Microsoft Word Nguyen Thi Van HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN THỊ VÂN GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ ĐIỆN VÀ XÂY DỰNG BẮC NINH Ngành Quản Trị Kinh Doanh Mã số 25 21[.]
HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP VIỆT NAM NGUYỄN THỊ VÂN GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG CAO ĐẲNG CƠ ĐIỆN VÀ XÂY DỰNG BẮC NINH Ngành: Quản Trị Kinh Doanh Mã số : 25 21 05 95 Người hướng dẫn khoa học: TS Chu Thị Kim Loan NHÀ XUẤT BẢN HỌC VIỆN NÔNG NGHIỆP - 2018 c LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, công trình nghiên cứu riêng tơi Tất nguồn số liệu kết nêu luận văn trung thực chưa dùng để bảo vệ học vị khoa học Các thơng tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc Hà Nội, ngày 08 tháng 06 năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Vân i c LỜI CẢM ƠN Xin chân thành cảm ơn ban Lãnh đạo trường Học viện Nông nghiệp Việt Nam, Ban quản lý đào tạo cán bộ, giảng viên giảng dạy, hướng dẫn, giúp đỡ tơi suốt q trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn tốt nghiệp Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến TS Chu Thị Kim Loan - giáo viên trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tơi hồn thành luận văn Tơi xin chân trọng cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình Ban giám hiệu trường Cao đẳng Cơ Điện Xây dựng Bắc Ninh, cán nhân viên Phòng Đào tạo hợp tác quốc tế, phịng khảo thí kiểm định chất lượng, Phịng Tổ chức - Hành chính, …và tồn thể cán giáo viên em học sinh sinh viên tạo điều kiện cho thu thập số liệu, thơng tin cần thiết để hồn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn Doanh nghiệp địa bàn Tỉnh Bắc Ninh tạo điều kiện thuận lợi cho thời gian qua Cảm ơn gia đình tồn thể bạn bè động viên giúp đỡ tơi q trình học tập thực luận văn Dù cố gắng, song chắn luận văn khơng tránh khỏi thiết sót, mong nhận chia sẻ ý kiến đóng góp quý báu! Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 08 tháng 06 năm 2017 Tác giả luận văn Nguyễn Thị Vân ii c MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt vi Danh mục bảng vii Danh mục sơ đồ, hộp ix Trích yếu luận văn xi Thesis abstract .xii Phần Mở đầu 1.1 Tính cấp thiết đề tài 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Đối tượng nghiên cứu 1.3.2 Phạm vi nghiên cứu Phần Cơ sở lý luận thực tiễn nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng 2.1 Cơ sở lý luận 2.1.1 Một số khái niệm 2.1.2 Nội dung đánh giá chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng 2.1.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới chất lượng đào tạo trường Cao đẳng 12 2.2 Thực tiễn chất lượng đào tạo trường cao đẳng Trung Quốc số trường cao đẳng Việt Nam 18 2.2.1 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng đào tạo Trường Cao đẳng Thanh Đảo Trung Quốc 18 2.2.2 Kinh nghiệm nâng cao chất lượng đào tạo số trường cao đẳng Việt Nam 19 2.2.3 Bài học nâng cao chất lượng đào tạo cho Trường Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Bắc Ninh 21 iii c Phần Đặc điểm địa bàn phương pháp nghiên cứu 23 3.1 Đặc điểm địa bàn nghiên cứu 23 3.1.1 Lịch sử phát triển trường 23 3.1.2 Chức nhiệm vụ trường 23 3.1.3 Cơ cấu tổ chức 24 3.1.4 Ngành nghề quy mô đào tạo 27 3.1.5 Các nguồn lực 28 3.1.6 Đánh giá chung hoạt động trường 29 3.2 Phương pháp nghiên cứu 30 3.1.1 Phương pháp thu thập số liệu 30 3.2.2 Phương pháp xử lý số liệu 31 3.2.3 Hệ thống tiêu nghiên cứu 32 Phần Kết nghiên cứu thảo luận 33 4.1 Thực trạng nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng điện xây dựng Bắc Ninh 33 4.1.1 Chuẩn đầu Chương tình đào tạo 33 4.1.2 Đội ngũ GV, CB 40 4.1.3 Kết học tập, rèn luyện việc làm sau tốt nghiệp HSSV 49 4.1.4 Chất lượng sở vật chất phục vụ đào tạo 54 4.2 Yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo trường cao đẳng điện xây dựng Bắc Ninh 59 4.2.1 Yếu tố bên 59 4.2.2 Yếu tố bên 63 4.2.3 Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức nâng cao chất lượng đào tạo trường 64 4.3 Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường cao đẳng điện xây dựng Bắc Ninh 67 4.3.1 Chiến lược phát triển định hướng nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng 67 4.3.2 Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo trường Cao đẳng điện xây dựng Bắc Ninh 69 Phần Kết luận kiến nghị 80 iv c 5.1 Kết luận 80 5.2 Kiến nghị 81 5.2.1 Đối với Nhà nước 81 5.2.2 Đối với UBND Tỉnh 82 Tài liệu tham khảo 83 Phụ lục 84 v c DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Nghĩa tiếng Việt HSSV Học sinh sinh viên CĐ CĐ & XD BN Cao đẳng Cơ điện Xây dựng Bắc Ninh CNH – HĐH Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa GD - ĐT Giáo dục đào tạo HTQT Hợp tác quốc tế CB, GV Cán bộ, giáo viên CĐN Cao đẳng nghề TCN Trung cấp nghề THPT Trung học phổ thông THCS Trung học sở NXB Nhà xuất QDC Cao đẳng Thanh Đảo TNHH Trách nhiệm hữu hạn TB Trung bình vi c DANH MỤC BẢNG Bảng 3.1 Hệ thống ngành nghề đào tạo trường 27 Bảng 3.2 Quy mô đào tạo trường qua năm 28 Bảng 3.3 Cơ sở vật chất nhà trường 28 Bảng 3.4 Tình hình đội ngũ CB, GV nhà trường 29 Bảng 3.5 Mô tả mẫu điều tra 30 Bảng 3.6 Ma trận SWOT 31 Bảng 4.1 Tổng hợp kết chương trình đào tạo năm 2017 36 Bảng 4.2 Chương trình đào tạo ngành TCN Kỹ thuật xây dựng 37 Bảng 4.3 Chương trình đào tạo cũ ngành TCN Kỹ thuật xây dựng 38 Bảng 4.4 Kết đánh giá HSSV chuẩn đầu chương trình đào tạo trường 40 Bảng 4.5 Trình độ chuyên môn thâm niên công tác đội ngũ CB,GV trường cao đẳng điện xây dựng Bắc Ninh năm 41 Bảng 4.6 Trình đội ngoại ngữ cán giáo viên năm năm 42 Bảng 4.7 Trình đội ngoại ngữ cán giáo viên năm 43 Bảng 4.8 Phản ánh kết nghiên cứu khoa học CB, GV 43 Bảng 4.9 Đánh giá CB, GV đội ngũ cán bộ, giáo viên trường 45 Bảng 4.10 Đánh giá phương pháp giảng dạy GV 47 Bảng 4.11 Tổng hợp số lượng CB, GV tham gia học tập nâng cao trình độ từ năm 2015 – 2017 48 Bảng 4.12 Thành tích đạt CB, GV 49 Bảng 4.13 Kết học tập HSSV qua năm 2015 - 2017 50 Bảng 4.14 Kết đạt HSSV tham dự thi học sinh giỏi 50 Bảng 4.15 Kết phân loại đạo đức HSSV 51 Bảng 4.16 Tổng hợp việc làm HSSV tốt nghiệp năm 2015-2017 52 Bảng 4.17 Bảng thu nhập HSSV tốt nghiệp năm 2015 - 2017 52 Bảng 4.18 Đánh giá đơn vị sử dụng kiến thức kỹ SV tốt nghiệp trường năm 2017 53 Bảng 4.19 Số lượng phòng học, xưởng thực hành nhà làm việc năm 2017 55 Bảng 4.20 Thực trạng ký túc xá căng tin năm 2017 56 vii c Bảng 4.21 Số lượng thiết bị máy móc chủ yếu Nhà trường 56 Bảng 4.22 Đánh giá CB, GV HSSV CSVC trang thiết bị 58 Bảng 4.23 Kết tuyển sinh trường (Xét theo kết tốt nghiệp học tập trường THPT) 59 Bảng 4.24 Minh họa kinh phí cho đào tạo trường 60 Bảng 4.25 Đánh giá cán bộ, GV, HSSV quan hệ Nhà trường doanh nghiệp 62 viii c DANH MỤC SƠ ĐỒ, HỘP Sơ đồ 3.1 Tổ chức máy Trường Cao đẳng Cơ Điện Xây Dựng Bắc Ninh 25 Hộp 4.1 Chuẩn đầu Cao đẳng nghề ngành điện công nghiệp 33 ix c