1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

2021-2022 - Hk2 - Tiếng Anh Sử Dụng Trong Nghiệp Vụ Hướng Dẫn.doc

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Khoa/Viện Ngoại ngữ Bộ môn Biên Phiên dịch ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1 Thông tin về học phần Tên học phần Tiếng Anh sử dụng trong Nghiệp vụ hướng dẫn d[.]

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG Khoa/Viện: Ngoại ngữ Bộ môn: Biên Phiên dịch ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN Thông tin học phần: Tên học phần: Tiếng Anh sử dụng Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch Tiếng Việt: Tiếng Anh: Tiếng Anh sử dụng Nghiệp vụ hướng dẫn du lịch English for Tour guiding skill Mã học phần: Số tín chỉ: Đào tạo trình độ: Đại học Học phần tiên quyết: Ngôn Ngữ Anh Dịch vụ du lịch lữ hành 2 Thông tin giảng viên: Họ tên: Nguyễn Phương Lan Chức danh, học vị: GV, Thạc sĩ Điện thoại: Email: 0983729979 phuonglannhatrang0606@gmail.com Địa trang web/nguồn liệu internet giảng viên (nếu có): Địa điểm, lịch tiếp SV: Văn phịng mơn THT Mơ tả tóm tắt học phần: Học phần cung cấp cho sinh viên từ vựng, cấu trúc ngữ pháp , thuật ngữ tiếng Anh sử dụng nghiệp vụ hướng dẫn du lịch Ngoài học phần trang bị cho sinh viên kiến thức hướng dẫn du lịch; yêu cầu hướng dẫn viên phương pháp hướng dẫn tham quan du lịch Kết thúc học phần sinh viên có khả giao tiếp tiếng Anh nghiệp vụ hướng dẫn du lịch sử dụng phương pháp phù hợp để hướng dẫn khách du lịch Mục tiêu: Học phần giúp cho người học có kiến thức sở, từ vựng cấu trúc chuyên ngành lĩnh vực hương dẫn du lịch, đồng thời có kỹ giao tiếp tiếng Anh lĩnh vực Kết học tập mong đợi (KQHT): Sau học xong học phần, sinh viên có thể: a) xây dựng vốn từ vựng sử dụng lĩnh vực hướng dẫn du lịch b) hiểu biết vị trí hoạt động hướng dẫn du lịch, biết cách hướng dẫn tour du lịch c) giao tiếp tiếng Anh chủ đề hướng dẫn tour thuyết minh điểm đến, giải vấn đề phát sinh d) áp dụng kiến thức kỹ học vào môi trường thực tế lĩnh vực hướng dẫn tour Việt Nam Kế hoạch dạy học: 6.1 Lý thuyết: Nhằm STT Chương/Chủ đề đạt KQHT Giới thiệu chương trình a,b,c,d phương pháp học tập Giới thiệu nghề hướng dẫn a,b,c,d viên du lịch Số tiết Phương pháp dạy – học Thuyết trình, thảo luận Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch Thuyết trình, thảo luận, đóng kịch thực hành lớp theo nhóm Các phẩm chất hướng a,b,c,d dẫn viên du lịch Thuận lợi khó khăn a,b,c,d nghề hướng dẫn viên du lịch Giới thiệu nhà quản lý tour du lịch a,b,c,d Tiêu chuẩn nhà quản lý a,b,c,d tour Trách nhiệm người quản a,b,c,d lý Tour Giới thiệu phong cách làm a,b,c,d việc chuyên nghiệp Các bước chuẩn bị tour du lịch a,b,c,d 10 Tiến trình hướng dẫn tour du lịch a,b,c,d 11 Các thủ thuật hướng dẫn a,b,c,d 12 Tiếng Anh dùng lĩnh vực hướng dẫn tour a,b,c,d 13 6.2 Thực hành: ngoại khóa STT Bài/Chủ đề Tour tham quan thực tế Bảo Lộc kết hợp thi kết thúc môn Nhằm đạt KQHT a-d Số tiết 10 Phương pháp dạy – học Quan sát, thu thập liệu, thuyết minh, Chuẩn bị người học Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu Đọc, xem video viết tóm tắt theo tài liệu chuẩn bị tài liệu Chuẩn bị người học Tìm hiểu điểm đến trang mạng tài liệu viết tiểu luận, viết, kết hợp với kinh nghiệm thực tế vốn có Tài liệu dạy học: TT Tên tác giả Năm Nhà xuất xuất bản Tên tài liệu Địa khai thác tài liệu Mục đích sử dụng Tài Tham liệu khảo Tourism Training, Australian Bronwyn Unit THTFT 601 Training Giáo 2005 x Driscoll B, Work as a guide, Products viên Trainee Work book Ltd Charles R Tourism2006 USA Thư x Goeldner, J.R principles, viện Brent Ritchie practices, philosophies Cook R., Yale Tourism – The 1999 Prentice Thư x L & Marqua J Business of Travel Hall viện Nguyễn Thành Đàm Thoại Tiếng 2008 NXB TP Thư x Yến Anh Dành Cho Du Hồ Chí viện Khách & Hướng Minh Dẫn Viên Du Lịch https://edu2review.com/reviews/tong-hop-nhung-mau-cau-tieng-anh-cho-huongdan-vien-du-lich-8230.html http://aroma.vn/mau-cau-tieng-anh-giao-tiep-cho-huong-dan-vien-du-lich-phobien-nhat/ http://aroma.vn/tu-vung-tieng-anh-du-lich-cap-toc-cho-huong-dan-vien-du-lich/ http://vietlessoncoffeehouse.com/2016/12/01/nhung-cau-tieng-anh-danh-chohuong-dan-vien/ Yêu cầu giảng viên học phần: - SV tham dự đầy đủ các buổi học và từng cá nhân phải tích cực thảo luận, trình bày ý kiến về nội dung học - Trước buổi học SV phải thực hiện những nhiệm vụ GV yêu cầu chuẩn bị nhà - Tích cực tham gia các hoạt động theo cặp, theo nhóm - Tham gia đầy đủ kiểm tra kỳ kiểm tra cuối kỳ - Tham gia thi kết thúc môn bằng hình thức thi thực hành hướng dẫn tour thực tế Đánh giá kết học tập: 9.1 Lịch kiểm tra kỳ (dự kiến): Lần kiểm Tiết thứ Hình thức kiểm tra Chủ đề/Nội dung kiểm tra Nhằm đạt KQHT tra 28-32 Làm hướng hướng dẫn tour demo trước lớp dẫn viên a-d 9.2 Thang điểm học phần: STT Hình thức đánh giá Nhằm đạt KQHT Tham gia thảo luận thuyết trình lớp a-d 10 Bài tập lớn a-d Kiểm tra kỳ a-d 20 Đi thực tế a-d 15 TRƯỞNG BỘ MÔN (Ký ghi họ tên) Trọng số (%) (CÁC) GIẢNG VIÊN Hoàng Cơng Bình Nguyễn Phương lan

Ngày đăng: 28/06/2023, 02:30

Xem thêm:

w