Thông tin tài liệu
Họ, tên thí sinh: Số báo danh: MÃ ĐỀ 201 AB , biết tần số hoán vị gen hai gen A B 40% Một tế ab bào thể giảm phân bình thường cho loại giao tử? A B C D Câu 82 Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể (NST) chắn không làm thay đổi chiều dài NST? A Chuyển đoạn B Đảo đoạn C Mất đoạn D Lặp đoạn Câu 83 Trong chế di truyền phân tử, trình sau khơng xảy ra? A Adenin môi trường liên kết với timin mạch gốc B Guanin môi trường liên kết với xitozin mạch gốc C Timin môi trường liên kết với uraxin mạch gốc D Uraxin môi trường liên kết với adenin mạch gốc Câu 84 Một quần thể cân di truyền có tần số alen R 0,3 r 0,7 Tổng tần số kiểu gen RR Rr quần thể là? Câu 81 Một cá thể đực có kiểu gen A 0,49 B 0,09 C 0,51 D 0,42 Câu 85 Phát biểu sau vai trò trình hơ hấp thực vật? A Q trình hơ hấp bao gồm hơ hấp hiếu khí hơ hấp kị khí giúp tạo ATP cung cấp cho hoạt động sống B Q trình hơ hấp hiếu khí tế bào cung cấp lượng trực tiếp cho q trình hấp thu nước muối khống C Q trình hơ hấp hiếu khí tạo lượng cung cấp cho nảy mầm hạt D Quá trình hơ hấp khơng tạo nhiệt giúp sưởi ấm cho Câu 86 Lồi trùng A lồi có khả thụ phấn cho lồi thực vật B Côn trùng A bay đến hoa B mang theo nhiều hạt phấn tiến hành thụ phấn cho hoa Nhưng q trình này, trùng đồng thời đẻ số trứng vào phần bầu nhụy số hoa Ở hoa này, trứng côn trùng nở gây chết noãn bầu nhụy Nếu có nhiều nỗn bị hỏng, bị hỏng dẫn đến số ấu trùng côn trùng bị chết Đây ví dụ mối quan hệ loài quần xã? A Ức chế cảm nhiễm B Sinh vật ăn sinh vật khác C Kí sinh D Hội sinh Câu 87 Phát biểu sau chu trình cacbon? A Phần lớn cacbon khỏi chu trình khơng tái sử dụng B Chỉ thực vật có khả sử dụng cacbon đioxit C Các động vật khơng tham gia chuyển hố cacbon D Cacbon vào chu trình dạng cacbon đioxit Câu 88 Các nhà khoa học tạo giống lúa “gạo vàng” có khả tổng hợp β-carôten (tiền chất tạo vitamin A) hạt thành tựu công nghệ di truyền sau đây? A Nuôi cấy mô tế bào B Nuôi cấy hạt phấn C Công nghệ gen D Cấy truyền phôi Câu 89 Trong trường hợp cặp alen quy định tính trạng khác nhau, tính trạng gồm hai kiểu hình tương phản, alen trội trội hoàn toàn Phép lai sau cho tỉ lệ kiểu hình đời 3:1? A AaBb × aabb B AB x ab C AABb × aabb D AB AB x ab ab Câu 90 Cho số trình sau diễn kĩ thuật chuyển gen: (1) Tạo ADN tái tổ hợp, (2) Phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp, (3) ADN tái tổ hợp nhân lên tế bào chủ, (4) Đưa ADN tái tổ hợp vào bên tế bào nhận Q trình khơng cần có tham gia enzim ligaza? A (2), (3), (4) B (1), (3), (4) C (1), (2), (3) D (2), (4) Câu 91 Phức hợp Met – tARN bổ sung xác với côđon phân tử mARN? A 3’GUA5’ B 5’AGU3’ C 3’AGU5’ D 3’AUG5’ Câu 92 Đặc điểm gen nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính Y? A Có tượng di truyền chéo B Biểu gián đoạn qua hệ C Di truyền theo dòng mẹ D Chỉ xuất giới XY Câu 93 Khi nói đột biến gen, có phát biểu sau đúng? I Đột biến điểm khơng làm thay đổi số lượng nucleotit loại gen II Nếu đột biến không làm thay đổi chiều dài gen khơng làm thay đổi tổng số axit amin chuỗi polipeptit III Nếu đột biến điểm làm tăng chiều dài gen chứng tỏ làm tăng liên kết hidro gen IV Đột biến cặp nucleotit không làm thay đổi cấu trúc chuỗi polipeptit A B C D Câu 94 Phát biểu sau khơng nói diễn sinh thái nguyên sinh môi cạn? A Trong diễn sinh thái nguyên sinh, độ ẩm đất độ ẩm khơng khí tăng dần, lượng mùn khoáng đất tăng lên làm tăng độ màu mỡ B Trong diễn sinh thái nguyên sinh, giai đoạn khởi đầu vùng đất khơng có sinh vật sinh sống C Trong giai đoạn hỗn hợp diễn sinh thái nguyên sinh, quần xã sinh vật biến đổi thay lẫn D Trong diễn sinh thái ngun sinh, khơng có thay đổi đặc điểm quần thể quần xã Câu 95 Khi nói chế điều hịa hoạt động opêron Lac, có phát biểu sau đúng? I Khi mơi trường khơng có lactôzơ, prôtêin ức chế liên kết với vùng vận hành ngăn cản q trình phiên mã II Khi mơi trường khơng có đường lactơzơ prơtêin ức chế tổng hợp III Khi mơi trường có lactơzơ, số phân tử lactôzơ liên kết với prôtêin ức chế làm bất hoạt protein ức chế IV Khi mơi trường có lactơzơ prơtêin ức chế có hoạt tính sinh học A B C D Câu 96 Cơ quan tương đồng có ý nghĩa tiến hóa? A Phản ánh tiến hóa phân li B Phản ánh tiến hóa đồng qui C Phản ánh khác loài sinh vật D Phản ánh chức qui định cấu tạo Câu 97 Các cá thể khác lồi có cấu tạo quan sinh sản khác nên giao phối với Đó dạng cách li A tập tính B học C trước hợp tử D sau hợp tử Câu 98 Hiện tượng sau thể mối quan hệ cạnh tranh gay gắt dẫn đến đối kháng cá thể quần thể thiếu nguồn thức ăn? A Chó sói ăn thịt cừu B Bồ công anh phân bố rải rác môi trường C Sư tử săn mồi theo bầy đàn D Cá sấu ăn thịt đồng loại Câu 99 Trình tự nuclêơtit đặc hiệu giúp enzim ARN pơlimeraza nhận biết khởi đầu trình phiên mã nằm vùng gen cấu trúc điển hình? A Vùng êxơn B Vùng điều hịa Câu 100 Một cá thể có kiểu gen Aa C Vùng kết thúc D Vùng mã hóa BD (tần số hốn vị gen hai gen B D 20%) Tỉ lệ loại bd giao tử aBD bao nhiêu? A 5% B 20% C 15% D 10% Câu 101 Từ giống lúa có kiểu gen AaBbddEe, người ta tạo giống lúa có kiểu gen sau đây? A AABBddEE B AaBbDdee C aabbDDEe D AABBDdEE Câu 102 Khi nói tiêu hoá động vật, phát biểu sau đúng? A Ở thỏ, q trình tiêu hố hố học diễn manh tràng B Ở người, trình tiêu hố hố học diễn ruột non C Ở thuỷ tức, thức ăn tiêu hoá ngoại bào tiêu hoá nội bào D Ở trâu bò, manh tràng phát triển ngựa Câu 103 Phát biểu sau sai nói tim người? A Tâm nhĩ phải nhận máu từ tĩnh mạch chủ tĩnh mạch chủ B Khi tâm thất trái co bóp đẩy máu vào động mạch chủ, van nhĩ thất bên trái đóng C Máu tâm thất phải máu có nồng độ CO2 thấp D Máu tĩnh mạch phổi chảy tâm nhĩ trái Câu 104 Pha tối trình quang hợp thực vật CAM diễn loại tế bào nào? A Tế bào bao bó mạch B Tế bào mô giậu C Tế bào mô giậu tế bào bao bó mạch D Tế bào biểu bì Câu 105 Phát biểu sau thành phần hữu sinh hệ sinh thái? A Sinh vật tiêu thụ bậc thuộc bậc dinh dưỡng cấp B Vi khuẩn lam thuộc nhóm sinh vật sản xuất C Thực vật tất loài vi khuẩn thuộc nhóm sinh vật sản xuất D Sinh vật kí sinh hoại sinh sinh vật phân giải Câu 106 Tác nhân sau không dẫn đến thay đổi trình tự nuclêơtit phân tử ADN? A Virut viêm gan B B Tia tử ngoại C Cônsixin D 5-BU Câu 107 Khi nói thành phần cấu trúc hệ sinh thái, có phát biểu sau đúng? I Tất loài sinh vật dị dưỡng xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ II Tất loài vi tảo xếp vào nhóm sinh vật sản xuất III Một số lồi động vật xếp vào sinh vật phân giải IV Trong lưới thức ăn, lồi thuộc nhiều chuỗi thức ăn khác A B C D Câu 108 Phả hệ mô tả bệnh gen lặn nằm vùng khơng tương đồng NST giới tính X quy định Cặp vợ chồng IV3 IV4 sinh người trai Xác suất người trai bị bệnh chiếm tỉ lệ A 1/4 B 1/8 C 1/16 D 1/32 Câu 109 Phát biểu sau sai nói đường hình thành lồi cách li địa lí? A Sự cách li địa lí gây nên khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể B Sự cách li địa lí khơng phải cách li sinh sản có cách li địa lí nên cá thể quần thể có hội giao phối với C Hình thành lồi cách li địa lí thường xảy lồi động vật có khả phát tán mạnh D Lồi hình thành cách địa lí thức xuất có cách li sinh sản với lồi gốc Câu 110 Có tế bào sinh dục đực có kiểu gen AaBbddEe tiến hành giảm phân không đột biến Phát biểu sau sai? A Có tối thiểu loại giao tử tạo từ tế bào B Nếu tạo loại giao tử tỉ lệ loại giao tử 1:1 C Nếu tạo loại giao tử tỉ lệ loại giao tử 2:2:1:1 1:1:1:1 D Nếu tạo loại giao tử tỉ lệ loại giao tử 2:2:1:1:1:1 Câu 111 Một lồi động vật, tính trạng màu mắt hai cặp gen Aa Bb nằm NST thường phân li độc lập quy định mơ tả sơ đồ sinh hố bên Biết khơng xảy đột biến, tế bào có chất B gen A bị bất hoạt Các alen lặn a b không tổng hợp enzim Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Lồi có kiểu gen quy định màu mắt II Cho cá thể mắt vàng giao phối với cá thể mắt trắng thu đời có 50% cá thể mắt vàng III Cho cá thể mắt đỏ giao phối với cá thể mắt trắng thu đời có tỉ lệ kiểu hình 1:2:1 IV Cho cá thể mắt đỏ giao phối với cá thể mắt vàng có tối đa 12 sơ đồ lai A B C D 4 Câu 112 Ba gen A, B, D nằm nhóm gen liên kết 1000 tế bào thể có kiểu gen ABd//abD tiến hành giảm phân tạo tinh trùng, trình có 400 tế bào xảy trao đổi chéo điểm gen A B 100 tế bào xảy trao đổi chéo điểm (A B, B D) 100 tế bào xảy trao đổi chéo điểm B D Giao tử ABd tạo với số lượng A 1400 B 1500 C 1600 D 1800 Câu 113 Hình bên biểu diễn tăng trưởng quần thể động vật A B Phân tích đồ thị đây, theo lí thuyết, có phát biểu sau sai? I Quần thể B tăng trưởng theo tiềm sinh học II Quần thể A tăng trưởng điều kiện môi trường không bị giới hạn III Quần thể B có kích thước lớn quần thể A IV Quần thể A ln có mức sinh sản lớn quần thể B A B C D Câu 114 Theo thuyết tiến hoá tổng hợp đại, có phát biểu sau sai? I Đột biến yếu tố ngẫu nhiên cung cấp nguồn biến dị sơ cấp cho q trình tiến hố II Tốc độ hình thành quần thể thích nghi vi khuẩn tụ cầu vàng nhanh so với loài sinh vật lưỡng bội III Các yếu tố ngẫu nhiên, đột biến, di nhập gen giao phối không ngẫu nhiên làm thay đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể IV Di nhập gen giao phối khơng ngẫu nhiên làm nghèo vốn gen quần thể A B C D Câu 115 Trong chăn nuôi, người ta sử dụng tối đa biện pháp để tăng hiệu kinh tế? I Luôn đảm bảo tỉ lệ số lượng đực số lượng 1:1 II Điều chỉnh mật độ đàn vật nuôi phù hợp III Nuôi ghép lồi vật ni có ổ sinh thái khác thức ăn IV Cung cấp đầy đủ lượng thức ăn cần thiết A B C D Câu 116 Khi nói mức sinh sản mức tử vong quần thể, theo lí thuyết có phát biểu sau đúng? I Mức tử vong số cá thể quần thể bị chết khoảng thời gian định II Mức sinh sản số cá thể sinh khoảng thời gian định III Mức sinh sản giảm mức tử vong nguyên nhân làm tăng kích thước quần thể sinh vật IV Khi khơng có di cư, nhập cư quần thể tự điều chỉnh số lượng cá thể thông qua việc điều chỉnh tỉ lệ sinh sản, tử vong A B C D Câu 117 Ở vi khuẩn đường ruột E coli, người ta nhận thấy có số chủng mang đột biến khác liên quan đến hoạt động opêron Lac: Chủng (M) mang đột biến vùng mã hóa gen điều hịa khiến cho prôtêin ức chế không gắn với lactôzơ, chủng (N) mang đột biến vùng vận hành khiến cho prôtêin ức chế không liên kết chủng (P) mang đột biến vùng khởi động opêron khiến cho enzim ARN pôlimeraza không gắn vào thực phiên mã Biết rằng, chủng vi khuẩn nói mang đột biến nêu mô tả, khơng mang đột biến khác Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Trong môi trường có lactơzơ, chủng (M) khơng có khả sinh trưởng II Trong mơi trường khơng có lactơzơ, chủng (N) không tạo prôtêin LacZ prôtêin tạo mơi trường có lactơzơ III Ở chủng (M), gen cấu trúc opêron Lac phiên mã quan sát thấy có nhiều ribơxơm di chuyển phân tử mARN để tạo prôtêin LacZ, LacY LacA IV Ở chủng (P), enzim ARN pôlimeraza không gắn vào vùng khởi động gen điều hịa khiến cho prơtêin ức chế khơng tạo A B C D Câu 118 Ở loài thực vật, nghiên cứu di truyền tính trạng màu sắc hoa hình dạng quả, người ta tiến hành phép lai hoa đỏ, dài với hoa trắng, dài tạo F1 đồng tính hoa đỏ, trịn Cho F1 tự thụ phấn nghiêm ngặt thu F2 có phân bố kiểu hình thể bảng bên Biết rằng, không phát sinh đột biến Thứ Kiểu hình quan sát Tỉ lệ tương ứng (%) trình phát sinh giao tử thụ tinh Theo lí tự thuyết, có phát biểu sau sai? Cây hoa đỏ, tròn 30,8275 I Ở loài thực vật nghiên cứu, cần Cây hoa trắng, tròn 25,4225 xuất alen trội kiểu gen Cây hoa đỏ, dài 21,7825 tạo nên kiểu hình hoa màu đỏ; Cây hoa trắng, dài 15,7175 đó, kiểu hình dài cần xuất Cây hoa đỏ, bầu 3,64 alen trội tất gen xét Cây hoa trắng, bầu 2,61 II Trong số hoa đỏ, tròn F ; xác suất để lấy hoa đỏ, tròn đồng hợp tử tất gen xét 80/12331 III Nếu cho hoa đỏ thu F2 tự thụ phấn nghiêm ngặt tỉ lệ có alen lặn kiểu gen gấp 10 lần tỉ lệ có alen lặn kiểu gen IV Nếu cho hoa đỏ, bầu thu F2 giao phấn ngẫu nhiên tỉ lệ đồng hợp tử tất gen xét khoảng 34,27% A B C D Câu 119 Ở quần thể thực vật, tính trạng màu sắc hoa hai cặp gen A, a B, b quy định Kiểu gen có hai alen trội A B quy định kiểu hình hoa đỏ, kiểu gen cịn lại quy định kiểu hình hoa trắng Cấu trúc di truyền quần thể hai cặp gen hệ P là: 0,2 : 0,4 : 0,4 Biết gen liên kết hoàn tồn quần thể khơng chịu tác động nhân tố tiến hóa, theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Nếu quần thể giao phấn ngẫu nhiên, đời F1 thu tối đa 10 loại kiểu gen II Nếu 10% số có kiểu gen dị hợp tử hai cặp gen tự thụ phấn (các lại giao phấn ngẫu nhiên), tỉ lệ hoa đỏ F1 530/1201 III Nếu quần thể giao phấn ngẫu nhiên, xác suất chọn hoa đỏ hoa trắng đời F3 6468/15625 IV Nếu quần thể thực vật tự thụ phấn, người ta chủ động thực phép lai hoa đỏ F1 với hoa trắng F1 tỉ lệ có kiểu gen đồng hợp tử hai cặp gen đời 1/6 A B C D Câu 120 Quá trình nhiễm mặn nước ngầm vấn đề mơi trường mang tính tồn cầu, xảy đặc biệt nghiêm trọng vùng khô hạn bán khơ hạn Ba lồi giáp xác C, H S thích nghi mơi trường nước ngầm sống tầng nước ngầm khác Trong nghiên cứu, người ta tiến hành xác định ảnh hưởng độ mặn đến mức tử vong ba loài giáp xác Kết thể bảng Nồng độ muối 10 (g/L) Loài giáp xác C 0% 30% 40% 60% 80% 100% Loài giáp xác H 0% 20% 35% 50% 75% 100% Loài giáp xác S 0% 15% 30% 50% 60% 80% Dựa vào thông tin đưa mô tả kết thể bảng, có phát biểu sau đây? I Các loài giáp xác C H nhạy cảm với muối so với loài giáp xác S II Nếu nhiệt độ nước ngầm tăng, với nồng độ muối, ảnh hưởng tới giáp xác sống nước ngầm dường tăng cường III Nồng độ muối gây chết trung bình (nồng độ muối mà mức tử vong 50% mức tử vong tối đa) loài giáp xác H S g/L g/L IV Nếu nồng độ muối tối đa môi trường 10 g/L nước ngầm khu vực phân bố loài này, tồn chúng bị đe dọa trình nhiễm mặn A B C D Hết -Thi sinh không sử dụng tài liệu – Cán coi thi khơng giải thích thêm
Ngày đăng: 28/06/2023, 09:34
Xem thêm:
