TrườngTHCS Nguyễn Văn Trỗi Họ tên: Lớp:7/ ĐÊ KIỂM TRA GIỮA KÌ HKI I TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Chọn câu trả lời ghi vào phần làm Câu 1.Làng nghề truyền thống sau quê hương Quảng Nam? A Gốm Thanh Hà B Gốm Lái Thiêu C Gốm Bát Tràng D Gốm Cây mai Câu 2.Việc làm thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình.Là truyền thống tốt đẹp dân tộc ta A Hiếu thảo B Tôn sư trọng đạo C Hiếu học D Uống nước nhớ nguồn Câu 3.Lễ hội nàokhông phải truyền thống văn hóa địa phương Việt Nam? A Lễ hội Chùa Hương B Lễ hội Chọi trâu C Lễ hội té nước D Lễ hội Đền Hùng Câu 4.Hình ảnh Mẹ Thứ gắn với truyền thống tốt đẹp quê hương Quảng Nam? A Yêu nước B Biết ơn C Nhân D Khoan dung Câu 5.Việc quyên góp quà gửi tặng bạn học sinh miền núi Nam Giang xuất phát từ ` truyền thống nào sau đây? A Trung thực B Dũng cảm C Cần cù lao động.D Tương thân tương ái Câu Lễ hội Cồng chiêng truyền thống vùng/miền nào? A Tây Bắc B Đông Bắc C Nam Bộ D Tây Nguyên Câu 7.Việc làm sau biểu biết quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Che giấu khuyết điểm cho bạn thân B Nhắc cho bạn kiểm tra C Hỏi thăm bạn ốm đau D Sẵn sàng nhận lỗi sai thay cho bạn Câu 8.Hành vi nào sau không biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông và chia sẻ? A Thờ trước khó khăn, mất mát của người khác B Lắng nghe, động viên, an ủi, nhắn tin, gọi điện hỏi thăm C Chia sẻ về vật chất và tinh thần với những người gặp khó khăn D Khích lệ, động viên, bạn bè quan tâm, cảm thông và chia sẻ với người khác Câu 9.Câu tục ngữ/ thành ngữ thể biết quan tâm, chia sẻ với người khác? A Nhường cơm, sẻ áo B Ân trả, nghĩa đền C Ăn nhớ kẻ trồng D Uống nước nhớ nguồn Câu 10.Quan tâm, cảm thơng chia sẻ có ý nghĩa nào? A Chịu nhiều thiệt thòi sống B Nhận yêu quý người C Luôn bị người khác lợi dụng, dụ dỗ D Có tiến đồ tương lai sáng lạn Câu 11.Nội dung sau bàn vấn đề quan tâm, cảm thông chia sẻ? A Chỉ người gặp khó khăn cần đến quan tâm, cảm thông chia sẻ B Chỉ nên quan tâm, cảm thông chia sẻ người khác yêu cầu giúp đỡ C Quan tâm, cảm thơng chia sẻ phải thể cách tặng quà cho D Quan tâm, cảm thông chia sẻ giúp người cảm thấy hạnh phúc Câu 12.Lan học sinh lớp 7, xe buýt thấy cụ già ghế để ngồi Lan nhường ghế cho cụ ngồi Việc làm Lan thể điều gì? A Biết quan tâm, chia sẻ với người khác B Biết quan tâm, thông cảm với người khác C Biết đồng cảm, chia sẻ với người khác.D Biết rủ lòng thương người khác Câu 13.Việc làm biểu tính tự giác, tích cực? A Chủ động nỗ lực học tập đến kì thi quan trọng B Chủ động thực đầy đủ, hiệu nhiệm vụ học tập đề C Chủ động học tập có nhắc nhở cha mẹ thầy cô D Chủ động nỗ lực bố mẹ hứa thưởng đạt kết cao Câu 14.Biểu sau đối lập với tính tự giác, tích cực học tập? A.Rụt rè, nhút nhát B Yếu đuối C Chây lười, ỷ lại D Tự ti Câu 15.Việc học tập tích cực, tự giác đem lại ý nghĩa gì? A Giúp đạt thành công sống B Có thêm kiến thức, mở rộng hiểu biết C Đạt được mọi mục đích đề nhanh chóng.D Nắm giữ chức vụ cao cộng đồng II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Câu 1.(2,0 điểm) Em tán thành hay không tán thành với quan điểm đây? a) Nghề thủ công truyền thống khơng cịn niềm tự hào của q hương vì không phù hợp với cuộc sống hiện đại b) Những câu chuyện cổ dân gian, những làn điệu dân ca địa phương là một phần của truyền thống văn hóa quê hương Câu (3,0 điểm) Đọc tình trả lời câu hỏi: Tình Mỗi sang nhà T chơi, thấy T cặm cụi làm thêm tập nâng cao,mở rộng kiến thức, H liền nói:“Cậu ngốc quá! Đây có phải tập thầy cô giao đâu mà phải làm Chúng cần làm hết sách giáo khoa tốt rồi!” Hỏi: a Em có nhận xét lời nói H? b Nếu T, em nói với H? BÀI LÀM: I/ TRẮC NGHIÊM: (5 điểm) CÂ U ĐÁP ÁN 10 11 12 13 14 15 II/ TỰ LUẬN (5 điểm) TrườngTHCS Nguyễn Văn Trỗi Họ tên: Lớp:7/ ĐÊ KIỂM TRA GIỮA KÌ HKI – 2022-2023 Mơn: GDCD7 - ĐỀ B Thời gian: 45 phút Câu1 Nội dung truyền thống tốt đẹp quê hương cần giữ gìn phát huy? A Tư tưởng “một người làm quan họ nhờ"; “phép vua thua lệ làng; B Tổ chức ma chay, cưới hỏi linh đình C Yêu nước, chống giặc ngoại xâm, bao dung, trọng tình nghĩa D Lối sống thực dụng, trọng đồng tiền Câu 2.Trong hành vi đây, hành vi khơng góp phần giữ gìn phát huy truyền thống quê hương? A Đi ngược lại giá trị tốt đẹp quê hương B Bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương C Giới thiệu với bạn bè truyền thống tốt đẹp quê hương D Đấu tranh, xoá bỏ hủ tục lạc hậu quê hương Câu Nội dung hủ tục quê hương cần xoá bỏ? A Nhân B Thích phơ trương, hình thức C Hiếu học D Tôn sư trọng đạo Câu 4: Hát quan họ nét đẹp truyền thống tỉnh sau đây? A Hải Phòng B Hà Nội C Bắc Ninh D Hải Dương Câu 5: Làm gốm Bát Tràng nét đẹp nghề truyền thống tỉnh thành sau đây? A Hà Nội B Ninh Bình.C Thái Bình.D Hưng n Câu 6: Những q qun góp người dân đến đồng bào miền Trung chịu thiệt hại bão lũ xuất phát từ truyền thống sau đây? A Tương thân, tương áiB Dũng cảm.C Cần cù lao động.D Hiếu học Câu Việc làm sau có người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ? A Bất chấp làm việc để đạt mục đích B Đau xót thấy cảnh nhà người dân bị ngập chìm mưa lũ C Ln đặt lợi ích thân lên hàng đầu D Thường xuyên gây gổ, đánh với người Câu 8.Câu tục ngữ, thành ngữ biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Chị ngã em nâng B Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ C Nhường cơm, sẻ áo D Yêu lắm, cắn đau Câu Người biết quan tâm, cảm thông, chia sẻ nhận điều sau đây? A Được người u mến, kính trọng B Ln phải chịu thiệt thịi C Ln phải chịu nhiều áp lực sống D Bị người xa lánh, khinh rẻ Câu 10 Trên đường học, H thấy em bé khóc bị lạc bố mẹ Nếu H, em nên lựa chọn cách ứng xử đây? A Hỏi han giúp đỡ em bé tìm lại bố mẹ B Trêu chọc em bé thấy em khóc nhè C Làm ngơ việc khơng liên quan đến D Chụp ảnh đăng lên facebook với thái độ thích thú Câu 11 Hành vi biểu quan tâm, cảm thông chia sẻ với người khác? A Thường xuyên hỏi thăm sức khoẻ người thân B Giúp đỡ bố mẹ số cơng việc gia đình C Thương cảm trước nỗi đau người khác D Bao che cho bạn mắc lỗi Câu 12.Nội dung sau không bàn vấn đề quan tâm, cảm thông chia sẻ? A u thương, chăm sóc tình cảm chân thành B Đặt vào vị trí người khác để thấu hiểu cảm xúc họ C Chỉ giúp đỡ người khác thấy việc đem lại lợi ích cho thân D Giúp đỡ vật chất rinh thần với người gặp khó khăn Câu 13 Hành vi khơng phải biểu việc học tập tự giác, tích cực? A Chép bạn kiểm tra B Ln cố gắng vượt khó, kiên trì học tập C Có mục đích động học tập đắn D Xây dựng thực kế hoạch học tập cụ thể Câu 14.Bạn học tập tự giác, tích cực? A Bạn Q thường nhờ bạn học giỏi lớp làm giúp tập chép B Bạn P ngồi vào bàn học tay cầm điện thoại nhắn tin C Bạn K hăng hái tham gia phát biểu để xây dựng học D Bạn D thường xuyên mang sách Tiếng anh làm học khác Câu 15.Học tập tự giác, tích cực mang đến cho ta lợi ích đây? A Gặt hái nhiều thành công B Kết cao học tập sa sút C Bị người kì thị, coi thường D Sự xa lánh, cô lập bạn bè BÀI LÀM: I/ TRẮC NGHIÊM: (5 điểm) CÂ 10 11 12 13 14 15 U ĐÁP ÁN II/ TỰ LUẬN (5 điểm)