Dưạ vào kiến thức đà học bậc tiểu học, em hÃy xác định thành phần câu câu văn sau đây: TN C Hôm nay, nhng hc bn lớp em lao V động Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần Chẳng bao lâu, đà trở TN C V thành với thành 1.Ví dụ: phần phụ câu chàng dÕ niªn cêng Ghi nhí : SGK / 92 tráng (Tô Thnh phn chớnh ca cõu l nhng thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hoàn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn Thành phần khơng bắt buộc có mặt gi l thnh phn ph Hoài) - So sánh: a.Tôi đà trở thành dếý Câu văn chàng trn niên cường tráng >Bỏ trạng ngữ: b.Chẳng bao lâu, đà không trở thành Câu văn hoàn chàng dế niên cường tráng chỉnh , không rõ nghĩa >Bỏ chủ ngữ: Cõu khụng hon chnh c.vChẳng bao lâu, khụng rừ ngha >Bỏ vị ngữ: Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần Chẳng bao lâu, đà trở TN C thành với thành phần 1.Ví dụ: sgk / 92phụ câu chàng dế niên cường Ghi nhí : SGK / 92 tr¸ng Thành phần câu thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hồn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn Thành phần không bắt buộc có mặt gọi thành phần phụ II V ng 1.Ví dụ: sgk / 92 (Tô Hoài) An đến trường V C An đến trường đã, sẽ, đang, phó từ quan hệ thi gian Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần Chẳng bao lâu, đà trë thµnh mét TN C V Cụm ĐT chÝnh víi thành phần chàng dế niên cường tráng 1.Ví dụ: sgk / 92phụ câu Nh th no(Tô ? Hoài) Ghi nhí : SGK / 92 Thành phần câu thành phần bắt buộc phải có mặt để câu có cấu tạo hồn chỉnh diễn đạt ý trọn vẹn Thành phần không bắt buộc có mặt gọi thành phần phụ II Vị ngữ 1.VÝ dơ: sgk / 92 a.Mét bi chiỊu, đứng cửa hang TN C V Cm T nhưmọi khi, xem hoàng hôn xuống Cm T V Lm gỡ ? (Tô Hoài) b.Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, C Cm T V ồn ào, đông vui, tấp nập V V V (Đoàn Tớnh từ Như ? Giái) c.C©y tre người bạn thân nông VN(cụm DT) dân ViƯt Nam [ ] Tre, nøa, mai, vÇu gióp ngêi trăm nghìn công việc khác Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần a.Một buổi chiều, đứng cửa hang TN C V Cm T II ng vớiVthành phần phụ câu xuống nhưmọi khi, xem hoàng hôn 1.Ví dụ: sgk / 92 Cụm ĐT V Làm ? 2.Ghi nhớ : sgk / 93 b.Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, C ã V ng l thnh phn chớnh câu có khả kết hợp với phó từ quan hệ thời gian trả lời cho câu hỏi Làm ? , Làm ?, Như ? Là ? • Vị ngữ thường động từ cụm động từ , tính từ cụm tính từ, danh từ cụm III Chủ danh từ ngữ • Câudơ: có nhiều 1.VÝ sgk / 93 vị ngữ Cụm T V ồn ào, đông vui, tấp nập (Đoàn V V V Giái) 4Như ? Tính t c.Cây tre người bạn thân nông C V Cụm DT d©n ViƯt Nam [ ] Tre, nứa, mai, vầu L gỡ ? C giúp người trăm nghìn công việc khác V Cm T Lm gỡ ? d Dế Choắt chết C V ĐT Làm ? Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần Ai ? a.Một buổi chiều, ®øng cưa chÝnh hang C II Vị ngữ V với thành phần phụ câu TN ã V ng thành phần câu có khả kết hợp với phó từ quan hệ thời gian trả lời cho câu hỏi Làm ? , Làm ?, Như ? Là ? • Vị ngữ thường động từ cụm động từ , tính từ cụm tính từ, danh từ cụm danh từ • Câu có nhiều vị ngữ III Chủ ngữ 1.VÝ dơ: sgk / 93 xng nhmäi khi, xem hoµng hôn V Cỏi gỡ ? b.Chợ Năm Căn nằm sát bên bờ sông, C V ồn ào, đông vui, tÊp nËp V V V Giái) 2Cái ?3 (Đoàn c.Cây tre người bạn thân nông C V Cái ? d©n ViƯt Nam [ ] Tre, nứa, mai, vầu C giúp người trăm nghìn công viƯc kh¸c Ai ? V d Dế Choắt chết C V Con ? e Gà gáy C V Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần a II ng vớiVthành phần phụ câu ã V ng l thnh phn chớnh câu có khả kết hợp với Ghicác nhớ sgk / 93hệ thời phó: từ quan gian trả lời cho câu hỏi Làm ? , Làm ?, Như ? Là ? • Vị ngữ thường động từ cụm động từ , tính từ cụm tính từ, danh từ cụm danh từ • Câu có nhiều vị ngữ III Chủ ngữ 1.VÝ dụ: sgk / 93 i t b.Chợ Năm Căn c.Cây tre Tre, nøa, mai, vÇu Danh từ d Dế Choắt e Gà H«m nay, bạn nam C lípTN Cụm V lao động em danh t Tiết 115 Các Thành phần câu I Phân biệt thành phần II ng vớiVthành phần phụ câu III Ch ngữ 1.VÝ dô: sgk / 93 2.Ghi nhớ : sgk / 93 • Chủ ngữ thành phần câu nêu tên vật, tượng, có hành động, đặc điểm, trạng thái, … miêu tả vị ngữ Chủ ngữ thường trả lời cho câu hỏi Ai ?, Con ?, Cái ? • Chủ ngữ thường danh từ, đại từ cụm danh từ Trong trường hợp định, động từ, tính từ cụm động từ, cụm tính từ chủ ngữ • Câu có hoc nhiu ch ng Tiết 115 Các Thành phần câuchính với thành I Phân biệt thành phần II V ng phụ câu phần III Ch ng IV Luyện tập Bài tập : Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu sau Cho biết chủ ngữ vị ngữ có cấu tạo ? Chẳng bao lâu, trở thành chàng dế niên cường TN C Đại từ V Cụm ĐT tráng Đơi tơi mẫm bóng Những vuốt chân, khoeo C Cụm DT V TT C Cụm DT cứng dần nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử lợi hại V TN Cụm TT vuốt, co cẳng lên, đạp phanh phách vào cỏ Đại từ C V Cụm ĐT Những cỏ gãy rạp, y có nhát dao vừa lia qua C Cụm DT V Cụm ĐT (Tô Hoi) Tiết 115 Các Thành phần câuchính với thành I Phân biệt thành phần II V ng phụ câu phần III Ch ng IV Luyn Bi tập : Đặt câu theo yêu cầ sau : a) Một câu có vị ngữ trả lời cho câu hỏi Làm ? để kể lại việc tốt em bạn em làm Trong kiểm tra, em cho bạn mượn bút b) Một câu có vị ngữ trả lời cho câu hỏi Như ? để tả hình dáng tính tình đáng yêu người bạn lớp em Bạn em tốt c) Một câu có vị ngữ trả lời cho câu hỏi Là ? để giới thiệu nhân vật truyện em vừa đọc với bạn lớp, Bà đỡ Trần người huyện Đông Triều Các thành phần câu Chủ ngữ Ai ? Con ? Cái ? Làm ? Vị ngữ Làm sao? Như nào? Là ? HNG DN V NH Tiết 107: Các Thành phần a.Một buổi chiều, cửa hang CN(đại câu đứng Vị ngữ phần I Phân biệtCN thành từ) nhưmọi khi, xem hoàng hôn xuống (Tô Hoài) 1.Ví dụ: phần phụ câu với thành Vị ngữ 2 Nhận xét Ai? => Chủ ngữ v ngữ thành VN1(cụm ĐT) (CDT) phần Năm bắt buộc phải cóbên mặt b.Chợ Căn nằm sát bờ sông, câu.CN ->TP ồn ào,chính đông vui, tấp nập.(Đoàn =>Giỏi) Trạng ngữ thành phần không VN2(TT) VN3(TT) bắt buộc phảiVN4(TT) có mặt câu Cái gì? ->TP phụ Ghi nhớ(SGK - 92) VN(cụm DT) (DT) II Cáctrethành c.Cây người phần bạn thân nông (DT) CN câu 1.Vị ngữ dân Việt Nam [ ] Tre, nứa, mai, a Đặc điểm vị ngữ vầu -> Vị ngữ thànhCN phần CNchính CN CN câu người trăm nghìn công việc giúp VD: d Lao nghĩa vụ ngư khác ->Kết hợpđộng với: đÃ, sẽ, ®ang, VN(cơm §T) quan hƯ thêi gian) CN(§T) êihäc sinh ( Phó từ nhau.(Thép Mới)lời cho câu hỏi: Làm -> Vị ngữ trả Cây gì?chỉ đức tính tốt người CN(TT) e.Chăm gì? Nhưthế nào? Là gì? b Làm Cấu sao? tạo vị ngữ học sinh