Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi adn (mức cơ bản)

SINH HỌC 4.0 Live C - Thầy Nguyễn Duy Khánh Gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN Câu 1: Nuclêôtit đơn phân cấu tạo nên A prôtêin B ARN pôlimeraza C ADN pôlimeraza D ADN ARN Câu 2: Ở ADN mạch kép, số nuclêơtít loại A ln có số nuclêơtít loại T, ngun nhân A hai mạch ADN xoắn kép A liên kết với T, T liên kết với A B hai mạch ADN xoắn kép A với T có khối lượng C hai mạch ADN xoắn kép A với T loại bazơ lớn D ADN nằm vùng nhân nằm nhân tế bào Câu 3: Đặc điểm sau có ADN ti thể mà khơng có ADN nhân tế bào A Được cấu trúc từ loại đơn phân A, T, G, X theo nguyên tắc đa phân B Mang gen quy định tổng hợp prôtêin cho bào quan ti thể C Có cấu trúc dạng vịng, có hàm lượng ổn định đặc trưng cho loài D Được phân chia không cho tế bào phân bào Câu 4: Phân tích thành phần hóa học axit nuclêic cho thấy tỉ lệ loại nuclêôtit sau: A = 20%; G = 35%; T = 20% Axit nuclêic A ADN có cấu trúc mạch đơn B ARN có cấu trúc mạch đơn C ADN có cấu trúc mạch kép D ARN có cấu trúc mạch kép Câu 5: Một phân tử ADN có cấu trúc xoắn kép, giả sử phân tử ADN có tỉ lên  A  T  /  G  X   tỉ lệ nucleotit loại G phân tử ADN A 10% B 40% C 20% D 25% Câu 6: Điểm khác ADN tế bào nhân sơ ADN nhân tế bào nhân thực A đơn phân ADN nhân tế bào nhân thực A, T, G, X đơn phân ADN tế bào nhân sơ A, U, G, X B ADN tế bào nhân sơ có dạng vịng cịn ADN tế bào nhân thực khơng có dạng vòng C bazơ nitơ hai mạch ADN nhân tế bào nhân thực liên kết theo nguyên tắc bổ sung D ADN tế bào nhân sơ có chuỗi pơlinucleotit cịn ADN nhân tế bào nhân thực gồm hai chuỗi pôlinucleôtit Câu 7: Một gen có chiều dài 510 nm mạch gen có A + T = 600 nuclêôtit Số nuclêôtit loại gen A A = T = 300; G = X = 1200 B A = T = 1200; G = X = 300 C A = T = 900; G = X = 600 D A = T = 600; G = X = 900 Câu 8: Một gen vi khuẩn E coli có 2300 nuclêơtit có số nuclêơtit loại X chiếm 22% tổng số nuclêôtit gen Số nuclêôtit loại T gen A 480 B 322 C 644 D 506 Câu 9: Mỗi gen mã hố prơtêin điển hình gồm vùng trình tự nuclêơtit Vùng điều hoà nằm A đầu 5' mạch mã gốc, có chức khởi động điều hồ phiên mã B đầu 3' mạch mã gốc, mang tín hiệu kết thúc phiên mã C đầu 5' mạch mã gốc, mang tín hiệu kết thúc dịch mã D đầu 3' mạch mã gốc, có chức khởi động điều hoà phiên mã Câu 10: Năm 1957, Franken Conrat tiến hành thí nghiệm tách lõi axit nuclêic khỏi vỏ prôtêin chủng virut A chủng virut B (cả hai chủng gây bệnh cho thuốc khác vết tổn thương mà chúng gây lá) Sau lấy axit nuclêic chủng A trộn với prôtêin Học sinh đăng kí khóa học xuất phát sớm cho 2k5+ thì inbox cho thầy nhé! chủng B chúng tự lắp ráp để tạo thành virut lai Nhiễm virut lai vào thuốc chưa bị bệnh thuốc bị nhiễm bệnh Phân lập từ dịch chiết bị bệnh thu A chủng virut lai B chủng virut A chủng virut B C chủng virut B D chủng virut A Câu 11: Hãy chọn phát biểu A Một mã di truyền mã hóa cho axít amin B Đơn phân cấu trúc ARN gồm loại nuclêơtít A, T, G, X C Ở sinh vật nhân chuẩn, axít amin mở đầu cho chuỗi polipeptit metionin D Phân tử mARN rARN có cấu trúc mạch kép Câu 12: Tính thối hóa mã di truyền tượng: A ba mang thông tin quy định cấu trúc loại aa B ba mang thông tin quy định cấu trúc nhiều loại aa C nhiều ba khác mang thơng tin quy định loại aa D q trình tiến hóa làm giảm dần số mã di truyền loài sinh vật Câu 13: Chuyển gen tổng hợp Insulin người vào vi khuẩn, tế bào vi khuẩn tổng hợp prơtêin Insulin mã di truyền có A tính thối hóa B tính phổ biến C tính đặc hiệu D ba kết thúc Câu 14: Trong bảng mã di truyền, người ta thấy có loại ãm di truyền quy định tổng hợp axit amin prolin 5XXU3 ; 5XXA3 ; 5XXX3 ; 5XXG3 Từ thông tin cho thấy việc thay đổi nuclêôtit ba thường không làm thay đổi cấu trúc axit amin tương ứng chuỗi pơlipeptit? A Thay đổi vị trí tất nucleotit ba B Thay đổi nucleotit ba C Thay đổi nucleotit thứ ba D Thay đổi nucleotit thứ hai ba Câu 15: Các ba mARN có vai trị quy định tín hiệu kết thúc trình dịch mã là: A 3UAG5; 3UAA5; 3UGA5 B 3GAU5; 3AAU5; 3AGU5 C 3UAG5; 3UAA5; 3AGU5 D 3GAU5; 3AAU5; 3AUG5 Câu 16: Khi nói đặc điểm mã di truyền, kết luận sau không đúng? A Mã di truyền đọc từ điểm xác định, theo ba theo chiều từ 3 đến 5 mARN B Mã di truyền có tính phổ biến, tức tất lồi có chung mã di truyền, trừ vài ngoại lệ C Mã di truyền có tính thối hóa, tức nhiều ba khác xác định loại axit amin, trừ AUG UGG D Mã di truyền có tính đặc hiệu, tức ba mã hóa cho loại axit amin Câu 17: Khi nói ba mở đầu mARN, chọn kết luận A Trên phân tử mARN có nhiều ba AUG có ba làm nhiệm vị mã mở đầu B Trên phân tử mARN có ba mở đầu, ba nằm đầu 3 mARN C Trên phân tử mARN có ba AUG D Tất ba AUG mARN làm nhiệm vụ mở đầu Câu 18: Khi nói mã di truyền, phát biểu sau đúng? A Ở sinh vật nhân thực, cơđon 3AUG5 có chức khởi đầu dịch mã mã hóa axit amin metionin B Cơđon 3UAA5 quy định tín hiệu kết thúc q trình dịch mã C Tính thối hóa mã di truyền có nghĩa cơđon mã hóa cho nhiều loại axit amin D Với ba loại nucleotit A, U, G tạo 24 loại cơđon mã hóa axit amin Học sinh đăng kí khóa học xuất phát sớm cho 2k5+ thì inbox cho thầy nhé! Câu 19: Ở cấp độ phân tử, thông tin di truyền truyền từ tế bào mẹ sang tế bào nhờ chế A giảm phân thụ tinh B nhân đôi ADN C phiên mã D dịch mã Câu 20: Trong q trình nhân đơi ADN, enzim ligaza (enzim nối) có vai trị A tổng hợp kéo dài mạch B tháo xoắn phân tử ADN C nối đoạn Okazaki với D tách hai mạch đơn phân tử ADN Câu 21: Trong q trình nhân đơi ADN, vai trị enzim ADN pơlimeraza A bẻ gãy liên kết hiđrô hai mạch phân tử ADN B nối đoạn Okazaki để tạo thành mạch liên tục C tổng hợp mạch theo nguyên tắc bổ sung với mạch khuôn ADN D tháo xoắn làm tách hai mạch phân tử ADN Câu 22: Thành phần sau không tham gia vào trình nhân đơi ADN? A ARN pơlimeraza B ADN pôlimeraza C Enzim nối ligaza D Enzim cắt restrictaza Câu 23: Một đặc điểm khác trình nhân đơi ADN sinh vật nhân thực với q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ A số lượng đơn vị nhân đôi B nguyên liệu dùng để tổng hợp C chiều tổng hợp D ngun tắc nhân đơi Câu 24: Khi nói q trình nhân đơi ADN (tái ADN) tế bào nhân thực, phát biểu sau không đúng? A Trong q trình nhân đơi ADN, enzim ADN pơlimeraza không tham gia tháo xoắn phân tử ADN B Trong q trình nhân đơi ADN, enzim nối ligaza tác động lên hai mạch đơn tổng hợp từ phân tử ADN mẹ C Trong trình nhân đơi ADN, có liên kết bổ sung A với T, G với X ngược lại D Sự phân đôi ADN xảy nhiều điểm phân tử ADN tạo nhiều đơn vị nhân đơi (đơn vị tái bản) Câu 25: Khi nói q trình nhân đơi ADN, kết luận sau không đúng? A Trên phân tử ADN sinh vật nhân sơ có điểm khởi đầu nhân đôi ADN B Enzim ADN pôlimeraza làm nhiệm vụ tháo xoắn phân tử ADN kéo dài mạch C Sự nhân đôi ADN ti thể diễn độc lập với nhân đôi ADN nhân tế bào D Tính theo chiều tháo xoắn, mạch khn có chiều 5  3 mạch tổng hợp gián đoạn Câu 26: Trong đặc điểm nêu đây, đặc điểm có q trình nhân đôi ADN sinh vật nhân thực mà q trình nhân đơi ADN sinh vật nhân sơ là: A Một mạch tổng hợp gián đoạn, mạch tổng hợp liên tục B Nucleotit tổng hợp gắn vào đầu 3 chuỗi pơlinucleotit C Trên phân tử ADN có nhiều điểm khởi đầu trình tái D Diễn theo nguyên tắc bổ sung nguyên tắc bán bảo tồn Câu 27: Khẳng định sau không nói q trình nhân đơi ADN? A Ở mạch khuôn 5  3 , mạch tổng hợp gián đoạn cần nhiều đoạn mồi B Sự tổng hợp mạch hai mạch khuôn cần đoạn mồi C Enzim ligaza hoạt động hai mạch khuôn D Ở mạch khuôn 3  5 , mạch tổng hợp liên tục không cần đoạn mồi TX = 0,25 làm khuôn để tổng hợp nhân tạo AG chuỗi pơlinuclêơtit bổ sung có chiều dài chiều dài chuỗi khn Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại nuclêơtit tự cần cung cấp cho trình tổng hợp là: Câu 28: Người ta sử dụng chuỗi pơlinuclêơtit có Học sinh đăng kí khóa học xuất phát sớm cho 2k5+ thì inbox cho thầy nhé! A A + G = 80%; T + X = 20% B A + G = 20%; T + X = 80% C A + G = 25%; T + X = 75% D A + G = 75%; T + X = 25% Câu 29: Có phân tử ADN tự nhân đôi số lần tổng hợp 112 mạch pơlinuclêơtit lấy ngun liệu hồn tồn từ môi trường nội bào Số lần tự nhân đôi phân tử ADN A B C D Câu 30: Giả sử từ tế bào vi khuẩn có plasmit, qua đợt phân đơi bình thường liên tiếp, thu tế bào Theo lí thuyết, có kết luận sau đúng? I Quá trình phân bào vi khuẩn khơng có hình thành thoi phân bào II Vật chất di truyền tế bào vi khuẩn phân chia đồng cho tế bào III Có tế bào vi khuẩn tạo ra, tế bào ln có 12 plasmit IV Mỗi tế bào vi khuẩn tạo có phân tử ADN vùng nhân không xác định số plasmit A B C D Câu 31: Cho đoạn ADN khoảng đơn vị nhân đơi hình vẽ (O điểm khởi đầu chép; I, II, III, IV đoạn mạch đơn ADN) Trong phát biểu sau đây, có phát biểu đúng? I Đoạn mạch I sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách liên tục II Đoạn mạch II sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách gián đoạn III Đoạn mạch IV sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách liên tục IV Đoạn mạch III sử dụng làm khuôn để tổng hợp mạch cách gián đoạn A B C D Câu 32: Một nhóm nghiên cứu thực thí nghiệm để kiểm chứng mơ hình nhân đơi ADN vùng nhân tế bào nhân sơ Họ nuôi số vi khuẩn E coli mơi trường có nitơ đồng vị nặng (15N) Sau họ chuyển vi khuẩn sang ni tiếp năm hệ mơi trường có nitơ đồng vị nhẹ (14N) Biết số lần nhân lên vi khuẩn E coli ống nghiệm Tách ADN sau hệ thu kết hình Cho biết X vị trí ADN chứa hai mạch 15N; Y vị trí ADN chứa mạch 14N mạch 15N; Z vị trí ADN chứa hai mạch 14N Theo lí thuyết, có phát biểu sau đúng? I Thí nghiệm kiểm chứng q trình nhân đơi ADN theo ngun tắc bán bảo tồn II Nếu vi khuẩn E coli ni với điều kiện thí nghiệm ln có hai mạch ADN chứa 15N hệ III Ở hệ thứ 4, tỉ lệ ADN vị trí Y khơng thay đổi so với hệ thứ IV Ở hệ thứ 5, tỉ lệ ADN vị trí Y so với ADN vị trí Z 1/15 A B C D Học sinh đăng kí khóa học xuất phát sớm cho 2k5+ thì inbox cho thầy nhé!