VietJack com Facebook Học Cùng VietJack Bài 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nêu được một số ví dụ về ô nhiễm do tiếng ồn Kể tên được một số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhi[.]
VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Bài 15 CHỐNG Ô NHIỄM TIẾNG ỒN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Nêu số ví dụ nhiễm tiếng ồn - Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn - Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể Kĩ năng: - Kể tên số vật liệu cách âm - Nắm phương pháp tránh tiếng ồn Thái độ: Có ý thức việc chống ô nhiễm tiếng ồn Xác định nội dung trọng tâm : - Biết tiếng ồn ảnh hưởng đến sức khỏe người - Nắm biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn sử dụng nguồn âm hợp lý Định hướng phát triển lực a)Năng lực hình thành chung : Năng lực giải vấn đề Năng lực thực nghiệm Năng lực dự đốn, suy luận lí thuyết, thiết kế thực theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đốn, phân tích, xử lí số liệu khái quát rút kết luận khoa học Năng lực đánh giá kết giải vân đề b)Năng lực chuyên biệt môn vật lý : - Năng lực kiến thức vật lí - Năng lực phương pháp thực nghiệm - Năng lực trao đổi thông tin - Năng lực cá nhân HS II CHUẨN BỊ GV: Giáo án, SGK, bảng phụ HS: Đồ dùng học tập III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1.Ổn định lớp (1') 2.Kiểm tra cũ: (7') a Câu hỏi : Câu : Tiếng vang gì? (2 điểm) Câu : Có phải có âm phản xạ có tiếng vang hay khơng? Tại sao? (3 điểm) Câu :Vật phản xạ âm tốt? Vật phản xạ âm kém? Lấy ví dụ (3 điểm) + Ta nghe âm to nào? (2 điểm) b Đáp án biểu điểm: Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Câu : Tiếng vang âm phản xạ nghe cách âm trực tiếp 1/15 giây (2đ) Câu : Không Nếu âm phản xạ gần lúc với âm phát ta khơng nghe tiếng vang (2đ) Câu : Các vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt (hấp thụ âm kém) Ví dụ: mặt đá hoa, mặt gương, kim loại, (2đ) + Các vật mềm, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm Ví dụ: Cao su xốp, miếng xốp, (2đ) - Ta nghe âm to âm phản xạ truyền đến tai lúc với âm phát (2đ) Bài mới: HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’) Mục tiêu: HS biết nội dung học cần đạt được, tạo tâm cho học sinh vào tìm hiểu Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Chúng ta tìm hiểu học hơm GV? Em có suy nghĩ thắc mắc Hải ? GV : Suy nghĩ em có khơng ? Ta nghiên cứu hôm để trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG 2: Hình thành kiến thức Mục tiêu: Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn - Đề số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn trường hợp cụ thể Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp GV: Yêu cầu HS quan sát HS: Đứng chỗ trả lời I Nhận biết ô nhiễm hình 15.1; 15.2; 15.3 SGK HS: -H.15.1: Tiếng sấm, tiếng ồn cho biết tiếng ồn làm sét to, không kéo C1: ảnh hưởng tới sức khỏe dài, nên không gây ảnh nào? Cho HS thảo hưởng đến sức khỏe Do luận theo bàn không gây ô nhiễm tiếng GV: Gọi đại diện số ồn Kết luận: Tiếng ồn gây nhóm trả lời, HS khác - H.15.2: Tiếng ồn máy nhiễm tiếng ồn to nhận xét bổ sung khoan to, gây ảnh hưởng kéo dài làm ảnh hưởng Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com GV: Yêu cầu HS chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống phần kết luận GV: Yêu cầu HS vận dụng trả lời C2 GV: Vậy có biện pháp để chống ô nhiễm tiếng ồn? GV: Y/c HS đọc thơng tin SGK, tìm hiểu thực tế biện pháp để tránh ô nhiễm tiếng ồn Nêu biện pháp? Giải thích làm chống ô nhiễm tiếng ồn? Facebook: Học Cùng VietJack đến việc gọi điện thoại gây điếc tai người thợ khoan → Ô nhiễm tiếng ồn -H.15.3: Tiếng ồn to, kéo dài từ chợ, gây ảnh hưởng đến việc học tập HS → Ô nhiễm tiếng ồn HS: Biện pháp chống nhiễm tiếng ồn: Cấm bóp còi gần trường học bệnh viện Xây tường ngăn Trồng xanh Làm trần nhà xốp, tường phủ - Cấm bóp cịi to kéo dài - Xây tường → Âm truyền đến - Trồng xanh phản xạ nhiều hướng - Trần xốp, vải phủ: Ngăn GV: Y/c HS thảo luận câu cản âm truyền qua chúng hỏi C3 theo nhóm HS: Thảo luận làm bảng GV: Nhận xét, đưa KL nhóm trình bày, nhóm bảng phụ khác nhận xét, bổ sung GV: Yêu cầu HS nhớ lại kiến thức 14 vật phản xạ âm tốt vật phản xạ âm để hoàn thành C4 Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com xấu đến sức khỏe sinh hoạt người C2: Trường hợp có nhiễm tiếng ồn là: b, c, d: Tiếng ồn làm ảnh hưởng tới sức khỏe → Ơ nhiễm tiếng ồn II Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn (SGK trang 43) C3: Cách làm giảm tiếng ồn Tác động vào nguồn âm Phân tán đường truyền Ngăn không cho âm truyền tới tai Biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn Cấm bóp cịi inh ỏi… Trồng xanh… Xây tường chắn, làm trần nhà, tường nhà xốp, tường phủ dạ, đóng cửa, … Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C4: a) Những vật liệu thường dùng để ngăn chặn âm, làm cho âm truyền qua là: gạch, bê tơng, gỗ, b) Những vật liệu phản xạ âm tốt dùng để cách âm là: kính , cây, HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Bài 1: Có đường cao tốc vừa xây dựng gần trường học Hàng ngày học sinh phải chịu ô nhiễm tiếng ồn, điều kiện chưa đổi trường vị trí khác nên người ta có phương án để chống lại tiếng ồn sau Phương pháp tốt nhất? A Xây tường chắn để ngăn cách B Thay hệ thống cửa cửa kính đóng lại cần C Trang bị cho học sinh mũ chống ồn để bịt tai D Che cửa vải Hiển thị đáp án Thay hệ thống cửa cửa kính để ngăn chặn đường truyền âm tiếng ồn Bài 2: Câu sau là sai? A Tiếng ồn to, kéo dài ảnh hưởng đến sức khỏe hoạt động bình thường người gọi ô nhiễm tiếng ồn B Để chống ô nhiễm tiếng ồn người ta phải giảm độ to âm đến tai người nghe C Để chống ô nhiễm tiếng ồn phải dùng vật liệu cách âm để không cho tiếng ồn lọt vào tai D Những âm có tần số lớn thường gây nhiễm tiếng ồn Hiển thị đáp án Những âm có cường độ lớn (độ to lớn) thường gây ô nhiễm tiếng ồn, tần số nguyên nhân gây ô nhiễm tiếng ồn ⇒ Chọn đáp án D Bài 3: Trường hợp sau có ô nhiễm tiếng ồn? A Tiếng còi ô tô, còi tàu hỏa nghe thấy đường B Âm phát từ loa buổi hòa nhạc, ca nhạc C Tiếng nô đùa học sinh chơi D Tiếng máy cày cày ruộng gần lớp học Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack Hiển thị đáp án Tiếng máy cày cày ruộng gần lớp học có gây nhiễm tiếng ồn Bài 4: Trường hợp sau không gây ô nhiễm tiếng ồn? A Gần đường ray xe lửa B Gần sân bay C Gần ao hồ D Gần đường cao tốc Hiển thị đáp án Gần ao hồ khơng gây nhiễm tiếng ồn Bài 5: Để chống ô nhiễm tiếng ồn, người ta thường sử dụng biện pháp: A Làm trần nhà xốp B Trồng xanh C Bao kín thiết bị gây ồn D Cả A, B, C Hiển thị đáp án Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: làm trần nhà xốp, trồng xanh, bao kín thiết bị gây ồn ⇒ Chọn đáp án D Bài 6: Khi người làm việc điều kiện ô nhiễm tiếng ồn phải bảo vệ cách: A bịt lỗ tai để giảm tiếng ồn B thay động máy nổ C tránh xa vị trí gây tiếng ồn D gắn hệ thống giảm âm vào ống xả Hiển thị đáp án Biện pháp khả thi người làm việc điều kiện nhiễm tiếng ồn phải bảo vệ cách bịt lỗ tai để giảm tiếng ồn Bài 7: Giả sử bệnh viện nằm bên cạnh đường quốc lộ có nhiều xe cộ qua lại Biện pháp khơng thể giúp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện là: A Treo biển báo cấm bóp cịi gần bệnh viện B Xây tường chắn xung quanh bệnh viện, đóng cửa phòng để ngăn chặn đường truyền âm C Trồng nhiều xanh xung quanh bệnh viện để hướng âm truyền theo hướng khác D Dùng nhiều đồ dùng cứng có bề mặt nhẵn để hấp thụ bớt âm Hiển thị đáp án Để hấp thụ bớt âm phải dùng vật mềm, có bề mặt xù xì, khơng dùng vật cứng nhẵn chúng phản xạ âm đồng thời hấp thụ âm ⇒ Chọn D Bài 8: Tiếng ồn có ảnh hưởng đến sống người? A Gây mệt mỏi B Gây buồn ngủ C Gây hưng phấn D Làm thính giác phát triển Hiển thị đáp án Ô nhiễm tiếng ồn gây tác hại xấu đến hệ thần kinh người (mệt mỏi, rối loạn thần kinh, co giật hệ ) ⇒ Chọn đáp án A Bài 9: Ở số phịng cửa sổ có hai lớp kính Mục đích biện pháp gì? A Điều hòa nhiệt độ phòng B Ngăn tiếng ồn Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack C Làm cho cửa vững D Chống rung Hiển thị đáp án Ở số phòng cửa sổ có hai lớp kính Mục đích biện pháp ngăn tiếng ồn Bài 10: Biện pháp sau đây khơng có hiệu để chống nhiễm tiếng ồn? A Làm giảm độ to tiếng ồn phát B Ngăn chặn đường truyền âm C Làm cho âm truyền theo hướng khác D Làm cho âm truyền thẳng Hiển thị đáp án Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: - Làm giảm độ to tiếng ồn phát - Ngăn chặn đường truyền âm - Làm cho âm truyền theo hướng khác ⇒ Chọn đáp án D HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm tập Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp GV: Y/c HS vận dụng kiến HS: Hoạt động cá nhân trả thức trả lời câu C5 lời C5 C5: Gọi số em nêu biện pháp H.15.1: Máy khoan Trao đổi xem biện khơng làm vào làm pháp khả thi việc Người thợ khoan cần dùng bơng nút kín tai GV: u cầu HS làm việc đeo bịt tai lúc cá nhân trả lời C6 làm việc… GV: Ở cạnh nhà, hàng xóm H.15.2: Đóng cửa mở krkê to lâu Em có HS: Tùy HS phịng học, treo rèm, xây biện pháp để chống tiếng tường chắn, trồng ồn? xung quanh; chuyển lớp học chợ nơi khác,… C6: - Đề nghị mở nhỏ, tránh nghỉ học tập, đóng cửa, treo rèm phịng hát Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tịi mở rộng (2’) Mục tiêu: Tìm tịi mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn nội dung kiến thức học Phương pháp dạy học: Dạy học nhóm; dạy học nêu giải vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực quan Định hướng phát triển lực: Năng lực thực nghiệm, lực quan sát, lực sáng tạo, lực trao đổi Phẩm chất tự tin, tự lập, giao tiếp Giải thích ( nhà) Hai nhà du hành vũ trụ ngồi khoảng khơng gian trị chuyện với mà không sử dụng micro tai nghe,bằng cách chạm hai mũ họ vào Hãy giải thích âm truyền đến tai hai người nào? Vì đêm yên tĩnh ngõ hẹp hai bên tường cao, ngồi tiếng chân ta cịn nghe thấy âm khác giống có người theo sát? Dự kiến trả lời: - Âm truyền qua khơng khí đến nón sau đến khơng khí đến tai người - Ban đêm yên tĩnh ta nghe rõ tiếng tiếng vang chân phát phản xạ lại từ hai bên tường Câu hỏi, tập củng cố dặn dò - Học thuộc - Làm tập SBT - Ôn tập lại kiến thức chương Quang Học Chương Âm Học để tiết sau ơn tập thi học kì I Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack