VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Tiết 15 Bài 14 BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Giải được các bài tập tính công suất điện và điẹn năng tiêu thụ đối với các[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Tiết 15: Bài 14: BÀI TẬP VỀ CÔNG SUẤT ĐIỆN VÀ ĐIỆN NĂNG SỬ DỤNG I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Giải tập tính cơng suất điện điẹn tiêu thụ dụng cụ điện mắc nt mắc // Kĩ năng: - Vận dụng công được các công thức p = UI, A = pt = UIt đối với đoạn mạch tiêu thụ điện Thái độ: - Cẩn thận, trung thực Định hướng phát triển lực: + Năng lực chung: Năng lực sáng tạo, lực tự quản lí, lực phát giải vấn đề, lực tự học, lực giao tiếp, lực hợp tác, lực vận dụng kiến thức vào sống, lực quan sát + Năng lực chuyên biệt môn: Năng lực sử dụng ngơn ngữ, lực tính tốn II CHẨN BỊ: GV: Bảng phụ ghi công thức HS: Ơn tập định luật ơm đoạn mạch kiến thức CS điện tiêu thụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Kiểm tra cũ: - Viết cơng thức tính cơng suất điện điện tiêu thụ? Bài HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Giải tập tính cơng suất điện điẹn tiêu thụ dụng cụ điện mắc nt mắc // Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động Mục tiêu: - Tạo tâm để học sinh bước vào Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp GV mời hs nhắc lại kiến thức trọng tâm cần nhớ HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: - Giải tập tính cơng suất điện điẹn tiêu thụ dụng cụ điện mắc nt mắc // Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Giải tập GV: Đặt vấn đề: Vận dụng Tóm tắt cơng thức định luật Ơm, U=220V cơng suất điện điện I = 341mA=0,341A tiêu thụ ->Rèn kĩ giải t = 4h30’ tập định lượng a) R=?; P=? b) A=? (J)=?(số) Giải - GV: gọi HS đọc đề HS lên bảng tóm tắt đề a) Điện trở đèn là: U 220 1, HS lên bảng tóm tắt đề bài, đổi đơn vị R= = ≈645 ( Ω ) bài, đổi đơn vị cần I , 314 - HS: Cá nhân HS tự hoàn áp dụng CT: P =UI - GV: Lưu ý cách sử dụng thành P = 220 0,341 75 (W) đơn vị cơng thức Vậy cơng suất bóng đèn tính 75w b) A=P.t -Vậy tính A đơn vị A=75.4.30.3600= J sau đổi kW.h 32.400.000(J) -6 cách chia cho 3,6.10 J Chú ý lắng nghe = 32400000.3,6.10-6 ¿ tính A kW.h CT 9(kWh) A=P.t đơn vị p(kw); t(h) hoặc: A=Pt = 0,075.4.30=9(kWh)=9số Vậy điện tiêu thụ bóng đèn tháng số Hoạt động 2: Giải tập - GV: Yêu cầu HS tự lực Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Bài tập 2: Tóm tắt Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack giải BT 2, hướng dẫn chung Đ( 6V - 4,5w) lớp thảo luận U=9V - GV: Đèn sáng bình t =10ph thường dịng điện chạy a) IA =? qua ampe kế có cường độ b) Rb =?; Pb =? số - HS: Tính cường độ dịng c)Ab = ?; A =? bao nhiêu? điện qua Amp kế Bài giải - GV: Tính điện trở Rb biến trở theo công thức a, Rb nt Rđnt nào? Đèn sáng bình thường - GV: Sử dụng cơng thức đó: để tính cơng suất Uđ = 6V; Pđ = 4,5W P 4,5 biến trở I d = = =0 , 75 ( A ) U => - Tính Ab A tồn HS : Suy nghĩ trả lời Vì (A) nt Rb nt Đ mạch theo công thức nào? -> IĐ =IA=Ib = 0,75A Cường độ dòng điện chạy qua A 0,75A - GV: Gọi HS lên bảng b)Ub =U- UĐ = 9V- 6V = giải HS : Lên bảng giải 3V ⇒ R b= - GV: Nhận xét, kết luận Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Chú ý lắng nghe Ub Ib = =4 { Ω } , 75 Điện trở biến trở tham giao vào mạch điện đèn sáng bình thường 4Ω Pb = Ub.Ib = 0,75 = 2,25(W) Công suất tiêu thụ biến trở 2,25W c) Ab = Pb t = 2,25 10.60 =1 350(J) A = U.I.t = 0,75 10 60 = 050(J) Cơng của dịng điện sản biến trở đoạn mạch là: Ab= 1350J; A = 4050J Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hoạt động 3: Giải tập - GV: Hướng dẫn HS giải BT - HS: Đọc tóm tắt 3 Bài tập Tóm tắt Đ(220V-100W) BL (220V – 1000W) U = 220V a) Vẽ sơ đồ mạch điện, Rtđ = ? b) A =?J =? kW.h Giải + Giải thích ý nghĩa số ghi bàn bóng Một HS lên bảng trình bày đèn? cách giả + Để đèn bàn hoạt động bình thường cần đảm bảo điều kiện gì?-> Vẽ sơ đồ? - GV: Tổ chức thảo luận +Tính A =? a) Vì đèn bàn có lớp thống kết hiệu điện định mức - HS: Giải hiệu điện ổ lấy điện, Nhấn mạnh: để hoạt động bình Cơng suất tiêu thụ thường mạch điện đoạn mạch tổng cơng đèn bàn phải mắc // U DM 220 suất tiêu thụ dụng Rd = = =484 ( Ω ) cụ tiêu thụ điện có P DM 100 mạch U 2DM 220 R BL= P2DM = 1000 =48 , ( Ω ) Vì đèn // bàn => RTD = Củng cố: - Nêu công thức áp dụng bài? Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Rd R BL R d + R BL = 484 48 , =44 ( Ω ) 484+ 48 , b) Công suất tiêu thụ đoạn mạch : P =Pđ+ PBL = 100 +1000 =1100 (W) = 1,1kW A= P t = 1100.3600 = 960 000(J) hay A = 1,1kW =1,1kW.h Điện đoạn mạch tiêu thụ 1h 960 000J hay 1,1 kW.h Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Nêu bước giải? Hướng dẫn nhà: - Làm tập sách tâp (bài 14) - Đọc chuẩn bị nội dung Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack