Tuần 1 Tuần 1 Thø 2 ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2012 ChươngI KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1 NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1 æn ®Þnh líp (1 2’) 2 KiÓm tra ®å dïng (3’) 3[.]
Tun 1: Thứ ngày 27 tháng năm 2012 ChươngI: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT I, MỤC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Nhớ lại vai trị máy tính, dạng thơng tin - Nhớ lại phận quan trọng máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn - HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DY - HC: NI DUNG ổn định lớp (12) Kiểm tra đồ dùng (3) Bài (10) 1/Giới thiệu máy tính: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS SGK, vë ghi, bót - Máy tính có khả làm - Trả lời câu hỏi việc nào? + Nhanh, xác, liên tục - Máy tính sử dụng loại - Trả lời câu hỏi thông tin? Là loại nào? + loại thông tin: văn bản, âm thanh, hình ảnh - Máy tính giúp người - Trả lời câu hỏi làm gì? + Làm việc, học tập, giải trí, liên lạc - Máy tính thường có - Trả lời câu hỏi phận chính? + Có phận: hình, chuột, phần thân, bàn phím 2/Bài tập: Bài 2: Kể tên thiết bị + Quạt, bóng điện lớp học hoạt động phải dùng điện Bài 3: Những câu + Cả câu (SGK – T4) - Trả lời câu hỏi - Trình bày thao tác để Nháy nhanh liên tiếp khởi động phần mềm từ vào biểu tượng có hình - Nhận hỡnh xột IV Hoạt động nối tiếp: - Khỏi quỏt lại lợi ích máy vi tính, phận máy tính - Về nhà làm tập B1 B3(Trang SGK) đọc trước "Khám phá mỏy tớnh" Thứ ngày 31 tháng năm 2012 BÀI 2: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH I.MỤC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Biết phát triển máy tính - Biết phận quan trọng máy tính II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn - HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH lỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI Máy tính xưa nay: - Máy tính điện tử - Nghe, quan sát đời năm 1945, có tên - Ghi ENIAC, nặng gần 27 tấn, chiếm diện tích gần 167m2 (H2- trang 5) - Máy tính ngày nặng khoảng 15kg, chiếm diện tích 1/2 m2 - Máy tính ngày nhỏ gọn hơn, tiêu tốn điện hơn, rẻ 2 Các phận - Nêu nhiệm vụ + Bàn phím, chuột: đưa máy tính làm gì? phận máy tính? thơng tin vào để máy tính xử lí + Phần thân: Thực q trình xử lí +Màn hình: Đưa thơng tin sau xử lí - Nhận xét - Nghe rút kinh nghiệm - Bộ phận máy tính quan trọng nhất? + Phần thân -Tính tổng 15, 21 thông tin +Thông tin vào là: 15, vào gì, thơng tin gì? 21, dấu(+) Bài tập: + Thông tin là: kết phép tớnh(=36) IV Hoạt động nối tiếp: - Khỏi quỏt s phát triển máy tính, nhiệm vụ phận máy tính - Về nhà làm tập B4 đến B7(Trang SGK) đọc trước “Chương trình máy tính lưu đâu? ” Tuần 2: Bi 3: Thứ ngày tháng năm 2012 CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH ĐƯỢC LƯU Ở ĐÂU? I.MỤC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Biết liệu máy tính lưu đâu, lưu nhờ phận - Sử dụng số thiết bị lưu trữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, phần thân máy tính - HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI NỘI DUNG * Đặt vấn đề: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS - Khi làm việc với máy tính em lưu kết để dùng lại Chẳng hạn tranh em vẽ, - Nghe - ghi văn em soạn để sau mở xem, chỉnh sửa, in - Để lưu kết người ta dùng thiết bị lưu trữ Đĩa cứng: - Dùng để lưu trữ - Nghe - ghi liệu thông tin quan trọng Là thiết bị lưu trữ quan trọng Nó lắp đặt cố định phần thân Đĩa mềm, đĩa CD, - Để thuận tiện cho việc trao - Nghe + ghi vào thiết bị nhớ đổi di chuyển thông tin dễ Flash: dàng người ta sử dụng thiết bị lưu trữ: đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ flash *Thực hành: - Các thiết bị tháo lắp khỏi máy tính cách dễ dàng - Quan sát + thực - T1: Quan sát máy tính để hành bàn tìm vị trí ổ đĩa mềm, ổ đĩa CD T2: Quan sát đĩa CD, mặt mặt dưới, cách đưa đĩa vào ổ T3: Quan sát để nhận biết khe - Đọc đọc thêm trang 12 cắm thiết b nh flash IV Hoạt động nối tiếp: - Khỏi quát lại thiết bị lưu trữ máy tính, nhấn mạnh thiết bị lưu trữ quan trọng đĩa cứng cách sử dùng thiết bị lưu tr - Ôn lại kiến thức đà học chơng Thứ ngày tháng năm 2012 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA I.MỤC TIÊU: Giúp em: - Hệ thống lại kiến thức học chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành kiểm tra - Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc học làm kiểm tra II NỘI DUNG ÔN TẬP: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: Những em biết: Hỏi: Thơng tin gồm dạng? - Thông tin gồm dạng: văn bản, âm thanh, hình ảnh Hỏi: Máy tính có phận? - Máy tính có phận: chuột, bàn phím, phần thân, hình Hỏi: Vai trị máy tính? Bài 2: Khám phá máy tính Bài 3: Chương trình máy tính lưu đâu? - Nhắc lại q trình phát triển máy tính Hỏi: Các phận máy tính để làm gì? Hỏi: Chương trình máy tính lưu đâu? Hỏi: Trong thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng nhất? sao? - Máy tính giúp em học tập, giải trí, liên lạc, làm việc - Trả lời câu hỏi + Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ Flash - Trả lời câu hỏi III NỘI DUNG BÀI KIỂM TRA: Câu1: Khi em tính tổng ba số 15, 18, Thông tin vào gì, thơng tin gì? Câu 2: Em kể tên thiết bị lưu trữ, thiết bị thiết bị quan trọng nhất? Tại sao? Câu 3: Chọn phương án câu sau: a Máy tính có phận A B.2 C.3 D.4 b gửi tín hiệu vào máy tính A.Chuột B Màn hình C.Bàn phím D.Phần thân C.Bàn phím D.Màn hình c Bộ xử lí thiết bị A Phần thân B.Chuột d Hiển thị kết làm việc máy tính A.Phần thân B.Màn hình C.Chuột D.Bàn phím C.Hình ảnh D.Cả ý e Các dạng thông tin gồm: A.Văn B.Âm IV ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM: Câu 1: Trả lời ý điểm - Thông tin vào là: 15, 18, - Thông tin là: kết =42 Câu 2: Trả lời điểm - Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD thiết bị nhớ Flash - Trong thiết bị lưu trữ thiết bị quan trọng đĩa cứng Vì dùng để lưu trữ liệu thông tin quan trọng Câu 3: Mỗi phương án cho điểm Đáp án A Câu a b c d e × B C × × D × × Tuần 3: Thứ ngày 10 tháng năm 2012 Chng I: EM TẬP VẼ Bài 1: NHỮNG GÌ EM Đà BIẾT I.MỤC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Nhớ lại thao tác vẽ - Vận dụng để vẽ hình khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP 2.BÀI MỚI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Tô màu: 2 Mµu Màu vẽ Mµu Màu Cỏc Cácụ vẽ ô mu màu ( Hỡnh 1) Vẽ đường thẳng Hỏi: Em chọn màu vẽ - Trả lời câu hỏi cách nháy chuột nào? Ở - Nháy nút chuột trái để đâu? chọn màu vẽ (nút 1-Hình 1) Hỏi: Em chọn màu - Trả lời câu hỏi cách nào? Nháy chuột phải để chọn màu (nút 2- Hình 1) Hỏi: Để vẽ đường thẳng ta - Quan sát hình 13 (trang dùng công cụ nào? Nêu 14 SGK) cách vẽ? - Trả lời câu hỏi - Cách vẽ: + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ + Chọn màu vẽ + Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối đoạn thẳng *Thực hành: T1: Vẽ tam giác, tô màu đỏ - Chú ý lắng nghe cho tam giác, lưu lại với - Quan sát + thực hành tên tamgiac.bmp Cách vẽ: + Vẽ tam giác + Tô màu đỏ cho tam giác + Lưu vào File/Save Đặt tên tamgiac.bmp - Làm mẫu Vẽ đường cong: Hỏi: Để vẽ đường cong ta sử dụng công cụ nào? Nêu - Quan sát hình 14 (trang cách vẽ 15) - Trả lời câu hỏi - Cách vẽ: + Chọn cụng c v IV Hoạt động nối tiếp: - Nhắc lại cách tô màu, vẽ đường thẳng, đường cong - Đọc trước “Vẽ hình chữ nhật, hình vuụng Tuần 4: Thứ ngày 17 tháng năm 2012 Bài 2: vẽ hình chữ nhật, hình vuông I MụC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Biết cách vẽ dạng hình chữ nhật, hình vuông - Biết áp dụng để vẽ hình có sử dụng hình chữ nhật, hình vuông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, m¸y tÝnh - HS: SGK, III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ Câu hỏi: Em dùng cơng cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật khơng? Nếu trình bày cách vẽ - Gv: Gọi Hs lên bảng làm - Nhận xét cho điểm BÀI MỚI NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Như ta dùng cơng - Chú ý lắng nghe cụ đường thẳng để vẽ hình chữ nhật Nhưng làm lâu khơng xác Phần mềm Paint hỗ trợ cho cơng cụ để vẽ hình chữ nhật giúp ta vẽ nhanh xác Vẽ hình chữ nhật, hình vuông - Cách vẽ hình chữ nhật - Chú ý lắng nghe + ghi + Chän c«ng hình chữ chép vào nhật hộp công cụ + Chọn kiểu hình chữ nhật cần vẽ (H23) *Thc hnh: + Kéo thả chuột từ điểm bắt đầu đến điểm kết thúc - Ghi, Q/sát SGK T1:Vẽ phong bì th ( hình 26) Cách vẽ: + Chọn công hình chữ nhật + Chọn kiểu hình chữ nhật - Nghe ( có đờng biên tô màu bên trong, kiểu thứ - Quan sỏt + thc hnh 2) + Vẽ hình chữ nhật + Dùng cụng cụ đờng thẳng vẽ nét lại - Q/sát + thực hành - Làm mẫu T2:Vẽ tủ lạnh theo - Chỳ ý lng nghe mẫu (hình 27 trang 19 SGK) - Cách vẽ: + Chọn công hình ch÷ nhËt ( - Quan + thực hành + Chän kiểu hình chữ nhật - Nghe + ghi chộp vo ( có đờng biên tô v ( màu bên trong, kiĨu thø 2) ()(Tiết 2) + Dïng dơng đờng thẳng vẽ nét lại Các kiểu vÏ - Lµm mÉu - Nghe + Quan sát 10 - Cách vẽ: - Chú ý lắng nghe + Dùng cọ vẽ để vẽ cánh hoa + Dùng đổ màu để vẽ nhị hoa - Làm mẫu - Quan sát + thc hnh IV Hoạt động nối tiếp: - Nhc lại cách vẽ cọ vẽ, bút chì - Đọc trước "thực hành tổng hợp" Tuần 8: Thø ba ngày 15 tháng 10 năm 2012 Bi 6: THC HNH TỔNG HỢP I, MỤC TIÊU: Sau học xong em có khả năng: - Hệ thống lại kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học vào để vẽ hình - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, giáo án, bảng, phấn, máy tính - HS: SGK, vở, máy tính III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP KIỂM TRA BÀI CŨ 3.BÀI MỚI NỘI DUNG Giới thiệu bài: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hỏi: Trước vẽ hình em cần ý điều gi? - Nhận xét bổ sung HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Trả lời câu hỏi + Xem hình vẽ có nét + Sử dụng công cụ để vẽ + Dùng màu để tơ 17 + Phần chép Luyện tập: - Chú ý lắng nghe + quan sát Bài 1: Vẽ hình 62 trang - Cách vẽ: hình 62 35(SGK) + Các nét vẽ: Tường nhà, mái Đề bài: Vẽ hình ngơi nhà, cửa sổ, cửa chính, cây, nhà đường chân trời, đường + Sử dụng cơng cụ hình chữ nhật, hình vng, đường thẳng Bài 2: Hình 64 trang 37 Đề : Vẽ hình bơng hoa Bài T1 hình 65 trang 37 SGK Đề bài: Vẽ hoa gồm cuống, cánh hoa + Sử dụng màu da cam, xanh, nâu để tô màu - Làm mẫu - Cách vẽ: + Vẽ hình trịn dùng đường thẳng chia đường trịn thành nhau(số cánh hoa) + Dùng cõ vẽ để vẽ cánh hoa, hộp phun màu vẽ nhị hoa - Làm mẫu - Cách vẽ: + Các nét vẽ gồm cuống hoa, cánh hoa, hoa Lá hoa dùng cơng cụ chép + Dùng cơng cụ đường cong để vẽ sau đổ màu xanh tím - Làm mẫu - Quan sát thực hành - Chú ý lắng nghe + quan sát hình 64 - Quan sát + thực hành - Chú ý lắng nghe+ Quan sát hình 65 - Quan sỏt + thc hnh IV Hoạt động nối tiếp: - Nhắc lại bước để vẽ hình - Về nhà ơn tập Tuần 9: Thø ba ngµy 22 tháng 10 năm 2012 18 ễN TP V KIM TRA I.MỤC TIÊU: Giúp em: - Hệ thống lại kiến thức học chương - Vận dụng kiến thức để hoàn thành kiểm tra - Thể tinh thần tự giác, thái độ nghiêm túc học làm kiểm tra II NỘI DUNG ÔN TẬP: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1: Những em biết Hỏi: + Để chọn màu vẽ em nhấn nút chuột nào? + Để chọn màu vẽ nhấn nút trái chuột + Để chọn màu nhấn nút + Để chọn màu ta nhấn chuột nào? nút phải chuột Hỏi: Trình bày cách để vẽ đường thẳng? - Trả lời câu hỏi + Chọn công cụ đường thẳng hộp công cụ + Chọn màu vẽ + Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối Hỏi: Trình bày cách vẽ đường cong? - Trả lời câu hỏi + Chọn công cụ đường cong hộp công cụ + Chọn màu vẽ, nét vẽ + Kéo thả chuột từ điểm đầu tới điểm cuối + Nhấn giữ chuột trái để uốn cong đoạn thẳng Bài 2: Vẽ hình chữ nhật, hình vng Hỏi: Cách vẽ hình chữ nhật? - Trả lời câu hỏi + Chọn cơng cụ hình chữ nhật hộp cơng cụ + Chọn kiểu hình chữ nhật phía hộp cơng cụ + Kéo thả chuột từ điểm bắt 19 đầu theo hướng chéo tới điểm kết thúc Hỏi: Trình bày cách vẽ hình vng? Bài 3: Sao chép hình Hỏi: Trình bày cách để chép hình - Trả lời câu hỏi + Để vẽ hình vng, em nhấn giữ phím Shift kéo thả chuột - Trả lời câu hỏi + Chọn phần hình vẽ + Nhấn giữ phím Ctrl kéo thả phần chọn tới vị trí + Nháy chuột vùng chọn để kết thúc Bài 4: Vẽ hình e-lip, hình trịn Bài 5: Vẽ tự cọ vẽ, bút chì - Cách vẽ hình e-lip, hình trịn tương tự cách vẽ hình e-lip, hình trịn - Chú ý lắng nghe - Trả lời câu hỏi Hỏi: Trình bày cách vẽ + Chọn cơng cụ cọ vẽ có cọ vẽ hộp công cụ + Chọn màu để vẽ + Chọn nét vẽ phía hộp cơng cụ + Kéo thả chuột để vẽ - Trả lời câu hỏi Hỏi: Trình bày cách vẽ + Giống vẽ cọ vẽ bút chì? chí khác khơng cần chọn nét vẽ III NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA: Câu 1: - Vẽ phong bì thư có dạng sau: 20