ĐỀ ÔN 2021 SỐ 14 THEO CÔNG VĂN MỚI ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 Môn thi TIẾNG ANH Thời gian làm bài 60 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh Số báo danh Mark the letter A, B, C, or D to indi[.]
ĐỀ ÔN 2021 SỐ 14 ĐỀ THI THỬ THPTQG NĂM 2021 THEO CƠNG VĂN MỚI Mơn thi: TIẾNG ANH Thời gian làm bài: 60 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions Question 1: A buses B crashes C bridges D plates Question 2: A expand B stagnant C vacancy D applicant Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of the primary stress in each of the following questions Question 3: A suggest B involve C travel D sustain Question 4: A butterfly B departure C tradition D protection Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions Question 5: Buy me something to drink, ? A aren't you B won't you C don't you D will you Question 6: Don't be afraid _ the holiday company about what they that is 'eco' A about asking B to asking C asking D to ask Question 7: If it _ tomorrow, we may postpone going on a picnic A rains B will rain C shall rain D raining Question 8: I English for five years I study it at school A have been learning B have learnt C learnt D am learning Question 9: My parents lent me the money _, I couldn’t have afforded the trip A Therefore B Otherwise C Only if D However Question 10: As soon as the taxi _, we will be able to leave for the airport A arrives B arrive C will arrive D arrived Question 11: I can't cope well all the homework I've got to do! A on B of C about D with Question 12: The man at the blackboard is our teacher A stood B stands C standing D to stand Question 13: John is feeling _because he hasn’t had enough sleep recently A irritate B irritation C irritably D irritable Question 14: When travelling in Europe, we tried to _at least an hour in a medieval town to explore it A stop off B stop out C stop up D stop in Question 15: The commission estimates that at least seven companies took _ of the program A advantage B use C benefit D dominance Question 16: It is not easy at all to get a good job without any qualifications A academic B social C great D favourite Question 17: Jenny has an _command of Japanese cuisine A intensive B utter C impressive D extreme Question 18: The head teacher has asked me to take the new boy under my _and look after him A sleeves B arm C wing D cloak Question 19: _university is an institution of higher education and research, which grants academic degrees A A B An C The D Some Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 20: A lot of waste from hotels and vehicles is also discharged into the water and air A get over B turn up C get off D watch out Question 21: If the examiner can't make sense of what your essay is about, you'll get the low mark A declare B estimate C communicate D understand Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions Question 22: Sorry, I can’t come to your party I am snowed under with work at the moment A busy with B free from C relaxed about D interested in Question 23: He was imprisoned because he revealed secrets to the enemies A disowned B declared C betrayed D concealed Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes each of the following exchanges Question 24: Nam and Lan are talking about tourism in the future Nam: "What you think tourism will be like in the future?" Lan: “ ” A I guess there will be various forms of tourism B I've always interested in tourism industry C It's not easy to find a job in tourism these days D More females than males work in tourism industry Question 25: - Mai: "How fashionable a pair of trainers you have!” - Nam: " _." A Do you want to know where I bought them? B Thanks for your compliment C I know it's fashionable D Yes, of course Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 26 to 30 Is it worth reading books, (26) _ nowadays there are so many other forms of entertainment? (27) people say that even paperback books are expensive, and not everyone can borrow books from a library They might add that television is more exciting and that viewers can relax as they watch their favourite programme All that may be true, but books are still very popular They encourage the reader to use his or her imagination for a start You can read a chapter of a book, or just a few pages, and then stop Of course, it may be so (28) _that you can't stop! There are many different kinds of books, so you can choose a crime novel or an autobiography, or a book (29) _gives you interesting information If you find it hard to choose, you can read reviews, or ask friends for ideas Personally, I can't without books, but I can (30) _up television easily enough You can't watch television at bus stops! Question 26 A Therefore B or C However D since Question 27 A Much B Some C Little D Few Question 28 A current Question 29 A whose Question 30 A pick B imagined B which B look C interest C what C give D gripping D when D turn Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions form 31 -35 Tourism will always have an impact on the places visited Sometimes the impact is good, but often it is negative For example, if lots of people visit one place, then this can damage the environment The question is - how can we minimize the problems without preventing people from travelling and visiting places? The main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the environment and local people The idea is to encourage tourists to think about what they when they visit a place It's great to talk about protecting the environment, but how you actually this? There are a number of key points Tourists shouldn't drop litter, they should stay on the paths, they shouldn't interfere with wildlife and they should respect local customs and traditions Some people see ecotourism as a contradiction They say that any tourism needs infrastructure roads, airports and hotels.The more tourists that visit a place, the more of these are needed and, by building more of these, you can't avoid damaging the environment But, of course, things aren't so black and white Living in a place of natural beauty doesn't mean that you shouldn't benefit from things like better roads As long as the improvements benefit the local people and not just the tourists, and the local communities are consulted on plans and changes, then is there really a problem? In 2002 the United Nations celebrated the "International Year of Ecotourism" Over the past twenty years, more and more people have started taking eco-holidays In countries such as Ecuador, Nepal, Costa Rica and Kenya, ecotourism represents a significant proportion of the tourist industry Question 31 : What is the main idea of the passage? A A brief introduction about ecotourism B Some Dos for ecotourists C Some Don'ts for ecotourists D Benefits and drawbacks of ecotoursim Question 32: In paragraph 1, the word "it" refers to A tourism B environment C impact D damage Question 33: According to the passage, what does the ecotourism aim at? A stopping ecotourism altogether B reducing the tourism problems C preventing tourists from travelling D finding a new form of tourism Question 34: In paragraph 4, the word "avoid" is closest in meaning to A present B pretend C prevent D protest Question 35: Which of the following is TRUE about the author's opinion? A Building extra infrastructure in ecotourism areas must be prohibited B New infrastructure could be accepted as long as it also helps local people C Tourists are consulted about the plans to build new infrastructure D Governments are consulted about the plans to build new infrastructure, Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the correct answer to each of the questions form 36 -42 PERCEPTIONS OF ANIMALS ACROSS CULTURES When living and working in another country, there are numerous things to consider apart from the more obvious ones of climate, language, religion, currency, etc Some important considerations are less obvious For example, you have a pet or you enjoy a hobby such as horse riding? Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so it’s important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them One example which is often mentioned in popular press is the case of dogs In some cultures, like the US or UK, dogs are loved and considered a great pet to have at home and with the family In other cultures, such as those where Islam is the majority religion, dogs may be perceived as dirty or dangerous Muslims treatment of dogs is still a matter of debate amongst Islamic scholars, while these animals are widely considered by many Western cultures to be “mans best friend”, the Koran describes them as “unhygienic” Muslims will therefore avoid touching a dog unless he can wash his hands immediately afterwards, and they will almost never keep a dog in their home In Iran, for instance, a cleric once denounced “the moral depravity” of dog owners and even demanded their arrest If you are an international assignee living and working in Saudi Arabia or another Arabic country, you should remember this when inviting Arab counterparts to your house in case you have a dog as a pet This is just one example of how Islam and other cultural beliefs can impact on aspects of everyday life that someone else may not even question A Middle Eastern man might be very surprised when going to Japan, for instance, and seeing dogs being dressed and pampered like humans and carried around in baby prams! Dogs are not the only animals which are perceived quite differently from one culture to another In India, for example, cows are sacred and are treated with the utmost respect Conversely in Argentina, beef is a symbol of national pride because of its tradition and the high quality of its cuts An Indian working in Argentina who has not done his research or participated in a cross cultural training programme such as Doing Business in Argentina may be surprised at his first welcome dinner with his Argentinean counterparts where a main dish of beef would be served It is therefore crucial to be aware of the specific values assigned to objects or animals in different cultures to avoid faux-pas or cultural misunderstandings, particularly when living and working in another culture Learning how people value animals and other symbols around the world is one of the numerous cultural examples discussed in Communication’s intercultural training courses Understanding how your international colleagues may perceive certain animals can help you ensure you aren’t insensitive and it may even provide you with a good topic for conversation (Source: https //www.communicaid.com) Question 36 What does the author suggest in the last paragraph? A Talking about different perceptions with others will help you overcome insensitivity B To avoid cultural shocks, people should not live or work in another culture C It’s important to value the objects or animals in different countries before going there D Understanding different perceptions of animals will help you avoid faux-pas in another nation Question 37 According to paragraph 2, which sentence is INCORRECT? A The dog is a typical example of different views in the world about animals B Dogs are well-treated and loved in the US and UK C Muslims are those considering dogs as their best pets at home D People whose religion is Islam don’t like having dogs in their home Question 38 The word “unhygienic” in the second paragraph is closest in meaning to A unhealthy B undependable C unreliable D unacceptable Question 39 What does the word “this” in paragraph refer to? A you are an international assignee B you are having a dog as pet C a cleric once denounced the moral depravity of dog owners and even demanded their arrest D you are living and working in Saudi Arabia or another Arabic country Question 40 The author mentioned cows in paragraph as an example of A the animals that are differently perceived in numerous cultures B sacred animals in Argentina C a symbol of a nation for its high quality of nutrients D which may cause surprise for Argentinian people at dinner Question 41.Which of the following could be the main idea of the passage? A Perceptions of animals across cultures B What should be learnt before going to another country C Dogs and different beliefs in the world D Muslims and their opinions about animals Question 42 The word “pampered” in the third paragraph could be best replaced by A indulged B taken care of C made up D respected Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions Question 43: My mother as well as her friends always go out together at the weekend A B C D Question 44: He is a handsome, intelligence and friendly student in my group A B C D Question 45: They have carried exhausting research into the effects of smartphone on schoolchildren’s A B behaviour and their academic performce C D Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions Question 46: I am not as good at English as my friend A My friend is better at English than me B My friend is the best at English person in my class C I am the best at English person in my class D I am better at English than my friend Question 47: “Please, let my child go!” she begged the kidnapper A She begged the kidnapper to let her child to go B She pleaded with the kidnapper to release her child C She solemnly ordered the kidnapper to set her child free D She pleaded the kidnapper to let her child go Question 48: It is necessary to your homework everyday A.You needn’t your homework everyday B You must your homework everyday C You shouldn’t your homework everyday D You are able to your homework everyday Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions Question 49: Women can delay having children due to effective birth control methods A If there are not effective birth control methods, women can not delay having children B Unless women could delay having children there were not effective birth control methods C, If there were not effective birth control methods, women could not delay having children D If there had not had effective birth control methods, women could not have delayed having children Question 50: John didn’t understand what the story was about until he saw the film based on it A He doesn't understand what the story is about B Not until Jonh saw the film based on the story did he understand what it was about C It was until he saw the film based on it that John understood what the story was about D John went to see the film before she read the story ĐÁNH GIÁ ĐỀ Nhìn chung đề thi kiến thức nằm chương trình lớp 12 Kiến thức đề 70% nâng cao 30% nên có tính phân loại học sinh tốt, phù hợp với cho việc sử dụng cho học sinh ơn luyện cho kì thi trung học phổ thông quốc gia Điểm ý đề chủ đề đọc sát với nội dung lớp 12 chương trình sách thí điểm sách lớp 12 THPT cũ Cấu trúc câu hỏi phần đọc hiểu giống đề minh họa 2020 Phần ngữ pháp soạn theo nội dung chủ điểm ngữ pháp đề minh họa, từ vựng có số lạ giúp học sinh học mở rộng thêm vốn từ vựng, từ vựng kết hợp từ hai chương trình sách giáo khoa Đề tương đương với đề minh họa giáo dục Stt Dạng Phonetic Stress Grammar & vocabulary Synonym Ma Trận Kiến thức Số câu -s ending Vowel Two-syllable word with v Three-syllable word with N Tag question Verb form (to inf after V) Conditional sentence (Type 1) Verb tense : perfect continuous tense Conjunction Clause of time ( V in clause of time) Preposition Relative clause (Reduced relative clause with Ving) Word formation Phrasal verb Word choice/ collacation Idiom (word choice) Article Vocabulary Vocabulary Phrase word ( idiom) Vocabulary Give opinion – response Give information – response Conjuction Expression of quality Word choice Relative pronoun Word choice Main idea Reference Detail information Vocabulary True information Main idea Reference Vocabulary False information Detail information S-V agreement Parallel structure Confusing word Comparison (comparative – superlative comparison) Sentence transformation Reported speech (with to V) Modal verb ( to V) Sentence combination Conditional sentence Inversion Antonym Language function Clozed reading test Reading Reading Error identification 10 11 12 Đáp án 1-D 11-D 21-D 31-A 41-A 2-C 12-C 22-B 32-C 42-B 3-C 13-D 23-D 33-B 43-C 4-A 14-A 24-A 34-C 44-B 5-D 15-A 25-B 35-B 45-A 6-D 16-A 26-D 36-D 46-A 7-A 17-C 27-B 37-C 47-B 8-A 18-C 28-D 38-A 48-B 9-B 19-A 29-B 39-C 49-C 10-A 20-C 30-C 40-A 50-B Đáp án giải thích chi tiết Câu 1: Đáp án D phát âm /s/ từ lại phát âm là/ iz/ A buses /bʌsiz/ B crashes/kræʃ/ C bridges/brɪdʒiz/ D plates/pleɪts/ Cách phát âm –s hoặc –es sau động từ hoặc danh từ phụ thuộc vào âm đứng phía trước nó Động từ hoặc danh từ thêm –s hoặc –es được phát âm sau: /ɪz/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng những âm /s/, /z/, /ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/ /s/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng những âm vô /p/, /k/, /f/, /θ/, /t/ /z/ sau động từ hoặc danh từ tận cùng bằng âm còn lại Câu 2: Đáp án C Đáp án C phần gạch chân đáp án C đọc âm /eɪ/ phần gạch chân đáp án khác đọc âm /æ/ A expand /ɪkˈspænd/ (v): mở rộng B stagnant /ˈstỉɡnənt/ (adj): ứ đọng, trì trệ, uể oải C vacancy /ˈveɪkənsi/ (n): vị trí việc làm trống, phòng trống (trong khách sạn) D applicant /ˈæplɪkənt/ (n): người xin việc Câu 3: Đáp án C trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, từ lại rơi vào âm tiết thứ A suggest /səˈdʒest/ B involve /ɪnˈvɒlv/ C travel /ˈtrævl/ D sustain /səˈsteɪn/ Câu 4: Đáp án A trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, từ lại rơi vào âm tiết thứ A butterfly/ˈbʌtəflaɪ/ B departure /dɪˈpɑːtʃə(r)/ C tradition /trəˈdɪʃn/ D protection /prəˈtekʃn/ Câu 5 : Đáp án D Kiến thức câu hỏi đuôi V + St , will you Don’t + V + St , will you ? Câu 6 : Đáp án D Kiến thức to infinitive To Be + adj + V + St Câu 7: Đáp án A Kiến thức câu điều kiện loại If S + V ( ht) +St, S + will/ can/ may + V +St Câu 8 : Đáp án A Kiến thức thời thì : Thời hồn thành tiếp diễn : diễn tả hành động xảy khứ, xảy kéo dài tới tương lai ( V dùng thời tai hoàn động từ có dạng tiếp diễn, có for) S+ have/ has + been + Ving + St for + period of time Câu Đáp án B Kiến thức hỏi - Từ nối Therefore: cho nên, - trạng tù nối hai câu kết Otherwise: khơng - trạng từ nối hai câu, dùng để diễn đạt điều kiện Only if: - liên từ, nối hai mệnh đề, dùng mệnh đề trạng ngữ điều kiện Nếu đứng đầu câu xuất đảo ngữ → loại C Only if nối hai mệnh đề, không nối hai câu However: nhiên - trạng từ nối câu tương phản Câu trước lent me the money - cho mượn tiền câu sau couldn’t have afford the trip - khơng thể có chuyến → hai câu mang nghĩa điều kiện → Chọn đáp án B Tạm dịch: Bố mẹ cho mượn tiền Nếu khơng tơi khơng thể có chuyến Câu 10: Đáp A Kiến thức động từ sau adv time As soon as + S + V (ht) + St , S + V(ht)/ V(TL) + St Câu 11: Đáp án D Kiến thức giới từ Cope with st : chịu đựng Câu 12: Đáp án C Kiến thức dạng rút gọn mệnh đề quan hệ ( dạng chủ động) Câu 13 Đáp án D Kiến thức hỏi - Loại từ Ta thấy linking verb feel theo sau tính từ loại A - động từ, loại B - danh từ, loại C - trạng từ Chọn đáp án D - tính từ A Irritate (v): làm cho tức giận B Irritation (n): tức giận C Irritably (adv): cách tức giận D Irritable (adj): dễ tức giận Tạm dịch: John cảm thấy dễ tức giận gần anh thiếu ngủ Câu 14 Đáp án A Đáp án A - câu hỏi phrasal verb Câu hỏi cần chọn đáp án có cụm động từ (phrasal verb) có nghĩa phù hợp Chọn A - stop off vì: A stop off: ghé thăm dọc B stop out: khuya không nhà C stop up: thức khuya D stop in: nhà, không Tạm dịch: Khi du lịch châu Âu, cố gắng ghé thị trấn từ thời trung cổ đường để khám phá Câu 15 : Đáp án A Đáp án A - câu hỏi thành ngữ Thành ngữ “take advantage of sb/sth”: tận dụng/ lợi dụng Xét đáp án, chọn A - advantage A advantage (n): lợi B use (n)/ (v): công dụng (n) - thường “Make use of sth - tận dụng đó/ sử dụng (v) C benefit (n): lợi ích D dominance (n): thống trị Tạm dịch: Ủy ban ước tính có cơng ty lợi dụng chương trình Câu 16 : Đáp án A academic qualifications : văn đại học A academic : thuộc đại học B social: thuộc xã hội C great: tuyệt vời, vĩ đại D favourite : yêu thích Câu 17 Đáp án C (Đề thi phát hành độc quyền website Tailieudoc.vn nghiêm cấm chép buôn bán) Kiến thức hỏi - Collocation Chỗ trống cần từ phù hợp nghĩa kết hợp từ Ta có cụm have an impressive command of sth - có kiến thức chuyên sâu/ sâu sắc A Intensive (adj): chuyên sâu B Utter (adj)/(v): hồn tồn, tuyệt đối (adj)/ nói ra, phát biểu (v) C Extreme (adj)/(n): cực đoan, cực (adj)/ mức độ, thái cực (n) D Impressive (adj): ấn tượng, chuyên sâu Tạm dịch: Jenny có kiến thức chuyên sâu ẩm thực Nhật Bản Câu 18 Đáp án C Kiến thức hỏi - Thành ngữ Ta có thành ngữ take sb under your wing - bảo vệ, che chở, bao bọc cho Sleeves (n): tay áo Arm (n)/(v): cánh tay (n)/ cấp vũ khí (v) Cloak (n)/(v): áo choàng (n)/ che giấu (v) Tạm dịch: Giáo viên chủ nhiệm yêu cầu bảo vệ chăm sóc cho cậu bé đến Câu 19 Đáp án A Kiến thức: Mạo từ Giải thích: The: dùng nói danh từ mà người nghe người nói biết A/an: dùng nói danh từ không đặc biệt, chưa xác định + “a” đứng trước phụ âm nguyên âm có âm phụ âm + “an” đứng trước nguyên âm “u, e, o, a, i” âm câm university /ˌjuːnɪˈvɜːsəti/ => dùng mạo từ “a” Câu 20 Đáp án C: discharged = get off : thải ra, đổ ra, tỏa A get over = recover from : bình phục sau trận ốm B turn up = arrive = appear : đến, xuất C get off = release : thải D watch out = be careful of : cẩn thận Câu 21 Đáp án D make sense of : hiểu = understand A declare : thơng báo, tun bố B estimate : ước tính C communicate : giao tiếp D understand : hiểu Câu 22 Đáp án B Đáp án B ta có (be) snowed under with: có nhiêu việc >< free from: tự do, khỏi Đây câu hỏi tìm từ trái nghĩa nên ta chọn phương án B A busy with: bận rộn C relaxed about: thư giãn D interested in: thích thú Tạm dịch Xin lỗi, khơng thể đến bữa tiệc bạn Hiện có q nhiều việc phải làm Câu 23 Đáp án D “Reveal” (v): tiết lộ Chọn đáp án D - conceal (v): che giấu - đáp án trái nghĩa với từ đề cho A disown (v): từ bỏ/ từ mặt B declare (v): tuyên bố C betray (v): phản bội D conceal (v): che giấu Tạm dịch: Hắn bị bỏ tù tiết lộ bí mật cho kẻ thù Câu 24 Đáp án A: Nam Lan nói du lịch tương lai Nam: "Bạn nghĩ du lịch tương lai?" Lan: mang tên A Tơi đốn có nhiều hình thức du lịch khác B Tơi ln quan tâm đến ngành du lịch C Thật không dễ để tìm cơng việc du lịch ngày D Nữ nhiều nam làm việc ngành du lịch Câu 25: Đáp án B Tình giao tiếp Tạm dịch: Mai: "Đôi giày thể thao bạn trông thật thời trang." Nam: “ .” A Bạn có muốn biết nơi mua khơng? B Cảm ơn lời khen C Tớ biết thời trang D Ồ, đương nhiên Câu 26: Đáp án D Về mặt ngữ pháp ta thấy chỗ trống cần điền điền therefore vif câu khơng dùng để nói lý kết hay however mang nghĩa đối lập khơng đứng cịn or khơng phù hợp hai vế câu khơng có mối quan hệ tương đương Chỉ có since phù hợp dùng để nguyên nhân Trích: Is it worth reading books, since nowadays there are so many other forms of entertainment? Tạm dịch Vì ngày có q nhiều hình thức giải trí rỗi, liệu việc đọc sách có cịn có ích không? Câu 27: Đáp án B A Much + N ( uncountable) B Some + N( countable) C Little + N ( uncountable) : mang nghĩa phủ định D Few + N ( countable ) số nhiều : mang nghĩa phủ định Trong câu cần điền từ sô lượng mang nghĩa khẳng định _ people say that even paperback books are expensive, and not everyone can borrow books from a library Câu 28 Đáp án D Dựa vào nghĩa từ ta chọn D đáp án A current (adj): lúc này, B imagined (v): tưởng tượng C interest (v): gây thích thú D gripping (adj): thú vị, thu hút Trích: Of course, it may be so gripping that you can't stop! Tạm dịch Tất nhiên sách hút khiến bạn ngừng việc đọc lại Câu 29 Đáp án B Ở ta cần đại từ quan hệ thay cho danh từ vật book làm chủ ngữ mệnh đề quan hệ -→ có phương án B phù hợp Trích: There are many different kinds of books, so you can choose a crime novel or an autobiography, or a book which gives you interesting information Tạm dịch Có nhiều loại sách bạn chọn tiểu thuyết trinh thám tội phạm hay sách tự truyện sách đem lại thông tin thú vị Câu 30 Đáp án C Ta có cụm từ give up: từ bỏ, khơng làm Các đáp án khác khơng xác A pick up: trả lời điện thoại B look up: tra cứu C give up: từ bỏ D turn up: tìm đó, cho to lên, khâu gấu quần/ áo cho ngắn lại Trích: Personally, I can't without books, but I can give up television easily enough Tạm dịch Cá nhân tơi tơi sống thiếu sách, lại đủ dễ cho để từ bỏ ti vi Câu 31 Đáp án A Ý đoạn văn gì? A Giới thiệu ngắn gọn du lịch sinh thái B Một số Dos cho du lịch sinh thái C Một số Don'ts cho du lịch sinh thái D Lợi ích hạn chế ecotourism Thông tin nằm Câu 32 Đáp án C Trong đoạn 1, từ "nó" dùng để A du lịch B môi trường C tác động D thiệt hại Câu 33 Đáp án B Theo đoạn văn, du lịch sinh thái nhắm đến điều gì? A ngừng du lịch sinh thái hoàn toàn B giảm vấn đề du lịch C ngăn khách du lịch du lịch D tìm hình thức du lịch The main aim of ecotourism is to reduce the negative impact that tourism has on the environment and local people The idea is to encourage tourists to think about what they when they visit a place Mục đích du lịch sinh thái để giảm tác động tiêu cực mà du lịch gây cho môi trường người dân địa phương Ý tưởng để khuyến khích khách du lịch nghĩ họ làm họ đến thăm nơi Câu 34 Đáp án C Trong đoạn 4, từ "tránh" có nghĩa gần với A B giả vờ C ngăn chặn D phản kháng Câu 35 Đáp án B Điều sau ĐÚNG ý kiến tác giả? A Xây dựng sở hạ tầng bổ sung khu vực du lịch sinh thái phải bị cấm B Cơ sở hạ tầng chấp nhận miễn giúp người dân địa phương C Khách du lịch tư vấn kế hoạch xây dựng sở hạ tầng D Chính phủ tư vấn kế hoạch xây dựng sở hạ tầng mới, They say that any tourism needs infrastructure - roads, airports and hotels The more tourists that visit a place, the more of these are needed and, by building more of these, you can't avoid damaging the environment Họ nói du lịch cần sở hạ tầng - đường xá, sân bay khách sạn Càng nhiều khách du lịch đến thăm địa điểm, cần nhiều số và, cách xây dựng nhiều số này, bạn tránh làm tổn hại môi trường Câu 36 Đáp án D Dịch đề Tác giả đề nghị điều đoạn văn cuối cùng? A Bàn luận nhận thức khác với người khác giúp bạn vượt qua thiếu nhạy cảm B Để tránh cú sốc văn hóa, người khơng nên sống làm việc văn hóa khác C Điều quan trọng phải coi trọng đồ vật loài động vật quốc gia khác trước đến D Hiểu nhận thức khác động vật giúp bạn tránh hành động sai lầm quốc gia khác Trích bài: It is therefore crucial to be aware of the specific values assigned to objects or animals in different cultures to avoid faux-pas or cultural misunderstandings, particularly when living and working in another culture Tạm dịch: Do đó, điều quan trọng phải nhận thức giá trị cụ thể gán cho đối tượng loài vật văn hóa khác để tránh hành động xấu hổ hiểu lầm văn hóa, đặc biệt sống làm việc văn hóa khác → Thơng tin ủng hộ đáp án D Câu 37 Đáp án C Dịch đề Theo đoạn văn số 2, điều sau KHƠNG ĐÚNG? A Lồi chó ví dụ điển hình cho quan điểm khác giới động vật B Lồi chó đối xử tốt yêu quý Mỹ Anh C Các tín đồ Hồi giáo người coi chó thú cưng tốt họ nhà D Những người có tơn giáo Hồi giáo khơng thích ni chó nhà họ Trích bài: In some cultures, like the US or UK, dogs are loved and considered a great pet to have at home and with the family - Ở số văn hóa Anh Mỹ, chó đượcyêu quý xem thú cưng nhà → thông tin ủng hộ B → không chọn B In other cultures, such as those where Islam is the majority religion, dogs may be perceived as dirty or dangerous - Ở văn hóa khác người theo đạo Hồi, chó xem vật bẩn nguy hiểm → suy họ khơng thích ni nhà → thơng tin ủng hộ D → không chọn D Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so its important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them- Lồi vật sở thích bạn nhận thức khía cạnh khác hồn tồn văn hóa khác, quan trọng phải xem xét tầm quan trọng số động vật quốc gia khác giới có nhận thức chung chúng One example which is often mentioned in popular press is the case of dogs - Một ví dụ đề cập báo chí phổ biến lồi chó → Thơng tin ủng hộ A → Không chọn A Muslims treatment of dogs is still a matter of debate amongst Islamic scholars - Việc đối xử với chó người theo Hồi giáo vấn đề tranh luận tín đồ Hồi giáo → Thông tin không ủng hộ C → Chọn đáp án C Câu 38 : Đáp án A Dịch đề Từ “unhygienic” đoạn số gần nghĩa với _ A Không khỏe mạnh B Không đáng tin cậy C Không đáng tin cậy D Không thể chấp nhận Unhygienic (adj): không vệ sinh, gây bệnh truyền nhiễm = unhealthy (adj) Trích bài: while these animals are widely considered by many Western cultures to be “man’s best friend”, the Koran describes them as “unhygienic” Tạm dịch: Trong lồi chó coi trọng người phương Tây “người bạn tốt nhất” người Koran lại xem chúng “mất vệ sinh” Câu 39: Đáp án C Từ “this”trong đoạn điều gì? A Bạn người phái làm việc nước B Bạn có chó làm thú cưng C Một giáo sĩ tố cáo đồi bại đạo đức người ni chó chí cịn yêu cầu bắt giữ họ D Bạn sống làm việc Ả Rập Saudi quốc gia Ả Rập khác Đối với câu hỏi đại từ thay câu trả lời thường câu phía trước câu mà đại từ xuất Để tìm danh từ mà đại từ ngụ ý, ta làm sau: Tìm đại từ đoạn văn Đọc phần đoạn văn phía trước đại từ cẩn thận Tìm danh từ phù hợp phía trước đại từ Trích bài: In Iran, for instance, a cleric once denounced “the moral depravity” of dog owners and even demanded their arrest If you are an international assignee living and working in Saudi Arabia or another Arabic country, you should remember this when inviting Arab counterparts to your house in case you have a dog as a pet Tạm dịch: Ví dụ, Iran, giáo sĩ tố cáo “sự đồi bại đạo đức” người ni chó chí cịn u cầu bắt giữ họ Nếu bạn người phái làm việc nước ngoài, sống làm việc Ả Rập Saudi quốc gia Ả Rập khác, bạn nên nhớ điều mời đối tác Ả Rập đến nhà bạn trường hợp bạn có ni chó làm thú cưng → Điều đề cập phía trước đáp án C Câu 40: Đáp án A Dịch đề Tác giả đề cập đến bò đoạn ví dụ A Các động vật nhận thức khác nhiều văn hóa B Động vật linh thiêng Argentina C Một biểu tượng quốc gia chất lượng dinh dưỡng cao D Có thể gây bất ngờ cho người Argentina bữa tối Trích bài: Dogs are not the only animals which are perceived quite differently from one culture to another In India, for example, cows are sacred and are treated with the utmost respect Conversely in Argentina, beef is a symbol of national pride because of its tradition and the high quality of its cuts Tạm dịch: Lồi chó khơng phải động vật nhận thức hoàn toàn khác từ văn hóa sang văn hóa khác Ví dụ, Ấn Độ, lồi bị linh thiêng ; đối xử với tôn trọng tối đa Ngược lại Argentina, thịt bò biểu tượng niềm tự hào dân tộc truyền thống chất lượng cao thịt → Như vậy, văn hóa, bị có nhận thức khác → Chọn đáp án A Các phương án lại ý nhỏ Câu 41 Đáp án A Điều sau ý đoạn văn? A Nhận thức động vật văn hóa B Nên học trước đến đất nước khác C Chó tín ngưỡng khác giới D Người Hồi giáo ý kiến họ động vật Trích bài: Your animal or hobby may be perceived in a completely different light in another culture so it’s important to consider the significance given to specific animals in different parts of the world and general perceptions towards them Understanding how your international colleagues may perceive certain animals can help you ensure you aren’t insensitive and it may even provide you with a good topic for conversation Tạm dịch: Loài vật sở thích bạn nhận thức khía cạnh khác hồn tồn văn hóa khác, quan trọng phải xem xét tầm quan trọng số động vật quốc gia khác giới có nhận thức chung chúng Việc hiểu cách đồng nghiệp quốc tế bạn nhận thức số lồi vật định giúp bạn đảm bảo bạn khơng vơ tình xúc phạm chí cho bạn chủ đề hay để trị chuyện Ý tồn ý mà xuyên suốt từ đầu đến cuối, thông tin nhỏ Trong đoạn có nhắc đến việc nhận thức lồi vật văn hóa khác nhau, làm câu hỏi thấy điều → Chọn đáp án A Các phương án lại ý nhỏ Câu 42: Đáp án B Dịch đề Từ “pampered” đoạn thay A Thỏa niềm dam mê B Chăm sóc C Bịa chuyện, hình thành, đền bù D Tơn trọng Pamper (v) = take care of: chăm sóc Trích bài: A Middle Eastern man might be very surprised when going to Japan, for instance, and seeing dogs being dressed and pampered like humans and carried around in baby prams! Tạm dịch: Một người Trung Đông ngạc nhiên đến Nhật Bản nhìn thấy chó mặc quần áo chăm sóc người xung quanh xe đẩy trẻ em Câu 43: Đáp án C : go – goes Kiến thức phù hợp chủ với động từ N1 + as well as + N2 + V (chia theo danh từ 1) Câu 44: Đáp án B intelligence – intelligent Kiến thức dạng song hành Sau to be danh từ tính từ Câu 45: Đáp án B exhausting – exhaustive Kiến thức từ dễ nhầm Exhausting (adj) gây kiệt sức Exhaustive ( adj): chi tiết cụ thể Dịch: Họ tiến hành nghiên cứu chi tiết ảnh hưởng điện thoại thông minh đến cách cư sử học sinh cách thể học tập họ Câu 46: Đáp án A Kiến thức so sánh Tôi không giỏi tiếng Anh bạn A Bạn giỏi tiếng Anh B Bạn người giỏi tiếng Anh lớp C Tôi người giỏi tiếng Anh lớp D Tôi giỏi tiếng Anh bạn Câu 47 Đáp án B Dịch câu đề: “Làm ơn đi!” cô gái cầu xin kẻ bắt cóc A Khơng dịch sai ngữ pháp chỗ “to go” let + O + V bare.inf B Cô gái cầu xin kẻ bắt cóc thả → nghĩa, ngữ pháp Ta có cấu trúc plead with sb to V- cầu xin làm C Cơ gái trang nghiêm lệnh cho kẻ bắt cóc giải cho → sai nghĩa so với câu gốc D Khơng dịch sai ngữ pháp chỗ thiếu giới từ with trước the kidnapper (theo cấu trúc đề cập ý B) → Chọn đáp án B Câu 48 Đáp án B Kiến thức modal verb Cần làm tập nhà hàng ngày A.Bạn cần làm tập nhà hàng ngày B Bạn phải làm tập nhà hàng ngày C Bạn không nên làm tập nhà hàng ngày D Bạn làm tập nhà hàng ngày Câu 49 Đáp án C Kiến thức : Câu điều kiện loại Phụ nữ trì hỗn việc sinh phương pháp ngừa thai hiệu A Nếu khơng có phương pháp ngừa thai hiệu quả, phụ nữ khơng thể trì hỗn việc có B Trừ phụ nữ trì hỗn việc có con, khơng có phương pháp ngừa thai hiệu C, Nếu khơng có phương pháp ngừa thai hiệu quả, phụ nữ khơng thể trì hỗn việc có D Nếu khơng có phương pháp ngừa thai hiệu quả, phụ nữ khơng thể trì hỗn việc sinh Câu 50: Đáp án B Kiến thức câu đảo ngữ Not until + Clause of time/ N( time) TDT + S + V + St John didn Nhận hiểu câu chuyện kể điều thấy fi lm dựa A Anh khơng hiểu câu chuyện nói B Mãi đến Jonh nhìn thấy phim dựa nó, hiểu câu chuyện nói C Cho đến anh xem phim dựa nó, John hiểu câu chuyện nói D John xem phim trước cô đọc truyện