1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Hac hai de kiem tra hsg lop 4 thang 3

3 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 101,5 KB

Nội dung

đề khảo sát học sinh giỏi lớp 4 ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP 4 – THÁNG 3 Năm học 2012 – 2013 Môn Toán Thời gian làm bài 60 phútt Bài 1 (2 điểm) a) Tính bằng cách nhanh nhất b) Không quy đồng mẫu số,[.]

ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP – THÁNG Năm học: 2012 – 2013 Mơn: Tốn Thời gian làm bài: 60 phútt Bài (2 điểm): a) Tính cách nhanh 1988  2005 2006 2005 2007  17 b) Không quy đồng mẫu số, so sánh phân số: 52 15 105 29 Bài (2 điểm): Cho hai số A B Nếu đem số A trừ 650 đem số B cộng với 650 hai Nếu bớt 25 hai số hai số có tỉ số 15 Tìm số A số B cho Bài 3: (2điểm): Cho số có chữ số, viết thêm chữ số vào bên phải số đó, viết thêm chữ số vào bên trái số ta số có chữ số mà số gấp lần số Bài 4: (2điểm): Có hai thùng đựng đầy quýt năm rổ đựng đầy cam Số quýt thùng gấp ba lần số cam rổ Nếu lấy thùng 12 quýt rổ cam số cam cịn lại rổ số quýt lại thùng Hỏi lúc đầu có loại? Bài 5: (2điểm): Một khu vườn hình chữ nhật có chiều dài gấp chiều rộng Nếu tăng chiều rộng thêm 3m giảm chiều dài 3m diện tích tăng thêm 135m2 Tính chu vi khu vườn =========================================== ĐỀ KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI LỚP – THÁNG Năm học: 2012 – 2013 Môn: Tiếng Việt Thời gian làm bài: 60 phút Bài 1(1,5 đ): Em chia từ phức thành hai nhóm: từ ghép từ láy: vui chơi, vui vẻ, vui vầy, vui chân, vui miệng, vui mắt, vui vui, vui mừng, vui tính; đẹp mắt, đẹp đẽ, đẹp lịng, đẹp trai, đèm đẹp, đẹp trời, đẹp đôi Bài 2(1,5 đ): Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ (nếu có) câu sau cho biết chúng câu đơn hay câu ghép a/ Cây chuối ngủ, tàu lặng thiếp vào nắng b/ Trong im ắng, hương vườn thơm thoảng bắt đầu rón bước ra, tung tăng gió nhẹ, nhảy cỏ, trườn theo thân cành c/ Em ngủ chị thiu thiu ngủ theo Bài 3(1 đ): Tìm chỗ sai câu sửa lại cho : a) Bác nông dân cày ruộng nương b) Mẹ em vừa chợ búa Bài (2 đ): Trong thơ Tre Việt Nam nhà thơ Nguyễn Duy có đoạn : “Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ơm tay níu tre gần thêm Thương tre chẳng riêng Lũy thành từ mà nên người.” Trong đoạn thơ trên, tác giả sử dụng cách nói để ca ngợi phẩm chất tốt đẹp tre: đùm bọc, đồn kết ? Cách nói hay chỗ ? Bài (4 đ): Một buổi sáng tới trường, em nhìn thấy non trồng bị bẻ Cây non kể lại câu chuyện với em, mong em chia sẻ nỗi buồn Em tưởng tượng viết lại câu chuyện KẾT QUẢ KHẢO SÁT HSG LỚP 4ª – THÁNG MƠN: TOÁN Số TT Kết Họ tên Ngày sinh Ghi 1a Nguyễn Thị Tú Anh 20/12/2003 Vũ Xuân Bắc 18/10/2003 Lưu Xuân Bình 23/11/2003 Phan Thị Giang 16/12/2003 Lục Thị Thu Hà 15/10/2003 Lê Mĩ Hạnh 26/11/2003 Nguyễn Văn Hoan 22/10/2003 Nguyễn Đức Hùng 18/9/2003 Lưu Thị Khánh Huyền 10/01/2003 10 Nguyễn Thị Thu Huyền 13/7/2003 11 Nguyễn Duy Hưng 04/02/2003 12 Nguyễn Thị Mĩ Lệ 07/5/2003 13 Nguyễn Thị Thùy Linh 10/01/2003 14 Triệu Thùy Linh 16/02/2003 15 Triệu Vũ Linh 22/02/2003 16 Nguyễn Thành Long 17/6/2003 17 Nguyễn Đức Lương 19/01/2003 18 Nguyễn Khánh Ly 14/4/2003 19 Triệu Đức Mạnh 24/10/2003 20 Triệu Thị Mĩ 03/02/2003 21 Hoàng Thu Quỳnh 19/9/2003 22 Tạ Thúy Quỳnh 02/3/2003 23 Trần Văn Quân 18/4/2003 24 Nguyễn Anh Quốc 05/8/2003 25 Lưu Thị Thảo 25/3/2003 26 02/02/2003 27 Phan Thị Thu Nguyễn Thị Thanh Thúy 28 Lưu Thị Thương 10-01-03 29 Triệu Quốc Trưởng 02-10-03 30 Lưu Thị Yến 28/2/2003 31 Nguyễn Hải Yến 28/9/2003 1b 23/01/2003 1.5 1.5

Ngày đăng: 13/04/2023, 17:55

w