(Luận văn) nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển mô hình nông thôn mới tại xã trung thành – huyện vị xuyên – tỉnh hà giang

105 0 0
(Luận văn) nghiên cứu thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm phát triển mô hình nông thôn mới tại xã trung thành – huyện vị xuyên – tỉnh hà giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - TRẦN THỊ GẤM Tên đề tài: lu NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM an va PHÁT TRIỂN MƠ HÌNH NƠNG THƠN MỚI TẠI XÃ TRUNG THÀNH n HUYỆN VỊ XUYÊN – TỈNH HÀ GIANG gh tn to p ie KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC d oa nl w lu Hệ đào tạo va an : Chính quy ll u nf Chuyên ngành: Phát triển Nông thôn : Kinh tế & PTNT oi m Khoa z at nh Khóa học : 2010 - 2014 z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, 2014 n va ac th si ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - TRẦN THỊ GẤM Tên đề tài: lu NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM an PHÁT TRIỂN MƠ HÌNH NƠNG THƠN MỚI TẠI XÃ TRUNG THÀNH va n HUYỆN VỊ XUYÊN – TỈNH HÀ GIANG gh tn to p ie KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC d oa nl w an lu Hệ đào tạo u nf va : Chính quy Chuyên ngành : Phát triển Nông thôn ll : 42 - PTNT z at nh Khóa học : Kinh tế & PTNT oi Lớp m Khoa : 2010 - 2014 z m co l gm @ Giảng viên hướng dẫn: PGS.TS Dương Văn Sơn an Lu Thái Nguyên, 2014 n va ac th si LỜI CẢM ƠN lu an n va p ie gh tn to Trong thời gian nghiên cứu hồn thành khố luận tốt nghiệp Đại học, ngồi cố gắng thân, em cịn nhận quan tâm giúp đỡ tổ chức, cá nhân trường Qua em xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới tồn thể thầy cô giáo khoa Kinh tế Phát triển nơng thơn tồn thể thầy giáo trường Đại học Nơng lâm Thái Ngun dìu dắt, dạy dỗ em trình học tập trường Để đạt kết em xin chân thành cảm ơn thầy PGS.TS Dương Văn Sơn – Giảng viên khoa Kinh tế PTNT – Giáo viên hướng dẫn em trình thực tập Thầy quan tâm, giúp đỡ, bảo, tháo gỡ vướng mắc, hướng dẫn tận tình cho em để em hoàn thành báo cáo thực tập tốt nghiệp với kết tốt Thầy theo dõi sát trình thực tập người truyền động lực giúp em hồn thành tốt đợt thực tập Em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ UBND xã Trung Thành huyện Vị Xuyên - tỉnh Hà Giang, cán bà xã tạo điều kiện thuận lợi để em hoàn thành tốt nội dung đề tài Em xin chân thành cảm ơn gia đình bạn bè quan tâm, động viên, giúp đỡ em suốt trình thực tập hồn thành khố luận tốt nghiệp d oa nl w ll u nf va an lu oi m Xin chân thành cảm ơn! z at nh Thái Nguyên, ngày 30 tháng 05 năm 2014 Sinh viên z m co l gm @ TRẦN THỊ GẤM an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT lu an n va p ie gh tn to Ban chấp hành Bê tông Bê tông + Đất Cơng nghiệp hố - Hiện đại hố Giao thông vận tải Hà Giang Hợp tác xã Khoa học kỹ thuật Kinh tế - Phát triển nông thôn Kinh tế xã hội Nông lâm nghiệp Nông thôn Trung học sở Trung học phổ thông Tiểu thủ công nghiệp Thủ tướng phủ Uỷ ban mặt trận tổ quốc Uỷ ban nhân dân Văn hoá - Thể thao – Du lịch d oa nl w BCH BT BT+Đ CNH – HĐH GTVT HG HTX KHKT KT – PTNT KTXH NLN NTM THCS THPT TTCN TTCP UBMTTQ UBND VH – TT – DL ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Nội dung 19 tiêu chí Bộ tiêu chí Quốc gia NTM, Bộ tiêu chí xã đạt chuẩn NTM tỉnh Hà Giang 20 Bảng 4.1: Diện tích đất đai xã Trung Thành 36 Bảng 4.2: Dân số theo dân tộc địa bàn xã Trung Thành năm 2013 36 Bảng 4.3: Tình hình dân số, lao động xã Trung Thành qua năm 20112013 37 Bảng 4.4: Thực trạng quy hoạch thực quy hoạch so với Bộ tiêu chí lu an Quốc gia so với Bộ tiêu chí tỉnh Hà Giang 43 n va Bảng 4.5: Thực trạng hạ tầng kinh tế - xã hội so với tiêu chí 44 tn to Bảng 4.6: Các tuyến đường liên xã địa bàn xã Trung Thành năm 2013 gh 47 p ie Bảng 4.7: Các tuyến đường liên thôn địa bàn xãTrung Thành năm w 2013 47 oa nl Bảng 4.8 Tình hình sử dụng điện địa bàn xã Trung Thành năm 2013 d 49 lu va an Bảng 4.9: Thực trạng trường học địa bàn xã Trung Thành năm 2013 u nf 50 ll Bảng 4.10: Thực trạng kinh tế tổ chức sản xuất so với tiêu chí Quốc m oi gia, tiêu chí tỉnh Hà Giang 54 z at nh Bảng 4.11: Thu nhập bình quân xã 55 Bảng 4.12: Thực trạng Văn hóa - Xã hội - Mơi trường so với tiêu chí 58 z gm @ Bảng 4.13: Thực trạng hệ thống trị so với Bộ tiêu chí 62 l Bảng 4.14 Mức độ hiểu biết người dân chương trình nơng thơn m co 67 an Lu Bảng 4.15: Mức độ tham gia người dân chương trình xây dựng nơng thơn 68 n va ac th si MỤC LỤC Trang PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa khoa học khóa luận 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu lu an 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn n va 1.4 Bố cục khóa luận tn to PHẦN CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 2.1 Cơ sở khoa học gh p ie 2.1.1 Khái niệm nông thôn 2.1.2 Khái niệm phát triển nông thôn nl w 2.1.3 Khái niệm nông thôn xây dựng nông thôn d oa 2.1.4 Quan điểm Đảng xây dựng nông thôn an lu 2.1.6 Nội dung Bộ tiêu chí Quốc gia xây dựng nơng thơn mới, Bộ tiêu chí va xã đạt chuẩn NTM tỉnh Hà Giang 18 ll u nf 2.1.7 Các bước xây dựng nông thôn 23 m 2.2 Cơ sở thực tiễn xây dựng nông thôn 24 oi 2.2.1 Kinh nghiệm xây dựng nông thôn số nước giới 24 z at nh 2.2.2 Tình hình xây dựng nơng thơn Việt Nam 28 z 2.2.3 Một số học rút từ kinh nghiệm xây dựng nông thôn 31 gm @ PHẦN ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 32 l 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 32 m co 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 32 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 32 an Lu 3.2 Nội dung nghiên cứu 32 n va ac th si 3.3 Câu hỏi nghiên cứu 32 3.4 Phương pháp nghiên cứu 33 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu 33 3.4.2 Phương pháp xử lý số liệu 34 PHẦN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 35 4.1 Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội xã Trung Thành 35 4.1.1 Đặc điểm tự nhiên 35 4.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 37 4.1.3 Đánh giá chung 41 lu an 4.2 Thực trạng nông thôn so sánh với Bộ tiêu chí Quốc gia xây n va dựng nơng thơn mới, so sánh với Bộ tiêu chí xã đạt chuẩn NTM tỉnh tn to Hà Giang 42 4.2.1 Thực trạng nông thôn xã Trung Thành so với Bộ tiêu chí Quốc gia gh p ie NTM, so với Bộ tiêu chí xã đạt chuẩn NTM tỉnh Hà Giang 42 4.2.2 Mức độ hiểu biết người dân mức độ tham gia người dân nl w chương trình nơng thơn 66 d oa 4.2.3 Những thuận lợi khó khăn việc xây dựng nông thôn an lu xã Trung Thành 68 va 4.3 Một số giải pháp chủ yếu nhằm thúc đẩy q trình xây dựng mơ hình ll u nf nông thôn xã Trung Thành 69 m 4.3.1 Mục tiêu, phương hướng xây dựng NTM xã Trung Thành 69 oi 4.3.2 Một số giải pháp chủ yếu nhằm đẩy mạnh xây dựng nông thôn z at nh xã Trung Thành 71 z PHẦN KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 79 @ 5.1 Kết luận 79 gm l 5.2 Khuyến nghị 80 m co TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết việc nghiên cứu đề tài Nơng nghiệp nơng thơn ln đóng vai trị quan trọng q trình phát triển kinh tế - xã hội Việt Nam, tảng xã hội Việt Nam trình lịch sử Từ xưa đến nay, đại đa số dân cư nước ta sống nông thôn sống phụ thuộc chủ yếu vào nông nghịêp Nước ta nước nơng nghiệp truyền thống, lịch sử q trình đấu tranh dựng nước giữ nước nên phần lớn dân cư nước ta sống quần tụ theo dòng họ theo phạm vi làng, xã Đến nay, q trình thị hóa diễn mạnh mẽ 70% dân số sinh sống 54% lao động làm việc nông thôn Từ thực sách “Đổi mới”, nơng thơn nói chung, nơng nghiệp nơng dân nói riêng vấn đề Đảng Nhà nước quan tâm Đã có nhiều sách ban hành thời gian vừa qua để đẩy nhanh tốc độ phát triển kinh tế xã hội nâng cao mức sống người dân khu vực nông thôn Nhiều mơ hình nơng thơn nước tiên tiến khu vực giới thiệu áp dụng thành công mức độ định số địa phương toàn quốc Tuy nhiên, mơ hình điểm, quy mơ nhỏ chưa phù hợp hoàn toàn với hoàn cảnh điều kiện thực tiễn Việt Nam Phát triển nông nghiệp, nơng thơn có ý nghĩa quan trọng q trình phát triển kinh tế xã hội ngày Đảng Nhà nước ta đặc biệt trọng quan tâm Muốn phát triển nông thôn bền vững, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần dân cư nơng thơn địi hỏi phải có đột phá tất lĩnh vực như: Kinh tế, văn hóa, xã hội, mơi trường Chính ngày 04/06/2010, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 800/QĐTTg Phê duyệt Chương trình mục tiêu Quốc gia xây dựng nông thôn giai đoạn 2010 – 2020, với mục tiêu đến năm 2015: 20% số xã đạt tiêu chuẩn nông thôn mới, đến năm 2020: 50% số xã đạt tiêu chuẩn nông thôn Trung Thành xã điểm xây dựng nông thôn tỉnh Hà Giang Sản xuất nơng nghiệp xã Trung Thành cịn chưa d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to phát triển, phân tán, sản xuất công nghiệp dịch vụ chưa phát triển, kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội yếu kém, chưa đáp ứng đời sống nhân dân Khoảng cách giàu, nghèo thành thị nơng thơn ngày tăng, cơng tác xóa đói giảm nghèo chưa bền vững, môi trường sinh thái bị ảnh hưởng rác thải sinh hoạt người dân chưa thu gom xử lý theo quy định Để xã Trung Thành phát triển nơng thơn cách tồn diện; có kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội bước đại; cấu kinh tế hình thức tổ chức sản xuất hợp lý, gắn nông nghiệp với phát triển nhanh công nghiệp, dịch vụ; gắn phát triển nông thôn với đô thị theo quy hoạch; xã hội nông thôn dân chủ ổn định, giàu sắc văn hóa dân tộc, mơi trường sinh thái bảo vệ, an ninh trật tự giữ vững; đời sống vật chất tinh thần người dân ngày nâng cao cần phải có định hướng, chiến lược rõ ràng cho trình phát triển Xuất phát từ lý trên, chọn việc nghiên cứu đề tài: ”Nghiên cứu thực trạng đề xuất số giải pháp nhằm phát triển mơ nl w hình nơng thơn xã Trung Thành – huyện Vị Xuyên – tỉnh Hà Giang” làm đề tài nghiên cứu d oa 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Nghiên cứu thực trạng xây dựng nông thôn xã Trung Thành – huyện Vị Xuyên – tỉnh Hà Giang đề xuất số giải pháp để chương trình thực nông thôn đạt hiệu cao ll u nf va an lu m oi 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánh giá điều kiện tự nhiên, điều kiện kinh tế xã hội xã Trung Thành – huyện Vị Xuyên – tỉnh Hà Giang - Nghiên cứu thực trạng mơ hình nơng thơn xã Trung Thành – huyện Vị Xuyên – tỉnh Hà Giang so sánh với Bộ tiêu chí Quốc gia Bộ tiêu chí xã đạt chuẩn nơng thơn tỉnh Hà Giang - Đề xuất định hướng giải pháp chủ yếu đẩy mạnh q trình xây dựng nơng thôn địa phương năm tới z at nh z m co l gm @ an Lu 1.3 Ý nghĩa khoa học khóa luận n va ac th si lu 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu - Giúp thân vận dụng kiến thức học để viết khóa luận tốt nghiệp phục vụ cho học tập nghiên cứu khoa học Nâng cao lực rèn luyện kỹ năng, vận dụng kiến thức học nhà trường vào thực tiễn, đồng thời bổ sung kiến thức thiếu kỹ tiếp cận phương pháp nghiên cứu khoa học cho thân - Đề tài dùng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu học tập lĩnh vực nông thôn Các khuyến nghị dự báo dùng làm tài liệu tham khảo cho quan lãnh đạo, quản lý hoạch định sách địa phương an n va p ie gh tn to 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn Đề tài đưa giải pháp hiệu thực chương trình xây dựng nơng thơn địa bàn xã, từ làm tài liệu tham khảo cho đội ngũ cán ủy ban nhân dân xã ban ngành có liên quan, đặc biệt người học tập, nghiên cứu người quan tâm đến xây dựng nông thôn d oa nl w 1.4 Bố cục khóa luận Khóa luận gồm phần: Phần 1: Mở đầu Phần 2: Cơ sở lý luận thực tiễn Phần 3: Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu Phần 4: Kết nghiên cứu thảo luận Phần 5: Kết luận khuyến nghị ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Tình hình đất đai Tổng diện tích tự nhiên:…………… Đất nơng nghiệp:………… Đất phi NN:………………………….Đất chưa SD: Thực trạng nông thôn địa phương 4.1 Quy hoạch Tình hình quy hoạch địa phương diễn nào? Có + Có quy hoạch sử dụng đất hạ tầng thiết yếu cho phát triển sản xuất nơng nghiệp hàng hóa, cơng nghiệp, □ Không Số lượng □ ………… lu tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ + Có quy hoạch phát triển hạ tầng kinh tế - xã hội - môi an □ □ + Có quy hoạch phát triển khu dân cư chỉnh trang khu dân cư có theo hướng văn minh, bảo □ □ n va trường theo chuẩn ………… gh tn to ………… ie tồn sắc văn hóa tốt đẹp p + Những khó khăn gặp phải gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Những thuận lợi : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Giải pháp để thực tiêu chí quy hoạch ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 4.2 Giao thông 4.2.1 Đường liên xã Tên đường STT Chiều rộng (m) Chiều dài (km) Kết cấu Tổng 4.2.2 Đường liên Thôn lu an n va Tên đường Chiều rộng (m) Chiều dài (km) Kết cấu p ie gh tn to STT 10 11 12 Tổng d oa nl w an lu Tên đường STT u nf va 4.2.3 Đường ngõ xóm Chiều rộng (m) Chiều dài (km) ll oi m z at nh z Tên đường Chiều rộng (m) l Chiều dài (km) Kết cấu m co an Lu STT gm 4.2.4 Đường nội đồng @ Tổng Kết cấu n va ac th si lu + Những khó khăn gặp phải gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Những thuận lợi : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Giải pháp để thực tiêu chí giao thơng ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… an n va p ie gh tn to 4.3 Thủy lợi Điều kiện thủy lợi địa phương? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Những cơng trình thủy lợi có địa phương: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hệ thống thủy lợi có đáp ứng yêu cầu sản xuất dân sinh hay khơng ? Có □ Không □ Tổng số km kênh mương …………………………km Số km kênh mương bê tơng:………………………km + Những khó khăn/thuận lợi gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Giải pháp để thực tiêu chí thủy lợi ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… lu an n va tn to 4.4 Điện Địa phương sử dụng nguồn điện nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Công suất: Tên trạm biến áp ll u nf va oi m an lu d oa nl w Đánh giá Công suất (KVA) p ie gh STT z at nh Hệ thống điện có đảm bảo u cầu kĩ thuật khơng? Có □ Khơng □ Số hộ sử dụng điện thường xuyên, an toàn từ nguồn:……hộ z @ m co l gm 2.5 Trường học Có trường địa bàn thơn khơng? Nếu có : Đó trường nào? ………………………………………………………………………………… an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xã có điểm trường, điểm trường nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Đã đạt chuẩn quốc gia chưa? Có □ Khơng □ Có khó khăn không? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Giải pháp để thực tiêu chí trường học ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu m oi 2.6 sở vật chất văn hóa Thơn (xóm) có nhà văn hóa khu thể thao thôn đạt quy định Bộ VHTT du lịch chưa? Có □ Khơng □ Nếu có thơn:…………… Nếu khơng số thơn chưa có:…… Giải pháp để thực tiêu chí sở vật chất văn hóa ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 4.7 Chợ nông thôn Trên địa bàn thơn (xóm) có chợ khơng? Có □ Khơng □ Nếu có chợ đạt tiêu chuẩn Bộ xây dựng khơng? Có □ Khơng □ lu 4.8 Bưu điện Có điểm phục vụ bưu viễn thơng khơng?Có □ Khơng □ Có Internet đến thơn, xóm khơng?Có □ Khơng □ Giải pháp để thực tiêu chí bưu điện ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… an n va p ie gh tn to 4.9 Nhà dân cư Thơn có bao nhiêu: + Số nhà đạt tiêu chuẩn xây dựng……(nhà) + Số nhà tạm, nhà dột nát:……… .(nhà) + Số nhà sống đỉnh núi cao……… (nhà) Tình hình thực cơng tác hỗ trợ nhà ở, xóa nhà tạm, nhà dột nát địa phương nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tình hình thực cơng tác vận động người dân không sống đỉnh núi cao: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Giải pháp để thực tiêu chí nhà ở? ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu 4.10 Thu nhập Nguồn thu chủ yếu hộ từ đâu? n va ac th si Thu nhập bình quân đầu người/năm xã: ………… (Triệu đồng/ người/ năm) Giải pháp để nâng cao thu nhập cho người dân gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… lu an n va p ie gh tn to 4.11 Hộ nghèo Trong thôn có bao nhiêu: Hộ giàu,khá:………(hộ); Nguồn thu nhập thường xuyên : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hộ TB……… (hộ)……; Nguồn thu nhập thường xuyên : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hộ nghèo………….(hộ) Nguồn thu nhập thường xuyên : ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Nguyên nhân nghèo gì? ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Giải pháp để giảm tỉ lệ hộ nghèo: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… an n va p ie gh tn to 4.12 Cơ cấu lao động Tổng số lao động:…………(LĐ) Lao đông Nam: ………….; lao động Nữ…………… + Số lao động nông nghiệp:………… (LĐ); Họ thường làm gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… + Số lao động phi nơng nghiệp:……………….(LĐ) Họ thường làm gì? ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Tỷ lệ lao động có việc làm thường xuyên tổng số lao động địa phương ? (%) Những thuận lợi/khó khăn lao động địa phương: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Giải pháp để thực tiêu chí cấu lao động: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… lu an n va p ie gh tn to 4.13 Hình thức tổ chức sản xuất Trên địa bàn thơn có hợp tác xã khơng? Có □ Khơng □ (Nếu có ) Tên HTX là: ……………………………………… Hoạt động lĩnh vực gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Hoạt động có hiệu khơng? Có □ Khơng □ Làm để nâng cao hiệu hoạt động hợp tác xã? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Số hộ gia đình xã đầu tư thâm canh lúa, ngơ theo quy trình kĩ thuật ……………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu 4.14 Giáo dục Tỷ lệ lao động qua đào tạo:(%) n va ac th si Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học trung học (phổ thông, bổ túc, học nghề):(%) Tỷ lệ học sinh độ tuổi đến trường 6-14 tuổi xã ……… (%) lu an n va p ie gh tn to 4.15 Y tế Thơn có trạm y tế khơng? Có □ Khơng □ Nếu có khả phục vụ nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tình hình chăm sóc sức khỏe địa phương: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tỷ lệ người dân tham gia bảo hiểm y tế: (%) d oa nl w ll u nf va an lu m oi 4.16 Văn hóa Những nét văn hóa truyền thống địa phương: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Có xóm cơng nhận danh hiệu “Làng văn hóa”?(xóm) z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Có hộ đạt gia đình văn hóa ……… (hộ) Giải pháp lưu giữ nét văn hóa truyền thống địa phương ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Xã tập tục tảo khơng ? ………………………………… Nếu cịn, có biện pháp để xóa bỏ: ……………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… lu an n va p ie gh tn to 4.17 Môi trường Nguồn nước sinh hoạt lấy chủ yếu từ nguồn nào? ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Số hộ sử dụng nước hợp vệ sinh theo quy chuẩn Quốc gia bao nhiêu?(Hộ) Trên địa bàn thơn có sở SX-KD nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Các sở SX-KD đạt tiêu chuẩn mơi trường khơng? Có □ Khơng □ Có hoạt động suy giảm mơi trường có hoạt động phát triển môi trường xanh, sạch, đẹp khơng? Có □ Khơng □ Nếu có hoạt động nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to Trên địa bàn thôn (xóm) có nghĩa trang khơng? Có □ Khơng □ (Nếu có) Nghĩa trang xây dựng theo quy hoạch khơng? Có □ Khơng □ Chất thải, nước thải thu gom xử lý nào? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Tỷ lệ hộ gia đình có cơng trình phụ: ……………… (%) Tỷ lệ hộ gia đình có chuồng trại gia xúc xa nhà: …… (%) Giải pháp để thực tiêu chí này: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………….………… ……………………………………………………………………… nl w d oa 4.18 Hệ thống tổ chức trị xã hội vững mạnh Cán xã đạt chuẩn chưa?Có □ Khơng □ Số lượng cán xã đạt chuẩn bao nhiêu?(người) Hoạt động tổ chức quyền, đồn thể: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Các tổ chức đồn thể trị xã đạt danh hiệu tiên tiến trở lên không ? Có □ Khơng □ ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu 4.19 An ninh, trật tự xã hội n va ac th si lu an n va p ie gh tn to Tình hình an ninh trật tự thơn (xóm): ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Những tệ nạn xã hội địa phương: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Thơn ( xóm) có biện pháp để xóa bỏ tệ nạn xã hội: ……… Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ ông (bà) ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to Phụ lục PHIẾU KHẢO SÁT CÁC HỘ NÔNG DÂN VỀ XÂY DỰNG NÔNG THÔN MỚI Xin Ơng (Bà) vui lịng cho biết ý kiến vấn đề sau (khoanh trịn vào ý cho đúng): Ơng (bà) có biết trương trình NTM bắt đầu thực năm khơng ? a Có b Khơng Ơng (bà) tham gia thực tiêu chí nơng thơn chưa ? a Có b chưa Ơng (bà) nghe giới thiệu mục đích, ý nghĩa nội dung xây dựng nông thôn chưa? a Đã nghe đầy đủ; b Đã nghe chưa nhiều lắm; c Chưa nghe Ông (bà) hiểu mục đích, ý nghĩa nội dung xây dựng nông thôn chưa? a Đã hiểu được; b Chưa thật hiểu lắm; c Chưa hiểu Ơng (bà) có sẵn sàng đóng góp công, để xây dựng nông thôn không ? a Sẵn sàng đóng góp; b Cịn tùy; c Khơng muốn đóng góp Nếu khơng muốn đóng góp cơng, để xây dựng nơng thơn lý ? a Do nghèo; b Do khơng tin tưởng vào việc xây dựng nông thôn mới; c Do sợ tham nhũng; d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si lu an n va p ie gh tn to Ơng (bà) có sẵn sàng hiến đất để mở rộng đường giao thơng thơn, xóm khơng? a Sẵn sàng; b Cịn tùy; c Khơng hiến đất Ơng (bà) thấy trương trình nơng thơn đem lại lợi ích ( cải thiện) cho sống người dân nơi khơng? a Có b Khơng Nếu khơng ngại, xin Ơng (bà) cho biết: - Họ tên: - Giới tính: - Năm sinh: - Địa chỉ: Xin trân trọng cảm ơn Ông (bà) cộng tác d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si

Ngày đăng: 03/07/2023, 06:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan