trang bị vũ khí đầy đủ + Ngoại giao: Quan hệ hoà hảo với nhà Thanh, quan hệ tốt đẹp với Chân Lạp Lào - Năm 1792, Quang Trung qua đời - Năm 1802, Nguyễn Ánh công, vương triều Tây Sơn sụp đổ # Vương triều Quang Trung làm gì? Đánh giá việc làm đó: - Xây dựng vương triều theo chế độ quân chủ chuyên chế, thống trị vùng đất từ Thuận Hóa Bắc - Thành lập quyền cấp, kêu gọi nhân dân sản xuất - Lập sổ hộ khẩu, tổ chức lại giáo dục, thi cử, tổ chức quân đội quy củ => Đánh giá: Bước đầu ổn định đất nước sau nhiều kỉ chia cắt # Em biết N.Huệ - Q.Trung đánh giá v.trị ông k.chiến chống Xiêm chống Thanh? - Nguyễn Huệ - Quang Trung (1753 – 1788): + Nguyễn Huệ tên thật Hồ Thơm Ông trụ cột nghĩa qn Tây Sơn, có cơng lao to lớn nghiệp thống đất nước giải phóng dân tộc + Năm 1788, N.Huệ tiến quân Bắc tiêu diệt qn Thanh, ơng lên ngơi Hồng đế lấy hiệu Q.Trung - Đánh giá vai trò Nguyễn Huệ: Có cơng to lớn việc đánh bại lực phong kiến Đàng Trong, Đàng Ngoài để thống đất nước, vừa có cơng việc đánh bại quân xâm lược Xiêm, Thanh để bảo vệ độc lập dân tộc Quang Trung coi anh hùng áo vải dân tộc BÀI 24: TÌNH HÌNH VĂN HÓA Ở CÁC THẾ KỈ XVI – XVIII I Về tư tưởng, tôn giáo: - Thế kỷ XVI – XVIII, Nho giáo bước bị suy thoái: + Trật tự phong kiến bị đảo lộn + Thi cử khơng cịn nghiêm túc trước + Tôn ti trật tự phong kiến khơng cịn thời Lê Sơ - Phật giáo, đạo giáo: + Được khôi phục + Chùa chiền xây dựng thêm sửa sang - Thiên chúa giáo: + Thế kỷ XVI – XVIII, đạo Thiên Chúa du nhập vào nước ta pt nhanh chóng + Thế kỷ XVII, chữ Quốc ngữ theo mẫu tự Latinh sáng tạo # Em cho biết lúc nước ta có tơn giáo nào? Đạo giáo, Phật giáo, Nho giáo, Thiên chúa giáo # Những nét đẹp tín ngưỡng dân gian Việt Nam gì? - Cc tín ngưỡng t.thống tốt đẹp đc p.huy, t.trọng thờ t.tiên, tôn thờ nhữg ng có cơng với làng với nc, … - Lăng miếu xây dựng nhiều nơi II Phát triển giáo dục văn bọc: Giáo dục: - Thời Mạc, tiếp tục phát triển giáo dục, tổ chức đặn kì thi để tuyển chọn quan lại - Thời Lê – Trịnh đc g.dục Nho hc tt đc trì Nhiều khoa thi đc tổ chức nhg số ng đổ đạt thi ko nhiều - Ở triều đại Tây Sơn, chữ Nôm đc dùng trg công việc hành chính, thi cử - Mặc dù vậy, nội dung giáo dục kinh sử Các môn khoa học tự nhiên ý => Nhận xét: - Tiếp tục phát triển song chất lượng giảm - ND giáo dục kinh sử, môn khoa học tự nhiên ko đc ý => Vì vậy, chương trình giáo dục Nho hc ch góp phần pt KT đất nước, làm KT pt chậm # Ở TK XVII – XVIII, việc ko ý nhiều đến mơn KHTN có ảnh hưởng ntn đến pt KT nc ta? - Ko thừa hưởng thành KHKT, tri thức tiên tiến loài ng để áp dụng vào sx - Chương trình Nho học nặng giáo điều, học để thi làm quan, điều làm cho kinh tế chậm pt Văn học: a) Văn học thống: - Chữ Hán: dần địa vị - Chữ Nôm: pt mạnh b) Văn học dân gian: Pt p.phú đ.dạng với t.loại như: ca dao, tục ngữ, truyện cười, truyện dân gian,… # Văn học Việt Nam kỉ XVII – XVIII có mới? Điểm nói lên điều gì? - Điểm mới: Văn học chữ Nôm xuất ngày phát triển - Văn hc ngày p.phú pt Văn hc c.Nôm thể đc tinh thần dân tộc, đáp ứng đc nguyện vọng nd # Phân tích đặc điểm ý nghĩa văn học Việt Nam kỉ XVI –XVIII: - Đặc điểm: + Từ TK XVI – XVII, với suy thoái Nho giáo, văn học chữ Hán dần vị vốn có + Văn hc c.Nơm x.hiện ngày pt vs n n.thơ Nôm tiếng: NBK, Phùng Khắc Khoan, Đào Duy Từ, + Bên cạnh dòng văn hc thống, dịng văn hc dân gian nở rộ với t.loại p.phú: ca dao, tục ngữ, - Ý nghĩa: + Thể tinh thần dân tộc người Việt + C.tỏ cs tinh thần nd ta đề cao góp phần làm cho văn học thêm phong phú đa dạng III Nghệ thuật khoa học – kĩ thuật: * Nghệ thuật: - NT kiến trúc: Chùa Thiên Mụ (Thừa Thiên – Huế) - NT điêu khắc: Tượng Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay (chùa Bút Tháp-Bắc Ninh) - NT dân gian: Trên kèo ngơi đình làng khắc cảnh sinh hoạt thường ngày - NT sân khấu: Làn điệu dân ca địa phương quan họ, hát giặm, hò, vè, lí, si, lượn… # LBTK loại hình NT tiêu biểu nc ta trg TK XVI – XVIII NX đời sống VH nd ta thời đó: Loại hình nghệ thuật Thành tựu Kiến trúc, điêu khắc Nhiều cơng trình có giá trị: Các vị La Hán chùa Tây Phương, chùa Thiên Mụ, tượng Phật, Nghệ thuật dân gian Trên vì, kèo ngơi đình, nghệ nhân khắc cảnh sinh hoạt thường ngày cày, bừa, đấu vật, Nghệ thuật sân khấu Nhiều phường tuồng, chèo, Các điệu dân ca mang tính địa phương hị, vè, si, quan họ, * Nhận xét: - Phản ánh đời sống vật chất văn hóa tinh thần nhân dân ta phong phú đa dạng - Thể tính địa phương đậm nét * Khoa học kĩ thuật: - Sử hc: Ơ châu cận lục, Đ.Việt thơng sử, Phủ biên tạp lục, Đ.Việt sử kí tiền biên, Thiên Nam ngữ lục (c.Nơm) … - Địa lí: Tập đồ Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư - Quân sự: Hổ trướng khu Đào Duy Từ - Y học: Bộ sách y dược Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác - Quốc phòng: Đúc súng đại bác kiểu phương Tây, đóng thuyền chiến, xây thành luỹ… # Nêu vài cơng trình NT hay điệu dân ca địa phương mà em bk: Chùa Thầy, Chùa Tây Phương # Chứng minh phong phú nghệ thuật Việt Nam kỉ XVI – XVIII: - NT kiến trúc điêu khắc pt đạt nhiều c.trình có g.trị: chùa Thiên Mụ, cc tượng La Hán chùa Tây Phương - Trào lưu nghệ thuật dân gian hình thành - Nghệ thuật sân khấu phát triển: nhiều phường tuồng, phường chèo - Ngồi cịn phổ biến hàng loạt điệu dân ca mang tính địa phương đậm nét quan họ, hò, vè, si # Thống kê thành tựu KH – KT TK XVI – XVIII Nhận xét ưu điểm hạn chế nó: * Thống kê: - Sử học: Bên cạnh sử nhà nc cịn có sử tư nhân: Ơ châu cận lục, ĐV thông sử, Phủ biên tạp lục, - Địa lý: tập đồ Thiên Nam tứ chí lộ đồ thư,… - Quân sự: tập Hổ trướng khu cơ, - Triết học: sách Hải Thượng Lãn Ông Lê Hữu Trác, - Kĩ thuật: đúc súng đại bác, đóng thuyền chiến * Nhận xét: - Ưu điểm: Nhữg thành tựu khoa hc diễn nhiều lĩnh vực TK trước, có nhiều t.phẩm có giá trị - Hạn chế: Do hạn chế quan niệm giáo dục đương thời làm cho khoa học tự nhiên khơng có điều kiện phát triển Trong lĩnh vực kĩ thuật, việc ứng dụng thành tựu từ bên chủ yếu dừng lại việc chế tạo thử chưa phát triển