(Luận văn) đánh giá hiệu quả mô hình lúa năng suất cao tại xã hùng long huyện đoan hùng tỉnh phú thọ giai đoạn 2011 2013

1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM PHAN HUY HIU Tờn ti: Đánh giá hiệu mô hình lúa suất cao xà Hùng Long lu huyện Đoan Hùng tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011 - 2013 an va n KhóA LUậN tốt nghiệp ĐạI HäC p ie gh tn to d oa nl w an lu ll u nf va Hệ đào tạo Chuyên ngành Lớp Khoa Khoá học Giảng viên hướng dẫn oi m z at nh : Chính quy : Khuyến nông : K42 - Khuyến Nông : KT - PTNT : 2010 - 2014 : ThS Nguyễn Mạnh Thắng z m co l gm @ an Lu Thái Nguyên, năm 2014 n va ac th si LỜI CẢM ƠN Trong thời gian thực nghiên cứu khóa luận: “Đánh giá hiệu mô lu an n va p ie gh tn to hình lúa suất cao xã Hùng Long huyện Đoan Hùng tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011 - 2013” Tôi nhận quan tâm, giúp đỡ nhiều tập thể cá nhân ngồi trường Nhân dịp hồn thành khóa luận tốt nghiệp xin chân thành cảm ơn Ban chủ nhiệm khoa thầy cô giáo khoa Kinh tế Phát triển nông thôn trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tạo điều kiện cho học tập nghiên cứu suốt năm qua Tôi xin tỏ lịng kính trọng biết ơn sâu sắc tới thầy Ths.Nguyễn Mạnh Thắng giảng viên khoa Kinh tế Phát triển nông thôn trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên tận tình giúp đỡ suốt thời gian thực khóa luận Tơi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ bác Đỗ Chí Thành, trạm trưởng trạm BVTV huyện Đoan Hùng Cô, Chú Anh, Chị công tác UBND xã Hùng Long huyện Đoan Hùng giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho suốt thời gian thực tập tốt nghiệp w oa nl Tôi xin chân thành cảm ơn! d Thái nguyên, năm 2014 lu ll u nf va an Sinh viên oi m Phan Huy Hiếu z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC BẢNG TRONG KHĨA LUẬN Bảng 2.1 Tình hình sản xuất lúa gạo giới giai đoạn 2008 - 2012 Bảng 2.2 Tình hình sản xuất lúa gạo Việt Nam giai đoạn 2008 - 2012 Bảng 4.1: Hiện trạng sử dụng đất xã Hùng Long năm 2013 21 Bảng 4.2: Tình hình sở hạ tầng xã Hùng Long năm 2013 22 Bảng 4.3: Tình hình nhân lao động xã Hùng Long qua năm 2011 - 2013 .26 lu Bảng 4.4: Giá trị sản xuất ngành kinh tế xã Hùng Long giai đoạn 2011 - 2013 28 Bảng 4.5: Số hộ diện tích tham gia mơ hình trồng lúa suất cao theo xóm, an n va qua năm 2011 - 2013 31 Bảng 4.6 Hỗ trợ vật tư mơ hình lúa suất cao GS9 xã Hùng Long p ie gh tn to từ 2011 - 2013 32 Bảng 4.7: Số lượng hộ tham gia tập huấn sản xuất lúa GS9 giai đoạn 2011 - 2013 .33 d oa nl w Bảng 4.8: Chi phí sản xuất sản xuất sào lúa suất cao GS9 lúa khang dân 34 Bảng 4.9: So sánh hiệu kinh tế sản xuất lúa suất cao GS9 lúa khang dân 35 Bảng 4.10: Đánh giá người dân hiệu sản xuất lúa GS9 so với khang dân 36 Bảng 4.11: Ý kiến hộ vấn kết tập huấn 37 Bảng 4.12: Sự thay đổi mức sống hộ gia đình sau tham gia trồng lúa GS9 39 ll u nf va an lu oi m z at nh z Bảng 4.13: Tình hình sử dụng thuốc BVTV sản xuất lúa GS9 40 Bảng 4.14: Sự tham gia người dân sản xuất lúa GS9 năm .41 m co l gm @ an Lu n va ac th si DANH MỤC CÁC TỪ CÁC TỪ VIẾT TẮT lu KT&PTNT NN & PTNT ĐVT BVTV TNHH UBND IRRI SRI CBKN TBKT CNH - HDH FAO an n va p ie gh tn to : Kinh tế phát triển nông thôn : Nông nghiệp phát triển nông thôn : Đơn vị tính : Bảo vệ thực vật : Trách nhiệm hữu hạn : Ủy ban nhân dân : Viện Nghiên cứu lúa quốc tế : Phương pháp thâm canh lúa cải tiến : Cán khuyến nông : Tiến kỹ thuật : Cơng nghiệp hóa đại hóa : Tổ chức nông lương giới d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si MỤC LỤC PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Tính cấp thiết đề tài .1 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.2.1 Mục đích đề tài 1.2.2 Mục tiêu đề tài 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học .2 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn .3 lu an n va tn to PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU .4 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Khái niệm mơ hình trình diễn 2.1.2 Khái niệm đánh giá p ie gh 2.1.3 Khái niệm hiệu 2.2 Cơ sở thực tiễn đề tài .7 2.2.1 Tình hình sản xuất lúa gạo giới d oa nl w 2.2.2 Tình hình sản xuất lúa gạo Việt Nam 2.2.3 Đặc điểm giống lúa GS9 10 PHẦN 3: ĐỐI TƯỢNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 14 lu va an 3.1 Đối tượng nghiên cứu .14 3.2 Phạm vi nghiên cứu 14 ll u nf 3.3 Nội dung nghiên cứu 14 3.4 Phương pháp nghiên cứu 14 3.4.1 Phương pháp điều tra thu thập số liệu .14 3.4.2 Phương pháp so sánh .16 oi m z at nh z 3.4.3 Phương pháp xử lý số liệu .16 PHẦN 4: KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 17 4.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội xã Hùng Long 17 4.1.1 Đặc điểm tự nhiên 17 l gm @ m co 4.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 20 4.1.3 Tình hình phát triển kinh tế .27 an Lu n va ac th si 4.1.4 Những thuận lợi khó khăn phát triển kinh tê xã hội xã Hùng Long 30 4.2 Thực trạng sản xuất lúa suất cao GS9 xã Hùng Long giai đoạn 2011 - 2013 30 4.2.1 Sự tham gia người dân vào mơ hình qua năm 30 4.2.2 Các hoạt động hỗ trợ thực mơ hình qua năm 32 4.3 Đánh giá hiệu mơ hình 34 4.3.1 Đánh giá hiệu kinh tế mơ hình 34 4.3.2 Hiệu xã hội .37 lu 4.3.3 Hiệu mơi trường mơ hình sản xuất lúa GS9 39 4.4 Đánh giá tính bền vững khả nhân rộng mơ hình 41 4.4.1 Tính bền vững tham gia người dân 41 4.4.2 Bền vững kinh tế 42 an n va ie gh tn to 4.4.3 Bền vững xã hội 42 4.4.4 Bền vững môi trường 43 4.5 Những thuận lợi, khó khăn phát triển mơ hình lúa suất cao p Hùng Long .43 4.5.1 Thuận lợi 43 4.5.2 Khó khăn 44 oa nl w d 4.6 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu mơ hình sản xuất lúa suất cao GS9 .44 4.6.1 Giải pháp công tác khuyến nông 45 4.6.2 Giải pháp thị trường 45 4.6.3 Giải pháp kỹ thuật 45 ll u nf va an lu m oi 4.6.4 Giải pháp kinh tế 46 4.6.5 Giải pháp thủy lợi .46 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 48 z at nh z 5.1 Kết luận 48 5.2 Kiến nghị 49 TÀI LIỆU THAM KHẢO 51 m co l gm @ an Lu n va ac th si PHẦN MỞ ĐẦU lu an n va p ie gh tn to 1.1 Tính cấp thiết đề tài Lúa (Ozyra Stiva L) lương thực chủ yếu giới đóng vai trị khơng thể thiếu đời sống người dân nhiều nước giới có Việt Nam Là nước lên từ lúa nước, Việt Nam từ nơng nghiệp lạc hậu có nhiều biến chuyển tích cực, lực lượng lao động nơng nghiệp chiếm khoảng 75% dân số, nguồn thu nhập chủ yếu từ hoạt động sản xuất nơng nghiệp Vì vậy, Đảng Nhà nước ta trọng việc sản xuất lương thực, coi nhiệm vụ hàng đầu cho vấn đề an ninh lương thực Quốc gia Trong thời kỳ CNH - HĐH đất nước ngày nay, dân số gia tăng, diện tích sản xuất lúa phải nhường chỗ cho cơng trình xây dựng, cho phát triển cơng nghiệp, cho q trình thị hố diễn ạt, vấn đề đảm bảo lương thực ngành nơng nghiệp nói chung người nơng dân nói riêng lớn Nhiều năm trở lại tiến khoa học kỹ thuật áp dụng sản xuất lúa nhiều địa phương khắp nước làm cho suất, sản lượng lúa không ngừng tăng cao để đáp ứng nhu cầu cần thiết người Hùng Long xã nằm phía Tây Bắc huyện Đoan Hùng, với lợi thế, địa hình phẳng, đất đai phì nhiêu, khí hậu phù hợp cho trồng phát triển, nhiều năm qua sản xuất nông nghiệp đạt tiến đáng kể, lúa đóng vai trị chủ đạo Tuy nhiên cịn khơng hộ dân hiệu sản xuất đem lại thấp giống lúa chất lượng, suất không cao, mùa, chăm sóc bón phân khơng kỹ thuật, Trước thực trạng đó, trạm khuyến nơng huyện Đoan Hùng triển khai giống lúa suất cao GS9 (có đặc tính cứng cây, đẻ nhánh khỏe, khả chống đổ kháng sâu bệnh tốt, trổ tập trung), đến với người dân xã Hùng Long đồng thời sản xuất theo hệ thống canh tác lúa cải tiến SRI bước đầu có kết Để thấy rõ thực trạng sản xuất giống lúa nào? Hiệu sản xuất sao? Tác động đến người dân xã? Đồng thời xác d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si định nhân tố ảnh hưởng đưa giải pháp nhằm phát triển cách bền vững đạt hiệu kinh tế cao? Xuất phát từ thực tế thực nghiên cứu đề tài: “Đánh giá hiệu mơ hình lúa suất cao xã lu Hùng Long, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2011 - 2013” 1.2 Mục đích nghiên cứu 1.2.1 Mục đích đề tài - Đánh giá hiệu mơ hình sản xuất lúa suất cao xã Hùng Long, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ - Tìm thuận lợi, khó khăn thực mơ hình, đề xuất giải pháp nhằm phát triển nâng cao hiệu mơ hình thực tiễn sản xuất an n va p ie gh tn to 1.2.2 Mục tiêu đề tài - Đánh giá thực trạng phát triển mơ hình xã Hùng Long, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ - Đánh giá hiệu kinh tế tác động mô hình trồng lúa suất cao GS9 đến xã hội môi trường địa phương - Xác định thuận lợi, khó khăn ảnh hưởng đến hiệu tính bền vững mơ hình trồng lúa suất cao GS9 - Tìm số giải pháp nhằm phát triển nhân rộng mơ hình năm tới d oa nl w lu ll u nf va an 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học - Nghiên cứu đề tài giúp sinh viên củng cố lại kiến thức kiến thức đào tạo chun mơn q trình học tập nhà trường, đồng thời tạo điều kiện cho sinh viên có hội tiếp cận với kiến thức thực tế - Nghiên cứu đề tài sở cho sinh viên vận dụng sáng tạo kiến thức học vào thực tiễn tiền đề quan trọng để sinh viên thấy kiến thức cần bổ sung để phù hợp với thực tế công việc sau - Nghiên cứu đề tài nhằm phát huy cao tính tự giác, chủ động học tập, nghiên cứu sinh viên Nâng cao tinh thần tìm tịi, học hỏi, sáng tạo khả oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si vận dụng kiến thức vào tổng hợp, phân tích, đánh giá tình hình định hướng ý tưởng điều kiện thực tế - Đây khoảng thời gian để sinh viên có hội thực tế vận dụng kiến thức học vào lĩnh vực nghiên cứu khoa học bàn đạp cho việc xuất phát ý tưởng nghiên cứu khoa học sau lu 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn - Xác định hiệu quả, tiềm năng, yếu tố gây ảnh hưởng (thuận lợi khó khăn) chủ yếu q trình sản xuất lúa suất cao người dân Từ nắm bắt nhu cầu, mong muốn người sản xuất, đề giải pháp giải nhu cầu họ Góp phần thúc đẩy mở rộng, để nâng cao hiệu mơ hình an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si Phần TỔNG QUAN TÀI LIỆU lu an n va p ie gh tn to 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Khái niệm mơ hình trình diễn [1] Mơ hình trình diễn hình thức hoạt động cụ thể tái tạo lại tạo điểm khu vực định nhằm làm mẫu để nghiên cứu, rút kinh nghiệm, tham quan học tập, từ nhân diện rộng Xây dựng mơ hình trình diễn nhằm chứng minh lợi ích tính khả thi kỹ thuật mới, đồng thời trình bày bước áp dụng kỹ thuật phương pháp quan nghiên cứu khuyến nông thường áp dụng chuyển giao kỹ thuật tiến cho người dân 2.1.2 Khái niệm đánh giá [1] - Đánh giá dự án nhìn nhận phân tích tồn q trình triển khai thực dự án, kết thực hiệu thực tế đạt dự án mối quan hệ với nhiều yếu tố, so sánh với mục tiêu ban đầu - Đánh giá so sánh thực nguồn lực thơn hỗ trợ từ bên ngồi với thực đạt - Đánh giá để khẳng định thành công hay thất bại hoạt động khuyến nông so với kế hoạch ban đầu Các loại đánh giá: Đánh giá gồm nhiều dạng khác tùy theo mục đích, chương trình, ta xếp thành loại sau: - Đánh giá tiền khả thi/khả thi: Đánh giá tiền khả thi đánh giá tính khả thi hoạt động hay dự án, để xem xét liệu hoạt động hay dự án thực hay khơng điều kiện cụ thể định Loại đánh giá thường tổ chức tài trợ thực Tổ chức tài trợ phân tích khả thực dự án hay hoạt động để làm cho phê duyệt xem dự án hay hoạt động có dược đưa vào thực hay khơng d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 37 lu an n va p ie gh tn to 4.3.2 Hiệu xã hội 4.3.2.1 Nâng cao trình độ, thay đổi nhận thức người dân - Tham gia thực mơ hình tồn hộ tham gia lớp tập huấn kỹ thuật thâm canh cải tiến áp dụng giống lúa GS9 Thông qua buổi tập huấn hộ hướng dẫn quy trình kỹ thuật sản xuất lúa GS9 theo phương pháp SRI (cấy mạ non, cấy dảnh, cấy thưa, sử dụng phân chuồng, làm cỏ tay, không dùng thuốc BVTV,…) nhằm khai thác tiềm lúa để đạt suất cao Qua buổi tập huấn người dân cán tham gia thăm đồng giải đáp thắc mắc quy trình sản xuất Đối với phương pháp SRI không áp dụng giống lúa suất cao GS9 mà áp dụng tất giống lúa khác Chính tham gia mơ hình lợi lớn cho người nông dân, giúp họ nâng cao nhận thức sản xuất lúa nói chung lúa GS9 nói riêng Thơng qua buổi tập huấn thông tin kiến thức đưa đến người dân mức độ hiểu kỹ thuật áp dụng vào sản xuất lại khác nhau, ảnh hưởng đến hiệu sản xuất giống Qua trình điều tra thu thập thơng tin tổng hợp số liệu điều tra ý kiến hộ nơng dân mức độ hiểu sâu quy trình kỹ thuật sau tập huấn, thể bảng sau: oa nl w d Bảng 4.11: Ý kiến hộ vấn kết tập huấn Tỷ lệ(%) 35 70 15 30 0 40 80 10 20 Không áp dụng kỹ thuật 0 Tổng số 50 u nf va Số lượng (hộ) gm an lu Ý kiến hộ kết tập huấn Mức độ hiểu kỹ thuật @ m co l Áp dụng phần kỹ thuật z Áp dụng hoàn toàn kỹ thuật z at nh Mức độ áp dụng oi Chưa hiểu kỹ thuật m Hiểu kỹ thuật ll Hiểu sâu kỹ thuật 100 an Lu (Nguồn: Tổng hợp số liệu điều tra) n va ac th si 38 Qua bảng 4.10 thấy rằng: Trong tổng số 50 hộ điều tra có 35 hộ cho họ hiểu sâu kỹ thuật tham gia buổi tập huấn hộ tham gia trồng lúa GS9 từ nhứng năm đầu học hỏi kiến thức qua nhiều phương tiện khác như: tivi, sách, báo, Có 15 hộ có ý kiến hiểu kỹ thuật chiếm 30%, hộ chủ yếu không tham gia đầy đủ buổi tập huấn, buổi buổi nghỉ cho thay, nên việc áp dụng quy trình cịn hạn chế Phần lớn hộ tham gia mơ hình áp dụng hồn tồn kỹ thuật lu hướng dẫn vào thực tế, chiếm tỷ lệ 80% Điều cho thấy người dân tin an tưởng CBKN, cho thấy đa số kỹ thuật mà CBKN hướng dẫn phù va n hợp với điều kiện khả hộ gia đình điều tra địa tn to phương Số hộ áp dụng phần 10 hộ, chiếm 20% Lý họ chưa gh nắm kỹ thuật, điều kiện kinh tế gia đình hay họ có thời gian chăm p ie sóc, thăm đồng thường xuyên, w Như sau buổi tập huấn, nhờ hướng dẫn tận tình cán oa nl kỹ thuật, đa số người dân hiểu kỹ thuật để áp dụng vào thực tế, d nhờ suất, chất lượng lúa GS9 ngày cao, có chỗ đứng thị an lu trường tiêu thụ va - Việc đưa mơ hình lúa suất cao GS9 vào thực tiễn sản xuất u nf góp phần bước thay đổi tập quán canh tác cho người dân xã, giảm ll tác hại đến môi trường, nâng cao trình độ thâm canh lúa đạt suất m oi cao, góp phần chuyển đổi cấu giống, quy trình canh tác, bước nhân z at nh rộng mơ hình địa phương khác địa bàn toàn huyện 4.3.2.2 Cải thiện đời sống người dân z Hùng Long tơi có bảng kết sau: m co l gm @ Sau khảo sát 50 hộ tham gia vào mơ hình lúa thôn xã an Lu n va ac th si 39 Bảng 4.12: Sự thay đổi mức sống hộ gia đình sau tham gia trồng lúa GS9 Mức so sánh Số lượng (hộ) Tỉ lệ (%) Khá trước 43 86 Không thay đổi 14 Kém trước 0 50 100 Tổng số lu an n va p ie gh tn to (Nguồn: tổng hợp số liệu điều tra) Qua bảng cho ta thấy đa phần (86%) hộ dân sau tham gia vào mơ hình có nhận xét chung kinh tế thu nhập gia đình trước kia, hỏi người dân Khi tham gia vào mơ hình thu nhập họ trồng lúa tham gia vào mơ hình thu nhập gia đình tăng lên đáng kể, hỗ trợ phát triển kinh tế gia đình nhiều Chỉ có hộ (chiếm 14%) cho kinh tế khơng có thay đổi, hộ tham gia vào mơ hình năm đầu tiên, chưa áp dụng quy trình sản xuất giống, đồng thời diện tích tham gia nhỏ nên hiệu đem lại chưa cao 4.3.2.3 Giảm áp lực dân số cho khu vực thành thị Việc thực thành cơng mơ hình sản xuất lúa suất cao SRI, giúp nâng cao hiệu sản suất cho người dân, qua thúc đẩy phát triển nơng nghiệp nước nhà Nhưng việc sản xuất lúa mang tính thời vụ nên khơng mang lại cơng ăn việc làm thường xuyên cho người dân Tuy nhiên hiệu kinh tế từ việc sản xuất lúa suất cao cung cấp lương thực thu nhập cao cho người nông dân, xứng đáng với sức lực mà nông dân bỏ làm cho nơng dân gắn bó với đồng ruộng, với việc sản xuất nơng nghiệp Chính giảm tình trạng di cư lao động từ nông thôn thành thị, giảm áp lực xã hội cho thành phố lớn d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z l gm @ m co 4.3.3 Hiệu mơi trường mơ hình sản xuất lúa GS9 Biến đổi khí hậu vấn đề cấp bách khơng giới mà cịn Việt Nam Nhiều nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường an Lu n va ac th si 40 có nguyên nhân quan trọng việc lạm dụng phân bón, thuốc trừ sâu sản xuất Những tập quán canh tác (sử dụng phân chuồng tươi để bón, làm dụng loại phân bón hóa học, thuốc trừ sâu,…) vơ tình làm ảnh hưởng đến môi trường đất, nước, làm sinh vật có lợi cho đất đai đồng ruộng Bằng phương pháp canh tác cải tiến SRI sản xuất lúa suất cao GS9 người dân xã Hùng Long hạn chế nguyên nhân ảnh hưởng đến mơi trường, cụ thể: Bảng 4.13: Tình hình sử dụng thuốc BVTV sản xuất lúa GS9 lu an n va Tỉ lệ (%) 40 10 80 20 0 27 23 50 54 46 100 Mức độ nhiễm sâu bệnh - Thấp, giống chống chịu sâu bệnh tốt - Chống chịu sâu bệnh trung bình - Cao, giống dễ nhiễm sâu bệnh Mức độ sử dụng thuốc BVTV - Thường xuyên - Không thường xuyên - Không sử dụng Tổng số p ie gh tn to Số lượng (hộ) d oa nl w (Nguồn: tổng hợp số liệu điều tra) Nhìn vào bảng thấy, giống lúa GS9 người dân đánh giá cao mức độ nhiễm sâu bệnh (chiếm 80%), phần đặc tính giống giống thuần, đảm bảo chất lượng công ty TNHH Đại Thành cung cấp, mặt áp dụng biện pháp canh tác cải tiến SRI (cấy dảnh, cấy thưa, bón phân hợp lý) nên lúa sinh trưởng phát triển tốt, mật độ không dầy tạo điều kiện cho sâu bệnh phát triển Tuy 10 hộ (chiếm 20%) cho lúa có khả chống chịu sâu bệnh trung bình, nguyên nhân tìm hiểu chưa áp dụng quy trình kỹ thuật (do lo ngại thời tiết lạnh lúa không sống nên cấy nhiều dảnh) Về mức độ sử dụng thuốc BVTV: Có 20/50 hộ (chiếm 40%) khơng sử dụng thuốc BVTV sản xuất lúa GS9, nguyên nhân: áp dụng quy trình sản xuất lúa GS9 theo phương pháp SRI, lúa đẻ nhánh khỏe, cứng không bị đổ, mức độ sâu bệnh hại không ảnh hưởng đến sinh trưởng lúa, giai đoạn làm cỏ khơng sử dụng đến thuốc BVTV, thay vào ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 41 lu an n va tn to làm cỏ sục bùn tay, dụng cụ cào cỏ sắt Và khơng có hộ thường xuyên sử dụng thuốc BVTV Còn phần lớn người dân 27/50 hộ (chiếm 54%) không thường xuyên sử dụng thuốc BVTV cho lúa GS9, nguyên nhân: lo ngại sâu bệnh ảnh hưởng đến suất lúa, hộ tham gia vào mơ hình chưa quen với phương pháp cải tiến SRI, áp dụng quy trình chưa chặt chẽ, sử dụng đến thuốc BVTV cán phụ trách thông báo lượng sâu bệnh có khả phát tán lan rộng Ngồi ra, canh tác lúa suất cao GS9 theo phương pháp cải tiến không sử dụng phân chuồng tươi, sử dụng phân chuồng hoai mục, không gây ảnh hưởng tới môi trường nước => Kết luận: Sản xuất lúa suất cao GS9 theo phương pháp canh tác cải tiến khơng gây ảnh hưởng đến mơi trường, sức chống chịu sâu bệnh lúa tốt, lượng thuốc BVTV đưa xuống đồng ruộng 4.4 Đánh giá tính bền vững khả nhân rộng mơ hình gh p ie 4.4.1 Tính bền vững tham gia người dân Khi mơ hình lúa suất cao GS9 triển khai thực mang lại hiệu kinh tế cao cho người dân, qua vấn 50 hộ dân tham gia mơ hình từ năm trước tới họ chia sẻ giống lúa lai GS9 mang lại suất cao, chống chịu sâu bệnh tốt, cơm ăn ngon ngồi có số cá nhân cho giống lúa GS9 có ổn định, thích ứng tốt đồng cao Đặc biệt giống lúa cấy vụ xuân vụ mùa nên cảm tình đơng đảo bà nông dân tham gia ủng hộ nên đạt hiệu cao Qua vấn tổng hợp số liệu vấn 50 hộ xã thu kết thể bảng sau: d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z Bảng 4.14: Sự tham gia người dân sản xuất lúa GS9 năm @ Ý kiến hộ 50 33 17 m co l gm Tỷ lệ (%) 100 66 34 an Lu Tiêu chí Khơng tiếp tục làm Tiếp tục làm +Tăng diện tích +Giữ nguyên diện tích +Giảm diện tích n va ac th si 42 (Nguồn: Tổng hợp số liệu điều tra) lu an n va p ie gh tn to Qua bảng số liệu 4.14 cho thấy: 100% hộ vấn cho biết tiếp tục tham gia sản xuất lúa suất cao GS9 dù có hỗ trợ từ dự án hay không Lý mà họ đưa giống lúa suất cao giống lúa có chất lượng cao, suất ổn định, chống chịu sâu bệnh tốt, mang lại hiệu kinh tế cao, loại lương thực cần thiết khơng thể thiếu gia đình họ hàng ngày Qua vấn có tới 33 hộ chiếm 66% tổng số hộ vấn cho họ tiếp tục trồng lúa suất cao GS9 tăng diện tích lên lớn tại, lý mà họ đưa lúa suất cao qua vụ vừa qua đáp ứng lương thực cho gia đình họ cịn bán giá họ hy vọng vụ tới thuận lợi Có 17 hộ chiếm 34% số hộ vấn cho họ giữ nguyên diện tích lúa suất cao GS9 vụ trước, lý mà hộ đưa họ muốn trông thêm giống lúa khác nữa: Lúa nếp,… khơng có hộ đưa ý kiến giảm diện tích lúa GS9 xuống Như 100% số hộ vấn đồng ý tiếp tục trồng khơng có hỗ trợ từ bên ngồi Điều chứng tỏ mơ hình bền vững mặt thời gian d oa nl w ll u nf va an lu 4.4.2 Bền vững kinh tế Như phân tích trên, mơ hình sản xuất lúa suất cao GS9 có lợi nhiều so với giống khang dân trồng địa phương Khơng tính cơng lao động (do người dân chủ yếu sử dụng lao động gia đình, lấy cơng làm lãi) với chi phí sản xuất cao 108.000 đồng/sào lợi nhuận đạt cao gấp 2,4 lần giống lúa suất cao GS9 người dân đánh giá cao mà mặt kinh tế Mặt khác giống GS9 có chất lượng gạo ngon, thị trường tiêu dùng lựa chọn, nên nói tính bền vững kinh tế giống lúa GS9 đảm bảo oi m z at nh z gm @ m co l 4.4.3 Bền vững xã hội Mơ hình sản xuất lúa GS9 tác động đến xã hội xã Hùng Long giúp người dân thay đổi nhận thức canh tác lúa, cải thiện đời sống người dân, nâng cao trình độ dân trí, giảm áp lực lên thành phố lớn Như an Lu n va ac th si 43 đạt hiệu mặt xã hội định Tuy nhiên tính bền vững chưa cao, nguyên nhân chưa tạo công ăn việc làm thường xuyên, ổn định cho người dân, thời gian nơng nhàn có Phần người dân e dè chưa chịu thay đổi tư sản xuất, không áp dụng theo kỹ ảnh hưởng đến tính bền vững mặt xã hội mơ hình lu an n va p ie gh tn to 4.4.4 Bền vững mơi trường Với tình hình sử dụng phân bón thuốc bảo vệ thực vật phân tích mơ hình lúa GS9 đảm bảo tính bền vững mặt mơi trường vì: + Không sử dụng đến thuốc BVTV công tác làm cỏ (sục bùn tay công cụ cào cỏ), áp dụng biện pháp canh tác mới, phù hợp hạn chế đến mức tối đa sử dụng thuốc BVTV Như không làm ảnh hưởng đến môi trường đất nước, bảo vệ sinh vật có lợi cho trồng + Chất lượng giống tốt, bị nhiễm sâu bệnh dùng đến thuốc bảo vệ thực vật góp phần bảo vệ mơi trường đất, nước, khơng khí + Sử dụng phân bón ủ hoai mục, đảm bảo vệ sinh môi trường Tuy để đảm bảo tính bền vững mặt mơi trường cần có biện pháp tuyên truyền nhằm thay đổi nhận thức người dân theo lối canh tác truyền thống, nhằm phát huy hiệu hệ thống canh tác SRI sản xuất giống lúa d oa nl w lu u nf va an 4.5 Những thuận lợi, khó khăn phát triển mơ hình lúa suất cao Hùng Long ll 4.5.1 Thuận lợi - Được quan tâm tận tình cấp quyền việc thực triển khai mơ hình Người dân tham gia hỗ trợ từ dự án huyện Đoan Hùng hỗ trợ kĩ thuật thông qua trạm trưởng trạm BVTV cán khuyến nông xã q trình thực mơ hình - Được ủng hộ tham gia nhiệt tình người dân xã - Được hỗ trợ kỹ thuật, giống phần vật tư quan tổ chức thực mơ hình - Giống lúa có chất lượng gạo ngon, xuất cao dễ tiêu thụ - Nguồn lao động địa phương dồi oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 44 - Khí hậu, thổ nhưỡng phù hợp với phát triển giống lúa suất cao, người dân có kinh nghiệm trồng lúa - Được tập huấn kỹ thuật hướng dẫn tận tình cán kỹ thuật dự án (trạm trưởng Trạm BVTV huyện Đoan Hùng) Trong năm đầu thực buổi tập huấn triển khai vào sáng thứ hàng tuần hướng dẫn cán khuyến nông người dân tham gia, thực tham quan giám sát, tư vấn thường xuyên qua giai đoạn phát triển lúa nhằm đảm bảo cho lúa GS9 sinh trưởng phát triển tốt lu an n va p ie gh tn to 4.5.2 Khó khăn - Phương pháp sản xuất lúa theo SRI có nhiều điểm khơng phù hợp với tập quán người dân: Gieo mạ thưa, cấy mạ non làm cỏ sục bùn - Một số hộ nông dân chưa nắm vững kỹ thuật nên khả áp dụng kỹ thuật vào thực tiễn hạn chế dẫn đến suất chưa cao - Diện tích hộ tham gia mơ hình nhỏ, manh mún, khó khăn cho việc áp dụng TBKT, máy móc vào sản xuất - Tình hình thời tiết diễn biến phức tạp, mưa nhiều, sâu bệnh hại xảy dẫn đến hiệu mơ hình giảm - Giá vật tư đắt đỏ nên người dân ngại đầu tư, ngại tham gia vào mơ hình năm đầu, lo sợ rủi ro - Trình độ lao động thấp ảnh hưởng đến trình triển khai kỹ thuật * Nguyên nhân khó khăn: - Người dân quen với phương pháp sản xuất cũ (cấy mạ già, theo khóm, ) - Đất sản xuất xã cịn nhỏ, manh mún, chưa có quy hoạch nên việc triển khai mơ hình gặp khó khăn - Những năm gần ảnh hưởng biến đổi khí hậu nên thời tiết diễn biến phức tạp gây ảnh hưởng đến sản xuất người dân - Chi phí đầu tư sản xuất cho giống lúa cao (giá giống 118.000 đồng/kg) gấp nhiều lần so với giống cũ địa phương d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu 4.6 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu mơ hình sản xuất lúa suất cao GS9 n va ac th si 45 lu 4.6.1 Giải pháp cơng tác khuyến nơng - Tăng cường q trình hộ nông dân tự học hỏi lẫn nhau, chia sẻ kinh nghiệm cách tổ chức buổi họp xóm trao đổi mơ hình - Xây dựng nâng cao lực cho hệ thống khuyến nông viên sở, liên kết chặt chẽ với hộ nông dân, hội quần chúng, tổ chức vận động quần chúng hưởng ứng phong trào khuyến nông vận động người dân tham gia mơ hình trình diễn giống lúa - Vận động đối tượng nông dân khả tập quán canh tác vùng để có biện pháp đưa giống lúa vào địa phương cách hợp lý - Tìm nguồn kinh phí cho hoạt động khuyến nông nhằm tăng cường hoạt động tập huấn cho người dân, nâng cao hiểu biết an n va p ie gh tn to 4.6.2 Giải pháp thị trường Thị trường yếu tố quan trọng giúp người dân tiêu thụ sản phẩn nông nghiệp mà họ sản xuất Giải vấn đề thị trường tạo điều kiện cho nơng dân có niềm tin động lực để tiếp tục sản xuất lúa suất cao theo hình thức sản xuất hàng hóa Để giải vấn đề tìm thị trường cho sản phẩm lúa suất cao quyền nhân dân địa phương cần thực số giải pháp sau: - Có biện pháp quảng bá cho thương hiệu gạo - Liên kết bốn nhà sản xuất lúa suất cao - Cải thiện hệ thống giao thông tới vùng sản xuất, tạo điều kiện thuận lợi cho khâu tiêu thụ - Có phương pháp sơ chế tốt tạo mẫu mã, hình thức đẹp cho sản phẩm d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z 4.6.3 Giải pháp kỹ thuật - Tăng cường số buổi tập huấn kỹ thuật giúp người dân nắm vững kỹ thuật, nhớ lâu để dễ áp dụng vào thực tế - Tăng cường trình giám sát, cán trạm phải thường xuyên kiểm tra nắm bắt tình hình sâu bệnh để có khuyến cáo kịp thời cho nông dân - Hỗ trợ nông dân vật tư nơng nghiệp góp phần đảm bảo quy trình kỹ thuật m co l gm @ an Lu n va ac th si 46 - Tăng cường lực quản lý cán tham gia để đáp ứng yêu cầu ngày cao sản xuất chế thị trường; để có tổng hợp kiến thức quản lý, xã hội, tiến khoa học kỹ thuật, kỹ thực hành, kỹ hướng dẫn áp dụng TBKT vào cho nông dân sản xuất lu an n va p ie gh tn to 4.6.4 Giải pháp kinh tế - Tăng mức hỗ trợ ngân sách, giống, vật tư cho q trình xây dựng mơ hình năm tới - Hỗ trợ nông dân cách bán vật tư nơng nghiệp theo hình thức trả sau thu hoạch (phân bón) - Giúp cho nơng dân tiếp cận hiểu biết thêm sách vốn, tín dụng Nhà nước - Hoàn thiện hệ thống thủ tục hành để nhân dân thuận tiện việc vay vốn - Thúc đẩy liên kết người dân nhà nghiên cứu đặc biệt liên kết doanh nghiệp với nông dân nhằm tăng khả tiêu thụ tăng giá cho sản phẩm, giảm bớt trung gian, giảm giá vật tư đầu vào cho người dân - Người dân chủ động đầu tư vốn vật tư ban đầu,… tự nâng cao lực sản xuất, không phụ thuộc hỗ trợ từ bên - Đẩy mạnh xây dựng sở hạ tầng nông thôn: đường giao thông, chợ, nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển kinh tế d oa nl w u nf va an lu ll 4.6.5 Giải pháp thủy lợi Nước yếu tố vô quan trọng sản xuất nông nghiệp đặc biệt với lúa Thiếu nước sinh trưởng phát triển được, nhiên thừa nước (nước lớn gây ngập úng) ảnh hưởng không nhỏ tới lúa Chính thiếu nước hay thừa nước gây ảnh hưởng lớn tới suất chất lượng nông sản Để đảm bảo việc điều tiết nước cách hợp lý, quyền địa phương cần có giải pháp cụ thể như: - Tăng cường xây dựng hoàn thiện tu sửa hệ thống thủy lợi trước, sau mùa vụ oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 47 - Thành lập tổ thủy nông để cấp nước giữ nước cách hợp lý, đảm bảo phân chia nước giai đoạn quan trọng trình sinh trưởng lúa - Xây dựng lịch tưới tiêu nước cách hợp lý để chủ động việc điều tiết nước lu an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 48 Phần KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 5.1 Kết luận Trong năm vừa qua với phát triển vượt bậc ngành nông nghiệp, lúa GS9 dần khẳng định vai trò kinh tế nơng nghiệp kinh tế hộ gia đình xã Hùng Long Qua nghiên cứu thực tế phân tích cho thấy: Qua năm 2011 - 2013 số lượng hộ sản xuất lúa suất cao GS9 không ngừng tăng lên, nâng tổng diện tích trồng GS9 xã lên 11,9 ha, lu an suất đạt 7,5 tấn/ha, người dân tích cực ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản Sản phẩm tiêu thụ chủ yếu chợ địa phương, địa phương lân n va xuất nhằm nâng cao hiệu ie gh tn to cận bán cho lái bn nên giá cịn nhiều bấp bênh Hiệu trồng lúa suất cao GS9 đem lại cao kinh tế xã p hội, môi trường Đặc biệt hiệu kinh tế, mang lại thu nhập đáng kể nl w cho hộ nông dân sản xuất giống GS9 so với giống lúa khác oa Khi trồng lúa suất cao người dân có nhiều thuận lợi d quan tâm đạo UBND huyện, Trạm khuyến nông huyện lu an với phối hợp chặt chẽ UBND xã quyền sở thơn u nf va với tham gia nhiệt tình bà xã ll Bên cạnh trồng người dân cịn gặp phải số khó khăn như: m oi + Khả tiếp cận áp dụng kỹ thuật người dân chưa cao z at nh + Một số hộ nhân dân thiếu vốn cho sản xuất + Khơng có đơn vị bao tiêu sản phẩm cho người dân z + Khả áp dụng kỹ thuật sản xuất chưa thống hộ, dẫn @ gm tới chất lượng không đồng đều, chưa tạo thương hiệu cho sản phẩm l Để mơ hình thu hiệu cao năm cần m co phải thực giải pháp đảm bảo quy trình kỹ thuật, tăng cường hệ thống khuyễn nông sở, hỗ trợ vốn cho nông dân, quan trọng an Lu khâu tiêu thụ sản phẩm n va ac th si 49 lu an n va p ie gh tn to 5.2 Kiến nghị Qua phân tích hiệu mơ hình lúa suất cao GS9 trồng có hiệu kinh tế cao cho người dân Do lúa phát triển vững mạnh cần thực số vấn đề sau: - Đối với quan quyền tham gia thực mơ hình + Có kế hoạch chi tiết cụ thể phổ biến cho nông dân tham gia thực mơ hình + Xây dựng hoạt động liên quan đến mơ hình phải phù hợp đồng + Chọn kỹ thuật phù hợp với điều kiện người dân + Thường xuyên kiểm tra, giám sát tình hình thực đảm bảo người dân thực kỹ thuật tập huấn - Đối với Nhà nước + Nhà nước có sách quy hoạch thống nhất, hỗ trợ phát triển vùng sản xuất lúa suất cao với phương pháp cải tiến phù hợp + Nâng cấp hệ thống thủy lợi nhằm phục vụ tốt cho nhu cầu tưới tiêu nước ngày tăng nông dân + Hỗ trợ chương trình khuyến nơng + Có chương trình nghiên cứu đồng sách, đặc biệt sách nông nghiệp địa phương trung du, miền núi - Đối với tỉnh +Tổ chức nhiều thăm quan, hội thảo đầu bờ, mơ hình kinh tế giỏi, mơ hình điển hình, hỗ trợ kinh phí, tài liệu cho lớp tập huấn cho nông dân, hỗ trợ phần giống, kỹ thuật hộ nông dân thực mơ hình + Cần gắn kết nhà (nhà nước, nhà nông, nhà khoa học, doanh nghiệp (thương lái), nhà sản xuất, ngân hàng,…) vào đồng để phát triển vùng trồng lúa suất cao, tạo thu nhập cao - Đối với xã + Tiếp tục đạo hình, hỗ trợ kinh phí, tài liệu cho lớp tập huấn cho nông dân, hỗ trợ phần giống, kỹ khuyến khích hộ nơng dân mở rộng d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 50 lu diện tích trồng lúa suất cao, đồng thời tăng cường công tác khuyến nông, hướng dẫn nơng dân vận dụng quy trình kỹ thuật vào sản xuất, hỗ trợ giá giống lúa có suất cao, đầu tư hỗ trợ vốn, sách cho việc cải tiến kỹ thuật - Với nông dân + Khi tham gia mô hình cần phải tuân thủ đầy đủ theo quy trình kỹ thuật tập huấn, tuân thủ nội dung quy chế hoạt động mơ hình + Tích cực tìm tịi học hỏi, chủ động áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất + Sử dụng có hiệu nguồn lực gia đình + Các hộ nông dân cần liên kết với nhằm trao đổi, học hỏi kinh nghiệm để phát triển an n va p ie gh tn to d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si 51 TÀI LIỆU THAM KHẢO lu an n va p ie gh tn to Dương Văn Sơn (2011), Bài giảng giám sát đánh giá, Trường Đại Học Nông Lâm Thái Nguyên Tài liệu phát tay học viên trồng lúa suất cao - Phịng nơng nghiệp phát triển nông thôn huyện Đoan Hùng Kiều Thị Ngọc, Phạm Văn Ro, Đoàn Thị Chăm, Đinh Thị Đào, Nguyễn Hồng Thắm, Giáo trình trồng lúa suất cao, Bộ NN & PTNT Báo cáo kết thực mục tiêu kinh tế - xã hội, QPAN năm 2011, mục tiêu, nhiệm vụ số giải pháp chủ yếu năm 2012 xã Hùng Long Báo cáo kết thực mục tiêu kinh tế - xã hội, QPAN năm 2012, mục tiêu, nhiệm vụ số giải pháp chủ yếu năm 2013 xã Hùng Long Báo cáo kết thực mục tiêu kinh tế - xã hội, QPAN năm 2013, mục tiêu, nhiệm vụ số giải pháp chủ yếu năm 2014 xã Hùng Long Thuyết minh quy hoạch chung xây dựng Nông thôn xã Hùng Long, huyện Đoan Hùng, tỉnh Phú Thọ giai đoạn 2016 - 2020 http://www.faostat.fao.org d oa nl w ll u nf va an lu oi m z at nh z m co l gm @ an Lu n va ac th si