Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023; Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023; Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023; Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023; Câu hỏi thí nghiệm THPT quốc gia Hoá học 2023
THÍ NGHIỆM -2022 (50 CÂU) Câu Tiến hành thí nghiệm điều chế etyl axetat theo bước sau đây: - Bước 1: Cho ml C 2H5OH, ml CH3COOH vài giọt dung dịch H 2SO4 đặc vào ống nghiệm - Bước 2: Lắc ống nghiệm, đun cách thủy (trong nồi nước nóng) khoảng - phút 65 o 70 C - Bước 3: Làm lạnh, sau rót ml dung dịch NaCl bão hòa vào ống nghiệm Phát biểu sau sai? A H2SO4 đặc có vai trị vừa làm chất xúc tác vừa làm tăng hiệu suất tạo sản phẩm B Mục đích việc thêm dung dịch NaCl bão hòa để tránh phân hủy sản phẩm C Sau bước 2, ống nghiệm C2H5OH CH3COOH D Sau bước 3, chất lỏng ống nghiệm tách thành hai lớp Câu Thực phản ứng phản ứng điều chế isoamyl axetat (dầu chuối) theo trình tự sau: - Bước 1: Cho ml ancol isoamylic, ml axit axetic kết tinh giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm - Bước 2: Lắc đều, đun nóng hỗn hợp 8-10 phút nồi nước sơi - Bước 3: Làm lạnh, rót hỗn hợp sản phẩm vào ống nghiệm chứa 3-4 ml nước lạnh Phát biểu sau đúng? A Tách isoamyl axetat từ hỗn hợp sau bước phương pháp chiết B Phản ứng este hóa ancol isomylic với axit axetic phản ứng chiều C Việc cho hỗn hợp sản phẩm vào nước lạnh nhằm tránh thủy phân D Sau bước 3, hỗn hợp thu tách thành lớp Câu Trong phịng thí nghiệm, etyl axetat điều chế theo bước: - Bước 1: Cho ml ancol etylic, ml axit axetic nguyên chất giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm - Bước 2: Lắc đều, đồng thời đun cách thủy - phút nồi nước nóng 65 – 70(oC) - Bước 3: Làm lạnh rót thêm vào ống nghiệm ml dung dịch NaCl bão hòa Cho phát biểu sau: (a) Có thể thay dung dịch axit sunfuric đặc dung dịch axit sunfuric lỗng (b) Có thể tiến hành thí nghiệm cách đun sơi hỗn hợp (c) Để kiểm sốt nhiệt độ q trình đun nóng dùng nhiệt kế (d) Dung dịch NaCl bão hòa thêm vào ống nghiệm để phản ứng đạt hiệu suất cao (e) Có thể thay dung dịch NaCl bão hòa dung dịch HCl bão hòa (g) Để hiệu suất phản ứng cao nên dùng dung dịch axit axetic 15% Số phát biểu sai A B C D Câu Thực phản ứng phản ứng điều chế isoamyl axetat (dầu chuối) theo trình tự sau: - Bước 1: Cho ml ancol isoamylic, ml axit axetic giọt axit sunfuric đặc vào ống nghiệm - Bước 2: Lắc đều, đun nóng hỗn hợp 8-10 phút nồi nước sơi - Bước 3: Làm lạnh, rót hỗn hợp sản phẩm vào ống nghiệm chứa 3-4 ml nước lạnh Cho phát biểu sau: (a) Phản ứng este hóa ancol isomylic với axit axetic phản ứng chiều (b) Việc cho hỗn hợp sản phẩm vào nước lạnh nhằm tránh thủy phân (c) Sau bước 3, hỗn hợp thu tách thành lớp (d) Tách isoamyl axetat từ hỗn hợp sau bước phương pháp chiết (e) Ở bước xảy phản ứng este hóa, giải phóng có mùi thơm chuối chín Số phát biểu A B C D Câu Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào bát sứ nhỏ khoảng gam dầu thực vật ml dung dịch NaOH 40% - Bước 2: Đun sôi nhẹ khuấy liên tục hỗn hợp đũa thủy tinh Thỉnh thoảng nhỏ thêm vài giọt nước cất để giữ thể tích hỗn hợp phản ứng khơng đổi - Bước 3: Sau – 10 phút, rót thêm vào hỗn hợp – ml dung dịch NaCl bão hịa nóng, khuấy nhẹ Sau để n hỗn hợp phút, lọc tách riêng phần dung dịch chất rắn Phát biểu sau sai? A Sau bước 1, chất lỏng bát sứ tách thành hai lớp B Ở bước 3, NaCl có vai trị làm cho phản ứng xảy hoàn toàn C Ở bước 2, xảy phản ứng thủy phân chất béo D Dung dịch thu sau bước có khả hịa tan Cu(OH)2 Câu Tiến hành thí nghiệm xà phịng hóa chất béo: - Bước 1: Cho vào bát sứ nhỏ khoảng ml dầu dừa ml dung dịch NaOH 40% - Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tinh khoảng 30 phút thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi để nguội hỗn hợp - Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp - 10 ml dung dịch NaCl bão hịa nóng, khuấy nhẹ để yên hỗn hợp Phát biểu sau đúng? A Sau bước 3, thấy có lớp chất rắn màu trắng lên glixerol B Thêm dung dịch NaCl bão hịa nóng để làm tăng hiệu suất phản ứng C Ở bước 2, không thêm nước cất, hỗn hợp bị cạn khơ phản ứng thủy phân khơng xảy ra. D Trong thí nghiệm này, thay dầu dừa dầu nhờn bơi trơn máy Câu Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào cốc thủy tinh chịu nhiệt khoảng gam dầu dừa 10 ml dung dịch NaOH 40% - Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tinh khoảng 30 phút thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi Để nguội hỗn hợp - Bước 3: Rót vào hỗn hợp 15 - 20 ml dung dịch NaCl bão hịa, nóng, khuấy nhẹ để yên Phát biểu sau thí nghiệm sai? A Sau bước 3, thấy có lớp chất rắn màu trắng lên glixerol B Ở bước 3, thêm dung dịch NaCl bão hòa để tách muối axit béo khỏi hỗn hợp C Ở bước 2, việc thêm nước cất để đảm bảo phản ứng thủy phân xảy D Trong thí nghiệm trên, có xảy phản ứng xà phịng hóa chất béo Câu Tiến hành thí nghiệm xà phịng hố theo bước sau: - Bước 1: Cho vào bát sứ khoảng gam mỡ động vật – 2,5 ml dung dịch NaOH nồng độ 40% - Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp khoảng 30 phút khuấy liên tục đũa thuỷ tinh, thêm vài giọt nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi - Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp – ml dung dịch NaCl bão hồ nóng, khuấy nhẹ để nguội Có phát biểu sau: (a) Sau bước 1, thu chất lỏng đồng (b) Sau bước 3, thấy có lớp chất rắn màu trắng lên (c) Mục đích việc thêm dung dịch NaCl bước làm tăng tốc độ phản ứng xà phịng hố (d) Sản phẩm thu sau bước đem tách hết chất rắn khơng tan, chất lỏng cịn lại hịa tan Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam (e) Có thể thay mỡ động vật dầu thực vật Số phát biểu A B C D Câu Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào cốc thủy tinh chịu nhiệt khoảng gam mỡ lợn 10 ml dung dịch NaOH 40% - Bước 2: Đun sôi nhẹ hỗn hợp, liên tục khuấy đũa thủy tinh khoảng 30 phút thêm nước cất để giữ cho thể tích hỗn hợp khơng đổi, để nguội hỗn hợp - Bước 3: Rót thêm vào hỗn hợp 15 - 20ml dung dịch NaCl bão hịa nóng, khuấy nhẹ, để n hỗn hợp Cho phát biểu sau: (1) Sau bước thấy có lớp chất rắn màu trắng lên glixerol (2) Vai trò dung dịch NaCl bão hòa bước để tách muối natri axit béo khỏi hỗn hợp (3) Ở bước 2, không thêm nước cất, hỗn hợp bị cạn khơ phản ứng thủy phân không xảy (4) Ở bước 1, thay mỡ lợn dầu dừa tượng thí nghiệm sau bước xảy tương tự (5) Trong cơng nghiệp, phản ứng thí nghiệm ứng dụng để sản xuất xà phòng glixerol Số phát biểu A B C D Câu 10 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat - Bước 2: Thêm ml dung dịch H2SO4 20% vào ống thứ nhất; ml dung dịch NaOH 30% vào ống thứ hai - Bước 3: Lắc hai ống nghiệm, lắp ống sinh hàn, đun sôi nhẹ khoảng phút, để nguội Cho phát biểu sau: (1) Sau bước 2, chất lỏng hai ống nghiệm phân thành hai lớp (2) Sau bước 3, chất lỏng hai ống nghiệm đồng (3) Sau bước 3, hai ống nghiệm thu sản phẩm giống (4) Ở bước 3, thay việc đun sơi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (5) Ống sinh hàn có tác dụng hạn chế thất thoát chất lỏng ống nghiệm Số phát biểu A B C D Câu 11 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat - Bước 2: Thêm ml dung dịch H2SO4 20% vào ống thứ nhất; ml dung dịch NaOH 30% vào ống thứ hai - Bước 3: Lắc hai ống nghiệm, lắp ống sinh hàn, đun sôi nhẹ khoảng phút, để nguội Cho phát biểu sau: (1) Sau bước 2, chất lỏng hai ống nghiệm phân thành hai lớp (2) Sau bước 3, chất lỏng hai ống nghiệm đồng (3) Sau bước 3, hai ống nghiệm thu sản phẩm giống (4) Ở bước 3, thay việc đun sôi nhẹ đun cách thủy (ngâm nước nóng) (5) Ống sinh hàn có tác dụng hạn chế thất thoát chất lỏng ống nghiệm Số phát biểu A B C D Câu 12 Cho vào hai ống nghiệm ống ml etyl axetat, sau thêm vào ống thứ ml dung dịch H2SO4 20%, vào ống thứ hai ml dung dịch NaOH 30% Chất lỏng hai ống nghiệm tách thành hai lớp Sau đó, lắc hai ống nghiệm, lắp ống sinh hàn đồng thời đun cách thuỷ khoảng phút Hiện tượng hai ống nghiệm A Trong hai ống nghiệm, chất lỏng phân tách thành hai lớp B Trong hai ống nghiệm, chất lỏng trở thành đồng C Ống nghiệm thứ nhất, chất lỏng trở thành đồng nhất; ống nghiệm thứ hai, chất lỏng phân tách thành hai lớp D Ống nghiệm thứ nhất, chất lỏng phân tách thành hai lớp; ống nghiệm thứ hai, chất lỏng trở thành đồng Câu 13 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho giọt dung dịch CuSO4 0,5% vào ống nghiệm Bước 2: Thêm ml dung dịch NaOH 10% vào ống nghiệm, lắc đều; gạn phần dung dịch, giữ lại kết tủa Bước 3: Thêm tiếp ml dung dịch glucozơ 1% vào ống nghiệm, lắc Phát biểu sau sai? A Sau bước 3, kết tủa bị hòa tan, thu dung dịch màu xanh lam B Nếu thay dung dịch NaOH bước dung dịch KOH tượng bước tương tự C Thí nghiệm chứng minh glucozơ có tính chất anđehit D Ở bước 3, thay glucozơ fructozơ tượng xảy tương tự Câu 14 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho giọt dung dịch CuSO4 0,5% vào ống nghiệm - Bước 2: Thêm ml dung dịch NaOH 10% vào ống nghiệm, lắc đều; gạn phần dung dịch, giữ lại kết tủa - Bước 3: Thêm tiếp ml dung dịch glucozơ 1% vào ống nghiệm, lắc Phát biểu sau sai? A Sau bước 3, kết tủa bị hòa tan, thu dung dịch màu xanh lam B Ở bước 2, ống nghiệm xuất kết tủa màu xanh C Ở bước 3, glucozơ bị oxi hóa thành axit gluconic D Thí nghiệm chứng minh glucozơ có nhiều nhóm OH liền kề Câu 15 Tiến hành thí nghiệm phản ứng glucozơ với Cu(OH)2 theo bước sau đây: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 5% ml dung dịch NaOH 10% - Bước 2: Lắc nhẹ, gạn bỏ lớp dung dịch, giữ lại kết tủa - Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ 10% vào ống nghiệm, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu xanh (b) Thí nghiệm chứng minh phân tử glucozơ có nhiều nhóm OH liền kề (c) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ xenlulozơ thu kết tương tự (d) Ở thí nghiệm trên, thay muối CuSO4 muối FeSO4 thu kết tương tự (e) Ở bước 3, kết tủa bị hòa tan, dung dịch chuyển sang màu xanh tím tạo thành phức đồng glucozơ Số nhận định A B C D Câu 16 Tiến hành thí nghiệm phản ứng glucozơ với Cu(OH)2 theo bước sau đây: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 5% ml dung dịch NaOH 10% - Bước 2: Lắc nhẹ, gạn bỏ lớp dung dịch, giữ lại kết tủa - Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ 10% vào ống nghiệm, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu trắng xanh (b) Thí nghiệm chứng minh phân tử glucozơ có nhóm -OH (c) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ fructozơ saccarozơ thu kết tương tự (d) Cần lấy dư dung dịch NaOH để đảm bảo môi trường cho phản ứng tạo phức (e) Ở bước 3, kết tủa bị hòa tan, dung dịch chuyển sang màu xanh thẫm tạo thành phức đồng glucozơ Số nhận định A B C D Câu 17 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho ml dung dịch AgNO3 1% vào ống nghiệm - Bước 2: Thêm từ từ giọt dung dịch NH3, lắc kết tủa tan hết - Bước 3: Thêm tiếp khoảng ml dung dịch glucozơ 1% vào ống nghiệm; đun nóng nhẹ Phát biểu sau sai? A Sản phẩm hữu thu sau bước amoni gluconat B Thí nghiệm chứng minh glucozơ có tính chất poliancol C Sau bước 3, có lớp bạc kim loại bám thành ống nghiệm D Trong phản ứng bước 3, glucozơ đóng vai trị chất khử Câu 18 Tiến hành thí nghiệm phản ứng glucozơ với Cu(OH)2 theo bước sau đây: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 5% ml dung dịch NaOH 10% - Bước 2: Lắc nhẹ, gạn bỏ lớp dung dịch, giữ lại kết tủa - Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ 10% vào ống nghiệm, lắc nhẹ Cho nhận định sau: (a) Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu trắng xanh (b) Thí nghiệm chứng minh phân tử glucozơ có nhóm -OH (c) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ fructozơ saccarozơ thu kết tương tự (d) Cần lấy dư dung dịch NaOH để đảm bảo môi trường cho phản ứng tạo phức (e) Ở bước 3, kết tủa bị hòa tan, dung dịch chuyển sang màu xanh thẫm tạo thành phức đồng glucozơ Số nhận định A B C D Câu 19 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: Bước 1: Cho ml dung dịch AgNO3 1% vào ống nghiệm Bước 2: Thêm từ từ giọt dung dịch NH3, lắc kết tủa tan hết Bước 3: Thêm tiếp khoảng ml dung dịch glucozơ 1% vào ống nghiệm; đun nóng nhẹ Phát biểu sau sai? A Sản phẩm hữu thu sau bước amoni gluconat B Thí nghiệm chứng minh glucozơ có tính chất poliancol C Sau bước 3, có lớp bạc kim loại bám thành ống nghiệm D Trong phản ứng bước 3, glucozơ đóng vai trị chất khử Câu 20 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho ml dung dịch AgNO3 1% vào ống nghiệm - Bước 2: Thêm từ từ giọt dung dịch NH3, lắc kết tủa tan hết - Bước 3: Thêm tiếp khoảng ml dung dịch glucozơ 1% vào ống nghiệm, đun nóng nhẹ Phát biểu sau sai? A Sản phẩm hữu thu sau bước sobitol B Thí nghiệm chứng minh glucozơ có tính chất anđehit C Sau bước 3, có lớp bạc kim loại bám thành ống nghiệm D Ở bước 3, thay việc đun nóng nhẹ cách ngâm ống nghiệm nước nóng Câu 21 Tiến hành thí nghiệm phản ứng tráng gương glucozơ theo bước sau đây: - Bước 1: Cho ml AgNO 1% vào ống nghiệm - Bước 2: Nhỏ giọt dung dịch NH 5% vào ống nghiệm lắc đến thu dung dịch suốt dừng lại - Bước 3: Thêm ml dung dịch glucozơ vào ống nghiệm - Bước 4: Lắc ống nghiệm, đun cách thủy (trong cốc nước nóng) vài phút 60 – 70 oC Nhận định sau sai? A. Trong phản ứng trên, glucozơ đóng vai trị chất khử B Có thể thay dung dịch NH3 dung dịch NaOH C. Sau bước 4, thành ống nghiệm trở nên sáng bóng gương D. Sau bước 1, thu dung dịch suốt Câu 22 Tiến hành thí nghiệm phản ứng tráng gương glucozơ theo bước sau đây: - Bước 1: Rửa ống nghiệm thủy tinh cách cho vào kiềm, đun nóng nhẹ, tráng đều, sau đổ tráng lại ống nghiệm nước cất - Bước 2: Nhỏ vào ống nghiệm ml dung dịch AgNO 1%, sau thêm giọt NH3, ống nghiệm xuất kết tủa nâu xám bạc hiđroxit, nhỏ tiếp vài giọt dung dịch NH đến kết tủa tan hết - Bước 3: Thêm tiếp ml dung dịch glucozơ 1%, đun nóng nhẹ lửa đèn cồn thời gian thấy thành ống nghiệm sáng bóng gương Cho phát biểu sau: (a) Trong phản ứng trên, glucozơ bị oxi hóa dung dịch AgNO3/NH3 (b) Trong bước 2, nhỏ tiếp dung dịch NH vào, kết tủa nâu xám bạc hidroxit bị hòa tan tạo thành phức bạc (c) Trong bước 3, để kết tủa bạc nhanh bám vào thành ống nghiệm ta phải lắc hỗn hợp phản ứng (d) Ở bước 1, vai trò NaOH để làm bề mặt ống nghiệm Số phát biểu A B C D Câu 23 Tiến hành thí nghiệm oxi hóa glucozơ dung dịch AgNO NH3 (phản ứng tráng bạc) theo bước sau: - Bước 1: Cho ml dung dịch AgNO 1% vào ống nghiệm - Bước 2: Nhỏ từ từ dung dịch NH kết tủa tan hết - Bước 3: Thêm - giọt glucozơ vào ống nghiệm - Bước 4: Đun nóng nhẹ hỗn hợp 60 - 70°C vài phút Cho nhận định sau: (a) Sau bước 2, dung dịch ống nghiệm chứa phức bạc (b) Ở bước 4, glucozơ bị oxi hóa tạo thành muối amoni gluconat (c) Kết thúc thí nghiệm thấy thành ống nghiệm sáng bóng gương (d) Ở thí nghiệm trên, thay glucozơ fructozơ saccarozơ thu kết tủa tương tự (e) Thí nghiệm chứng tỏ glucozơ hợp chất tạp chức, phân tử chứa nhiều nhóm OH nhóm CHO Số nhận định A B C D Câu 24 Tiến hành thí nghiệm phản ứng hồ tinh bột với iot theo bước sau đây: - Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn - ml dung dịch hồ tinh bột (hoặc nhỏ vài giọt dung dịch iot lên mặt cắt chuối xanh củ khoai lang tươi, sắn tươi) - Bước 2: Đun nóng dung dịch lát, sau để nguội Phát biểu sau sai? A Do cấu tạo dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh bột hấp phụ iot cho màu xanh tím B Nếu nhỏ vài giọt dung dịch iot lên mặt cắt chuổi chín màu xanh tím xuất C Ở bước 2, màu dung dịch có biến đổi: D Ở bước 1, xảy phản ứng iot với tinh bột, dung dịch ống nghiệm chuyển sang màu xanh tím Câu 25 Tiến hành thí nghiệm phản ứng hồ tinh bột với iot theo bước sau đây: - Bước 1: Cho vài giọt dung dịch iot vào ống nghiệm đựng sẵn ml dung dịch hồ tinh bột - Bước 2: Đun nóng dung dịch lát, sau để nguội Cho phát biểu sau: (1) Sau bước 1, dung dịch thu có màu tím (2) Tinh bột có phản ứng màu với iot phân tử tinh bột có cấu tạo mạch hở dạng xoắn có lỗ rỗng, tinh bột hấp phụ iot cho màu xanh tím (3) Ở bước 2, đun nóng dung dịch, phân tử iot giải phóng khỏi lỗ rỗng phân tử tinh bột nên dung dịch bị màu Để nguội, màu xanh tím lại xuất (4) Có thể dùng dung dịch iot để phân biệt hai dung dịch riêng biệt gồm hồ tinh bột saccarozơ Số phát biểu A B C D Câu 26: Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho nhúm vào ống nghiệm đựng dung dịch H 2SO4 70%, đun nóng đồng thời khuấy đến thu dung dịch đồng - Bước 2: Để nguội trung hòa dung dịch thu dung dịch NaOH 10% - Bước 3: Lấy dung dịch thu sau trung hòa cho vào ống nghiệm đựng dung dịch AgNO NH3 - Bước 4: Ngâm ống nghiệm vào cốc nước nóng khoảng Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, nhỏ dung dịch I2 vào ống nghiệm thu dung dịch có màu xanh tím (b) Thí nghiệm chứng minh xenlulozơ có nhiều nhóm OH (c) Sau bước 3, thành ống nghiệm xuất lớp kim loại màu trắng bạc (d) Sau bước 4, có khí màu nâu đỏ bay (e) Thí nghiệm chứng minh xenlulozơ có phản ứng thủy phân Số phát biểu A B C D Câu 27 Tiến hành hai thí nghiệm sau: Thí nghiệm 1: Cho ml nước cất giọt anilin vào ống nghiệm 1, lắc để yên Thí nghiệm 2: Cho ml nước cất giọt anilin vào ống nghiệm thêm từ từ đến dư dung dịch HCl loãng, lắc Phát biểu sau sai? A Sản phẩm hữu thí nghiệm 2,4,6-tricloanilin B Phản ứng thí nghiệm chứng minh anilin có tính bazơ C Ở thí nghiệm 2, thay HCl HBr tượng xảy tương tự D Ở thí nghiệm 1, anilin tan nước lắng xuống đáy ống nghiệm Câu 28 Tiến hành hai thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: Cho ml dung dịch anilin vào ống nghiệm nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch - Thí nghiệm 2: Cho ml dung dịch anilin vào ống nghiệm thêm vài giọt nước brom Phát biểu sau sai? A Ở thí nghiệm 1, thay anilin metylamin quỳ tím chuyển màu xanh В Ở thí nghiệm 2, xảy phản ứng brom vào nhân thơm anilin C Kết thúc thí nghiệm 2, ống nghiệm xuất kết tủa màu trắng D Ở thí nghiệm 2, thay nước brom dung dịch HCl tượng xảy tương tự Câu 29 Tiến hành hai thí nghiệm sau: Thí nghiệm 1: Cho ml nước cất giọt anilin vào ống nghiệm 1, lắc đẻ yên Thí nghiệm 2: Cho ml nước cất giọt anilin vào ống nghiệm thêm từ từ đến dung dịch HCl loãng, lắc Phát biểu sau sai? A Ở thí nghiệm 1, anilin tan hồn tồn, tạo thành dung dịch đồng В Sản phẩm hữu thí nghiệm phenylamoni clorua C Ở thí nghiệm 2, anilin tan hoàn toàn dung dịch HCl dư D Phản ứng thí nghiệm chứng minh anilin có tính bazơ Câu 30 Tiến hành thí nghiệm sau: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm ml nước cất - Bước 2: Nhỏ tiếp vài giọt anilin vào ống nghiệm, sau nhúng giấy quỳ tím vào dung dịch ống nghiệm - Bước 3: Nhỏ tiếp ml dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 2, chất lỏng bị phân thành lớp, lớp anilin (b) Sau bước 2, giấy quỳ tím chuyển thành màu xanh (c) Sau bước 3, dung dịch thu suốt (d) Sau bước 3, dung dịch có chứa muối phenylamoni clorua tan tốt nước (e) Ở bước 3, thay HCl Br2 thấy xuất kết tủa màu vàng Số phát biểu là: A B C D Câu 31 Tiến hành thí nghiệm sau theo bước sau: - Bước 1: Nhỏ vài giọt anilin vào ống nghiệm chứa ml nước cất, lắc đều, sau để yên - Bước 2: Nhỏ tiếp dung dịch HCl đặc vào ống nghiệm - Bước 3: Cho tiếp dung dịch NaOH loãng (dùng dư), đun nóng Cho nhận định sau: (a) Kết thúc bước 1, nhúng quỳ tím vào dung dịch thấy quỳ tím khơng đổi màu (b) Ở bước anilin tan dần (c) Kết thúc bước 3, thu dung dịch suốt (d) Ở bước 1, anilin không tan lắng xuống đáy (e) Ở thí nghiệm trên, thay anilin metylamin thu kết tương tự Số nhận định A B C D Câu 32 Tiến hành thí nghiệm theo bước sau: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm ml dung dịch lòng trắng trứng 10% ml dung dịch NaOH 30% - Bước 2: Cho tiếp vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO4 2% Lắc nhẹ ống nghiệm, sau để yên vài phút Phát biểu sau dây sai? A Thí nghiệm chứng minh protein lịng trắng trứng có phản ứng màu biure B Sau bước 1, protein lịng trắng trứng bị thủy phân hồn toàn C Sau bước 2, thu hợp chất màu tím D Ở bước 1, thay ml dung dịch NaOH 30% ml dung dịch KOH 30% Câu 33 Tiến hành thí nghiệm sau: - Thí nghiệm 1: + Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO bão hòa + ml dung dịch NaOH 30% + Bước 2: Lắc nhẹ, gạn lớp dung dịch để giữ kết tủa + Bước 3: Thêm khoảng ml lòng trắng trứng vào ống nghiệm, dùng đũa thủy tinh khuấy - Thí nghiệm 2: - Bước 1: Lấy khoảng ml lòng trắng trứng cho vào ống nghiệm + Bước 2: Nhỏ giọt khoảng ml dung dịch CuSO4 bão hòa + Bước 3: Thêm khoảng ml dung dịch NaOH 30% khuấy Phát biểu sau không đúng? A Các phản ứng bước xảy nhanh ống nghiệm đun nóng B Sau bước thí nghiệm 1, ống nghiệm xuất kết tủa màu xanh C Sau bước thí nghiệm 2, ống nghiệm xuất kết tủa D Sau bước hai thí nghiệm, hỗn hợp thu sau khuấy xuất màu tím Câu 34 Tiến hành thí nghiệm sau: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm giọt dung dịch CuSO bão hòa ml dung dịch NaOH 30% - Bước 2: Lắc nhẹ, gạn lớp dung dịch để giữ kết tủa - Bước 3: Thêm khoảng ml lòng trắng trứng vào ống nghiệm, dùng đũa thủy tinh khuấy Cho nhận định sau: (a) Ở bước 1, xảy phản ứng trao đổi, tạo thành kết tủa màu xanh (b) Ở bước 3, xảy phản ứng tạo phức, kết tủa bị hòa tan, dung dịch thu có màu tím (c) Ở thí nghiệm trên, thay dung dịch CuSO dung dịch FeSO4 thu kết tương tự (d) Phản ứng xảy bước gọi phản ứng màu biure (e) Có thể dùng phản ứng màu biure để phân biệt peptit Ala-Gly với Ala-Gly-Val Số nhận định A B C D Câu 35: Tiến hành thí nghiệm sau: - Bước 1: Cho vào ống nghiệm – ml dung dịch lịng trắng trứng 10% - Bước 2: Đun nóng ống nghiệm lửa đèn cồn sôi khoảng phút Cho nhận định sau: (a) Ở bước xảy tượng đơng tụ lịng trắng trứng, phần đơng tụ có màu trắng (b) Ở bước 2, thay đun nóng, ta nhỏ vài giọt dung dịch HNO đậm đặc vào ống nghiệm lịng trắng trứng khơng bị đơng tụ (c) Hiện tượng đơng tụ xảy thay dung dịch lịng trắng trứng dung dịch thịt cua (giã cua sau bỏ mai, cho nước vừa đủ, vắt lấy nước lọc) (d) Sau ăn hải sản không nên ăn liền trái hồng, nho, lựu, Trong trái thường có chứa nhiều axit tannic, gặp protein hải sản tạo nên tượng đơng đặc sinh chất khó tiêu hóa (e) Hải sản có vỏ khơng nên dùng chung với trái chứa nhiều vitamin C Bởi loại hải sản giàu asen, gặp vitamin C trái asen biến đổi gây độc tố Số nhận định A B C D Câu 36 Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho nước vào ống nghiệm chứa benzen sau lắc (2) Cho ml C2H5OH, ml CH3COOH vài giọt dung dịch H2SO4 đặc vào ống nghiệm, lắc Đun cách thủy phút, làm lạnh thêm vào ml dung dịch NaCl bão hòa (3) Cho vào ống nghiệm ml metyl axetat, sau thêm vào dung dịch NaOH dư, đun nóng (4) Cho NaOH dư vào ống nghiệm chứa dung dịch phenylamoni clorua, đun nóng (5) Cho dung dịch etyl amin vào ống nghiệm chứa dung dịch giấm ăn (6) Nhỏ ml C2H5OH vào ống nghiệm chứa nước Có thí nghiệm có tượng chất lỏng phân lớp sau hoàn thành? A B C D Câu 37 Thực thí nghiệm theo bước sau đây: - Bước 1: Cho ml dung dịch CuSO4 vào ống nghiệm - Bước 2: Cho vào ống nghiệm đinh sắt (đã đánh gỉ), để khoảng 10 phút quan sát Phát biểu sau đúng? A Ở bước 1, dung dịch ống nghiệm không màu B Sau bước 2, có lớp kim loại màu đỏ bám vào thành ống nghiệm C Thí nghiệm chứng tỏ tính oxi hóa Cu2+ mạnh tính oxi hóa Fe2+ D Nếu thay dung dịch CuSO4 dung dịch AgNO3 thu tượng tương tự Câu 38 Thực thí nghiệm ăn mịn điện hố sau: - Bước 1: Nhúng kẽm đồng (khơng tiếp xúc nhau) vào dung dịch H2SO4 lỗng - Bước 2: Nối kẽm đồng với dây dẫn có qua điện kế Phát biểu sau sai? A Sau bước 1, bọt khí bề mặt kẽm B Sau bước 2, kim điện kế quay chứng tỏ xuất dịng điện C Sau bước 2, bọt khí thoát bề mặt kẽm đồng D Trong thí nghiệm trên, sau bước 2, đồng bị ăn mịn điện hố Câu 39 Tiến hành thí nghiệm sau: 10 - Bước 1: Rót vào ống nghiệm 2, ống khoảng ml dung dịch H 2SO4 loãng cho vào ống mẩu kẽm Quan sát bọt khí - Bước 2: Nhỏ thêm - giọt dung dịch CuSO vào ống So sánh lượng bọt khí ống Cho phát biểu sau: (1) Bọt khí ống nhanh so với ống (2) Ống xảy ăn mịn hố học cịn ống xảy ăn mịn điện hố học (3) Lượng bọt khí hai ống (4) Ở hai ống nghiệm, Zn bị oxi hoá thành Zn2+ (5) Ở ống 2, thay dung dịch CuSO4 dung dịch MgSO4 Số phát biểu A B C D Câu 40: Tiến hành thí nghiệm sau đây: - Bước 1: Rót vào ống nghiệm (đánh dấu ống 1, ống 2) ống khoảng ml dung dịch H 2SO4 loãng cho ống mẩm kẽm - Bước 2: Nhỏ thêm 2-3 giọt dung dịch CuSO vào ống 1, nhỏ thêm - giọt dung dịch MgSO vào ống Ta có kết luận sau: (1) Sau bước 1, có bọt khí ống nghiệm (2) Sau bước 1, kim loại kẽm ống nghiệm bị ăn mịn hóa học (3) Có thể thay dung dịch H2SO4 lỗng dung dịch HCl loãng (4) Sau bước 2, kim loại kẽm ống nghiệm bị ăn mịn điện hóa (5) Sau bước 2, lượng khí ống nghiệm tăng mạnh Số kết luận A B C D Câu 41 Thực thí nghiệm so sánh khả phản ứng với H2O Na, Mg, Al sau: - Bước 1: Rót nước vào ống nghiệm thứ (3/4 ống), thêm vài giọt phenolphatalein; đặt vào giá ống nghiệm sau bỏ vào mẩu natri hạt gạo - Bước 2: Rót vào ống nghiệm thứ hai thứ ba khoảng ml nước, thêm vài giọt phenolphatalein, sau đặt vào giá ống nghiệm bỏ vào ống thứ hai mẩu Mg ống nghiệm thứ ba mẩu Al sau đun nóng Phát biểu sau không đúng? A Sau bước 1, dung dịch ống nghiệm có màu hồng B Sau bước 2, dung dịch ống nghiệm chứa Mg có màu hồng C Sau bước 2, dung dịch ống nghiệm chứa Al khơng màu có mơi trường axit D Thí nghiệm chứng tỏ khả phản ứng với nước Na, Mg, Al giảm dần Câu 42 Thực thí nghiệm nhơm tác dụng với dung dịch kiềm sau: - Bước 1: Rót vào ống nghiệm ml dung dịch NaOH loãng - Bước 2: Thêm vào ống nghiệm mẩu Al đun nóng Phát biểu sau không đúng? A Sau bước 1, dung dịch ống nghiệm có khả đổi màu phenolphtalein thành hồng B Sau bước 2, ống nghiệm xuất bọt khí C Nếu thay dung dịch NaOH dung dịch KOH tượng xảy tương tự D Trong thí nghiệm trên, Al chất khử, NaOH chất oxi hóa Câu 43 Tiến hành thí nghiệm tính lưỡng tính Al(OH)3 sau: 11 - Bước 1: Rót vào ống nghiệm khoảng ml dung dịch AlCl3, sau nhỏ dung dịch NH3 đến dư vào ống nghiệm - Bước 2: Thêm vào ống nghiệm thứ dung dịch H2SO4 loãng dư - Bước 3: Thêm vào ống nghiệm thứ hai dung dịch NaOH loãng dư Phát biểu sau đúng? A Sau bước 1, ống nghiệm xuất kết tủa kết tủa tan B Sau bước 2, dung dịch ống nghiệm thứ suốt màu xanh C Sau bước 3, dung dịch thu ống nghiệm thứ q tím chuyển xanh D Sau phản ứng kết thúc, chất tan hai ống nghiệm Câu 44: Thí nghiệm mơ tả q trình phản ứng nhiệt nhôm: Cho phát biểu sau: (1) X Al2O3 nóng chảy Y Fe nóng chảy (2) Phần khói trắng bay Al 2O3 (3) Dải Mg đốt dùng để khơi mào phản ứng nhiệt nhôm (4) Phản ứng nhiệt nhôm phản ứng tỏa nhiệt (5) Phản ứng nhiệt nhôm sử dụng để điều chế lượng nhỏ sắt hàn đường ray Số phát biểu là A B C D Câu 45 Tiến hành thí nghiệm điều chế FeCl2 sau: - Bước 1: Cho đinh sắt đánh vào ống nghiệm - Bước 2: Rót tiếp vào ống nghiệm ml dung dịch HCl, đun nóng nhẹ Phát biểu sau đúng? A Sau bước 1, thấy có bọt khí thoát B Sau bước 2, dung dịch thu có màu xanh nhạt C Nếu thay dung dịch HCl dung dịch H2SO4 lỗng tượng xảy tương tự D Phản ứng chứng tỏ sắt có tính khử yếu khí hiđro Câu 46 Tiến hành thí nghiệm điều chế Fe(OH)2 sau: - Bước 1: Thêm ml dung dịch NaOH vào ống nghiệm đun sôi - Bước 2: Thêm nhanh vào ống nghiệm ml dung dịch FeCl2 Phát biểu sau đúng? A Ở bước 1, mục đích việc đun sôi dung dịch NaOH để phản ứng xảy nhanh B Sau bước 2, thu chất rắn màu trắng xanh Fe(OH)2 C Sau bước 2, để thời gian thu chất rắn màu nâu đỏ Fe2O3 D Nếu không đun sơi NaOH bước màu trắng xanh sau bước quán sát rõ Câu 47 Thí nghiệm xác định định tính nguyên tố cacbon hiđro phân tử saccarozơ tiến hành theo bước sau: - Bước 1: Trộn khoảng 0,2 gam saccarozơ với 1-2 gam đồng(II) oxit, sau cho hỗn hợp ống nghiệm khô (ống số 1) thêm tiếp khoảng gam đồng(II) oxit để phủ kín hỗn hợp Nhồi nhúm bơng có rắc bột CuSO khan cho vào phần ống nghiệm số nút cao su có ống dẫn khí 12 - Bước 2: Lắp ống nghiệm lên giá thí nghiệm nhúng ống dẫn khí vào dung dịch Ca(OH) đựng ống nghiệm (ống số 2) - Bước 3: Dùng đèn cồn đun nóng ống số (lúc đầu đun nhẹ, sau đun tập trung vào vị trí có hỗn hợp phản ứng) Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 3, màu trắng CuSO4 chuyến thành màu xanh CuSO4.5H2O (b) Thí nghiệm cịn dùng để xác định định tính nguyên tố oxi phân tử saccarozơ (c) Dung dịch Ca(OH)2 dùng để nhận biết CO2 sinh thí nghiệm (d) Ở bước số 2, lắp ống số cho miệng ống hướng lên (e) Kết thúc thí nghiệm, tắt đèn cồn, để ống số nguội hẳn đưa ống dẫn khí khỏi dung dịch ống số Số phát biểu A B C D Câu 48 Thí nghiệm xác định định tính nguyên tố cacbon hiđro phân tử saccarozơ tiến hành theo bước sau: - Bước 1: Trộn khoảng 0,2 gam saccarozơ với đến gam đồng (II) oxit, sau cho hỗn hợp vào ống nghiệm khơ (ống số 1) thêm tiếp khoảng gam đồng (II) oxit để phủ kín hỗn hợp Nhồi nhúm bơng có rắc bột CuSO4 khan vào phần ống số nút nút cao su có ống dẫn khí - Bước 2: Lắp ống số lên giá thí nghiệm nhúng ống dẫn khí vào dung dịch Ca(OH)2 đựng ống nghiệm (ống số 2) - Bước 3: Dùng đèn cồn đun nóng ống số (lúc đầu đun nhẹ, sau đun tập trung vào phần có hỗn hợp phản ứng) Cho phát biểu sau (a) CuSO4 khan dùng để nhận biết H2O sinh ống nghiệm (b) Thí nghiệm trên, ống số có xuất kết tủa trắng (c) Ở bước 2, lắp ống số cho miệng ống hướng lên (d) Thí nghiệm cịn dùng để xác định định tính nguyên tố oxi phân tử saccarozơ (e) Kết thúc thí nghiệm: tắt đèn cồn, để ống số nguội hẳn đưa ống dẫn khí khỏi dung dịch ống số Số phát biểu A B C D Câu 49 Thí nghiệm xác định định tính nguyên tố cacbon hidro phân tử saccarozơ tiến hành theo bước sau: - Bước 1: Trộn khoảng 0,2 gam saccarozơ với 1-2 gam đồng(II) oxit, sau cho hỗn hợp ống nghiệm khơ (ống số 1) thêm tiếp khoảng gam đồng(II) oxit để phủ kín hỗn hợp Nhồi nhúm bơng có rắc bột CuSO khan cho vào phần ống nghiệm số nút cao su có ống dẫn khí - Bước 2: Lắp ống nghiệm lên giá thí nghiệm nhúng ống dẫn khí vào dung dịch Ca(OH) đựng ống nghiệm (ống số 2) - Bước 3: Dùng đèn cồn đun nóng ống số (lúc đầu đun nhẹ, sau đun tập trung vào vị trí có hỗn hợp phản ứng) Cho phát biểu sau: (a) Ở bước 2, lắp ống số cho miệng ống hướng lên (b) Thí nghiệm trên, CuO có vai trị chuyển ngun tố C thành CO2, nguyên tố H thành H2O 13 (c) Thí nghiệm cịn dùng để xác định định tính nguyên tố oxi phân tử saccarozơ (d) Dung dịch Ca(OH)2 dùng để nhận biết CO2 sinh thí nghiệm (e) Kết thúc thí nghiệm: tắt đèn cồn, để số nguội hẳn đưa ống dẫn khỏi dung dịch ống số Số phát biểu A B C D Câu 50 Thí nghiệm xác định định tính nguyên tố cacbon hidro phân tử saccarozơ tiến hành theo bước sau: - Bước 1: Trộn khoảng 0,2 gam saccarozơ với đến gam đồng (II) oxit, sau cho hỗn hợp ống nghiệm khô (ống số 1) thêm tiếp khoảng gam đồng (II) oxit để phủ kín hỗn hợp Nhồi nhúm bơng có rắc bột CuSO khan vào phần ống số nút nút cao su có ống dẫn khí - Bước 2: Lắp ống số lên giá thí nghiệm nhúng ống dẫn khí vào dung dịch Ca(OH)2 đựng ống nghiệm (ống số 2) - Bước 3: Dùng đèn cồn đun nóng ống số (lúc đầu đun nhẹ, sau đun tập trung vào phần có hỗn hợp phản ứng) Cho phát biểu sau: (a) Sau bước 3, màu trắng CuSO4 khan chuyển thành màu xanh CuSO4.5H2O (b) Thí nghiệm trên, ống số có xuất kết tủa trắng (c) Ở bước 2, lắp ống số cho miệng ống hướng lên (d) Thí nghiệm cịn dùng để xác định định tính nguyên tố oxit phân tử saccarozơ (e) Kết thúc thí nghiệm: tắt đèn cồn, để ống số nguội hẳn đưa ống dẫn khí khỏi dung dịch ống số Số phát biểu là: A B C D 14