1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án Hóa học 10 Bài 10: Ý nghĩa của bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học mới nhất

6 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Ngày soạn Ngày dạy Tiết 18 Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ 1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ Kiến thức Hiểu được Mối quan hệ giữa vị trí các nguyên tố trong bảng tuần ho[.]

VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 18: Ý NGHĨA CỦA BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC I MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ Kiến thức, kỹ năng, thái độ Kiến thức Hiểu được: Mối quan hệ vị trí nguyên tố bảng tuần hồn với cấu tạo ngun tử tính chất nguyên tố ngược lại Kĩ Từ vị trí ngun tố bảng tuần hồn ngun tố, suy ra: - Cấu hình electron nguyên tử - Tính chất hố học ngun tố - So sánh tính kim loại, phi kim nguyên tố với nguyên tố lân cận * Trọng tâm: Mối quan hệ vị trí nguyên tố bảng tuần hoàn với cấu tạo nguyên tử tính chất nguyên tố Thái độ - Say mê, hứng thú, tự chủ học tập; trung thực; yêu khoa học Định hướng lực hình thành phát triển - Năng lực giải vấn đề, lực tư duy, lực hợp tác (trong hoạt động nhóm) - Năng lực sử dụng ngơn ngữ: Diễn đạt, trình bày ý kiến, nhận định thân - Năng lực tính tốn qua việc giải tập hóa học II/ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC 1/ Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, thuyết trình đàm thoại gợi mở 2/ Các kĩ thuật dạy học - Hỏi đáp tích cực - Khăn trải bàn - Nhóm nhỏ III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên (GV) - Làm slide trình chiếu, phiếu học tập, giáo án - Nam châm (để gắn nội dung báo cáo HS lên bảng từ) Học sinh (HS) - Học cũ - Tập lịch cũ cỡ lớn bảng hoạt động nhóm - Bút mực viết bảng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Cùng VietJack Facebook: Học IV CHUỖI CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC A Hoạt động trải nghiệm, kết nối (20 phút) Phương thức tổ chức Kết HĐ nhóm: Sử dụng kĩ thuật hoạt động nhóm nhỏ để hồn thành nội dung phiếu học tập số - GV chia lớp thành nhóm nhỏ, giao nhiệm vụ cho nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tập số Phiếu học tập số Câu 1: Biết nguyên tố X có số thứ tự 15, thuộc chu kì 3, nhóm VA Hãy xác định : - Số hạt proton, số electron - Số lớp electron - Số electron lớp - Tên nguyên tố Câu 2: Biết cấu hình electron nguyên tử nguyên tố T là: 1s22s22p63s23p5 Hãy xác định vị trí T bảng tuần hoàn ? Câu 3: Nguyên tố Y thứ 16 , thuộc chu kì , nhóm VIA Hãy xác định Y là: - nguyên tố hóa học nào, kim loại hay phi kim? - hóa trị cao với oxi, công thức oxit cao nhât? - hóa trị với hiđro, cơng thức hợp chất khí với hiđro? - oxit hiđroxit axit hay bazơ? Câu 4: Hãy xếp theo thứ tự tăng dần tính phi kim nguyên tố X , Y , T ? Câu 1: Nguyên tử nguyên tố X có: - 15 proton , 15 electron - lớp electron - có electron lớp ngồi - nguyên tố photpho Câu 2: T : Ô 17; Chu kì 3; Nhóm VIIA Câu 3: - Y nguyên tố lưu huỳnh, phi kim - hóa trị cao với oxi 6, công thức oxit cao SO3 - hóa trị với hiđro 2, cơng thức hợp chất khí với hiđro H2S - SO3 oxit axit H2SO4 axit mạnh Câu 4: HS khơng xếp thứ tự tăng dần tính phi kim xếp thứ tự cặp X Y; Y T mà khơng nhận tính chất bắc cầu nguyên tố trên.→ tạo mâu - Giáo viên chia lớp thành nhóm giao nhóm thảo luận nội dung Các thuẫn nhận thức nhóm thảo luận viết kết vào bảng phụ - HS phát triển kĩ luyện tập, tái HĐ chung lớp: lại kiến thức cũ học - GV nhóm báo cáo kết quả, nhóm khác góp ý, bổ sung trước Vì hoạt động trải nghiệm kết nối để tạo mâu thuẫn nhận thức nên giáo viên khơng chốt kiến thức Muốn hồn thành đầy đủ nhiệm vụ giao HS phải nghiên cứu học - GV chuyển sang hoạt động tiếp theo: HĐ hình thành kiến thức + Dự kiến số khó khăn, vướng mắc HS giải pháp hỗ trợ: HS có thể quên biến đổi tính chất chu kì nhóm B Hoạt động hình thành kiến thức Hoạt động 1: Quan hệ vị trí nguyên tố cấu tạo nguyên tử nó(10 phút) Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com VietJack TV Official Youtube: VietJack.com Cùng VietJack Facebook: Học Quan hệ vị trí tính chất nguyên tố u Phương thức tổ chức quan hệ - HĐ nhóm: Sử dụng kỉ thuật khăn trải bàn để hoàn thành nội dung phiếu học tập số BTH với tính Phiếu học tập số nguyên ợp tác ng ngôn nh bày ý (Phiếu dùng để ghi nội dung học thay cho vở) Câu 1: Dựa vào câu câu phiếu học tập cho biết mối liên hệ vị trí nguyên tố cấu tạo ngun tử nó? Vị trí ngun tố Cấu tạo nguyên tử Kết +Quan hệ vị trí nguyên tố cấu tạo nguyên tử + Quan hệ vị trí tính chất nguyên tố Cấu tạo nguyên tử -Số p, số e -Số lớp e Biết vị - Số e lớp trí ngun tố ngồi suy tính chất hóa học như: Tính kim loại, phi kim Hóa trị cao nguyên tố hợp chất với oxi, hóa trị nguyên tố hợp chất với hidro Câu 2: Dựa vào câu phiếu học tập cho biết mối liên hệ vị trí tính chất nguyên tố?(Nếu biết vị trí nguyên tố BTH suy tính chất hóa học nó?) CT oxit cao .CT hợp chất khí với hidro CT hidroxit (nếu có) tính axit hay bazo chúng ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… -Các nhóm thảo luận, sau viết ý kiến vào giấy đưa ý kiến chung nhóm→viết vào bảng phụ - HĐ chung lớp: GV mời nhóm báo cáo kết (mỗi nhóm nội dung), nhóm khác góp ý, bổ sung, phản biện GV chốt lại kiến thức Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com VietJack TV Official Youtube: iêu VietJack.com Cùng VietJack Facebook: Học Hoạt động 2: So sánh tính chất hóa học ngun tố với nguyên tố lân cận (5 phút) Phương thức tổ chức tính kim loại, + HĐ nhóm: Sử dụng kĩ thuật hỏi đáp tích cực để hồn a ngun thành tiếp nội dung phiếu học tập số 1, tập trung n tố lân cận vào việc so sánh tính chất hóa học (tính kim loại, phi kim) sử dụng ngôn nguyên tố với nguyên tố lân cận trình bày ý + HĐ chung lớp: Các nhóm báo cáo kết phản thân biện cho GV chốt lại kiến thức (sản phẩm nhóm HĐ lưu giữ bảng) Kết + So sánh tính chất hóa học nguyên tố với nguyên tố lân cận - Dựa vào cấu hình electron ta xác định vị trí X , Y , T bảng tuần hồn Nhóm VA VIA VIIA Chu kì X Y T - Vậy nguyên tố X , Y , T thuộc chu kì + Nếu HS khơng giải được, GV gợi ý Nên theo qui luật biến đổi tính kim loại, phi cho HS dựa vào quy luật biến đổi tuần hoàn tính chất kim chu kì theo chiều điện tích hạt ngun tố chu kì nhóm A(chú ý nhân tăng dần tính phi kim tăng dần tính chất bắc cầu nguyên tố) => Tính phi kim tăng dần theo thứ tự: X < Y < T Phương thức tổ chức Kết sâu kiến + HĐ nhóm cá nhân: GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân để hồn thành câu hỏi 1→5, ng sau hoạt động nhóm nhỏ để hồn thành câu hỏi 6→7 phiếu học tập số ữa vị trí Phiếu học tập số cấu tạo Câu 1: Khi biết vị trí nguyên tố BTH chưa thể biết: n hệ A hóa trị cao với oxi hóa trị với hidro chất B oxit, hidroxit có tính axit hay bazơ sánh tính C tính kim loại hay tính phi kim c nguyên D độ âm điện oàn thành tập HĐ lớp HS yê ch C Hoạt động luyện tập, vận dụng (15 phút) u riển ng tạo qu hiệ họ Câu 2: Cấu hình electron nguyên tử X có electron phân mức lượng cao 3p4 Phát biểu sau sai nói ngun tử X? A Lớp ngồi X có electron + GV đánh nhân, H hướng tr + GV tr đánh chung + GV tổng kiến thiện học B X thuộc chu kì 3, nhóm VIA C Hạt nhân nguyên tử X có 16 electron D Tổng số electron phân lớp s Câu 3: Nguyên tử ngun tố M có cấu hình electron [Ar]4s1 Phát biểu sau không M ? + Gh hoạt đ A M thuộc chu kì 4, nhóm IA B Hidroxit M bazơ mạnh Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com VietJack TV Official Kết trả lời câu hỏi/bài tập phiếu học tập Youtube: VietJack.com Cùng VietJack Facebook: Học C Công thức oxit cao M có dạng MO D Nguyên tử M có khả hình thành ion dương Câu 4: Ngun tử ngun tố X thuộc chu kì 4, nhóm IIA Cấu hình electron nguyên tử X A 1s22s22p63s23p64s24p2 B 1s22s22p63s2 C 1s22s22p63s23p64s2 D 1s22s22p63s23p63d10 4s2 Câu 5: Số hiệu nguyên tử (Z) nguyên tố X, A, M, Q 6, 7, 10, 19 Nhận xét sau ĐÚNG ? A X thuộc nhóm VA B M thuộc nhóm IIB C A, M thuộc nhóm IIA D Q thuộc nhóm IA Câu 6: Số hiệu nguyên tử Z nguyên tố X, A, M, Q 6, 7, 10, 19 Nhận xét sau ĐÚNG ? A Cả nguyên tố thuộc chu kì B A, M thuộc chu kì C M, Q thuộc chu kì D Q thuộc chu kì Câu 7: Nguyên tử ngun tố X thuộc chu kì 3, nhóm VA Cơng thức hợp chất khí X với hiđro A XH5 B XH2 C XH3 D XH4 Câu 8: Cơng thức hợp chất khí X với hiđro XH2 Ngun tố X thuộc chu kì 2, nhóm A Công thức oxit cao X A X2O7 B XO3 C X2O5 D XO2 Câu 9: Hợp chất khí nguyên tử M với hiđro MH3 Biết nguyên tử M thuộc chu kì Cấu hình e nguyên tử M A 1s22s22p63s23p1 B 1s22s22p4 2 C 1s 2s 2p 3s 3p D 1s22s22p63s23p5 Câu 10: Hợp chất oxit cao nguyên tử R với oxi RO Biết ngun tử R thuộc chu kì 4, nhóm A Cấu hình e R A 1s22s22p63s23p64s2 B 1s22s22p63s23p63d104s2 2 C 1s 2s 2p 3s 3p D 1s22s22p63s23p64s1 Câu 11: Nguyên tố A thuộc chu kỳ nhóm IIIA, B thuộc chu kỳ nhóm IIIA, C thuộc chu kỳ nhóm IIA, D thuộc chu kỳ nhóm IIA Tính kim loại nguyên tố giảm theo thứ tự A D > C > B > A B A > B > C > D C A > D > B > C D B > C > D > A Câu 12: Sắp xếp theo thứ tự tăng dần tính phi kim nguyên tố sau: 14X; 15Y; 8T Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com VietJack TV Official Youtube: VietJack.com Cùng VietJack Facebook: Học A X < Y < T B T < X < Y C Y < X < T D X < T < Y Câu 13: Nguyên tố X, Y Z thuộc chu kì 3, X nhóm IA, Y nhóm IIA, Z nhóm IIIA Tính bazơ hiđroxit nguyên tố tăng dần theo thứ tự ? A Z(OH) 3< X(OH) < Y(OH)2 B X(OH) < Z(OH)3 < Y(OH)2 C Y(OH)2 < Z(OH)3 < X(OH) D Z(OH)3 < Y(OH)2 < X(OH) Câu 14: Hai nguyên tố X, Y thuộc nhóm A hai chu kì nhỏ liên tiếp BTH, biết tổng số proton hai nguyên tử X Y 26 Nhận xét ĐÚNG X Y ? A Nguyên tử X Y có khả hình thành ion dương B Tính kim loại X lớn Y C X Y thuộc nhóm VIA D Độ âm điện X lớn Y - HĐ chung lớp: GV mời HS (mỗi HS câu) đứng chỗ trình bày đáp án, giải thích Cả lớp góp ý, bổ sung.GV mời hai nhóm trình bày cách giải, đáp án câu lại Cả lớp góp ý, bổ sung GV tổng hợp nội dung trình bày kết luận chung Ghi điểm cho HS Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com VietJack TV Official Youtube:

Ngày đăng: 20/04/2023, 00:35

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w