1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

De thi thu tot nghiep thpt mon sinh hoc nam 2022 2023 lan 1 truong thpt thi xa quang tri 2525

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ TRƯỜNG THPT TX QUẢNG TRỊ ĐỀ THI THỬ TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2023 Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: SINH HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, khơng kể thời gian phát đề ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 05 trang) Họ tên : Số báo danh : Mã đề 103 Câu 81: Lồi thực vật sau thuộc nhóm C3? A Thanh long B Xương rồng C Lúa D Ngô Câu 82: Dạng biến đổi sau đột biến gen? A thay cặp nucleotit B thêm cặp nucleotit C trao đổi gen NST cặp tương đồng D cặp nucleotit Câu 83: Kết lai thuận - nghịch khác đời ln có kiểu hình giống mẹ gen quy định tính trạng nằm đâu tế bào? A Nằm tế bào chất (ngoài nhân) B Nằm nhiễm sắc thể giới tính Y C Nằm nhiễm sắc thể thường D Nằm nhiễm sắc thể giới tính X Câu 84: Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể sau làm cho hai alen gen nằm nhiễm sắc thể đơn? A Đảo đoạn B Chuyển đoạn nhiễm sắc thể C Lặp đoạn D Mất đoạn Câu 85: Mức độ đa dạng quần xã biểu thị đầy đủ A biến động hay ổn định quần xã B biến động hay suy thoái quần xã C ổn định hay suy thoái quần xã D biến động, ổn định hay suy thoái quần xã Câu 86: Cơ quan xem quan thối hố? A Xương đai hơng cá voi B Tuyến sữa bị đực C Đi chuột túi D Xương cụt người Câu 87: Nhìn chung, hệ sinh thái, chuyể từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề hiệu suất sử dụng lượng bậc dinh dưỡng sau khoảng A 15% B 20% C 10% D 30% Câu 88: Q trình giảm phân thể có kiểu gen xảy hoán vị gen Phát biểu sau đúng? A Tổng tỉ lệ % loại giao tử AB aB bé tần số hoán vị gen B Tổng tỉ lệ % loại giao tử AB aB lớn tần số hoán vị gen C Tổng tỉ lệ % loại giao tử Ab ab chiếm 50% D Tổng tỉ lệ % loại giao tử AB ab bé 50% Câu 89: Trường hợp khơng có hốn vị gen, gen quy định tính trạng, tính trạng trội trội hồn tồn Theo lí thuyết, phép lai sau cho tỉ lệ phân li kiểu hình 1:2:1 A AB/ab x AB/ab B Ab/ab x aB/ab C Ab/aB x Ab/aB D AB/abx AB/AB Câu 90: Sự nhân đôi ADN xảy phận tế bào nhân thực? A Ti thể, nhân, lục lạp B Nhân, trung thể, ti thể C Lục lạp, nhân, trung thể D Lục lạp, trung thể, ti thể Câu 91: Mối quan hệ quan trọng đảm bảo tính gắn bó quần xã sinh vật mối quan hệ A hợp tác, nơi B cộng sinh C cạnh tranh, nơi D dinh dưỡng Câu 92: Liệu pháp gen phương pháp: A Sử dụng virus làm thể truyền để thay gen bệnh gen lành B Gây đột biến để biến đổi gen gây bệnh thể người thành gen lành C Sử dụng plasmit làm thể truyền để thay gen bệnh gen lành D Loại bỏ khỏi thể sản phẩm dịch mã gen gây bệnh Trang 1/5 - Mã đề 103 Câu 93: Cơ thể có kiểu gen sau gọi thể dị hợp tử? A AA Aa B aa C Aa D AA Câu 94: Trong q trình tiến hóa sống, prơtêin hình thành từ chất vơ giai đoạn A tiến hoá nhỏ B tiến hoá hoá học C tiến hoá tiền sinh học D tiến hố sinh học Câu 95: Một lồi có nhiễm sắc thể 2n = 12 Theo lý thuyết số nhóm gen liên kết lồi A 12 B C 11 D 13 Câu 96: Nhóm cá thể quần thể? A Đàn cá rô ao B Cây cỏ ven bờ C Cây vườn D Cá chép cá vàng bể cá cảnh Câu 97: Bảng cho biết nhịp tim lồi động vật có vú Loài A B C D Số nhịp tim/phút 120 40 80 130 Thứ tự loài theo mức độ tăng dần kích thước thể A D → C → B →A B D → A → C →B C B → C → A →D D A → B → C →D Câu 98: Đặc điểm sau với mã thoái hoá? A Một ba mã hoá cho nhiều loại axit amin B Một số ba mang tín hiệu kết thúc dịch mã C Các ba nằm nối tiếp không gối lên D Nhiều loại ba mã hoá cho loại axit amin Câu 99: Chuyển gen tổng hợp Insulin người vào vi khuẩn, tế bào vi khuẩn tổng hợp insulin mã di truyền có A ba kết thúc B tính thối hóa C tính phổ biến D tính đặc hiệu Câu 100: Khi hàm lượng glucose máu tăng, quan sau trực tiếp thực phản ứng giúp điều hịa lượng glucose trở lại bình thường? A Gan B Tuyến tụy C Ruột non D Thận Câu 101: Khi nói hình thành lồi mới, phát biểu sau sai? A Hình thành lồi lai xa đa bội hố thường khơng chịu tác động chọn lọc tự nhiên B Sự hình thành lồi ln gắn liền với xuất kiểu gen C Có nhiều trường hợp, lồi lồi cũ sống mơi trường D Sự hình thành lồi ln gắn liền hình thành đặc điểm thích nghi Câu 102: Ở quần thể động vật hoang dã, tác động lũ quét làm cho đa số cá thể khoẻ mạnh bị chết, số cá thể cịn lại có sức khoẻ sống sót, tồn phát triên thành quần thể có thành phần kiểu gen tần số alen khác hẳn so với quần thể gốc Đây ví dụ tác động A đột biến B di - nhập C chọn lọc tự nhiên D yếu tố ngẫu nhiên Câu 103: Ở loài động vật ngẫu phối, xét gen có hai alen, alen A trội hồn tồn so với alen a Có bốn quần thể thuộc loại trạng thái cân di truyền gen có tỉ lệ kiểu hình lặn sau: Quần thể Tỉ lệ kiểu hình lặn 64% 6,25% 9% 25% Trong quần thể trên, quần thể có tần số kiểu gen dị hợp tử cao nhất? A Quần thể B Quần thể C Quần thể D Quần thể Câu 104: Một kỹ thuật áp dụng rộng rãi nông nghiệp đại, mô tả hình đây: Với kỹ thuật này, có phát biểu sau đúng? (1) Đây kỹ thuật nuôi cấy tế bào invitro tạo mô sẹo (2) Đây phương pháp tạo giống thực vật (3) Các sinh hình thành mang đặc Trang 2/5 - Mã đề 103 điểm giống (4) Kỹ thuật cho phép tạo số lượng lớn có kiểu gen khác A B C D Câu 105: Quần đảo Trường Sa nước ta biết tới vẻ đẹp chìm sâu nước xanh trong, chứa đựng hệ sinh thái nguyên sơ với hàng nghìn động, thực vật biển quý Rạn san hô nơi không nơi cư ngụ lý tưởng cho sinh vật biển mà cịn nơi ni dưỡng nguồn lợi thủy sản dồi cho tồn vùng biển đơng Trong số đặc điểm sau, hệ sinh thái có đặc điểm đúng? (1) Chứa loài rộng nhiệt (3) Có độ đa dạng cao (2) Có lưới thức ăn phức tạp (4) Mỗi lồi có ổ sinh thái rộng A B C D Câu 106: Khi nói di truyền gen lặn nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X người, trường hợp khơng có đột biến, phát biểu sau không đúng? A Tỉ lệ người mang kiểu hình lặn nam giới cao nữ giới B Gen bố di truyền cho gái mà không di truyền cho trai C Ở nữ giới, tế bào sinh dưỡng gen tồn thành cặp alen D Gen mẹ di truyền cho trai mà không di truyền cho gái Câu 107: Cho thông tin sau: (1) Có biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi môi trường (2)Trong diễn sinh thái thực vật có vai trị quan trọng hoạt động mạnh nhóm lồi ưu ngun nhân bên dẫn đến diễn sinh thái (3) Luôn dẫn đến hình thành phần xã đỉnh cực (4) Ln dẫn đến quần xã bị suy thối Có thơng tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh ? A B C D Câu 108: Để tạo cành tứ bội lưỡng bội, xảy tượng A khơng phân li tồn nhiễm sắc thể 2n nguyên phân tế bào xoma đỉnh sinh trưởng cành B không phân li toàn nhiễm sắc thể 2n nguyên phân tế bào xoma tạo tế bào 4n C khơng phân li tồn nhiễm sắc thể 2n giảm phân tế bào sinh dục tạo giao tử 2n, qua thụ tinh tạo thể tứ bội D khơng phân li tồn nhiễm sắc thể 2n lần nguyên phân hợp tử Câu 109: Có hai giống lúa, giống có gen quy định khả kháng bệnh X, giống có gen quy định khả kháng bệnh Y gen nằm nhiễm sắc thể tương đồng khác Bằng phương pháp gây đột biến, người ta tạo giống lúa có hai gen kháng bệnh X Y di truyền Dạng đột biến hình thành nên giống lúa nhiều khả đột biến: A đoạn B chuyển đoạn C đảo đoạn D lặp đoạn Câu 110: Ở sinh vật nhân thực, cho cấu trúc trình sau: (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Phân tử tARN (3) Phân tử prôtêin (4) Quá trình dịch mã (5) Phân tử rARN (6) Phân tử ADN mạch đơn Có cấu trúc trình có ngun tắc bổ A B C D Câu 111: Để thu suất tối đa diện tích mặt nước ao nuôi cá, người ta đề xuất sử dụng số biện pháp sau đây: (1) Ni nhiều lồi cá sống tầng nước khác (2) Nuôi lồi cá thích hợp với mật độ cao cho dư thừa thức ăn (3) Ni nhiều lồi cá không thuộc chuỗi thức ăn (4) Nuôi loài cá với mật độ thấp để tạo điều kiện cho cá lớn nhanh sinh sản mạnh Bằng kiến thức học, cho biết có biện pháp phù hợp? A (1) (3) B (1) (4) C (2) (4) D (1) (2) Trang 3/5 - Mã đề 103 Câu 112: Giả sử đoạn nhiễm sắc thể có gen I, II, III, IV, V phân bố vị trí Các điểm a, b, c, d, e, g điểm nhiễm sắc thể gen IV gen có hại.Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu đảo đoạn be trật tự xếp gen I, IV, III, II, V II Nếu gen II phiên mã lần gen IV phiên mã lần III Nếu bị cặp nuclêơtit vị trí d làm thay đổi cấu trúc toàn ba gen IV gen V IV Nếu đoạn de bị đứt tiêu biến làm tăng sức sống thể đột biến A B C D Câu 113: Biết hai cặp gen quy định hai tính trạng nói khơng nằm nhóm gen liên kết; bệnh hói đầu alen trội B nằm nhiễm sắc thể thường quy định, kiểu gen dị hợp Bb biểu hói đầu người nam khơng hói đầu người nữ; quần thể trạng thái cân di truyền có tỉ lệ người bị hói đầu 10% Theo lí thuyết, gái đầu lòng cặp vợ chồng số 10 11 bị bệnh P khơng bị hói có tỉ lệ bao nhiêu? A 26/315 B 31/126 C 11/630 D 13/315 Câu 114: Cho phép lai ♂AaBbDDEe × ♀AabbDdEe Giả sử trình giảm phân thể đực có 6% số tế bào có cặp nhiễm sắc thể mang cặp gen Aa không phân ly giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, tế bào khác giảm phân bình thường Ở thể tế bào giảm phân diễn bình thường; Các giao tử thụ tinh với xác suất nhau, đời sinh có sức sống Có phát biểu sau đúng? I Ở F1 có tối đa 48 loại kiểu gen II Ở F1, có tối đa 36 loại kiểu gen bình thường , III Ở F1 có tối đa 48 loại kiểu gen đột biến IV Ở F1, loại hợp tử thể ba chiếm tỉ lệ 3% A B C D Câu 115: Một quần thể sinh vật có alen A bị đột biến thành alen a, alen b bị đột biến thành alen B alen C bị đột biến thành alen c Biết cặp gen phân li độc lập, tác động riêng lẻ alen trội trội hồn tồn Có nhận định sau quần thể trên: (1) Có tối đa 30 kiểu gen quy định tính trạng (2) Có tối đa 10 loại kiểu hình (3) Các kiểu gen aaBbCc, aaBBcc biểu thành thể đột biến ba locut (4) Có tối đa loại kiểu gen dị hợp cặp gen Phương án A (1) sai; (2) sai; (3) sai; (4) B (1) sai; (2) đúng; (3) đúng; (4) sai C (1) sai; (2) đúng; (3) sai; (4) sai D (1) sai; (2) sai; (3) sai; (4) sai Câu 116: Ở lồi thực vật, tính trạng màu hoa hai cặp gen A, a B, b phân li độc lập quy định Khi kiểu gen có mặt đồng thời hai alen trội A B quy định hoa đỏ; kiểu gen lại cho hoa trắng Tính trạng hình dạng cặp gen D d quy định DD dẹt: Dd tròn; dd dài, nằm cặp nhiễm sắc thể thường khác Biết không xảy đột biến khơng tính phép lại thuận nghịch Theo lí thuyết, có phép lai hai có kiểu hình Trang 4/5 - Mã đề 103 khác đồng thời màu hoa hình dạng đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 3: 3:1:1? A B C 12 D Câu 117: Cho sơ đồ lưới thức ăn nước hệ sinh thái sau: Có nhận xét sau ? (1) Lưới thức ăn có tối đa chuỗi thức ăn (2) Giả sử môi trường bị ô nhiễm, mức độ nhiễm độc cao loài B1 (3) Loài A3 tham gia vào chuỗi thức ăn khác nhau, có chuỗi lồi A đóng vai trị sinh vật tiêu thụ bậc 3, chuỗi lồi A3 đóng vai trị sinh vật tiêu thụ bậc (4) Lồi D chắn vi sinh vật A B C D Câu 118: Ở ruồi giấm, alen A quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen a quy định thân đen, alen B quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen b quy định cánh cụt Hai cặp gen nằm cặp nhiễm sắc thể thường Alen D quy định mắt đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định mắt trắng Gen quy định màu mắt nằm nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng Y Thực phép lai XDXd x XdY thu F1 Ở F1, ruồi thân đen, cánh cụt, mắt đỏ chiếm 10% Theo lí thuyết, có dự đoán sau đúng? I Tỷ lệ ruồi đực mang tính trạng trội F1 chiếm 13,5% II Tỷ lệ ruồi dị hợp cặp gen F1 chiếm 12,5% III Tỷ lệ ruồi đực có kiểu gen mang alen trội F1 chiếm 15% IV Tỷ lệ ruồi mang alen trội F1 chiếm 14,5% A B C D Câu 119: Khi nói vai trò mối quan hệ chế cách li với hình thành lồi mới, phát biểu sau sai? A Các chế cách li tăng cường phân hoá nội quần thể gốc, làm cho quần thể gốc phân li thành nhóm cá thể có thành phần kiểu gen khác nhau, từ dẫn tới hình thành lồi từ quần thể ban đầu B Cách li địa lí cách li sinh thái dẫn đến cách li sinh sản (cách li di truyền) đường chung hình thành lồi C Sự cách li địa lí đóng vai trị ngăn cản trao đổi gen quần thể, thúc đẩy phân hoá cấu trúc di truyền, nên nguyên nhân trực tiếp gây biến đổi tương ứng thể sinh vật D Sự cách li địa lí cách li sinh thái kéo dài dẫn đến tích luỹ đột biến theo hướng khác làm cho kiểu gen nhóm cá thể quần thể ngày sai khác dẫn đến cách li sinh sản, đánh dấu xuất loài Câu 120: Loài có tên gọi tổ kiến thường sống bám thân gỗ lớn (lấy nước, chất dinh dưỡng từ phần vỏ hay thân cây), có thân phình thành củ lớn tạo nhiều khoang trống trở thành “pháo đài” trú ẩn cho nhiều cá thể kiến, kiến tha mùn thải phân làm nguồn nuôi dưỡng Kiến sống thân gỗ tiết số chất tiêu diệt số loài sâu hại góp phần bảo thân gỗ Mối quan hệ sinh thái tổ kiến thân gỗ, tổ kiến kiến, kiến sâu A Kí sinh, cộng sinh, ức chế- cảm nhiễm B Kí sinh, hợp tác, hội sinh C Kí sinh, hội sinh, hợp tác D Cộng sinh, hội sinh, ức chế- cảm nhiễm HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu CBCT khơng giải thích thêm Trang 5/5 - Mã đề 103

Ngày đăng: 28/06/2023, 09:35

Xem thêm:

w