Bài 02 Tiết 01 Trường THCS Phước Thạnh Giáo án Mĩ Thuật 7 Bài 02 Tiết 01 Tuần 01 BÀI 2 – THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÊ (TỪ THẾ KỈ XVĐẾN THẾ KỈ XVIII) ((( I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1) Kiến[.]
Trường THCS Phước Thạnh Bài 02 - Tiết 01 Tuần 01 Giáo án Mĩ Thuật BÀI – THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT SƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT THỜI LÊ (TỪ THẾ KỈ XVĐẾN THẾ KỈ XVIII) I MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1) Kiến thức: _ HS hiểu trình phát triển mĩ thuật thời Lê tiếp nối, kế thừa tinh hoa mĩ thuật dân tộc thời đại trước _ Nắm số điểm khái quát bối cảnh lịch sử phát triển mĩ thuật thời Lê 2) Kĩ năng: _ Trình bày số nét nghệ thuật mĩ thuật thời Lê _ Nêu đặc điểm mĩ thuật thời Lê 3) Thái độ: _ HS biết yêu quý giá trị nghệ thuật dân tộc có ý thức bảo vệ di tích lịch sử văn hóa quê hương II TRỌNG TÂM: _ HS nắm số nét nghệ thuật, đặc điểm mĩ thuật thời Lê III CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: _ Tài liệu lịch sử Việt Nam _ Bảng ghi nội dung liên quan học 2) Học sinh: _ Dụng cụ học tập: SGK, ghi chép,… IV TIỀN TRÌNH DẠY HỌC: 1/ Ổn định: Kiểm tra sĩ số lớp 2/ Kiểm tra miệng: Kiểm tra dụng cụ học tập nhắc nhở HS chuẩn bị cho chương trình lớp 3/ Bài mới: Hoạt động thầy trò: Nội dung học: a/ Hoạt động 1: Vào bài: Hơm tìm hiểu sơ lược mĩ thuật thời nhà Lê b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài I Vài nét bối cảnh lịch sử: nét bối cảnh lịch sử: _ Sau 20 năm bị nhà Minh xâm lược, sau 10 năm kháng chiến, giai đoạn đầu nhà Lê xây dựng nhà nước phong kiến trung ương tập quyền Vì bị hủy diệt mặt, nhà Lê phải xây dựng nhà nước từ đống tro tàn, đổ nát Bằng cách áp dụng nhiều sách để khôi GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦ Trường THCS Phước Thạnh phục kinh tế, văn hóa, đặc biệt nông nghiệp, tạo nên xã hội thái bình, thịnh trị _ Thời Lê sơ giai đoạn giao thời từ thời kì quân chủ Phật giáo sang quân chủ Nho giáo nên tính phong kiến triệt để, khiến cho văn hóa thồng mang đậm chất dân gian, ảnh hưởng trực tiếp vào cơng trình Nghệ thuật Vua Lê Thánh Tơng cấm nhân dân xây dựng thêm chùa mà sửa chữa, trùng tu, bảo tồn số chùa có Nên mĩ thuật Phật giáo bị hạn chế khơng có hội tạo nên dấu ấn có giá trị nghệ thuật nhiều b/ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu vài nét mĩ thuật thời Lê: _ Đặt câu hỏi cho HS trả lời: Mĩ thuật thời Lê kế thừa tinh hoa mĩ thuật thời nào? Thời Trần có loại hình nghệ thuật nào? b.1/ Kiến trúc: Kiến trúc thời Lê có loại hình kiến trúc nào? Kiến trúc cung đình: Mĩ thuật thời Trần – Lê có quan hệ với khơng? Em biết kiến trúc thời Lê? _ GV giảng giải thêm Có hai kiến trúc lớn: Kiến trúc Thăng Long khu Lam Kinh _ Đặt câu hỏi: Qua đó, ta thấy kiến trúc Thăng Long có thay đổi khơng? Lam Kinh xây dựng từ năm nào? Quy mô sao? Kiến trúc tôn giáo: _ Đặt câu hỏi HS trả lời: Vì thời kì đầu kiến trúc Phật giáo không phát triển? Giai đoạn bắt đầu phát triển hơn? _ Bổ sung: Giai đoạn 1753 – 1788, giành quyền từ tay nhà Mạc việc tu sửa xây dựng lại bắt đầu nhiều _ Cho HS xem hình ảnh chùa SGK GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) Giáo án Mĩ Thuật II Vài nét mĩ thuật thời Lê: Kiến trúc: a/ Kiến trúc cung đình: * Kiến trúc Thăng Long giữ nguyên lối xếp thời Lý _ Trần b/ Kiến trúc tôn giáo: _ Vẫn cho xây dựng, tu sửa lại nhiều chùa _ Bên cạnh cịn xây dựng: Văn Miếu, đình làng, mở Quốc Tử Giám (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦ Trường THCS Phước Thạnh _ Đặt câu hỏi: Bên cạnh trùng tu xây dựng lại chùa đề cao Nho giáo cịn có cơng trình khác? b.2/ Điêu khắc chạm khắc: Điêu khắc: _ Ví dụ: Chùa Mía (Đường Lâm) có 27 gian, 287 tượng tiếng Chùa Bút Tháp (Bắc Ninh) có số tác phẩm tiêu biểu cho điêu khắc cổ Việt Nam Các tác phẩm điêu khắc gắn với loại hình nghệ thuật nào? Kể tên tác phẩm? _ GV bổ sung kiến thức từ tài liệu _ HS quan sát hình 2, 3, 4/ 84, 85 SGK Chạm khắc: _ HS quan sát hình 5/ 85 SGK thảo luận: Cảm nhận em nghệ thuật chạm khắc trang trí mĩ thuật thời Lê? Tác dụng chạm khắc, trang trí kiến trúc? Ngồi cịn có tác dụng gì? _ Nhấn mạnh: xuất tranh dân gian Đông Hồ Hàng Trống * Lưu ý HS: Có nhiều chạm khắc đá bia lăng mộ, chùa,… Hình khắc chìm, với độ nông sâu khác uyển chuyển, sắc sảo, đường nét uốn lượn dứt khoát, rõ ràng Hiện có 58 chạm khắc trang trí khác chùa Bút Tháp (trên lan can, thành cầu) Ở đình làng có nhiều chạm khắc gỗ miêu tả cảnh vui chơi, sinh hoạt như: đánh cờ, chọi gà, chèo b.3/ Gốm: _ Đặt câu hỏi: Các loại gốm men ngọc, men hoa nâu, hoa lam có từ thời nào? Ở thời Lê, loại hình gốm cịn tiếp tục phát triển không? _ Củng cố kiến thức: GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) Giáo án Mĩ Thuật Điêu khắc – chạm khắc trang trí: a/ Điêu khắc: Có bệ Rồng Một số tượng đẹp: _ Phật Bà Quan Âm nghìn mắt nghìn tay (chùa Bút Tháp) _ Tượng Quan Âm Thiên Phủ (chùa Kim Liên) b/ Chạm khắc trang trí: _ Rất tinh xảo _ Có nhiều chạm khắc đá bia, lăng mộ, chùa,… _ Ở đình làng có nhiều chạm khắc gỗ Gốm: _ Kế thừa truyền thống Lý - Trần _ Hoa văn trang trí đậm chất dân gian, nét độc đáo trau chuốt, khỏe khoắn theo phong cách thực (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦ Trường THCS Phước Thạnh Gốm men ngọc thời Trần đẩy mạnh dùng nhân dân, tạo dáng khỏe, hoa văn khắc in đắp nổi, nhiều đĩa có đề chữ đáy “Thiên Trường Phủ Chế” Gốm hoa nâu loại gốm đàn to, cốt dày, chất đất thô gốm men ngọc phủ lớp trắng ngà hay vàng nhạt vẽ hoa nâu nên men vàng trắng Gốm hoa lam thành tựu gốm thời Trần với trung tâm Bát Tràng, gốm tinh lọc, lượng cao lanh cao, phủ men trắng, vẽ men chàm, nét vẽ phóng khống, thoải mái _ HS nhìn bẳng phụ, ghi lại vào tập để nhớ _ HS quan sát hình 6, 7/ SGK trang 85 Hoa văn trang trí gì? Những hoa văn có ý nghĩa sống? _ Giáo dục tư tưởng: Giữ gìn truyền thống dân tộc, thể lịng u nước _ Đặt câu hỏi: Qua tìm hiểu sơ lược mĩ thuật thời Lê, em có suy nghĩ đặc điểm mĩ thuật thời Lê? _ HS trả lời, đọc phần III/ SGK trang 86 _ Chốt lại: Nghệ thuật chạm khắc, gốm tranh dân gian đạt tới mức điêu luyện, giàu tính dân tộc Giáo án Mĩ Thuật III Đặc điểm mĩ thuật thời Lê: SGK 4/ Củng cố luyện tập: _ HS trả lời câu hỏi sau: Kể tên số kiến trúc lớn mĩ thuật thời Lê? Điêu khắc trang trí thời Lê đạt thành tựu gì? Gốm thời Lê phát triển nào? Tượng Rồng bậc điện Kính Thiên có chiều dài mét? a/ 8m b/ 9m c/ 10m d/ 11m 5/ Hướng dẫn học sinh tự học nhà: _ Học theo ghi chép, đọc lại SGK _ Chuẩn bị 1: “Tạo dáng trang trí quạt giấy” Mang dụng cụ học tập Tìm hình ảnh trang trí quạt từ sách, báo,… GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦ Trường THCS Phước Thạnh Giáo án Mĩ Thuật Nhớ lại đặc điểm quạt giấy Các bước tiến hành vẽ trang trí? V RÚT KINH NGHIỆM: Nội dung: .Phương pháp: Sử dụng ĐDDH: GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦ Trường THCS Phước Thạnh GVBM: Võ Thị Nguyệt Ánh ´¯) Giáo án Mĩ Thuật (¯`◦○♥ღ ღ♥○◦