UBND huyÖn tam d¬ng PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG TRƯỜNG MN HỢP THỊNH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc Số /KH MN Hợp Thịnh, ngày 7 tháng 11 năm 2016 KẾ HOẠCH Thi giáo viên dạy giỏi[.]
PHÒNG GD&ĐT TAM DƯƠNG TRƯỜNG MN HỢP THỊNH Số: /KH-MN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hợp Thịnh, ngày tháng 11 năm 2016 KẾ HOẠCH Thi giáo viên dạy giỏi năm học 2016-2017 Căn Thông tư số 49/2011/TT- BGDDT ngày 26 tháng 10 năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành quy định Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non; Căn hướng dẫn số 400/PGD&ĐT-MN ngày 28/9/2016 phòng Giáo dục Đào tạo huyện Tam Dương việc hướng dẫn thực nhiệm vụ GDMN năm học 2016-2017; Thực kế hoạch số 23/KH-MN ngày 28/9/2016 trường mầm non Hợp Thịnh việc thực nhiệm vụ năm học 2016-2017, trường mầm non Hợp Thịnh xây dựng kế hoạch thi giáo viên dạy giỏi năm học 2016-2017 sau: I Mục đích yêu cầu Mục đích Tuyển chọn, công nhận suy tôn giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, tạo điều kiện để giáo viên thể lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ, khai thác sử dụng sáng tạo, hiệu phương tiện, đồ dùng, đồ chơi thực chương trình GDMN; Góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua nhà trường, khuyến khích, động viên, tạo hội để giáo viên tự học sáng tạo; tuyên dương, nhân rộng điển hình tiên tiến hoạt động chăm sóc, giáo dục trẻ, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tạo động lực phát triển nghiệp giáo dục nhà trường; Hội thi để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Yêu cầu Hội thi giáo viên dạy giỏi phải tổ chức tốt, tạo phong trào thi đua sơi tồn trường Kết thi giáo viên dạy giỏi tiêu chí đánh giá thi đua cuối năm học cá nhân tập thể; Hội thi tổ chức theo hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ theo quy định chương trình GDMN, bám sát yêu cầu kiến thức, kỹ thực hành chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non văn đạo ngành; Việc tổ chức hội thi phải đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, khoa học, có tác dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt, phổ biến kinh nghiệm chăm sóc, giáo dục trẻ, làm đồ dùng đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) nghiên cứu khoa học chăm sóc giáo dục trẻ II Nội dung Đối tượng điều kiện dự thi Là giáo viên có lực phẩm chất tốt, khơng vi phạm kỷ luật lao động, không vi phạm quy chế chuyên môn năm gần đây, đồng nghiệp, cha mẹ trẻ tín nhiệm; Giáo viên tham gia hội thi phải có thời gian trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ liên tục từ năm trở lên Được đánh giá xếp loại từ trở lên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non; Phải có sáng kiến, sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, đồ dùng đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo áp dụng có hiệu quả, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ Sáng kiến sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng viết thành báo cáo đồ dùng đồ chơi (có thuyết minh kèm theo) giáo viên tự sáng tạo có hướng dẫn sử dụng, nhà trường nhận xét, đánh giá xếp loại trở lên thời gian 02 năm học gần Nội dung hình thức thi 2.1 Nội dung thi a) Kiểm tra lực hiểu biết kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ em nghiệp vụ, kỹ sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục mầm non, hiểu biết chủ trương, đường lối, định hướng đổi giáo dục nội dung đạo cấp học mầm non ngành (gọi tắt thi kiểm tra lực) b) Thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Thực hành hoạt động chơi - tập (đối với giáo viên nhà trẻ), hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo) giáo viên tự chọn; Nội dung thi thực hành tổ chức hoạt động giáo dục Chương trình giáo dục mầm non 2.2 Hình thức thi a) Thi kiểm tra lực thi trắc nghiệm, thời gian 60 phút b) Thi thực hành hoạt động giáo dục tổ chức lớp học Nội dung tham gia thi thực hành nội dung hoạt động giáo dục lần đầu tổ chức cho trẻ lớp Giáo viên thơng báo có thời gian chuẩn bị cho hoạt động giáo dục thời gian từ 3- ngày trước thời điểm thi giảng * Lưu ý: Những giáo viên đạt điểm thi kiểm tra lực từ điểm trở lên tham gia thi vòng thi thực hành III Thời gian địa điểm thi a) Thi kiểm tra lực: - Thời gian: (Dự kiến) Ngày 10/11/2016 - Địa điểm: Văn phòng trường mầm non Hợp Thịnh b) Thi thực hành: - Thời gian: Dự kiến 02 ngày, từ ngày 16/11/2016 đến hết ngày 17/11/2016 - Địa điểm thi thực hành: Tại nhóm, lớp IV Cách tính điểm xếp giải - Phần thi kiểm tra lực: Điểm tối đa 10 điểm - Phần thi thực hành: Điểm tối đa 20 điểm/ tiết dạy * Cơ cấu giải (dự kiến) (Tổng điểm 30 điểm) + Giải nhất: Tổng điểm phần thi đạt 27 điểm trở lên (điểm thi kiểm tra lực phải đạt từ điểm trở lên) + Giải nhì: Tổng điểm phần thi đạt 24 điểm đến 26,9 điểm (điểm thi kiểm tra lực phải đạt từ điểm trở lên) + Giải ba: Tổng điểm phần thi đạt 21 đến 23,9 điểm (điểm thi kiểm tra lực phải đạt từ điểm trở lên) V Kinh phí tổ chức hội thi Kinh phí tổ chức hội thi trích từ nguồn kinh phí chi thường xuyên nhà trường Trên kế hoạch tổ chức hội thi giáo viên dạy giỏi năm học 20162017 Yêu cầu giáo viên tồn trường thực nghiêm túc, có khó khăn vướng mắc báo cáo Ban giám hiệu để giải kịp thời./ Nơi nhận: - Ban giám hiệu; - Giáo viên; - Lưu: VT, HS KT HIỆU TRƯỞNG PHÓ HIỆU TRƯỞNG Phùng Thị Hồng Phương