Tröôøng THCS An Thaønh Thöù ngaøy thaùng 11 naêm 2013 Lôùp 6A Kieåm tra 1 tieát Teân Moân hình hoïc ÑIEÅM LÔØI PHEÂ CUÛA GIAÙO VIEÂN Ñeà baøi Caâu 1 (2ñ) Phaùt bieåu ñònh nghóa trung ñieåm trung ñieåm[.]
Trường THCS An Thành 11 năm 2013 Lớp: 6A Tên :…………………………………… hình học ĐIỂM Thứ ngày tháng Kiểm tra tiết Môn: LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN Đề bài: Câu 1: (2đ) Phát biểu định nghóa trung điểm trung điểm M đoạn thẳng AB, vẽ hình minh họa Câu 2: (1đ) Trên đường thẳng a lấy điểm A, B, C Hỏi có đoạn thẳng tất Câu 3: (1,5đ) Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA hình vẽ trả lời câu hỏi sau: a) Đường thẳng a có qua mút đoạn thẳng không? b)Đường thẳng a cắt đoạn thẳng nào? đoạn thẳng nào? c)Đường thẳng a không cắt Câu 4: (0,5đ) Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C Vẽ hai tia AB AC, sau vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC điểm K nằm hai điểm B C Câu 5: (3đ) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = cm, ON = 8cm a) Điểm M có nằm hai điểm O N không ? sao? b) So sánh OM MN c) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng ON không ? sao? Câu 6: (2đ) Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm hai điểm A B; AC = 2cm ; điểm D nằm hai điểm C , B CD = 1cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AD b) Điểm trung điểm đoạn thẳng AB? c) Điểm D có phải trung điểm đoạn thẳng CB không? Tại sao? BÀI LÀM Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Khung ma trận đề kiểm tra Tên chủ đề Chủ đề Điểm, tia, ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng Số câu:3 Số điểm:3 Chủ đề Đường thẳng, đoạn thẳng Số câu:3 Số điểm:3 Chủ đề Nhận biết Biết vẽ ba điểm thẳng hàng, ba điểm không thẳng hàng, điểm nằm hai điểm Số câu:3 Số điểm:3 Thông hiểu Vận dụng Cộng Cấp độ Cấp độ thấp cao Số câu: Số câu: Số câu: Số Số Số Số câu:3 điểm: điểm: điểm: Số điểm:3 Biết vẽ tia, vẽ đoạn thẳng tia, so sánh hai đoạn thẳng Số câu: Số câu: Số Số câu: Số Số Số câu:3 Số câu:3 điểm: điểm: Số điểm: Số điểm:3 điểm:3 Hiểu Biết vẽ định trung Trung điểm đoạn thẳng Số câu:3 Số điểm:4 Số câu:9 Số điểm:1 nghóa trung điểm đoạn thẳng Số câu: Số Số câu:1 điểm: Số điểm:2 Số Số câu:3 câu:1 Số Số điểm:3 điểm:2 Tỉ Tỉ lệ:30% lệ:20% Trường THCS An Thành điểm đoạn thẳng Số câu: Số Số câu:2 điểm: Số điểm:2 Số Số câu:3 câu:2 Số Số điểm:3 điểm:2 Tỉ Tỉ lệ:30% lệ:20% Số câu:3 Số điểm:4 Số câu:9 Số điểm:10 Tỉ lệ:100% ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề kiểm tra Câu 1: (2đ) Phát biểu định nghóa trung điểm M đoạn thẳng AB Câu 2: (1đ) Trên đường thẳng a lấy điểm A, B, C Hỏi có đoạn thẳng tất Câu 3: (2đ) Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA hình vẽ trả lời câu hỏi sau: c) Đường thẳng a có qua mút đoạn thẳng không? d) Đường thẳng a cắt đoạn thẳng nào? thẳng nào? c)Đường thẳng a không cắt đoạn Câu 4: (2đ) Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C Vẽ hai tia AB AC, sau vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC điểm K nằm hai điểm B C Câu 5: (3đ) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = cm, ON = 6cm d) Điểm M có nằm hai điểm O N không ? sao? e) So sánh OM MN f) Điểm M có trung điểm đoạn thẳng ON không ? sao? Câu 6: (2đ) Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm hai điểm A B; AC = 2cm; điểm D nằm hai điểm C, B CD = 1cm a) Tính độ dài đoạn thẳng AD b) Điểm trung điểm đoạn thẳng AB? c) Điểm D có phải trung điểm đoạn thẳng CB không? Tại sao? Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đáp án hướng dẫn chấm Câu 1: (2đ) Phát biểu dịnh nghóa (như SGK) Câu 2: (1đ) Có đoạn thẳng tất AB, BC, AC Câu 3: (1đ) a) Đường thẳng a không qua mút đoạn thẳng b) Đường thẳng a cắt đoạn thẳng AB AC c) Đường thẳng a không cắt đoạn thẳng BC Câu 4: (1đ) Câu 5: (3đ) Vẽ hình đạt 0,5đ a) Điểm M nằm hai diểm O N ( Vì OM< ON) b) Theo câu a ta coù OM + MN = ON + MN = MN = - MN = 3cm Do OM = 3cm MN = 3cm Vậy OM = MN (1đ) c) Điểm M trung điểm đoạn thẳng ON điểm M cách hai mút O, N ( 0,5đ) Câu 6: Vẽ hình đạt 0,5đ a) CD < AC < AB (1cm < 2cm < 6cm) nên điểm C nằm hai điểm hai điểm A, D Ta có AD = AC + CD = + = cm ( đạt 0,5đ) b) Vì AD < AB (3cm < 6cm) nên điểm D nằm hai điểm A B Ta coù AD + DB = AB + DB = DB = – = cm Mà AD = 3cm ; DB = 3cm nên AD = DB Vậy điểm D trung điểm đoạn thẳng AB ( đạt 0,5đ) c) Điểm D trung điểm đoạn thẳng CD điểm D nằm hai điểm C B không cách C, B ( đạt 0,5đ) Trường THCS An Thành ĐỀ KIỂM TRA MÔN HÌNH HỌC Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) Đề bài: Câu 1: (2đ) Phát biểu định nghóa trung điểm trung điểm M đoạn thẳng AB, vẽ hình minh họa Câu 2: (1đ) Trên đường thẳng a lấy điểm A, B, C Hỏi có đoạn thẳng tất Câu 3: (1,5đ) Xét ba đoạn thẳng AB, BC, CA hình vẽ trả lời câu hỏi sau: a)Đường thẳng a có qua mút đoạn thẳng không? b)Đường thẳng a cắt đoạn thẳng nào? đoạn thẳng nào? c)Đường thẳng a không cắt Câu 4: (0,5đ) Lấy ba điểm không thẳng hàng A, B, C Vẽ hai tia AB AC, sau vẽ tia Ax cắt đoạn thẳng BC điểm K nằm hai điểm B C Câu 5: (3đ) Trên tia Ox lấy hai điểm M N cho OM = cm, ON = 8cm a)Điểm M có nằm hai điểm O N không ? sao? b)So sánh OM MN c)Điểm M có trung điểm đoạn thẳng ON không ? sao? Câu 6: (2đ) Cho đoạn thẳng AB có độ dài 6cm; điểm C nằm hai điểm A B; AC = 2cm ; điểm D nằm hai điểm C , B CD = 1cm a)Tính độ dài đoạn thẳng AD b)Điểm trung điểm đoạn thẳng AB? c)Điểm D có phải trung điểm đoạn thẳng CB không? Tại sao? Hết