Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack BÀI 33 VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Ngày dạy Lớp dạy I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Biết xác định vị[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack BÀI 33 : VẤN ĐỀ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU KINH TẾ THEO NGÀNH Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG Ngày dạy Lớp dạy I MỤC TIÊU BÀI HỌC : Kiến thức : - Biết xác định vị trí địa lí phạm vi lãnh thổ Đồng sơng Hồng - Phân tích đựơc mạnh chủ yếu hạn chế Đồng sông Hồng - Hiểu tính cấp thiết phải chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành định hướng chuyển dịch Kĩ : - Xác định đồ số tài nguyên thiên nhiên ( đất, nuớc, thuỷ sản, …), mạng lưới giao thông thị Đồng sơng Hồng Phân tích hình ảnh bảng biểu SGK Thái độ : - Có nhận thức vấn đề dân số Thấy rõ cần thiết phải chuyển dịch cấu kinh tế Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: Hợp tác; Giai vấn đề - Năng lực chuyên biệt: Sử dụng đồ , Tư tổng hợp theo lãnh thổ II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC : - Atlát địa lí Việt Nam Bản đồ tự nhiên ĐBSH III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Kiểm tra cũ : - Tại nói việc phát huy mạnh Trung du miền núi Bắc Bộ có ý nghĩa kinh tế lớn ý nghĩa trị, xã hội sâu sắc ? - Hãy phân tích khả trạng phát triển công nghiệp đặc sản vùng Nội dung : - Đồng sông Hồng ba vùng kinh tế trọng điểm nước, vùng có kinh tế phát triển mạnh đứng hàng thứ hai nước sau Đông Nam Bộ Vậy điều kiện tạo nên mạnh đó? Tại lại phải chuyển dịch cấu kinh tế, chuyển dịch nào? Tiết học hơm tìm hiểu tất vấn đề Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Hoạt động giáo viên học sinh Hoạt động : Xác định vị trí địa lí Đồng sôngHồng (Cá nhân) - Bước 1: Yêu cầu HS dựa vào Atlat Địa lí VN trang 21 H-46.3 Trả lời câu hỏi sau: + Xác định đơn vị hành Đồng sơng Hồng + Xác định ranh giới + Nhận xét diện tích, dân số ĐBSH + Nêu ý nghĩa - Bước 2: HS trả lời, GV chuẩn kiến thức FB: Học Cùng VietJack Kiến thức I Các mạnh hạn chế vùng : Các mạnh : a) Khái quát: - Diện tích: 15.000 km2 = 4,5% nước - Dân số: 18,2 triệu người (2006) = 21,6% dsố nước - Gồm 10 tỉnh, thành phố b) Các mạnh chủ yếu: Hoạt động : Tìm hiểu điều kiện - Vị trí địa lí: tự nhiên, kinh tế - xã hội ĐBSH - Tự nhiên: (Cặp đôi) + Đất - Bước 1: Yêu cầu HS nghiên cứu + Nước SGK, H-46.1, Atlat trang 21 Trả lời + Biển câu hỏi sau: + Khoáng sản + Nêu đặc điểm tự nhiên ĐBSH: - Kinh tế - xã hội: đất đai, khí hậu, nguồn nước, tai + Dân cư lao động nguyên biển, khống sản + CSHT + Phân tích cấu sử dụng đất + CSVCKT ĐBSH + Thế mạnh khác + Phân tích điều kiện kinh tế - xã hội ĐBSH II Chuyển dịch cấu kinh tế: + Phân tích sức ép dân số tới * Sự cần thiết phải chuyển dịch cấu kinh tế phát triển kinh tế - xã hội ĐBSH ĐBSH: Điều có ảnh hưởng - Do đất chật người đông phát triển kinh tế - Cơ cấu kinh tế vùng cịn cân đối, chưa ĐBSH? hợp lí - Có nhiều tiền để PT CN DV - Bước 2: HS trình bày có phản hồi - Phù hợp với xu chung nước thông tin Thực trạng: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack - Bước 3: GV chuẩn kiến thức - Đang có chuyển dịch theo hướng tích cực cịn chậm Hoạt động : Tìm hiểu - Giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực chuyển dịch cấu kinh tế ĐBSH II III (Nhóm) - Trước 1990, khu vực I chiếm tỉ trọng cao - Bước 1: GV chia lớp thành nhóm Sau 1990, khu vực III chiếm tỉ trọng cao giao nhiệm vụ: + Nhóm 1,2: Giải thích Định hướng: ĐBSH lại phải chuyển dịch cấu - Tiếp tục chuyển dịch cấu ngành kinh tế: kinh tế? giảm tỉ trọng khu vực I, tăng tỉ trọng khu vực II + Nhóm 3,4: Nhận xét biểu bảng III chuyển dịch cấu GDP - Chuyển dịch nội ngành kinh tế: nước ĐBSH + Trong khu vực I : Giảm tỉ trọng ngành trồng trọt, tăng tỉ Năm 1990 1995 2005 trọng ngành chăn nuôi thuỷ sản KV I 22,7 28,8 41,0 Trong trồng trọt: giảm tỉ trọng lương KV II 38,7 27,2 21,0 thực, tăng tỉ trọng thực phẩm KV III 38,6 44,0 38,0 ăn Cơ cấu GDP nước + Trong khu vực II: phát triển CN trọng điểm + Trong khu vực III: phát triển du lịch, dịch vụ tài chính, ngân hàng, giáo dục - đào tạo,… Năm 1990 1995 2005 KV I 45,6 32,6 25,1 KV II 22,7 25,4 29,9 KVIII 31,7 42,0 45,0 Cơ cấu GDP ĐBSH + Nhóm 5,6: Dựa vào SGK, cho biết định hướng chuyển dịch cấu kinh tế ĐBSH - Bước 2: Các nhóm trình bày, có bổ sung - Bước 3: GV chuẩn kiến thức IV ĐÁNH GIÁ : Câu Mật độ dân số Đồng sông Hồng năm 2006 là: Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack A 2500 người / km2 C 1520 người/km B 1225 người/km2 D 2150 người/km Câu Khống sản có giá trị lớn Đồng sông Hồng là: A Đá vôi - sét - than nâu C Than nâu - đá vơi B Đá vơi - sét - khí tự nhiên D Than nâu - khí tự nhiên Câu Diện tích đất phù sa màu mỡ đồng chiếm tỉ lệ khoảng: A 62% C 80% B 70% D 50% Câu Sự chuyển dịch cấu kinh tế theo ngành vùng diễn theo xu hướng: A Tăng tỉ trọng khu vực I; giảm tỉ trọng khu vực II III B Tăng tỉ trọng khu vực I II; giảm tỉ trọng khu vực III C Tăng tỉ khu vực III; giảm tỉ trọng khu vực I II D Tăng tỉ trọng khu vực II III; giảm tỉ trọng khu vực I Câu Sự chuyển dịch ngành trồng trọt vùng thể rõ nét qua: A Tăng tỉ trọng công nghiệp, thực phẩm lương thực B Giảm tỉ trọng lương thực; tăng tỉ trọng công nghiệp, thực phẩm, ăn C Giảm tỉ trọng lương thực, thực phẩm; tăng tỉ trọng công nghiệp, ăn D Giảm tỉ trọng lương thực, thực phẩm, ăn V HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - HS nhà dựa vào bảng số liệu học Hãy vẽ biểu đồ thể chuyển dịch cấu kinh tế ĐBSH VI PHỤ LỤC : ( Phiếu học tập ) - Nhiệm vụ : Đọc SGK, kết hợp thông tin minh họa kiến thức thân Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Hãy lựa chọn mạnh hạn chế vùng Đồng sông Hồng phát triển kinh tế - xã hội Thuận lợi: Là vùng đồng phù sa màu mỡ lớn nước Khí hậu nhiệt đới có mùa đông lạnh, nguồn nước mặt nước ngầm dồi Dân cư đơng đúc, trình độ, kinh nghiệm sản xuất cao Cơ sở hạ tầng, sở vật chất - kĩ thuật tương đối tốt Khó khăn: Dân cư đông đúc nước, thiếu lao động có kĩ thuật Chịu tác động nhiều thiên tai (bão, lũ, hạn hán ) Thiếu nguyên liệu sản xuất… RÚT KINH NGHIỆM : ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……