Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn lớp 7 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngọc Thuỵ” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN Năm học 2021 – 2022 Thời gian kiểm tra: 90 phút Ngày kiểm tra: 12/5/2022 Phần I (7,0 điểm): Đọc ví dụ sau trả lời câu hỏi bên dưới: Ngồi kia, mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, xem chừng tĩnh mịch nghiêm trang lắm: trừ quan phụ mẫu ra, người không dám to tiếng So với cảnh trăm họ vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, đàn sâu lũ kiến đê, thời đình nhàn nhã, đường bệ, nguy nga: quan ngồi trên, nha ngồi dưới, người nhà, lính lệ khoanh tay hàng, nghi vệ tôn nghiêm, thần thánh Thỉnh thoảng nghe tiếng quan phụ mẫu gọi: “Điếu, mày”; tiếng tên lính thưa: “Dạ”; tiếng thầy đề hỏi: “Bẩm, bốc”; tiếng quan lớn truyền: “Ừ” Kẻ này: “Bát sách! Ăn” Người kia: “Thất văn… Phỗng”, lúc mau, lúc khoan, ung dung êm ái, cười, nói vui vẻ dịu dàng (Trích SGK Ngữ văn 7, tập 2) Câu 1: (1 điểm) Đoạn văn trích văn nào? Tác giả ? Câu 2: (1 điểm) Nêu nội dung đoạn văn trên? Câu 3: (1,5 điểm) Trong câu văn: “So với cảnh trăm họ vất vả lấm láp, gội gió tắm mưa, đàn sâu lũ kiến đê, thời đình nhàn nhã, đường bệ, nguy nga.” tác giả sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Nêu tác dụng biện pháp nghệ thuật ấy? Câu (3,5 điểm) Hãy nêu suy nghĩ em về nhân vật quan phụ mẫu tác phẩm đoạn văn khoảng đến 10 câu, có 01 câu sử dụng trạng ngữ (Gạch chân trạng ngữ đó) Phần II (3,0 điểm): Đọc đoạn trích sau thực yêu cầu bên dưới: Sống đơn giản học cách yêu thương Hãy thử lần trải lịng dù chút ỏi Bởi vì, khổ đau san sẻ vơi nửa, hạnh phúc san sẻ nhân đôi Hãy thử nghĩ xem, cụ già đường qua đường bạn chịu bỏ chút thời gian dừng xe lại dắt cụ qua Em bé không lạc chợ nơi bạn chịu bỏ chút thời gian đưa em phường cơng an tìm mẹ… Mỗi ngày đến trường, bạn dành dụm chút tiền cho quỹ “Vì người nghèo” Nhiều, nhiều việc bạn làm bạn chịu bỏ “chút ít” Những đóng góp bạn đơi nhỏ nhặt quan trọng hết, tình thương, quan tâm chia sẻ, lịng Hãy làm để giúp cho nỗi đau bao người vơi Sự trao yêu thương điều mang lại hạnh phúc (Trích “Suy nghĩ bệnh vơ cảm nay”) Câu 1: (0,5 điểm) Nêu phương thức biểu đạt đoạn văn trên? Câu 2: (1 điểm) Ở đoạn văn trên, theo em người viết lại khuyên cần phải học cách yêu thương? Câu 3: (1,5 điểm) Tình cảm, sẻ chia đóng vai trị vơ quan trọng đời sống người Tuy nhiên, điều nhìn rõ bệnh vơ cảm ngày gia tăng, với giới trẻ Hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng ¾ trang giấy thi nêu suy nghĩ em về vấn nạn UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY Chúc làm tốt! HƯỚNG DẪN CHẤM – BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN: NGỮ VĂN Năm học 2021 – 2022 Thời gian kiểm tra: 90 phút Ngày kiểm tra: 12/5/2022 Nội dung Điểm - Đoạn văn trích văn “Sống chết mặc bay” 0,5 đ - Tác giả: Phạm Duy Tốn 0,5 đ Nội dung đoạn văn miêu tả cảnh nhàn hạ, sung 1,0 đ sướng, hưởng thụ quan phụ mẫu nha lại vui đánh đình - Phép tu từ: so sánh, liệt kê 0,5 đ - Tác dụng: + Nhấn mạnh đối lập hình ảnh vất vả, lấm láp 1,0 đ người dân hộ đê ung dung, nhàn nhã, vô trách nhiệm quan lại + Gíup tăng tính gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt HS viết đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau: Hình thức: - Trình bày hình thức đoạn văn - Đảm bảo dung lượng theo yêu cầu đề; lập luận chặt chẽ; lí lẽ thuyết phục, dẫn chứng phù hợp; diễn đạt mạch 0,5 đ lạc, rõ ý, chuẩn chỉnh tả, ngữ pháp tiếng Việt - Sử dụng đúng, hợp lí trạng ngữ, gạch chân, rõ Nội dung: Học sinh có cách diễn đạt khác song cần phân tích hình ảnh quan phụ mẫu qua khía cạnh sau: - Nhân vật quan phụ mẫu xây dựng thông qua thủ pháp nghệ thuật sau, từ bộc lộ tính cách, chất quan phủ: + Chỗ ở, điều kiện sinh hoạt hộ đê (đặt đối lập với tình cảnh trăm nghìn người dân hộ để trời mưa tầm tã) 3đ + Dáng điệu, cử chỉ, tư ngồi quan đình + Giọng điệu, ngơn ngữ quan nói với bọn chánh tổng, nha lại: giọng điệu đầy quyền uy, lớn tiếng quát mắng nha lại Đặc biệt thái độ, ứng xử quan phủ đoạn kết truyện thơng báo vỡ đê (qt lính lệ đuổi cổ người dân quê, quay lại chơi tiếp; thái độ vui sướng bậc ù to…) - Nhận xét khái quát, nâng cao: + Bản chất “quan phụ mẫu”: vô trách nhiệm, bất nhân UBND QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGỌC THỤY Phần I Câu II + Thái độ tác giả: mỉa mai sâu cay, lên án gay gắt chất tàn bạo quan lại phong kiến đương thời Đồng thời thể thương cảm, xót thương cho thân phận nhân dân bất hạnh, nghèo khổ - Lưu ý: Giáo viên linh hoạt chấm, lưu ý viết giàu cảm xúc, thể khả cảm thụ văn học, có quan điểm thái độ sâu sắc - PTBĐ chính: Nghị luận Học sinh giải thích theo ý hiểu mình, có lý giải Gợi ý: Bởi biết trao yêu thương, khổ đau vơi nửa, hạnh phúc nhân đôi Hành động khiến người nhận tình thương hạnh phúc, gắn kết, bền chặt - Hình thức + Viết yêu cầu kết cấu đoạn văn, khoảng ¾ trang giấy + Khơng sai lỗi tả, dùng từ + Diễn đạt mạch lạc - Nội dung: HS trình bày theo nhiều cách khác cần nêu lên ý kiến về vấn nạn vô cảm sống + Bệnh vô cảm bệnh nguy hiểm ngày phổ biến xã hội + Giải thích: “Vơ cảm” gì? + Nêu thực trạng, biểu bệnh vô cảm + Nguyên nhân tác hại bệnh vô cảm + Đưa giải pháp đẩy lùi bệnh + Bài học nhận thức, liên hệ thân hành động 0,5 đ 1đ 0,5 đ 1,5 đ TM NHÓM CHUN MƠN NHĨM TRƯỞNG TM TỔ CHUN MƠN TỔ TRƯỞNG TM BAN GIÁM HIỆU PHÓ HIỆU TRƯỞNG Thiều Ngọc Trâm Lê Triệu Oanh Đặng Sỹ Đức