Đang tải... (xem toàn văn)
Tiết 7 Bài 5 CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giúp học sinh thấy được Sau chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của nhân dân châu Phi và khu[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 7: Bài 5: CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH I- MỤC TIÊU: Kiến thức: Giúp học sinh thấy được: Sau chiến tranh giới thứ hai, phong trào đấu tranh giành bảo vệ độc lập nhân dân châu Phi khu vực Mĩ La tinh diễn sôi nổi, nước giành bảo vệ độc lập Kỹ năng: Rèn luyện kĩ đánh giá kiện tiêu biểu , khái quát, tổng hợp vấn đề Thái độ: - Bồi dưỡng tinh thần đoàn kết quốc tế, ủng hộ đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân nhân dân châu Phi khu vực Mĩ la tinh - Chia sẻ với khó khăn mà nhân dân hai khu vực phải đối mặt Năng lực hướng tới: Năng lực chung: Năng lực tự học, lực phát giải vấn đề, lực giao tiếp, lực hợp tác Năng lực chuyên biệt: o Năng lực tái kiện o Năng lực thực hành môn: khai thác, sử dụng tranh ảnh, tư liệu, đồ II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Chuẩn bị giáo viên: - Lược đồ châu Phi khu vực Mĩ la Tinh sau CTTGII - Một số tư liệu, tranh ảnh hai châu lục Chuẩn bị học sinh: - Đọc chuẩn bị nhà III- PHƯƠNG TIỆN, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC: Thuyết trình, phát vấn, hoạt động nhóm… IV- TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động tạo tình huống: a Mục đích: giúp HS huy động vốn kiến thức kĩ có để chuẩn bị tiếp nhận kiến thức kĩ mới, nhằm tạo hứng thú và tâm tích cực để HS bước vào học b Phương Pháp: GV cho HS xem hình ảnh: Kim tự tháp (Ai Cập); Hình ảnh nhà lãnh đạo kiệt xuất Phiđencaxtơrơ đến than VN Sau hỏi HS: em biết tranh đó? HS suy nghĩ trả lời… c Dự kiến sản phẩm: HS trả lời em khác bổ sung, GV bổ sung chốt giới thiệu vào mới: Sau chiến tranh giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc bảo vệ độc lập dân tộc nhân dân châu Phi Mĩ La tinh bùng nổ giành đựơc thắng lợi; tình hình kinh tế - xã hội bước thay đổi cịn khơng khó khăn thách thức Chúng ta tìm hiểu vấn đề nêu Hoạt động hình thành kiến thức: Trang VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack MỤC TIÊU, PHƯƠNG THỨC *Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân Sử dụng kiến thức liên môn: GV treo lược đồ châu Phi sau CTTGII lên bảng sau khái quát vài nét châu Phi: HS: 54 quốc gia DT: 30.3 triệu km2; DS: 800 triệu người (2000) sau đặt câu hỏi: Tại sau chiến tranh giới thứ hai, phong trào GPDT châu phi phát triển mạnh? HS: Đọc tìm hiểu SGK ,trả lời GV củng cố ngắn gọn - Trình bày giai đoạn chủ yếu phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc châu Phi? HS: Đọc tìm hiểu SGK ,trả lời GV củng cố ngắn gọn Ai Cập(1953), Libi(1952), Angiêri(1962), Tuynidi, Marốc, Xuđăng(1956),Gana (1957),Ghinê(1958) GV: Vì năm 1960 gọi năm châu Phi? GV: giải thích thêm theo tài liệu tham khảo SGV(năm 1960 có 17 nước giành độc lập Cuối 1960 châu có 27 quốc gia độc lập, chiếm 1/2 diện tích ¾ dân số châu lục ) GV:Giải thích khái niệm Apacthai đặt câu hỏi: Vì đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi xếp vào phần ĐTGPDT? (chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi hình thái chủ nghĩa thựcdân ) GỢI Ý SẢN PHẨM I.Các nước Châu Phi 1.Vài nét trình đấu tranh giành độc lập - Sau CTTGII phong trào giải phóng dân tộc châu Phi phát triển mạnh - Những năm 50, PT diễn mạnh mẽ Bắc Phi tiêu biểu Ai Cập (1952-1953), Li bi sau lan sang khu vực khác - Năm 1960 gọi “Năm châu Phi”.17 nước giành độc lập - Năm 1975 cách mạng Mơdămbích Ănggơla thắng lợi Đánh dấu sụp đổ chủ nghĩa thực dân cũ châu Phi - Từ sau 1975: hoàn thành đấu tranh đánh đổ chủ nghĩa thực dân cũ + 1980, Cuộc đấu tranh chống PBCT nhân dân Rôđêdia Tây Nam Phi giành thắng lợi nước cộng hoà đời Dimbabuê +1990, Namibia tuyên bố độc lập +1993,Ở Nam Phi, đấu tranh chống phân biệt chủng tộc(Apacthai) giành thắng lợi, nước cộng hoà Nam phi thành lập, 4/1994, bầu cử đa chủng tộc Nenxơnmanđê la làm tổng thống => Thắng lợi LS, đánh dấu sụp đổ hồn hồn CNTD Tình hình phát triển kinh tế- xã hội (ko dạy) Trang VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack *Hoạt động 2: Hoạt động cá nhân II.Các nước Mĩ La Tinh GV: Treo lược đồ khu vực Mĩ La Tinh lên 1.Vài nét trình giành bảo vệ độc lập bảng, khái quát vài nét khu vực này: 33 - Đầu TK XIX, giành độc lập từ T.Dân TBN, quốc gia DT: 20.5 triệu km2; DS: 517 triệu BĐN người (2000) , sau nêu câu hỏi: Tình hình lại bị lệ thuộc vào Mĩ khu vực MLT có khác so với châu Á - Sau CT đấu tranh chống chế độ độc tài thân Mỹ bùng nổ phát triển, tiêu biểu cho PTGPDT châu Phi sau CTTG2? + Thời gian giành độc lập? khu vực CM Cu Ba lật đổ chế độ độc + Tình hình đất nước sau giành độc tài Batixta, thành lập nước cộng hoà Cu Ba lập? 1/1/1959 HS trả lời, GV chốt ý hỏi tiếp: Tiêu biểu - Do ảnh hưởng CM Cu ba, từ thập kỷ 60- 70, cho PTGPDT khu vực Mĩ La Tinh nước phong trào ngày phát triển giành nhiều thắng lợi: Vênêxuêla, Goatêmala, Pê ru, nào? GV: Củng cố, bổ sung thêm, tạo biểu tượng Nicanagoa, Chilê - Hình thức đấu tranh phong phú: Bãi công Phiđen Catxtơrô GV: Phong trào giải phóng dân tộc khu vực cơng nhân, dậy nông dân, đấu tranh nghị trường, khởi nghĩa vũ trang có đặc điểm gì? - GV: gợi ý hình thức ? - Kết quyền độc tài nhiều nước bị GV: củng cố ngắn gọn, lấy dẫn chứng từ lật đổ, CP dân tộc dân chủ thành lập SGK 2.Tình hình phát triển kinh tế- xã hội (ko dạy) Hoạt động luyện tập: - Nêu nét phong trào GPDT Châu Phi, Mĩ La tinh - Điểm giống, khác phong trào GPDT khu vực này? - Vì đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc Nam Phi xếp vào phần ĐTGPDT? Hoạt động vận dụng, mở rộng: - Liên hệ GPDT ở Châu Phi, Mĩ La tinh với Việt Nam? (GV gợi ý: Kháng chiến chống Pháp: chống CNTD cũ; Kháng chiến chống Mĩ: chống CNTD giải thích thêm CNTD cũ, để HS dể liên hệ) - Hãy nét bật GPDT ở Châu Phi, Mĩ La tinh? - Tìm hiểu: +Về hoạt động hữu nghị lãnh tụ Phiđencaxtơrơ CMVN lãnh tụ Hồ Chí Minh +Câu nói tiếng chủ tịch Phiđencaxtơrơ CMVN +Mối quan hệ hữu nghị Việt Nam - Cu Ba V HƯỚNG DẪN HS TỰ HỌC: - Học cũ, chuẩn bị Bài Nước Mĩ - Tìm hiểu nội dung nước Mĩ: +Diện tích, dân số, tổng số bang, đặc khu kinh tế, người lãnh thổ, kiện 11/9/2001 +Mối quan hệ với Việt Nam: 1945-1994; 1995-nay Trang VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack +Chính đối ngoại Mĩ Duyệt tổ chuyên môn Trang