1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Ke Hoach Nam To Van 19-20.Doc

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 214,5 KB

Nội dung

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU DẬT TỔ VĂN SỬ ĐỊA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Quảng An, ngày 19 tháng 9 năm 2019 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC 2019 – 2[.]

TRƯỜNG THCS NGUYỄN HỮU DẬT TỔ VĂN- SỬ- ĐỊA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Quảng An, ngày 19 tháng năm 2019 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC: 2019 – 2020 Căn vào Báo cáo số 02/ BC-THCS ngày 18 tháng năm 2019 việc Báo cáo tổng kết năm học 2018-2019 triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2019-2020 trường THCS Nguyễn Hữu Dật; Căn vào Hội nghị tổ khối ngày 12 tháng năm 2019 tình hình thực tế tổ Văn - Sử - Địa, xây dựng kế hoạch năm học 2019– 2020 sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Thuận lợi: - Tổ có 07 giáo viên, đạt chuẩn chuẩn; - Được quan tâm Ban giám hiệu giúp tổ hoàn thành nhiệm vụ năm học; - Đội ngũ giáo viên trẻ, động, nhiệt tình cơng việc; - Tinh thần tự học cao, trao đổi kiến thức cập nhật thông tin để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ; - Tập thể có tinh thần đồn kết, kỉ luật cao, có nhiều sáng tạo cơng việc, hịa nhã mối quan hệ đồng nghiệp tương trợ giúp đỡ gặp khó khăn; - Có nhiều phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học tập học sinh Khó khăn: - Trường thuộc địa bàn vùng trũng việc lại học sinh gặp nhiều khó khăn; - Giáo viên đa phần Huế, gặp khó khăn mùa mưa lũ II CÁC NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU VÀ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Công tác số lượng: - Duy trì đầu năm 69 /2 lớp chủ nhiệm; - Cuối năm 100 em đạt 100% Biện pháp: GVCN cần có biện pháp tích cực để trì số lượng Cụ thể: giúp đỡ HS, tạo điều kiện tốt để học tập, thực tế HS có dấu hiệu bỏ học Cơng tác chun môn : 2.1 Chỉ tiêu lớp chủ nhiệm: 2.1.1 Học lực: LỚP   8/1 9/1 S.LƯỢNG   40 29 GIỎI SL % 17,5 17,3 KHÁ T.BÌNH SL % SL % 14 35,0 19 47,5 10 34,5 13 44,8 YẾU KÉM SL % SL % 0 0 3,4 0 2.1.2 Hạnh kiểm: LỚP   S.LƯỢNG   8/1 40 9/1 29 TỐT SL TL 35 87,5 20 69 KHÁ T.BÌNH SL TL SL TL 12,5 0 27,6 3,4 YẾU SL TL 0 0 KÉM SL TL 0 0 2.1.3 Biện pháp: Giáo viên chủ nhiệm thực số giải pháp sau: - Chịu trách nhiệm quản lí, đơn đốc học sinh thực nghiêm túc nội qui lớp nhà trường; - Hiểu rõ đối tượng học sinh, nhận định đánh giá xác học sinh, từ có biện pháp giáo dục thích hợp; - Xây dựng lớp chủ nhiệm thực tốt nề nếp, nội quy nhà trường ; phát huy thi đua lớp; - Xây dựng nội qui lớp, yêu cầu HS viết cam kết thực nội qui trường, lớp Có biện pháp xử lý nghiêm khắc trường hợp vi phạm nhiều lần; - Luôn theo dõi, động viên HS chăm học tập , động viên ban cán lớp tích cực làm việc, có chế độ khen thưởng cá nhân tổ; - Đẩy mạnh hoạt động truy , giữ gìn trật tự học, nhắc nhở học làm đầy đủ.; - Kết hợp chặt chẽ gia đình-nhà trường-địa phương 2.2 Chỉ tiêu mơn học 2.2.1 Chất lượng : MƠN VĂN SỬ LỚP T.SỐ 6/1 6/2 6/3 TỔNG 7/1 7/2 7/3 TỔNG 8/1 8/2 8/3 TỔNG 9/1 9/2 9/3 TỔNG 6/1 36 35 35 106 30 31 31 92 40 39 38 117 29 32 29 90 36 GiỎI SL TL 13.9 14.3 14.3 15 14.2 13.3 16.1 12.9 13 14.1 17.5 17.9 10.5 18 15.4 10.3 18.8 17.2 14 15.6 16.7 KHÁ SL TL 13 36.1 13 37.1 13 37.1 39 36.8 30.0 11 35.5 12 38.7 32 34.8 13 32.5 12 30.8 15 39.5 40 34.2 14 48.3 14 43.8 14 48.3 42 46.7 17 47.2 T.BÌNH SL TL 16 44.4 15 42.9 15 42.9 46 43.4 15 50.0 13 41.9 14 45.2 42 45.7 19 47.5 17 43.6 16 42.1 52 44.4 11 37.9 12 37.5 31.0 32 35.6 10 27.8 YẾU SL TL 5.6 5.7 5.7 5.7 6.7 6.5 3.2 5.4 2.5 7.7 7.9 6.0 3.4 0.0 3.4 2.2 8.3 KÉM SL TL 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ĐỊA 6/2 6/3 TỔNG 7/1 7/2 7/3 TỔNG 8/1 8/2 8/3 TỔNG 9/1 9/2 9/3 TỔNG 6/1 6/2 6/3 TỔNG 7/1 7/2 7/3 TỔNG 8/1 8/2 8/3 TỔNG 9/1 9/2 9/3 TỔNG 35 35 106 30 31 31 92 40 39 38 117 29 32 29 90 36 35 35  106 30 31 31 92 40 39 38 117 29 32 29 90 7 20 4 14 5 15 4 10 7 21  19 21 20 20.0 20.0 18.9 20.0 12.9 12.9 15.2 12.5 12.8 13.2 12.8 13.8 12.5 6.9 11.1 19.4 20.0 20.0 19.8  20.0 22.6 19.4 20.7 17.5 20.5 15.8 17.9 20.7 25.0 20.7 22.2 16 17 50 12 10 31 15 13 12 40 12 14 10 36 14 14 14  42 11 11 10 32 20 18 20 58 13 14 12 39 45.7 48.6 47.2 30.0 38.7 32.3 33.7 37.5 33.3 31.6 34.2 41.4 43.8 34.5 40.0 38.9 40.0 40.0  39.6 36.7 35.5 32.3 34.8 50.0 46.2 52.6 49.6 44.8 43.8 41.4 43.3 10 29 14 14 16 44 19 20 20 59 12 13 16 41 13 13 13  39 10 10 12 32 11 11 10 32 9 10 28 28.6 25.7 27.4 46.7 45.2 51.6 47.8 47.5 51.3 52.6 50.4 41.4 40.6 55.2 45.6 36.1 37.1 37.1  36.8 33.3 32.3 38.7 34.8 27.5 28.2 26.3 27.4 31.0 28.1 34.5 31.1 2 1 1 1 1  4 3 2 1 5.7 5.7 6.6 3.3 3.2 3.2 3.3 2.5 2.6 2.6 2.6 3.4 3.1 3.4 3.3 5.6 2.9 2.9  0.9 10.0 9.7 9.7 9.8 5.0 5.1 5.3 5.1 3.4 3.1 3.4 3.3 0 0 0 0 0 0 0 0 0  0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.0 0  0 0 0 0 0 0 0 3.2 Biện pháp: - Thực đầy đủ quy chế chuyên môn (hồ sơ, giáo án), bảo đảm dạy đúng, đủ chương trình Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT ban hành, thực nghiêm túc đạo phòng giáo dục Ban giám hiệu; - Chọn học sinh giỏi để bồi dưỡng, giáo viên phải giúp HS mở rộng nâng cao kiến thức để thi học sinh giỏi; - Phụ đạo học sinh yếu, giáo viên giúp HS rèn kỹ làm bài, bảo đảm HS đạt kết tốt kiểm tra, thi cử; - Trong giảng dạy cần trọng yêu cầu giáo dục toàn diện Giáo viên phải phát huy mạnh môn Ngữ Văn việc giáo dục đạo đức, nhân cách HS, định hướng cho HS cách cư xử có văn hóa mối quan hệ nhà trường; -Tiếp tục đổi phương pháp dạy học coi nhiệm vụ trọng tâm Việc đổi phương pháp dạy thể việc làm cụ thể sau: Khâu soạn bài: + Mỗi giáo viên phải định hình phương hướng triển khai giảng, bao gồm: Xác định trọng tâm, thiết kế hệ thống ý, hoạt động thấy trị; + Bài giảng phải tinh gọn có hệ thống; + Ứng dụng công nghệ thông tin việc tìm tư liệu, ứng dụng phần mềm poworpoirt để soạn số mà cho cần thiết có hiệu thật sự; Khâu lên lớp: +Giúp HS nắm kiến thức bản; + Vận dụng phương pháp cách có hiệu quả, khơng xem nhẹ phương pháp nào; +Phát huy tính tích cực chủ đạo HS; + Rèn kĩ diễn đạt cho HS - nói viết; Khâu hướng dẫn HS chuẩn bị bài: + Hướng dẫn HS soạn bài; + Hướng dẫn HS tìm tư liệu thư viện, từ mạng Internet Những hoạt động nâng cao: - Coi thao giảng hoạt động nâng cao trình độ chun mơn lực sư phạm Mỗi giáo viên thao giảng tiết / năm Mỗi đợt thao giảng phải có góp ý, đánh giá rút kinh nghiệm để vận dụng chung tổ.(Võ Thị Đông Anh, Lê Thị Thu, Đặng Phước Hồng Đức, Trương Thị Hằng, Phan Đình Thành, Lê Thị Ngọc, Nguyễn Thùy Linh); - Mỗi giáo viên thực tiết giáo án điện tử; - Mỗi giáo viên dự đồng nghiệp 18 tiết / năm (đúng với chuyên môn mình) - Tổ trưởng, tổ phó tiết /giáo viên / năm; - Sinh hoạt chuyên đề : Dạy tiết địa phương, dạy khó, dạy theo chủ đề Bồi dưỡng HS giỏi: - Đầu tháng thành lập đội tuyển HS giỏi Khối 8, (cả môn Văn- Sử - Địa); - Giáo viên phụ trách bồi dưỡng có kế hoạch dạy cụ thể Thực tốt quy định kiểm tra – đánh giá – thúc đẩy hoạt động chuyên môn - Thanh tra toàn diện: giáo viên + HKI: Lê Thị Thu + HKII: Võ Thị Đông Anh - Thanh tra chuyên đề : giáo viên + HKI:Nguyễn Thùy Linh, Trương Thị Hằng + HKII: Phan Đình Thành, Đặng Phước Hồng Đức - Kiểm tra hồ sơ sổ sách lần /tháng Các hoạt động khác: - Tham gia đầy đủ họp nhà trường triển khai; Hội nghị; sinh hoạt chuyên môn cụm trường, chuyên đề; tập huấn, Hội thi; ….; - Ngoại khóa: Tổ chức Hội thi Chủ đề: Tài em; - Tổ chức làm báo tường, tập san Chỉ tiêu Mũi nhọn: 8.1 Đối với HS: - Học sinh giỏi Huyện :9 học sinh (Ngữ Văn: 5HS; Sử: HS; Địa: HS); - Học sinh giỏi Tỉnh : học sinh 8.2 Đối với giáo viên: - GV giỏi trường : 1(Đặng Phước Hồng Đức); - GV giỏi huyện : 02; - GV giỏi tỉnh: 01 Danh hiệu thi đua 9.1 Chiến sĩ thi đua cấp sở: giáo viên (Đặng Phước Hồng Đức); 9.2 Lao động tiên tiến: giáo viên + Võ Thị Đông Anh + Lê Thị Ngọc + Nguyễn Thùy Linh + Trương Thị Hằng + Lê Thị Thu + Phan Đình Thành 9.3 Đối với tổ: Tiên tiến xuất sắc III LỊCH HOẠT ĐỘNG NĂM HỌC: Tháng Nội dung công việc Ổn định hoạt động dạy học 8/2019 Dạy học theo TKB Chuẩn bị khai giảng Hội nghị cha mẹ HS Dạy học theo TKB Khai giảng năm học 9/2019 Dự giờ, thao giảng, Kiểm tra hồ sơ chuyên môn Tham dự Hội nghị, Đại hội Triển khai tháng "An tồn giao thơng" Tổ chức Trung thu Lên kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên Dạy học theo TKB Thảo luận chuyên đề: Dạy tiết địa phương 10/2019 Kiểm tra HSSS Dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm Thanh tra toàn diện Kiểm tra chuyên đề Phát động phong trào làm báo 11/2019 tường Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường Kiểm tra HSSS Dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm Tổ chức ngày 20/11 Dạy học theo TKB Kiểm tra HSSS Người thực Cả tổ Cả tổ Cả tổ GVCN Cả tổ Cả tổ Đơng Anh,Thu Tổ trưởng, tổ phó Cả tổ GVCN Ghi Từ 19/8/2019 Theo kế hoạch trường 5/9/2019 5/9/2019 12 27/9/2019 08/9/2019 04/09/2019 Các đồng chí ĐVCĐ Chi Đồn Tổ trưởng Cả tổ Tổ trưởng, Tổ phó Hồng Đức, Trương Hằng Lê Thị Thu Nguyễn Thùy linh GVCN 2-18/10/2019 15 24/10/2019 15 28/10/2019 1524/10/2019 18/11/19 Đặng Phước Hồng Đức 18/11/2019 Tổ trưởng, Tổ phó Đình Thành, Ngọc Cả tổ Cả tổ Tổ trưởng, Tổ phó Theo kế hoạch trường 8/12/2019 12/2019 Dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm Dự giờ, tra chuyên đề 1/2020 Chuẩn bị đề cương ơn tập học kì I Sơ kết học kì I Dạy TKB học kì II 2/2020 3/2020 4/2020 Dự giờ, thao giảng rút kinh nghiệm Dạy học theo TKB Thanh tra toàn diện Nghỉ tết Nguyên đán Dự giờ,thao giảng Kiểm tra HSSS Thi HS giỏi huyện Thi HS giỏi tỉnh Dạy học theo TKB Thảo luận chuyên đề:những dạy khó Thanh tra chuyên đề Thực ngoại khóa Dự giờ,thao giảng Dạy học theo TKB Chuẩn bị đề cương ôn tập HK II Kiểm tra HSSS Thanh tra chuyên đề Dạy học theo TKB 5/2020 Linh Trương Thị Hằng Cả tổ 12 30/12/2019 Cả tổ Theo KH trường Theo lịch năm học Thu, Hồng Đức Cả tổ Võ Thị Đơng Anh Trương Hằng, Thành Tổ trưởng, tổ phó Trương Thị Hằng Cả tổ Cả tổ Phan Đình Thành Cả tổ Ngọc, Linh Cả tổ Cả tổ 15 28/2/2020 Theo KH phòng Theo KH phòng 7/3/2020 23/3/2020 2026/3/2020 Theo KH trường Tổ trưởng,tổ phó 12/4/2020 Đặng Phước Hồng 16 24/4/2020 Đức Cả tổ Thi HK II Nghiệm thu sáng kiến kinh Tổ trưởng nghiệm Sơ kết tổ Cả tổ Xét thi đua Tổ trưởng Tổng kết năm học Cả tổ Theo lịch Phòng Theo KH trường Theo KH trường Theo KH trường Theo KH trường IV NHỮNG KIẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT Tăng cường nẹp giá treo đồ Duyệt Phó Hiệu trưởng Tổ trưởng Nguyễn Thị Thủy Lê Thị Ngọc

Ngày đăng: 30/06/2023, 09:22

w