Tài liệu Giáo án chuẩn tại VietJack com FB Học Cùng VietJack Ngày soạn 1/8/2019 Tiết 3 Lớp Ngày dạy CHƯƠNG I BẢN ĐỒ BÀI 2 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ I MỤC TIÊU BÀI H[.]
Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Ngày soạn: 1/8/2019 Tiết: Lớp Ngày dạy CHƯƠNG I: BẢN ĐỒ BÀI 2: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BIỂU HIỆN CÁC ĐỐI TƯỢNG ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒ I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học, HS cần: 1: Kiến thức: - Phân biệt số phương pháp biểu đối tượng địa lý đồ Kĩ năng: - Nhận biết số phương pháp phổ biến để biểu đối tượng địa lý đồ atlat Thái độ: - Thấy cần thiết đồ, Atlát học tập Định hướng phát triển lực: - Năng lực chung: + Năng lực giao tiếp + Năng lực hợp tác - Năng lực chuyên biệt: + Năng lực tổng hợp tư lãnh thổ + Năng lực sử sụng phương tiện dạy học địa lí (bản đồ) II PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Phương pháp: Trong học sử dụng phương pháp dạy học tích cực là: - Đàm thọai gợi mở - Thảo luận nhóm - Thuyết trình - Sử dùng đồ dùng trực quan: Bản đồ, hình ảnh địa lý Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Phương tiện: - Các hình SGK phóng to - Bản đồ tự nhiên Việt Nam III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức lớp (1 phút) Kiểm tra cũ: Không kiểm tra 3.Hoạt động khởi động (5 phút): trò chơi “HỎI NHANH - ĐÁP GỌN” - Bước GV cho HS quan sát hình ảnh: Trang Atlat Việt Nam vòng phút - Bước HS nghiên cứu phút - Bước 3. Thực trò chơi HS ghi đáp án bảng phụ bút lông/ giơ tay trả lời + Để thể khoáng sản than, người ta dùng kí hiệu nào? + Để thể ăn quả, người ta dùng kí hiệu + Để thể đối tượng địa lí di chuyển, người ta dùng kí hiệu gì? - Bước 4: GV tổng kết, khen ngợi HS nhắc lại vài vấn đề trọng tâm qua trò chơi để vào bài, nhấn mạnh đến hình thức thể đối tượng Địa lí đồ Bài mới: Hoạt động 1: Tìm hiểu phương pháp kí hiệu - Hình thức: Hoạt động cặp - Phương pháp: Thảo luận nhóm, thuyết trình - Thời gian: phút Hoạt động GV HS Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình 2.1 hình 2.2 SGK, thảo luận theo cặp để trả lời câu hỏi sau? - Đối tượng thể gì? - Hình thức thể gì? - Khả biểu nào? Bước 2: - HS thảo luận phân tích hoàn thành phiếu học tập - GV gọi đại diện nhóm HS lên trình bày kết Nội dung Phương pháp kí hiệu: - Đối tượng: phân bố theo dạng điểm: điểm dân cư, nhà máy, mỏ khoáng sản - Hình thức: dạng + Chữ + hình học + tượng hình - Khả thể + Vị trí, phân bố Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com Bước 3: GV chuẩn lại kiến thức FB: Học Cùng VietJack + số lượng, chất lượng + động lực phát triển Hoạt động 2: Tìm hiểu phương pháp kí hiệu đường chuyển động, phương pháp chấm điểm phương pháp biểu đồ đồ - Hình thức: Hoạt động nhóm - Phương pháp: Thảo luận nhóm, thuyết trình - Thời gian: 30 phút Hoạt động GV HS Nội dung Bước 1: GV chia lớp thành nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm: - Nhóm : Tìm hiểu phương pháp kí hiệu đường chuyển động Nhóm 2: Tìm hiểu phương phóa chấm điểm Nhóm 3: Tìm hiểu phương pháp biển đồ, đồ Bước 2: GV yêu cầu nhóm quan sát đồ SGK, thảo luận hoàn thành phiếu HT số Bước 3: Hs nhóm thảo luận hoàn thành phiếu HT Bước 4: GV giúp HS chuẩn kiến thức Phương pháp kí hiệu đường chuyển động, phương pháp chấm điểm, phương pháp biểu đồ, đồ IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Hoạt động củng cố (2 phút) Chọn phương án Câu 1: Để thể đối tượng địa lý phân bố theo điểm cụ thể người ta dùng phương pháp: A đồ, biểu đồ B kí hiệu B chấm điểm C đường chuyển động Câu 2: Phương pháp kí hiệu đường chuyển động thể đối tượng địa lý như: A Hướng gió, hướng di dân, đường hành quân B Đường hàng không, đường biển, đường biên giới Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack C Đường ô tô, ống dẫn dầu, đường sắt D Điểm dân cư, quốc lộ, đường biên giới Câu 3: Phương pháp đồ, biển đồ thể hiện: A Vị trí xác đối tượng địa lý B Quy mô, chất lượng đối tượng địa lý C Số lượng, chất lượng cấu đối tương địa lý D Hướng di chuyển đối tượng địa lý Phụ lục PHIẾU HỌC TẬP SỐ Nhiệm vụ: Quan sát hình 2.3, 2.4, 2.5 nội dung sách giáo khoa, thảo luận theo cặp vòng phút hoàn thành nội dung bảng sau: Bảng1: Phương pháp biển đối tượng địa lý đồ Phương pháp Đối tượng biển Hình thức biển Khả biển Kí hiệu đường chuyển động Chấm điểm Bản đồ-biểu đồ Phụ lục 2: Thông tin phản hồi Bảng1: Phương pháp biển đối tượng địa lý đồ Phương pháp Đối tượng biển Hình thức biển Phương pháp - di chuyển đường mũi tên kí hiệu đường đối tượng, tượng chuyển động tự nhiên kinh tế xã hội - Ví dụ: gió, bão, dịng biển, vận chuyển hàng hóa, luồng di cư Khả biển + Hướng di chuyển đối tượng + Khối lượng đối tượng di chuyển + Chất lượng đối tượng (tốc độ) Tài liệu Giáo án chuẩn VietJack.com FB: Học Cùng VietJack Chấm điểm đối tượng phân bố điểm chấm (tương + Sự phân bố đối tượng không đồng ứng với giá trị + Số lượng đối tượng định) Bản đồ-biểu đồ giá trị tổng cộng biểu đồ đối tượng đơn vị phân chia lãnh thổ + Số lượng đối tượng + Cơ cấu đối tượng Tổng kết ( phút) - Treo đồ tự nhiên Việt Nam, yêu cầu HS nhận biết phương pháp biểu đồ - GV gọi HS trình bày tóm tắt kiến thức trọng tâm học Giao tập: ( phút) Trả lời câu hỏi cuối Sgk vào Đọc trước mới: Sử dụng đồ học tập đời sống V ĐÁNH GIÁ VÀ ĐIỀU CHỈNH ……………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………