Untitled TRƯỜNG ĐAỊ HỌC KINH TẾ TP HỒ CHÍ MINH PHÂN HIỆU VĨNH LONG KHOA QUẢN TRỊ **** TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI VẬN DỤNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐÁU TRANH CỦA CÁC MẶT[.]
lOMoARcPSD|17343589 TRƯỜNG ĐAỊ HỌC KINH TẾ TP.HỒ CHÍ MINH PHÂN HIỆU VĨNH LONG KHOA QUẢN TRỊ **** TIỂU LUẬN KẾT THÚC HỌC PHẦN MÔN TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN ĐỀ TÀI : VẬN DỤNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐÁU TRANH CỦA CÁC MẶT ĐỐI LẬP VÀO NHẬN DIỆN CÁC MÂU THUẪN TRONG CUỘC SỐNG HẰNG NGÀY VÀ SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY GV hướng dẫn Sinh viên thực đề tài Lớp Mssv Năm học : Phan Thị Hà : Nguyễn Thị Kiều Anh : MR001 : 31211572130 : 2021-2022 lOMoARcPSD|17343589 Mục lục : I.PHẦN MỞ ĐẦU 1 LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI .1 MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU PHẠM VI NGHIÊN CỨU II PHẦN NỘI DUNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .2 1.1 KHÁI NIỆM VỀ CÁC MẶT ĐỐI LẬP .2 1.2 KHÁI NIỆM VỀ SỰ THỐNG NHẤT 1.3 KHÁI NIỆM VỀ SỰ ĐẤU TRANH 1.4 KHÁI NIỆM VỀ MÂU THUẪN BIỆN CHỨNG 1.5 PHÂN LOẠI MÂU THUẪN NỘI DUNG QUY LUẬT .6 Ý NGHĨA CỦA QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP VẬN DỤNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP VÀO ĐỜI SỐNG THỰC TIỄN HIỆN NAY 4.1 NHẬN DIỆN MÂU THUẪN TRONG CUỘC SỐNG HẰNG NGÀY .8 4.2 VẬN DỤNG QUY LUẬT THỐNG NHẤT VÀ ĐẤU TRANH GIỮA CÁC MẶT ĐỐI LẬP VÀO SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI CỦA NƯỚC TA HIỆN NAY .9 KẾT LUẬN 13 lOMoARcPSD|17343589 I.PHẦN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Định nghĩa khái quát phép biện chứng vật, Ph.Ăngghen cho rằng: “Phép biện chứng chẳng qua môn khoa học quy luật phổ biến vận động sựphát triển cua tự nhiên, xã hội loài người tư duy” Trong phép biện chứng duyvật chủ nghĩa Mác - Lênin bao gồm nguyên lý, cặp phạm trù quy luật.Trong đó, quy luật thống đấu tranh mặt đối lập “hạt nhân” phép biện chứng Theo V.I.Lênin, “Có thể vắn tắt phép biện chứng học thuyết thốngnhất mặt đối lập Như nắm hạt nhân phép biện chứng, điều địi hỏi phải có giải thích phát triển thêm” Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập quy luật nguồn gốc,động lực bản, phổ biến trình vận động phát triển Theo quy luật này,nguồn gốc động lực bản, phổ biến q trình vận động, phát triển mâu thuẫn khách quan, vốn có vật, tượng Qua thực tiễn lịch sử, người xã hội kiểm chứng quy luật Như Việt Nam ta chuyển từ nên kinh tế tập trung bao cấp sang kinh tế thị trường định hướng Xã hội Chủ nghĩa vướng khơng mâu thuẫn, tính tự phát tính định hướng, mặt tích cực tiêu cực kinh tế thị trường Mâu thuẫn tồn sống ngày chúng ta, mặt dễ thấy mâu thuẫn vừa thống nhất, vừa đối lập phát sinh trình học tập – nghiên cứu học sinh, sinh viên Cơ sở lý thuyết thực tế thiếu thống cịn có mặt đối lập định Nhận thấy tính cần thiết vấn đề này, em định chọn chủ đề “Vận dụng quy luật đấu tranh thống mặt đối lập vào nhận diện mâu thuẫn sống ngày nghiệp đổi nước ta nay” Mục đích nghiên cứu Việc nghiên cứu đề tài giúp em có thêm điều kiện củng cố thêm kiến thức thân, tìm hiểu thêm nhiều kiến thức Triết học mà chưa rõ chưa biết đến lOMoARcPSD|17343589 Đặc biệt, mục đích đề tài giúp em tìm hiểu phần mối quan hệ Triết học Xã hội thơng qua nội dung Vì giới hạn đề tài rộng nên tiểu luận tập trung vào giải vấn đề Trình bày kiến thức quy luật thống đấu tranh mặt đối lập thuộc môn Triết học - Thông qua nội dung quy luật này, liên hệ kiến thức thực tế chuyên ngành để phân tích vài vấn đề liên quan nhận diên loại mâu thuẫn vận dụng quy luật vào giải mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất Từ đó, đánh giá, đề xuất, kiến nghị vài giải pháp để khắc phục mặt tiêu cực, thúc đẩy xã hội phát triển theo chiều hướng tốt công đổi đất nước Phạm vi nghiên cứu Không gian: nghiên cứu thực số 1B, Nguyễn Trung Trực, Phường 8, TP Vĩnh Long Thời gian: Từ ngày 20/2 – 27/2/2003 II PHẦN NỘI DUNG Cơ sở lý luận thực tiễn 1.1 Khái niệm mặt đối lập Mặt đối lập mặt, yếu tố,… có đặc điểm, thuộc tính,những tính quy định có khuynh hướng biến đổi trái ngược nhau, loại trừ, xích, chốngđối lẫn tồn cách khách quan tự nhiên, xã hội tư Chúng có khuynh hướng phát triển ngược chiều lại song song tồn vật,hiện tượng, tạo nên vật tượng Sự tồn mặt đối lập khách quan làphổ biến giới Theo triết học vật biện chứng Engels tất vật,hiện tượng giới chứa đựng mặt trái ngược Ví dụ: Trong nguyên tử có điện tử hạt nhân, sinh vật có đồồng hố dị hố, kinh têế thị trường có cung câồu, hàng têồn Những mặt trái ngượcnhau phép biện chứng vật gọi mặt đồếi lập lOMoARcPSD|17343589 1.2 Khái niệm thống Thống mặt đối lập khái niệm dùng để liên hệ chúng thể ở, thứ nhất, mặt đối lập cần đến nhau,nương tựa vào nhau, làm tiền đề cho tồn tại, khơng có mặt thìkhơng có mặt kia; thứ hai, mặt đối lập tác động ngang nhau, cân bằngnhau thể đấu tranh hình thành với cũ chưamất hẳn; thứ ba, mặt đối lập có tương đồng, đồng dotrong mặt đối lập tồn nhữngng yếu tố giống Do đồng 1nhất mà nhiều trường hợp, mâu thuẫn xuất tác độngơ điều kiện phù hợp, mặt đối lập chuyển hóa vào Đồng nhấtkhông tách rời với khác nhau, với đối lập, bơi vật, tượngvưa thân nó, vưa vật, tượng đối lập với nên đồngnhất bao hàm khác nhau, đối lập Ví dụ: Trong người, hoạt động ăn hoạt động tiết rõ ràng mặt đối lập Nhưng chúng phải nương tựa nhau, không tách rời Nếu có hoạt động ăn mà khơng có hoạt động tiết người khơng thể sống Như vậy, hoạt động ăn hoạt động tiết thống với khía cạnh 1.3 Khái niệm đấu tranh Đấu tranh mặt đối lập khái niệm dùng để tác động qua lại theo hướng trư, phủ định lẫn chúng tác động đócũng không tách rời khác nhau, thống nhất, đồng chúng trongmột mâu thuẫn So với đấu tranh mặt đối lập thống chúng có t\nh tạm thời, tương đối, có điều kiện, nghĩa thống đóchỉ tồn trạng thái đứng im tương đối vật, tượng; cò nđấu tranh có tính tuyệt đối, nghĩa đấu tranh phá vỡ Kn định tương đốicủa chúng dẫn đến chuyển hóa chất chúng Tính tuyệt đối củađấu tranh gắn với tự thân vận động, phát triển diễn không ngưng củasự vật, tượng Về vấn đề này, V.I.Lênin, ý nhiều đến tính tuyệt đối "đấu tranh” viết: "Sự phát triển "đấu tranh”giữa mặt đối lập” 1.4 Khái niệm mâu thuẫn biện chứng Các mặt đối lập nằm liên hệ, tác động qua lại lẫn theo hướng trái ngược nhau, xung đột lẫn tạo thành mâu thuẫn biện chứng Mâu thuẩn biện chứng khái niệm dùng để liên hệ, tác động theo cách vừa thống nhất, vừa đấu tranh; vừa địi hỏi vừa loại trừ, vừa chuyển hóa lẫn mặt đối lập Theo Giáo trình Triết học Mác – Lênin, GS.TS Phạm Văn Đức chủ biên, tr.120 lOMoARcPSD|17343589 triết học vật biện chứng Engels mâu thuẫn biện chứng tồn cách khách quan phổ biến tự nhiên, xã hội tư Mâu thuẫn biện chứng tư phản ánh mâu thuẫn thực nguồn gốc phát triển nhận thức Mâu thuẫn biện chứng ngẫu nhiên, chủ quan, mâu thuẫn lơgic hình thức Mâu thuẫn lơgic hình thức sai lầm tư duy.Theo Ph.Ăngghen thì:“Nếu thân di động cách máy móc đơn giản chứa đựng mâu thuẫn,thì tất nhiên hình thức vận động cao vật chất đặc biệt cựu sống hữucơ phát triển sống hữu lại phải chứa đựng mâu thuẫn sống trước hết chỗ sinh vật lúc vừa lại vừa khác.Như sống mâu thuẫn tồn thân vật trình,mâu thuẫn thường xuyên nảy sinh tự giải quyết, mâu thuẫn chấm dứt sống khơng chết xảy đến Cũng nhận thấy lĩnh vực tư duy, khơng thể khỏi mâu thuẫn, hạn mâu thuẫn nănglực nhận thức vô tận bên người tồn thực tế lực người bị hạn chế hoàn cảnh bên ngoài, bị hạn chế lực nhận thức, mâu thuẫn giải nối tiếp hệ, nối tiếp thực tiễn vô tận giải vận động lên vô tận.”2 1.5 Phân loại mâu thuẫn Mâu thuẫn tồn tất vật, tượng, tất giai đoạn phát triển chúng Mâu thuẫn phong phú, đa dạng Tính phong phú đa dạng quy định cách khách quan đặc điểm mặt đối lập, điều kiện tác động qua lại chúng, trình độ tổ chức hệ thống (sự vật) mà mâu thuẫn tồn Căn vào quan hệ vật xem xét, phân biệt thành mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên Mâu thuẫn bên tác động qua lại mặt, khuynh hướng đối lập vật Mâu thuẫn bên vật định mâu thuẫn diễn mối quan hệ vật với vật khác Hội đồồng xuâết C Mác Ph Ăngghen toàn tập (1994) C Mác Ph Ăngghen: Toàn t ập Hà N ội: Nhàxuâết Chính trị quồếc gia Sự thật lOMoARcPSD|17343589 Việc phân chia mâu thuẫn thành mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên tương đối, tuỳ theo phạm vi xem xét Cùng mâu thuẫn xét mối quan hệ mâu thuẫn bên xét mối quan hệ khác lại mâu thuẫn bên Để xác định mâu thuẫn mâu thuẫn bên hay mâu thuẫn bên trước hết phải xác định phạm vi vật xem xét Mâu thuẫn bên có vai trị định trực tiếp trình vận động phát triển vật Cịn mâu thuẫn bên ngồi có ảnh hưởng đến phát triển vật Tuy nhiên mâu thuẫn bên mâu thuẫn bên ngồi khơng ngừng có tác động qua lại lẫn Việc giải mâu thuẫn bên tách rời việc giải mâu thuẫn bên ngoài; việc giải mâu thuẫn bên điều kiện để giải mâu thuẫn bên Căn vào ý nghĩa tồn phát triển toàn vật, mâu thuẫn chia thành mâu thuẫn mâu thuẫn không bản: Mâu thuẫn mâu thuẫn quy định chất vật, quy định phát triển tất giai đoạn vật, tồn suốt q trình tồn vật Mâu thuẫn giải vật thay đổi chất Mâu thuẫn không mâu thuẫn đặc trưng cho phương diện vật, khơng quy định chất vật Mâu thuẫn nảy sinh hay giải khơng làm cho vật thay đổi chất Theo Hồ Chí Minh thì: “ Khi việc có mâu thuẫn, phải tìm cách giải tức có vấn đề Khi có vấn đề, ta phải nghiên cứu cho rõ gốc mâu thuẫn vấn đề Phải điều tra, phải nghiên cứu mâu thuẫn Phải phân tách rõ ràng có hệ thống, phải biết rõ mâu thuẫn chính, mâu thuẫn phụ Phải đề cách giải ”3 Căn vào vai trò mâu thuẫn tồn phát triển vật giai đoạn định, mâu thuẫn chia thành mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn thứ yếu Mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn lên hàng đầu giai đoạn phát triển định vật chi phối mâu thuẫn khác giai đoạn Giải mâu thuẫn chủ yếu giai đoạn điều kiện cho vật chuyển sang giai đoạn phát triển mới.Mâu thuẫn mâu thuẫn chủ yếu có quan hệ chặt chẽ với Mâu thuẫn chủ yếu hình thức biển bật mâu thuẫn X.Y.Z(2017) Sửa đổi lồếi làm việc Hà Nội: Nhà xuâết Chính trị quồếc gia S ự th ật lOMoARcPSD|17343589 kết vận động tổng hợp mâu thuẫn giai đoạn định Việc giải mâu thuẫn chủ yếu tạo điều kiện giải bước mâu thuẫn Mâu thuẫn thứ yếu mâu thuẫn đời tồn giai đoạn phát triển vật khơng đóng vai trị chi phối mà bị mâu thuẫn chủ yếu chi phối Giải mâu thuẫn thứ yếu góp phần vào việc bước giải mâu thuẫn chủ yếu Căn vào tính chất quan hệ lợi ích, chia mâu thuẫn xã hội thành mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn không đối kháng Mâu thuẫn đối kháng mâu thuẫn giai cấp tập đồn người, có lợi ích đối lập Như là: Mâu thuẫn nông dân với địa chủ, vô sản với tư sản Mâu thuẫn không đối kháng mâu thuẫn lực lượng xã hội có lợi ích thống với nhau, đối lập lợi ích không bản, cục bộ, tạm thời Việc phân biệt mâu thuẫn đối kháng khơng đối kháng có ý nghĩa việc xác định phương pháp giải mâu thuẫn Giải mâu thuẫn đối kháng phải phương pháp đối khán Nội dung quy luật Trong mâu thuẫn, mặt đối lập vừa thống nhất, vừa đấu tranh với tấtyếu dẫn đến chuyển hóa chúng Các mặt đối lập liên hệ, ràng buộc, không tách rờinhau, quy định lẫn mặt đối lập lấy mặt đối lập làm tiền đề tồn tại.Sự đấu tranh làm thay đổi mặt tác động Ban đầu, mặt có khuynh hướng tráingược nhau, tiến tới xung đột gay gắt tới mức chúng chuyển hóa lẫn nhau, phá vỡ sựthống ban đầu, khiến vật cũ vất xuất Ở vật mới, lại thiết lậphai mặt đối lập với thống đấu tranh chúng…Như vậy, đấu tranh mặt đối lập nguồn gốc, động lực biến đổi,phát triễn vật Sự đấu tranh mặt đối lập gắn liền với trạng thái vận độngcủa vật, nên đấu tranh vĩnh viễn, tuyệt đối.V I Lênin khẳng định: “Sự phát triển đấu tranh mặt đối lập”Tuy nhiên, khơng có thống mặt đối lập khơng có đấutranh chúng Thống đấu tranh mặt đối lập tách rời nhautrong mâu thuẫn biện chứng Sự vận động phát triển lOMoARcPSD|17343589 thống giữatính ổn định tính thay đổi Sự thống đấu tranh mặt đối lập quy địnhtính ổn định tính thay đổi vật.Mâu thuẫn mặt đối lập vật, tượng nguyên nhân, giải quyếtmâu thuẫn động lực vận động, phát triển.Sự vận động phát triển vật tượng tự thân.Sự thống đấu tranh mặt đối lập nguyên nhân, động lực bêntrong vận động phát triễn làm cho cũ đời.Do đó, mâu thuẫn nguồn gốc vận động phát triển.Từ phân tích rút nội dung quy luật thống đấu tranhgiữa mặt đối lập sau: Mọi vật, tượng chứa đựng mặt cókhuynh hướng biến đổi ngược chiều gọi mặt đối lập Mối liên hệ haimặt đối lập tạo nên mâu thuẫn Các mặt đối lập vừa thống với vừa chuyển hóa lẫn làm mâu thuẫn giải quyết, vật biến đổi phát triển, mớira đời thay cũ Ý nghĩa quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Việc nghiên cứu quy luật thống đấu tranh mặt đối lập có ý nghĩaphương pháp luận quan trọng nhận thức hoạt động thực tiễn.Để nhận thức chất vật tìm phương hướng giải chohoạt động thực tiễn phải sâu nghiên cứu phát mâu thuẫn vật Muốn pháthiện mâu thuẫn phải tìm thể thống mặt, khuynh hướng tráingược nhau, tức tìm mặt đối lập tìm mối liên hệ, tác động qua lạilẫn mặt đối lập đó.V I Lênin viết: “Sự phân đôi thống thống phậncủa nó…, thực chất… phép biện chứng” 4Khi phân tích mâu thuẫn phải xem xét trình phát sinh, phát triễn mâuthuẫn, xem xét vai trị, vị trí mối quan hệ lẫn mâu thuẫn; phải xem xét trính phát sinh, phát triển vị trí mặt đối lập, mối quan hệ tác động qua lạigiữa chúng Chỉ có hiểu mâu thuẫn vật, hiểu xu hướng vận động, phát triển điều kiện giải mâu thuẫn.Để thúc đẩy vật phát triển phải tìm cách để giải mâu thuẫn, khơng điều hịa mâu thuẫn Việc đấu tranh giải mâu thuẫn phải phù hợp với trình độphát triển mâu thuẫn Phải tìm phương thức, phương tiện lực lượng để giải mâu thuẫn V I Lenin (1981) Bút kí triêết học Moskva: Nhà xuâết b ản têến lOMoARcPSD|17343589 Mâu thuẫn giải điều kiện chín muồi Mâu thuẫn khácnhau phải có phương pháp giải khác Phải tìm phương thức giải mâu thuẫn cách linh hoạt, vừa phù hợp với mâu thuẫn, vừa phù hợp với điều kiện cụ thể Vận dụng quy luật thống đấu tranh mặt đối lập vào đời sống thực tiễn 4.1 Nhận diện mâu thuẫn sống ngày Mâu thuận không nguyên loại vấn đề mâu thuẫn diện nhiều loại khác với loại có đặc điểm riêng nét riêng chúng Nhận biết loại mâu thuẫn cho người định hình cụ thể mau thuẫn đời sống nhận diện vấn đề thân gặp phải - Mâu thuẫn xảy bên người Mâu thuẫn xảy bên người thường mâu thuẫn “nhiệm vụ” mà cá nhân nhận “khả năng” thực nhiệm vụ cá nhân Đối với loại mâu thuẫn thường xảy yêu cầu nhiệm vụ có phần bất hợp lý khả cá nhân, chẳng hạn cá nhân giao Khơng vậy, mâu thuẫn xảy bên cá nhân người làm mâu thuẫn khả mình, thường người gặp phải vấn đề khó giải quyết, tâm trí họ có phương án mà nên chọn phương án nào, phương án có cách giải phù hợp khó lựa chọn, khiến cho họ cảm thấy mâu thuẫn - Mâu thuẫn yêu cầu nhu cầu cá nhân Rất nhiều người số gặp phải trường hợp mâu thuẫn với nhu cầu cá nhân trng nhiều trường hợp Con người có nhiều nhu cầu bản, mà nhu cầu lẽ thỏa mãn lại cần phải ưu tiên thực công việc khác, dẫn tới mâu thuẫn xảy tâm tưởng họ Việc đấu tranh nhu cầu cá nhân cần đáp ứng nhiệm vụ giao cần phải thực bị tải thể phải làm việc lOMoARcPSD|17343589 nhiều, dành công sức vào làm việc sức cá nhân có khơng hài lịng cơng việc họ làm Nếu nhu cầu thân bị hỗn lại trường hợp cá nhân người không muốn gây áp lực công việc, dẫn tới mâu thuẫn, câu hỏi đặt lựa chọn công việc hay sai - Mâu thuẫn cá nhân với Với loại mâu thuẫn cá nhân thường xuyên xảy tập thể, xảy việc phân phối nguồn lực phục vụ cho công việc bị hạn chế vật tư thiết bị, nguồn vốn Mẫu thuẫn nảy sinh có chênh lệch lợi ích, chênh lệch nhiệm vụ cá nhân việc đáp ứng nhu cầu thiết yếu thân Khơng vậy, cá nhân có mâu thuẫn với họ có bất đồng quan điểm công việc đánh giá vấn đề đó, đánh giá quyền lợi mà cá nhân hưởng - Mâu thuẫn cá nhân nhóm Một cá nhân mâu thuẫn với nhiều nhóm, điều xảy có khác biệt quan điểm lợi ích cách không phù hợp Chẳng hạn tập thể đưa ý kiến hầu hết cá nhân quan điểm, có một vài người có quan điểm khác - Mẫu thuẫn nhóm với nhóm Khơng có cá nhân mâu thuẫn với nhóm mà nhóm mâu thuẫn với nhau, tập thể có nhiều nhóm, nhóm bàn luận vấn đề có nhóm đồng quan điểm, có nhóm khơng quan điểm Chính mà nhóm xảy mâu thuẫn ý kiến với Sự mâu thuẫn nhóm với nhóm xảy phân cơng cơng việc nhiệm vụ khơng hợp lý, khơng có tôn trọng cá nhân với nhau, có khác mục tiêu cơng việc lOMoARcPSD|17343589 4.2 Vận dụng quy luật thống đấu tranh mặt đối lập vào nghiệp đổi nước ta Trong nghiệp đổi nước ta màu thuận lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất vấn đề tất yếu cần nhà nước trọng đề biên pháp để giải “Lực lượng sản xuất mối quan hệ người với tự nhiên hình thành trình sản xuất” “Quan hệ sản xuất toàn quan hệ người người trình sản xuất tỏi sản xuất xã hội” Nú thể ba mặt sau: – Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất – Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất – Quan hệ phân phối sản phẩm lao động Ba mặt nói thể thống hữu tạo thành quan hệ sản xuất, quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất có ý nghĩa định mặt quan hệ khác Trong công xây dựng phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước theo định hướng XHCN nước ta nay, vấn đề lực lượng sản xuất – quan hệ sản xuất vấn đề phức tạp Đảng ta đặc biệt quan tâm Điều thể quán triệt lý luận Chủ nghĩa Mác- Lờnin tư tưởng Hồ Chí Minh CNXH lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt phương thức sản xuất, chúng tồn không tách rời mà tác động biện chứng lẫn hình thành quy luật phổ biến toàn lịch sử loài người – quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Quy luật vạch rừ phụ thuộc khách quan quan hệ sản xuất vào trình độ phát triển lực lượng sản xuất , tác động trở lại quan hệ sản xuất lực lượng sản xuất trình sản xuất phát triển xã hội Theo lực lượng sản xuất nội dung phương thức sản xuất quan hệ sản xuất hình thức xã hội nú, lực lượng sản xuất định quan hệ sản xuất Trong trình sản xuất để lao động bớt nặng nhọc đạt hiệu cao hơn, người tìm cách cải tiến, hồn thiện cụng cụ lao động chế tạo công cụ lao động mới, tinh xảo Cùng với biến đổi phát triển cơng cụ lao động kinh nghiệm sản xuất, thói quen lao động, kỹ sản xuất, kiến thức khoa học lOMoARcPSD|17343589 người tiến lực lượng sản xuất trở thành yếu tố hoạt động nhất, cách mạng quan hệ sản xuất yếu tố tương đối ổn định, có khuynh hướng lạc hậu phát triển lực lượng sản xuất Cùng với phát triển lực lượng sản xuất , quan hệ sản xuất hình thành biến đổi cho phù hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất Sự phù hợp động lực làm cho lực lượng sản xuất phát triển mạnh mẽ Nhưng lực lượng sản xuất phát triển quan hệ sản xuất có xu hướng tương đối ổn định Khi lực lượng sản xuất phát triển lên trình độ quan hệ sản xuất khơng phự hợp với nú nữa, trở thành chướng ngại, kìm hóm phát triển lực lượng sản xuất , nảy sinh mâu thuẫn gay gắt hai mặt phương thức sản xuất Sự phát triển khách quan tất yếu dẫn đến việc xóa bỏ quan hệ sản xuất cũ, thay kiểu quan hệ sản xuất phự hợp với tính chất trình độ lực lượng sản xuất , mở đường cho lực lượng sản xuất phát triển quan hệ sản xuất yếu tố định, làm tiền đề cho lực lượng sản xuất phát triển phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất Nó làm nhiệm vụ mục tiêu, bước tạo quy mơ thích hợp cho lực lượng sản xuất hoạt động, bảo đảm lợi ích đáng người lao động, phát huy tính tích cực, sáng tạo người – nhân tố quan trọng định lực lượng sản xuất Ở nước ta, giai đoạn đầu thời kỳ độ, thành phần kinh tế XHCN chưa chiếm vị trí độc tơn, thành phần kinh tế khác có nhiều khả góp phần làm cho sản xuất phát triển, số yếu tố quan hệ sản xuất vượt lên lực lượng sản xuất hướng vào việc tạo sở vật chất- kỹ thuật ban đầu Ở đây, phải kể đến yếu tố chủ quan việc Đảng lãnh đạo, Nhà nước phát động tính tích cực xã hội quần chúng lợi ích vật chất tinh thần yờu nước vốn có họ Tuy nhiên, khơng thể cho yếu tố tiên tiến quan hệ sản xuất mói tiền đề thúc đẩy phù hợp lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất, chúng tác động tích cực thời gian ngắn Tại Đại hội VI, Đảng ta hồn tồn nhận định :” lực lượng sản xuất bị kìm hóm khơng trường hợp quan hệ sản xuất lạc hậu, mà quan hệ sản xuất phát triển khơng đồng bộ, có yếu tố so với trình độ lực lượng sản xuất “ Quan hệ sở hữu tư liệu sản xuất nước ta vấn đề cần quan tâm Sự lớn mạnh lực lượng sản xuất tất yếu dẫn tới mâu thuẫn với chế độ sở hữu lOMoARcPSD|17343589 tư nhân TBCN, mà mục tiêu kinh tế thị trường Việt Nam phải dựa chế đô sở hữu xã hội tư liệu sản xuất, tức làm chủ người lao động tư liệu sản xuất chủ yếu xã hội Sở hữu xã hội tức sở hữu Nhà nước, muốn kinh tế Nhà nước phải phát triển mạnh để thâu tóm kinh tế Nhưng xét quan điểm tồn diện, kinh tế Nhà nước phát triển chưa đạt yêu cầu mà nguyên nhân ý thức thái độ số người làm việc hệ thống kinh tế Nhà nước chưa đắn, thủ tục hành liên quan đến kinh tế phức tạp, bệnh quan liều bao cấp cũn Quan hệ tổ chức quản lý sản xuất, phân phối sản phẩm nước ta nhiều bất cập Tổ chức quản lý sản xuất điều kiện thiết yếu cho phát triển sản xuất Một sản xuất muốn phát triển không dựa cấu tổ chức quản lý lỗi thời, chồng chộo Ở nước ta nay, qua trình đổi xây dựng hệ thống sách mà bao qt tầm vĩ mơ nú giải vấn đề kinh tế thị trường: định hướng XHCN, phát triẻn thành phần kinh tế Nhà nước, tiến tới sở hữu toàn dân, bảo đảm công xã hội Nhưng vào cụ thể nhiều việc cần phải xem xột thờm Đó chồng chéo chức quan quản lý, có nhiều quan quản lý lĩnh vực chẳng có quan chịu trách nhiệm hính cả; độc quyền quản lý Nhà nước số ngành, lĩnh vức điện, than làm cho quan quản lý tương ứng sinh kiêu căng, ỷ lại, khơng có ý thức tự vươn lên, ngày xa rời quần chúng Một số chủ trương mâu thuẫn khuyến khích sản xuất nước với việc nhập tràn lan mặt hàng làm sản xuất nước lao đao Phân phối nước ta với mục tiêu tới người có đầy đủ nhu cầu cần thiết Nhưng nay, số vựng nghèo, sở vật chất thiếu thốn đo thị sản phẩm dư thừa tạo nên cân quan hệ phân phối, ảnh hưởng sâu sắc đến đời sống nhân dân Như vậy, trình xây dựng kinh tế thị trường Việt Nam, mâu thuẫn lực lượng sản xuất tiên tiến với quan hệ sản xuất lạc hậu kìm hãm diễn gay gắt – liệt cần giải Muốn giải mâu thuẫn này, ta phải nhận biết nguyên nhân kết đấu tranh hai mặt đối lập mà tìm phương thức thích hợp để tác động vào đấu tranh chuyển hóa chúng lOMoARcPSD|17343589 Giải pháp để giải mâu thuẫn : Thứ nhất, cần phải nắm vững định hướng XHCN việc xây dựng kinh tế nhiều thành phần Thứ nhất, thành kinh tế có chất, hoạt động khác không tránh khỏi mâu thuẫn Thứ hai, kinh tế nhiều thành phần tự khơng theo định hướng XHCN mà có xu hướng tự phát TBCN Thứ ba, việc xử lý vấn đề cấu phát triển, cấu thành phần kinh tế có liên quan đến tồn phát triển chế độ XHCN nước ta Tiếp tục đổi chế quản lý kinh tế vỡ việc xây dựng kinh tế thị trường tách rời việc xây dựng đơng vận hành có hiêu chế quản lý kinh tế – chế thị trường có quản lý Nhà nước theo định hướng XHCN Xây dựng củng có chế phân phối kinh tế thị trường Mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất nước ta mâu thuẫn hai mặt đối lập thống phương thức sản xuất XHCN, việc giải mâu thuẫn thúc đẩy kinh tế phát triển, dẫn đến việc chuyển hóa chúng tạo nên phương thức sản xuất mới: phương thức sản xuất Cộng sản chủ nghĩa Kết luận Tóm lại, tiểu luận chủ đề “Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập Việc vận dụng quy luật hoạt động thực tiễn.” nêu rõ nội dung ý nghĩa quy luật thống đấu tranh mặc đối lập cách mà ta vận dụng để làm động lực phát triển thực tiễn cụ thể giải mâu thuẫn thường gặp sống ngày nghiệp đổi nước ta nay.Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập tồn mặt đời sống động lực, nguồn gốc cho phát triển Hiểu quy luật đấu tranh thống mặt đối lập giúp nhìn nhận cách khách quan khoa học mặt đời sống xã hội góp phần vào việc nâng cao ý thức đóng góp phần công lao cho công đổi nước ta mai sau lOMoARcPSD|17343589 Tài liệu tham khảo 1.Giáo trình Triết học Mác – Lênin, GS.TS Phạm Văn Đức chủ biên, tr.120 Mâu thuẫn đời sống thực tiễn (2020) Hoàng Thanh Vân https://timviec365.com/blog/mau-thuan-la-gi-new2062.html 3.Hội đồng xuất C Mác Ph Ăngghen toàn tập (1994) C Mác Ph Ăngghen: Tồn tập Hà Nội: Nhàxuất Chính trị quốc gia Sự thậ Sự nghiệp đổi đất nước (2020, August 28) Trang Thông Tin Điện Tử Hợp Đồng Lý Luận Trung Ương http://hdll.vn/vi/nghien-cuu -trao-doi/vemoi-quan-he-giua-phat-trien-luc-luong-san-xuat-va-xay-dung-hoan-thien-tungbuoc-quan-he-san-xuat-trong-dieu-kien-hien-nay-o-viet-nam.html