Trường KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MÔN TOÁN LỚP 5 Trường Họ và tên Lớp KIỂM TRA HKI MÔN TOÁN LỚP 5 Năm học 2012 – 2013 Thời gian 40 phút I/ Khoanh tròn vào chữ cái trước kết quả đúng (3 điểm) 1/ 6tấn 56kg[.]
Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… KIỂM TRA HKI MƠN TỐN LỚP Năm học 2012 – 2013 Thời gian: 40 phút I/ Khoanh tròn vào chữ trước kết đúng: (3 điểm) 1/ 6tấn 56kg = … A 6,56tấn B 6,056tấn 2/ 15% bao gạo nặng 50kg là: A 7,5kg B 65kg 3/ Hỗn số C 750kg viết thành số thập phân : A 4,5 B 4,25 4/ Chữ số số 65,382 có giá trị là: A C 6,0056tấn B C 4,4 C 5/ Lớp em có 30 bạn, có 12 bạn nam Tìm tỉ số phần trăm số bạn nam so với lớp? A 40% B 0,4% C 25% 6/ Hình tam giác bên có: A Một góc vng hai góc tù B Một góc vng hai góc nhọn C Ba góc nhọn II/ Bài tập: 1/ Đặt tính tính: (3 điểm) a) 257,07 + 435,68 b) 328,9 – 32,89 c) 25,8 x 3,4 d) 90,3 : 25,8 2/ Tìm y biết: (1 điểm) y : 5,6 = 18,24 - 3,2 3/ ( 2điểm) Một người xe đạp từ A đến B, thứ 35% quãng đường AB Giờ thứ hai 40% quãng đường AB Giờ thứ ba 14,5km đến B Hỏi: a) Giờ thứ ba người phần trăm quãng đường AB? b) Hỏi quãng đường AB dài ki-lô-mét? 4/ Một mảnh đất hình vng tăng số đo cạnh lên 3m diện tích tăng thêm 99m2 Tính diện tích mảnh đất ban đầu chưa tăng độ dài cạnh (1điểm) Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… KIỂM TRA HKI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học 2012 – 2013 1/ CHÍNH TẢ: Giáo viên đọc cho học sinh viết gồm đầu đoạn “Hải Thượng Lãn Ông …… cho thêm gạo, củi.” Thầy thuốc mẹ hiền SGK Tiếng Việt tập trang 15 Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… KIỂM TRA HKI MÔN TIẾNG VIỆT LỚP Năm học 2012 – 2013 2/ Tập làm văn: Tả người bạn em lúc học vui chơi KIỂM TRA HKI MÔN ĐỌC HIỂU LỚP Năm học 2012 – 2013 Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… …………………………………………………………………………………………………………………… I/ Bài đọc: NHỚ MẸ Bầu trời quang đãng Nắng không cịn gay gắt đầu hạ Gió bớt hanh hao Mấy chùm cúc đầu ngõ phô sắc vàng khơng thể vàng hơn, “đỏng đảnh” đung đưa theo gió Đàn bướm đủ sắc màu rực rỡ chập chờn bay lượn nhẹ nhàng hạ cánh, hít lấy hương hoa Lúc này, thị sây trái bắt đầu chín mọng theo gió toả hương thơm ngát Tơi chọn ngon nhất, đặt lên bàn thờ, lịng bồi hồi nhớ đến câu chuyện cổ tích Tấm Cám ngày xưa… Gia đình tơi gồm năm anh chị em, thứ Ba mẹ nông dân thứ thiệt, nguồn thu nhập trông chờ vào sào ruộng cằn cỗi Mỗi lần nhà có giỗ hay tết nỗi lo toan lại hằn sâu khuôn mặt hốc hác mẹ Nhất vào đầu năm học mới, thứ tiền tiêu dồn lên đôi vai gầy mẹ Như thấu hiểu nỗi nhọc nhằn mẹ, lúc nông nhàn kêu ba làm Mỗi lần ba kêu phụ hồ tơi vui mừng mặt, biết hơm ba mang “món quà quý” vài vỏ bao xi măng Ba cẩn thận lấy lớp vỏ bên lau chùi sẽ, ép cho thẳng dùng làm giấy bọc sách cho Những nhãn ba “thiết kế” đến xinh Bà nội tự tay cắt khâu cặp sách cho từ áo mưa hỏng Và mẹ tận dụng triệt để, vuốt ve sách cũ anh chị cho phẳng để học lại cho đỡ tốn Tuổi thơ lớn lên theo giọt mồ hôi mặn chát, cay nồng ba mẹ Và hiểu giá trị sống lao động thực thụ, sống người nông dân chân lấm tay bùn Năm học đến, nhìn lũ bạn xúng xính tà áo mới, cặp sách đeo vai, bên có trang sách tinh nguyên cịn thơm mùi mực mới, tơi khơng khỏi chạnh lịng Thế năm tháng qua đi, ý chí tình yêu thương người mẹ lam lũ chắt chiu mình, tơi tâm vượt lên hồn cảnh để học tập thật tốt… Giờ đây, nghe tiếng trống vang lên trời thu xanh thẳm, lại nhớ đến nếp nhăn bàn tay khô ráp xanh xao mẹ Mẹ ơi, với chúng con, bàn tay thiên thần dịu dàng, ấm áp nhất! Đặng Thiên Thu II/ Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đầy đủ nhất: 1/ Khi đặt thị ngon nhất, lên bàn thờ, tác giả nhớ đến câu chuyện cổ tích nào? a Nàng Bạch Tuyết bảy Lùn b Tấm Cám c Sơn Tinh, Thủy Tinh 2/ Nỗi lo toan, vất vả thường dồn lên người mẹ vào thời điểm nào? a Những lúc có giỗ dịp tết b Đầu năm học c Cả hai ý 3/ Món quà quý mà ba tác giả mang sau ngày phụ hồ gì? a Vài bánh ngon b Vài vỏ bao xi măng 4/ Nhờ đâu mà tác giả vượt lên hoàn cảnh học tập thật tốt? a Nhờ có thầy giáo giúp đỡ b Nhờ có bạn bè giúp đỡ c Nhờ có ý chí tình u tác giả dành cho người mẹ c Một đồ chơi đẹp 5/ Mỗi nghe tiếng trống vang lên trời thu xanh thẳm, tác giả lại nhớ đến a Mẹ tác giả b Bà tác giả c Các bạn tác giả 6/ Bộ phận vị ngữ câu “Đàn bướm đủ sắc màu rực rỡ chập chờn bay lượn nhẹ nhàng hạ cánh, hít lấy hương hoa.” là: a chập chờn bay lượn nhẹ nhàng hạ cánh b chập chờn bay lượn nhẹ nhàng hạ cánh, hít lấy hương hoa c hít lấy hương hoa 7/ Dòng gồm tính từ a cằn cỗi, hốc hác, xanh xao, lam lũ b rực rỡ, cằn cỗi, hốc hác, lớn lên c hốc hác, xanh xao, lam lũ, vuốt ve 8/ Trong câu “Và mẹ tận dụng triệt để, vuốt ve sách cũ anh chị cho phẳng để tơi học lại cho đỡ tốn kém.” có quan hệ từ? a Hai quan hệ từ Đó là: ………………………………………… b Ba quan hệ từ Đó là: ………………………………………… c Bốn quan hệ từ Đó là: …………………………………………… 9/ Từ đồng nghĩa với từ lam lũ? a Vất vả b Nhàn hạ c Khá giả 10/ Trong câu “Mấy chùm cúc đầu ngõ phô sắc vàng vàng hơn, “đỏng đảnh” đung đưa theo gió.” tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? a So sánh b Nhân hoá c So sánh nhân hoá Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… KIỂM TRA HỌC KỲ I LỚP MÔN KHOA HỌC Năm học 2012 – 2013 Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời 1/ Cơ quan thể định giới tính người? A Cơ quan tiêu hố B Cơ quan hơ hấp C Cơ quan sinh dục 2/ Bệnh lây qua đường tiêu hoá? A Sốt xuất huyết, sốt rét B Viêm gan A C HIV/AIDS 3/ Nằm phòng tránh bệnh: A Viêm gan A, sốt xuất huyết B Viêm não, sốt rét, sốt xuất huyết C Viêm não, viêm gan A, sốt rét 4/ Hợp kim đồng với kẽm có màu: A Vàng B Nâu C Nâu đỏ 5/ Dùng thuốc đúng? A Dùng thuốc, dùng liều cao để mau khỏi bệnh B Dùng thuốc thật cần thiết, dùng thuốc, liều lượng C Dùng thuốc thật cần thiết, dùng thuốc, liều lượng, theo hướng dẫn bác sĩ 6/ Thuỷ tinh có tính chất: A Trong suốt, khơng gỉ, cứng, dễ vỡ, bị a-xít ăn mòn B Trong suốt, cứng, dễ vỡ, thường bị gỉ C Trong suốt, không gỉ, cứng, dễ vỡ, không cháy, khơng hút ẩm, khơng bị a-xít ăn mịn 7/ Cao su tự nhiên làm từ: A Than đá dầu mỏ B Nhựa cao su C Cả hai ý 8/Điền từ thích hợp vào chỗ chấm Ở tuổi dậy thì, thể phát triển nhanh …………… cân nặng Cơ quan sinh dục bắt đầu ……………………… , gái xuất …………… , trai có tượng ………………………………… 9/ Nêu tính chất chất dẻo 10/ Hãy nêu công dụng đá vôi KIỂM TRA HỌC KỲ I Trường: ……………………………………… Họ tên: ……………………………………… Lớp: ………………… Môn Lịch sử - Địa lí - Lớp Năm học 2012 – 2013 Phần I: Lịch sử Câu 1: Nối ý cột A với cột B cho phù hợp Đề nghị canh tân đất nước Ra chiếu Cần Vương Nguyễn Ái Quốc Phong trào Đông du Phan Bội Châu Nguyễn Trường Tộ Đảng Cộng sản Việt Nam đời Tôn Thất Thuyết Câu 2: Điền từ thích hợp vào chỗ chấm: Thu – đông năm 1947, ta đánh bại …………………… quy mô lớn thực dân Pháp lên ………………, ………………………………được quan đầu não kháng chiến ………………… ………… ta Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 3: Ngày 12-9 : A Ngày Thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam B Ngày kỉ niệm phong trào Xô viết Nghệ Tĩnh C Ngày Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập Câu 4: Sau Cách mạng tháng Tám, quyền cách mạng non trẻ bước đẩy lùi giặc nào? A Giặc đói, giặc dốt giặc ngoại xâm B Giặc đói, giặc ngoại xâm C Giặc đói, giặc dốt Câu 5: Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến Chủ tịch Hồ Chí Minh phát động vào thời gian nào? A Ngày 18 - 12 - 1946 B Ngày 19 - 12 - 1946 C Ngày 20 - 12 – 1946 Phần II: Địa lí Khoanh vào chữ đặt trước ý trả lời 1/ Vị trí nước ta: A Nước ta thuộc khu vực Đông Á bán đảo Đông Dương B Nước ta thuộc khu vực Đông Nam Á bán đảo Đông Dương C Nước ta thuộc khu vực Đông Nam Á đảo Đông Dương 2/ Dân cư nước ta tập trung đông đúc ở: A Vùng núi cao nguyên B Vùng đồng cao nguyên C Vùng đồng ven biển 3/ Khí hậu nước ta có đặc điểm gì? A Khí hậu nhiệt đới, gió mùa, nóng quanh năm B Khí hậu nhiệt đới, gió mùa, nhiệt độ cao, gió mưa thay đổi theo mùa C Khí hậu nhiệt đới, gió mùa, nhiệt độ thấp, nhiều gió mưa 4/ Nước ta chủ yếu xuất khẩu: A Khống sản, hàng cơng nghiệp nhẹ thủ cơng, nơng sản thuỷ sản B Khống sản thuỷ sản C Khống sản, nơng sản, hàng cơng nghiệp nhẹ thủ cơng, thuỷ sản, máy móc 5/ Điền từ thiếu vào chỗ chấm viết đây: Nước ta có nhiều loại hình …………………………………… Đường sắt …………………… quốc lộ 1A hai tuyến ……………………… ……………………… dài đất nướ ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM TỐN lớp Học kì – Năm học 2012 – 2013 Phần 1: (3 điểm) Câu 1: B Câu 2: A Câu 3: C Câu 4: B Câu : A Câu 6: B Phần 2: (7 điểm) Bài 1: Tính (2 điểm) Mỗi câu tính 0.5 điểm Bài 2: Tìm y (1 điểm) Bài 3: (2 điểm) Bài giải Giờ thứ ba người số phần trăm quãng đường AB ( 14,5 km ứng với số phần trăm là;) 100% - (35% + 40%) = 25% (quãng đường) (1 điểm) Quãng đường AB dài là: 14,5 : 25 x 100 = 58 (km) (1 điểm) Đáp số: 58km Bài 4: điểm Gợi ý: 99m2 3m 3m Diện tích phần mở thêm diện tích hình chữ nhật có chiều rộng 3m, chiều dài hai lần cạnh mảnh đất ban đầu cộng thêm 3m Chiều dài là: 99 : = 33 (m) ( 0,5 điểm) Cạnh mảnh đất ban đầu là: ( 33 – 3): = 15 (m) (0,25 điểm) Diện tích mảnh đất ban đầu : 15 x 15 = 225 (m2) (0,25 điểm) Đáp số: 225 (m2) Lưu ý: - Nếu sai lời giải phép tính khơng điểm - Thiếu sai tên đơn vị thiếu đáp số trừ 0,5 điểm tồn - Nếu HS giải cách khác mà cho điểm tới đa ĐÁP ÁN HƯỚNG DẪN CHẤM TIẾNG VIỆT - LỚP Học kì - Năm học 2012 – 2013 PHẦN : KIỂM TRA ĐỌC – HIỂU, LUYỆN TỪ VÀ CÂU (5 điểm) (Khoanh trước câu trả lời đạt 0,5 điểm) Câu 1.b 2.c 3.b 4.c a Câu 6.b 7.a 8.c (HS viết quan hệ từ: và, thì, của, để) PHẦN : Kiểm tra viết 1/ CHÍNH TẢ : điểm 9.a 10.b Bài viết rõ ràng, trình bày đoạn văn, khơng sai lỗi tả đạt điểm Sai (âm đầu, vần, thanh), thiếu chữ lỗi trừ 0,5 điểm (Khơng tính lỗi lặp lại) Bài tẩy xóa, viết chữ khơng rõ nét trừ toàn 0,5 điểm 2/ TẬP LÀM VĂN (5 điểm) A) Điểm hình thức (1 điểm) - Bài viết đủ phần, thể loại : 0,25 điểm - Không sai lỗi tả : 0,25 điểm - Trình bày : 0,25 điểm - Bài viết khơng 20 dịng : 0,25 điểm B) Điểm nội dung : điểm Mở : 0,5 điểm Cách mở phù hợp với yêu cầu đề, có tỉ lệ cân đối (Đạt 0,5 điểm) Thân : điểm - Học sinh viết đoạn văn tả người làm việc bao gồm: + Ttả ngoại hình ( 0,75 điểm) + Tả hoạt động (phần trọng tâm): Nêu cơng việc người làm với động tác phù hợp (1,25 điểm) Kết : Nêu cảm nghĩ em người tả có tỉ lệ cân đối, phù hợp với yêu cầu đề ( 0,5 điểm) C) Điểm diễn đạt : điểm Diễn đạt luộm thuộm, dùng từ sai chưa xác, dùng câu sai, câu viết khơng rõ ý khơng có điểm diễn đạt Diễn đạt tương đối rõ ràng, mạch lạc, dùng từ xác, câu viết rõ ý điểm diễn đạt được 0,25 đđđiểm Diễn đạt rõ ràng, mạch lạc, dùng từ xác, sử dụng loại câu phù hợp với nội dung 0,5 điểm Diễn đạt mạch lạc, sinh động, có chọn lọc từ gợi tả, gợi cảm để làm bật nội dung đạt 0,75 điểm Có ý hay, sáng tạo thể cảm xúc, diễn đạt trơi chảy điểm LƯU Ý: Trong chấm GV vào tình hình làm thực tế HS thực theo yêu cầu mà ghi điểm cho phù hợp ĐÁP ÁN - HƯỚNG DẪN CHẤM KHOA - SỬ - ĐỊA lớp Học kì – Năm học 2012 – 2013 I/ Khoa học: (10 ĐIỂM) Mỗi câu điểm: KHOANH Câu 1: C Câu 2: B Câu 3: B Câu 4: A Câu : C Câu 6: C Câu 7: B Câu 8: Thứ tự từ cần điền: chiều cao, phát triển, kinh nguyệt, xuất tinh Câu 9: Tính chất chất dẻo: cách diện, cách nhiệt, nhẹ, bền, khó vỡ, có tính dẻo nhiệt độ cao Câu 10: Công dụng đá vôi: lát đường, xây nhà, nung vôi, sản xuất xi măng, tạc tượng, làm phấn viết II/ Lịch sử: (5 ĐIỂM) Mỗi câu điểm: Câu 1: Nối ý cột A với cột B cho phù hợp Đề nghị canh tân đất nước Ra chiếu Cần Vương Phong trào Đông du Đảng Cộng sản Việt Nam đời Nguyễn Ái Quốc Phan Bội Châu Nguyễn Trường Tộ Tôn Thất Thuyết Câu 2: Những từ cần điền vào chỗ chấm: công, Việt Bắc, bảo vệ, đội chủ lực Khoanh Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: C II/ ĐỊA LÍ: (5 ĐIỂM) Mỗi câu điểm: Khoanh: Câu 1: B Câu 2: C Câu 3: B Câu 4: A Câu 5: Những từ cần điền vào chỗ chấm: giao thông vận tải, Bắc – Nam, đường sắt, đường