Đang tải... (xem toàn văn)
VietJack com Facebook Học Cùng VietJack ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM , ngày tháng năm KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN Thực hiện Nghị quyết Đại hội XII, Nghị quyết Đại hội đảng các cấp Họ và tên Đơn vị công t[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM , ngày… tháng… năm… KẾ HOẠCH HÀNH ĐỘNG CỦA CÁ NHÂN Thực Nghị Đại hội XII, Nghị Đại hội đảng cấp Họ tên: Đơn vị công tác: Chức vụ: Sau học tập, nghiên cứu, quán triệt Nghị đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng, Nghị đại hội đảng cấp, đảng viên, lãnh đạo trường học, người đứng đầu chi bộ, vị trí, nhiệm vụ cơng tác giao, tơi xây dựng kế hoạch chương trình hành động cá nhân thực Nghị Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XII Đảng, cụ thể nội dung sau: I MỤC ĐÍCH, U CẦU Mục đích - Cụ thể hóa quan điểm, chủ trương, đường lối, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp xác định Nghị Đại hội XII Đảng, Chương trình hành động thực Nghị Đại hội XII Đảng tỉnh , Đảng huyện , Đảng ủy xã ; mở rộng hiểu biết cá nhân nhận thức trị hành động công tác lãnh đạo, đạo tổ chức thực thắng lợi mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đề - Tập trung khắc phục, giải tồn tại, hạn chế của thân công tác lãnh đạo đạo chi nhiệm kỳ trước; đạo thực tốt nội Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack dung, nhiệm vụ xác định Hiểu sâu sắc trách nhiệm triển khai thực hiện, vai trò người đứng đầu cấp ủy, Thủ trưởng quan, đơn vị Yêu cầu - Bám sát nội dung Nghị Đại hội XII Đảng, Nghị đại hội cấp, Chỉ thị, Nghị quyết, đạo, hướng dẫn Trung ương; Chương trình hành động thực Nghị Đại hội XII cấp, phù hợp với chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn lực thực đơn vị - Các nhiệm vụ, giải pháp Chương trình hành động phải có trọng tâm, trọng điểm, đảm bảo tính khả thi, hiệu II MỤC TIÊU Mục tiêu cá nhân + Không ngừng tự học, tự bồi nâng cao lực trị, lực lãnh đạo, có hiểu biết sâu sắc nội dung, đường lối Đảng đề thông qua Nghị đại hội cấp + Kiên định mục tiêu, đường chọn, mềm dẻo, linh hoạt, sáng tạo để thực mục tiêu định; có sức chiến đấu cao, khơng hoang mang, dao động trước khó khăn; khơng giấu diếm khuyết điểm, sai lầm mà dám thẳng thắn thừa nhận sai lầm, khuyết điểm để tự sửa chữa, không ngừng đổi để phát triển + Giữ vững phẩm chất danh dự nhà giáo, đồng nghiệp, học sinh nhân dân tin yêu quý mến Mục tiêu lãnh đạo chi + Đảm bảo 100% đảng viên chi học tập, nghiên cứu, quán triệt thị, nghị Trung ương, Nghị địa hội cấp + Chi đạt “Trong sạch, vững mạnh ” Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Phấn đấu 80% đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ; 20% đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ + 100% cán bộ, đảng viên tiếp tục đăng ký thực tốt việc “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” + 100% Đảng viên chi sinh hoạt theo quy định Điều lệ Đảng (1 lần/tháng); sinh hoạt theo chuyên đề (mỗi quý chuyên đề), đảm bảo chất lượng, hiệu + Trong nhiệm kỳ kết nạp từ đến (mỗi năm kết nạp từ 1) đảng viên trở lên, bảo đảm tiêu chuẩn chất lượng theo quy định + Tăng cường sức chiến đấu đảng viên, phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, đưa công tác giáo dục địa phương lên tầm cao trước năm 2020 Mục tiêu đạo phát triển đơn vị 3.1 Các mục tiêu tổng qt: Xây dựng nhà trường có uy tín chất lượng giáo dục, mơ hình giáo dục đại, tiên tiến phù hợp với xu phát triển đất nước thời đại 3.2 Các mục tiêu cụ thể: - Mục tiêu ngắn hạn: Duy trì nâng cao chất lượng trường đạt vượt tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia, khẳng định thương hiệu nhà trường địa bàn huyện - Mục tiêu trung hạn: Đến năm hoàn thành xây dựng CSVC theo hướng trường đạt chuẩn quốc gia Đề nghị công nhân trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn vào đầu năm học + Phấn đấu đến tháng năm , trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ Phấn đấu đến năm , trường đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng giáo dục cấp độ Trong phấn đấu đến năm ., Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack trường đạt vượt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng liên quan đến giáo viên chất lượng giáo dục - Mục tiêu dài hạn: Đến năm ., phấn đấu đạt mục tiêu sau: + Chất lượng giáo dục khẳng định tốp trường có chất lượng cao Huyện Kim Bảng + Đạt trường chuẩn Quốc gia giai đoạn + Giữ vững nâng cao tiêu chí kiểm định chất lượng đạt mức độ 3.3 Các tiêu cụ thể a Đội ngũ cán bộ, giáo viên: + 100% giáo viên sử dụng thành thạo máy vi tính phần mềm ứng dụng giảng dạy cơng tác Có % trở lên số tiết dạy sử dụng công nghệ thông tinh + Phấn đấu đến kết thúc nhiệm kỳ số giáo viên đạt giáo viên giỏi cấp huyện đạt % tương đương đ/c, GVG cấp tỉnh đ/c ( cấp huyện cấp tỉnh) + Phấn đấu đến năm ., có % giáo viên đạt trình độ chuẩn + Phấn đấu đến năm , % giáo viên đạt loại khá, % đạt loại xuất sắc theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS; % tổ trưởng, tổ phó chuyên mơn có trình độ đại học trở lên b Học sinh: + Phát triển lớp học: Năm học Xếp loại Tổng số HS Tổng số Lớp Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tỉ lệ HS/lớp - Kế hoạch huy động: Hàng năm huy động 100% số học sinh hồn thành chương trình Tiểu học vào lớp 6; Đảm bảo trì sĩ số từ 99% trở lên - Chất lượng học tập: + Kết xếp loại trí dục Năm học Xếp loại Giỏi Khá T Bình Yếu HSG đạt giải Học tuổi + Kết đức dục: Giữ vững phát triển đảm bảo năm học tỉ lệ hạnh kiểm Khá Tốt 95%; Tỉ lệ Trung bình 4%; Tỉ lệ Yếu 1% + Hằng năm, trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục trung học sở + Phấn đấu tỉ lệ bỏ học không 1% năm, tỉ lệ lưu ban không 3% + Giữ vững nâng cao tiêu chí trường đạt chuẩn trường học thân thiện, học sinh tích cực - Chất lượng đạo đức, kỹ sống: + Học sinh trang bị kỹ sống bản, tích cực tự nguyện tham gia hoạt động xã hội, từ thiện c Cơ sở vật chất: + Từng bước tham mưu hoàn thiện sở vật chất theo lộ trình: + Năm học : Cải tạo lại khu phịng học xuống cấp để bố trí làm phòng học truyền thống Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Năm học : Tiến hành cải tạo chuyển đổi mục đích sử dụng khu phịng học truyền thống làm phịng mơn, phịng chức năng, xây khu vệ sinh dành cho học sinh, làm nhà xe cho học sinh GV, đổ lại toàn sân trường, cải tạo lại cổng trường - Các tổ chức: Cơng đồn, Chi đồn, Liên đội đạt Vững mạnh xuất sắc - Hàng năm có từ 80% lao động Tiên tiến trở lên, có 20% CBGV đạt danh hiệu CSTĐ sở - Nhà trường phấn đấu từ năm ., trường đạt danh hiệu trường tiên tiến trở lên 3.4 Phương châm hành động “Chất lượng giáo dục uy tín, danh dự nhà trường” II LỘ TRÌNH Giai đoạn 1: Từ năm : Xây dựng CSVC đảm bảo theo tiêu chí trường THCS thuộc Dự án nơng thơn Nâng cao chất lượng giáo dục, trì giữ vững tiêu chuẩn 1,2,3,5 tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia Từng bước hoàn thiện tiêu chuẩn số CSVC trường đạt chuẩn Quốc gia kết thúc vào đầu năm học Giai đoạn 2: Từ năm : Đề nghị công nhận trường đạt chuẩn quốc gia giai đoạn , Đánh giá ngồi cơng tác kiểm định chất lượng mức độ Giai đoạn 3: Từ : Duy trì nâng cao tiêu chí đạt Phấn đấu xây dựng đơn vị đạt danh hiệu trường tiên tiến xuất sắc III NHIỆM VỤ Tổ chức triển khai thực kế hoạch hành động tới CBGV-NV nhà trường Thành lập Ban kiểm tra đánh giá thực kế hoạch năm học Cụ thể: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack + Chỉ đạo xây dựng phê duyệt lộ trình cụ thể thực kế hoạch chung cho tồn trường + Chủ trì xây dựng tổ chức thực đề án, dự án, chương trình nghiên cứu lớn có liên quan đến đơn vị + Tổ chức đánh giá thực kế hoạch hành động hàng năm toàn trường thực kế hoạch hành động toàn trường theo giai đoạn phát triển IV GIẢI PHÁP THỰC HIỆN Các giải pháp chung : - Tuyên truyền CBGV học sinh nội dung Nghị đại hội đảng cấp phương tiện thông tin, lấy ý kiến để thống nhận thức hành động tất cán bộ, nhân viên trường theo nội dung kế hoạch hành động đảng cấp chi Phát huy truyền thống đoàn kết, trí tồn trường để tâm thực mục tiêu Nghị đại hội cấp - Xây dựng Văn hoá nhà trường hướng tới giá trị cốt lõi nêu - Tăng cường gắn kết có hiệu nhà trường với quan, đoàn thể doanh nghiệp, nhà tài trợ cộng đồng Các giải pháp cụ thể 2.1 Thể chế sách - Xây dựng chế tự chủ tự chịu trách nhiệm tổ chức máy, nhân sự, tài quy chế chi tiêu nội theo hướng phát huy nội lực, khuyến khích phát triển cá nhân tăng cường hợp tác với bên - Hoàn thiện hệ thống quy định, quy chế hoạt động trường học mang tính đặc thù trường đảm bảo thống 2.2 Tổ chức máy: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Kiện tồn cấu tổ chức, phân cơng bố trí lao động hợp lý, phát huy lực, sở trường CBGV để đáp ứng với yêu cầu công tác, giảng dạy nhà trường - Thực phân cấp quản lý theo hướng tăng quyền chủ động cho tổ chuyên môn trường - Kiện toàn tiểu ban để giúp việc cho nhà trường lĩnh vực hoạt động Kiện toàn Ban kiểm tra nội trường học, xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra thường xuyên nhiều hình thức Tổ chức rút kinh nghiệm sau kiểm tra Phấn đấu 100% giáo viên phải kiểm tra 01 lần năm học 2.3 Công tác đội ngũ - Xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên đủ số lượng; có phẩm chất trị; có lực chun mơn giỏi; có trình độ Tin học, Ngoại ngữ, có phong cách sư phạm mẫu mực, đồn kết, tâm huyết, gắn bó với nhà trường, giúp đỡ tiến - Quy hoạch, đào tạo bồi dưỡng cán giáo viên theo hướng sử dụng tốt đội ngũ có, đáp ứng yêu cầu công việc - Định kỳ đánh giá ghi nhận chất lượng hoạt động cán giáo viên thơng qua tiêu chí hiệu phát triển nhà trường Trên sở đề bạt, khen thưởng xứng đáng CBGV có thành tích xuất sắc - Đầu tư có trọng điểm để phát triển đội ngũ CBGV đầu đàn, cán GV trẻ, có tài bố trí vào vị trí chủ chốt nhà trường - Tạo môi trường làm việc động, thi đua lành mạnh, đề cao tinh thần hợp tác chia sẻ với điều kiện làm việc tốt để cán giáo viên, nhân viên tự hào, muốn cống hiến gắn kết với nhà trường 2.4 Nâng cao chất lượng giáo dục: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Nâng cao chất lượng hiệu giáo dục toàn diện, đặc biệt chất lượng giáo dục đạo đức chất lượng văn hoá Tăng cường giáo dục truyền thống, tuyên truyền giáo dục phòng chống tệ nạn xã hội, an tồn giao thơng, giáo dục dân số vệ sinh môi trường; thực tốt giáo dục thể chất Đổi phương pháp dạy học đánh giá học sinh phù hợp với mục tiêu, nội dung chương trình đối tượng học sinh Đổi hoạt động giáo dục, hoạt động tập thể, gắn học với hành, lý thuyết với thực tiễn; giúp học sinh có kỹ sống - Định kỳ rà sốt, đổi mới, kiểm định chất lượng chương trình giáo dục, nội dung phương pháp giảng dạy theo xu hướng linh hoạt, đại phù hợp với đổi giáo dục Thực tốt việc tự đánh giá chất lượng giáo dục THCS 2.5 Cơ sở vật chất: - Tham mưu với cấp lãnh đạo đầu tư nâng cấp CSVC, phấn đấu có đủ phịng học, phịng mơn theo tiêu chí giáo dục dự án xây dựng nông thôn mới, đáp ứng tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia giai đoạn - Đầu tư có trọng điểm để đại hố phịng học, phịng học mơn, khu làm việc CB-GV-NV, sân chơi bãi tập học sinh - Tiếp tục đầu tư máy tính thiết bị đảm bảo cho việc ứng dụng CNTT, xây dựng mạng thông tin quản lý giáo viên, tổ chuyên môn với nhà trường liên thông qua hệ thống nối mạng cáp quang Internet 2.6 Kế hoạch - tài chính: - Thực nghiêm túc chế độ thu chi tài theo luật ngân sách quy chế chi tiêu nội bộ, công khai theo quy định - Xây dựng chế tài theo hướng tự chủ hoạch toán minh bạch nguồn thu, chi 2.7 Tổ chức hoạt động Đoàn - Đội tổ chức đoàn thể khác: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Duy trì tốt hoạt động tổ chức Đoàn, Đội Tổ chức tốt phong trào thi đua thường xuyên, hoạt động văn hố - văn nghệ - TDTT…Tích cực trì nề nếp, cải tiến hoạt động để có ý nghĩa thiết thực phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Cơng Đồn làm nịng cốt phong trào thi đua giáo viên, phối hợp tốt với nhà trường việc động viên CBGV-NV thi đua hoàn thành tốt nhiệm vụ; thực đầy đủ, kịp thời chế độ sách, góp phần nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho cán giáo viên 2.8.Công tác xây dựng Đảng Củng cố chi vững mạnh, làm tốt công tác xây dựng Đảng, kết nạp từ đến Đảng viên năm học Phấn đấu có 50 đến 70% CBGVNV Đảng viên 2.9 Cơng tác xã hội hố: - Làm tốt cơng tác tun truyền, tích cực tham mưu với cấp Uỷ Đảng, quyền địa phương đổi nhận thức giáo dục, tích cực đầu tư cho giáo dục, làm tốt công tác khuyến học - khuyến tài thông qua việc tổ chức thành công Đại hội giáo dục xã - Tham mưu với UBND xã, thoả thuận thống với Hội CMHS hàng năm để huy động nguồn kinh phí xã hội hoá giáo dục hỗ trợ nhà trường - Tìm kiếm hỗ trợ tài từ tổ chức, cá nhân khác - Phối hợp chặt chẽ với CMHS việc huy động giáo dục học sinh Tích cực tuyên truyền cho PHHS tham gia BHYT, BHTT cho học sinh tổ chức tốt hoạt động YTHĐ - Phối kết hợp chặt chẽ với ban ngành, đồn thể, tổ chức trị - xã hội ủng hộ phối hợp công tác giáo dục V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ban lãnh đạo nhà trường, BCH chi bộ: Theo nhiệm vụ phân công, tổ chức triển khai chịu trách nhiệm phần việc cụ thể, đồng thời kiểm tra đánh giá kết thực kế hoạch, đề xuất giải pháp để nâng cao chất lượng giáo dục Đối với tổ trưởng chuyên môn: - Tổ chức thực kế hoạch tổ, kiểm tra đánh giá việc thực kế hoạch thành viên Tìm hiểu nguyên nhân, đề xuất giải pháp để thực kế hoạch - Xây dựng kế hoạch hành động cụ thể (từng năm) hoạt động cần nêu rõ mục tiêu cần đạt, kết quả, hiệu quả, thời gian thực hiện, nguồn lực thực hiện, người chịu trách nhiệm - Tổ chức phân công thực hợp lý cho phận, cá nhân phù hợp với trách nhiệm, quyền hạn nguồn lực - Chủ động xây dựng kế hoạch phát triển tổ, hợp tác với tổ chức nhà trường Đối với cá nhân cán bộ, giáo viên, nhân viên: - Căn kế hoạch năm học nhà trường để xây dựng kế hoạch công tác cá nhân theo năm học Báo cáo kết thực kế hoạch theo học kỳ, năm học Đề xuất giải pháp để thực kế hoạch Đối với học sinh: - Khơng ngừng học tập, tích cực tham gia hoạt động để sau tốt nghiệp THCS có kiến thức, kỹ cần thiết đáp ứng yêu cầu xã hội, tiếp tục học Trung học học nghề - Ra sức rèn luyện đạo đức để trở thành người công dân tốt Hội cha mẹ học sinh: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Tăng cường giáo dục gia đình, quan tâm mức em, tránh “khoán trắng” cho nhà trường - Hỗ trợ tài chính, sở vật chất, với nhà trường tuyên truyền vận động bậc phụ huynh thực số mục tiêu Kế hoạch hành động Các Tổ chức Đoàn thể trường: - Hàng năm xây dựng chương trình hành động thực nội dung liên quan vấn đề thực kế hoạch phát triển nhà trường - Tuyên truyền, vận động thành viên tổ chức thực tốt nội dung giải pháp trên, góp ý với nhà trường điều chỉnh, bổ sung nội dung phù hợp để thực tốt kế hoạch hành động nhà trường Kiến nghị với quan hữu trách: - Đối với Phòng GD&ĐT huyện : Tạo điều kiện thuận lợi cho trường, giúp nhà trường thực nội dung theo Kế hoạch hoạt động nhà trường phù hợp với chiến lược phát triển Hỗ trợ chế sách, tài nhân lực để thực mục tiêu Kế hoạch hành động - Đối với UBND xã Khả Phong, UBND huyện .: UBND xã có chế đầu tư xây dựng CSVC theo tiêu chí giáo dục dự án phát triển nông thôn để nhà trường thực Kế hoạch hành động Người viết Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack