MA TRẬN ĐỀ VÀ ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2011 2012) ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT (HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012 2013) Môn Vật lí 8 I/ MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA 1/ Phạm vi kiến thức Từ tiết 19 đến tiết 29 theo[.]
ĐỀ KIỂM TRA TIẾT (HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012-2013) Mơn: Vật lí I/ MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: 1/ Phạm vi kiến thức: Từ tiết 19 đến tiết 29 theo phân phối chương trình 2/ Mục đích: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần công học + nhiệt học Đánh giá kỹ trình bày tập vật lý - Giáo viên: Biết việc nhận thức học sinh từ điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II/ HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề kết hợp (trắc nghiệm 40% - tự luận 60%) 1/ BẢNG TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH Tỉ lệ thực dạy Trọng số LT VD LT VD (Cấp độ 1, (Cấp độ 3, 4) (Cấp độ 1, 2) (Cấp độ 3, 4) 2) Tổng số tiết Lí thuyết 1/ Cơng học 2.8 2.2 25.5 20 2/ Nhiệt học 3.5 2.5 31.8 22.7 Tổng cộng 11 6.3 4.7 57.3 42.7 Nội dung 2/ TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ: Nội dung (chủ đề) Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Trọng số T.số 1/ Công học 25.5 2/ Nhiệt học 31.8 1/ Công học 20.0 TN Tg: 4’ Tg: 8’ TL Tg: 4’ Điểm số 2.0 đ 2.0 đ 3.5 đ 2/ Nhiệt học Tổng 22.7 100 Tg: 2’ Tg: 2’ 12 câu Tg: 45’ Tg: 16’ Tg: 15’ Tg: 10’ Câu Tg: 29’ 2.5 đ 10.0 điểm MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề TNKQ TL 1/ Công 1/ Định luật công: học Không máy đơn giản cho ta lợi công Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần đường ngược lại 2/ Nêu 02 ví dụ minh họa cho định luật cơng - Sử dụng rịng rọc - Sử dụng mặt phẳng nghiêng - Sử dụng đòn bẩy 3/ Công suất xác định công thực đơn vị thời gian 4/ Công thức: ; đó: cơng suất; A cơng thực (J); t thời gian thực công Thông hiểu TNKQ TL 7/ Nêu ví dụ lực thực công không thực công 8/ Cơng thức tính cơng học: A = F.s; đó: A cơng lực F; F lực tác dụng vào vật; s quãng đường vật dịch chuyển theo hướng lực Đơn vị công Jun, kí hiệu J 1J = 1N.1m = 1Nm 9/ Khi vật có khả thực cơng học ta nói vật có - Đơn vị jun (J) 10/ Vật vị trí cao so với mặt đất có khối lượng lớn khả thực cơng Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL 12/ Vận dụng công 13/ Vận dụng thức A = Fs để giải được công thức tập biết giá trị để giải hai ba đại lượng cơng thức tìm đại tập tìm đại lượng cịn lại lượng biết giá trị đại lượng cịn lại Cộng (s) Đơn vị cơng suất ốt, kí hiệu W W = J/s (jun giây) kW (kilơốt) = 000 W MW (mêgaốt) =1 000 000 W 5/ Số ghi cơng suất máy móc, dụng cụ hay thiết bị công suất định mức dụng cụ hay thiết bị 6/ Vật có khối lượng lớn tốc độ vật lớn động vật lớn câu C3;1 C1;9 Số hỏi Số điểm 1.5 2/ Nhiệt 14/ Các chất cấu học tạo từ hạt riêng biệt gọi nguyên tử phân tử 15/ Giữa phân tử, nguyên tử có khoảng cách lớn, nghĩa vật mặt đất lớn 11/ Nêu ví dụ chứng tỏ vật đàn hồi bị biến dạng năng; (thế lị xo, dây chun bị biến dạng) C7;2 C9;3 19/ - Nhiệt vật tổng động phân tử cấu tạo nên vật - Đơn vị nhiệt jun (J) - Nhiệt độ vật C13;10 23/ Giải thích 01 tượng xảy phân tử, nguyên tử có khoảng cách 24/ Giải thích tượng khuếch tán xảy chất lỏng chất khí 2.5 16/ Các phân tử, nguyên tử chuyển động không ngừng 17/ Nhiệt độ vật cao nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh 18/ Lấy 02 ví dụ minh hoạ đối lưu Số hỏi câu C14,4; C16,6; C17;8 cao, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh nhiệt vật lớn 20/ Nhiệt vật thay đổi hai cách: Thực công truyền nhiệt - Cách làm thay đổi nhiệt vật mà không cần thực cơng gọi truyền nhiệt - Nêu ví dụ minh họa cho cách làm biến đổi nhiệt 21/ Nhiệt lượng phần nhiệt mà vật nhận thêm hay bớt trình truyền nhiệt - Đơn vị nhiệt lượng jun (J) 22/ Lấy 02 ví dụ minh hoạ xạ nhiệt C19, 25/ Lấy 02 ví dụ minh họa dẫn nhiệt 26/ Vận dụng kiến thức dẫn nhiệt để giải thích 02 tượng đơn giản 27/ Vận dụng kiến thức đối lưu, xạ nhiệt để giải thích 02 tượng đơn giản C26,7 C23,11 C27,12 Số điểm TS câu hỏi TS điểm 4 3.0 2.0 5.0 Trường ……………… Lớp: 8A… Họ tên: ……………………………………… Điểm Thứ……ngày………tháng…… năm 2013 Kiểm tra : 45 phút Môn : Vật lý Lời phê giáo viên I - TRẮC ( 4.0 đ ) Câu 1: sau nói công suất? A/ Công suất xác định công thực giây B/ Công suất xác định lực tác dụng giây C/ Công suất xác định công thức D/ Công suất xác định công thực vật dịch chuyển mét Câu 2: Trong trường hợp đây, trường hợp trọng lực thực công học? A/ Đầu tàu hỏa kéo đồn tàu chuyển động B/ Người cơng nhân dùng rịng rọc cố định kéo vật nặng lên cao C/ Ô tô chuyển động mặt đường nằm ngang D/ Quả bưởi rơi từ xuống Câu 3: Điều sau nói năng? A/ Cơ phụ thuộc vào độ biến dạng vật gọi đàn hồi B/ Cơ vật phụ thuộc vào vị trí vật so với mặt đất gọi trọng trường C/ Cơ vật chuyển động mà có gọi động D/ Các phát biểu A, B C Câu 4: Phát biểu sau nói cấu tạo chất? A/ Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt, nhỏ bé gọi phân tử, nguyên tử B/ Các phân tử, nguyên tử chuyển động hỗn độn không ngừng C/ Giữa phân tử, nguyên tử ln có khoảng cách D/ Các phát biểu A, B C Câu 5: Phát biểu sau nói nhiệt vật? A/ Chỉ có vật có nhiệt độ cao có nhiệt B/ Bất kì vật dù nóng hay lạnh có nhiệt C/ Chỉ có vật có khối lượng lớn có nhiệt D/ Chỉ có vật có trọng lượng riêng lớn có nhiệt Câu 6: Tại chất trơng liền khối, chúng cấu tạo từ hạt riêng biệt? A/ Vì vật cấu tạo từ số hạt mà thơi B/ Một cách giải thích khác C/ Vì hạt nhỏ, khoảng cách chúng nhỏ nên mắt thường ta khơng thể phân biệt D/ Vì kích thước hạt không nhỏ chúng lại nằm sát Câu 7: Trong dẫn nhiệt, nhiệt truyền từ vật sang vật nào? A/ Từ vật có nhiệt lớn sang vật có nhiệt nhỏ B/ Từ vật có khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ C/ Từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp D/ Cả ba câu trả lời Câu 8: Trong điều kiện tượng khuếch tán hai chất lỏng xảy nhanh hơn? A/ Khi nhiệt độ tăng B/ Khi nhiệt độ giảm C/ Khi thể tích chất lỏng lớn D/ Khi trọng lượng riêng chất lỏng lớn NGHIỆM : Điều II - TỰ LUẬN: (6.0đ) Câu 9: Phát biểu định luật công (1.5 đ ) Câu 10: Một người kéo vật từ giếng sâu 8m lên 20 giây Người phải dùng lực F = 180N Hãy tính cơng cơng suất người (2.5 đ ) Câu 11: Tại mở lọ nước hoa lớp học lớp ngửi thấy mùi nước hoa? (1.0 đ ) Câu 12: Tại lại có tượng khuếch tán? Hiện tượng khuếch tán xảy nhanh lên hay chậm nhiệt độ giảm? (1.0 đ ) BÀI LÀM ĐÁP ÁN Kiểm tra t Vật lý ( 2012 – 2013 ) I TRẮC NGHIỆM: ( 4.0 điểm ) Mỗi câu đạt 0.5 đ Câu A II Câu B Câu D Câu D Câu B Câu C Câu C Câu A TỰ LUẬN: ( 6.0 điểm ) Câu 9: Định luật công: Không máy đơn giản cho ta lợi công Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần đường ngược lại (1.5 đ ) Câu 10: Tóm tắt: (0.5 điểm) Giải Cơng người là: Cơng suất người đólà: (1.0 điểm) (1.0 điểm) Đáp số: Câu 11: Vì phân tử nước hoa chuyển động khơng ngừng nên phân tử tới nơi lớp (1.0 đ ) Câu 12: Có tượng khuếch tán ngun tử, phân tử ln ln chuyển động chúng có khoảng cách Khi nhiệt độ giảm tượng khuếch tán xảy chậm (1.0 đ)