trêng tiÓu häc ®an phîng trêng tiÓu häc ®an phîng kiÓm tra ®Þnh k× lÇn 3 Líp 4 N¨m häc 2012 2013 Hä vµ tªn M«n tiÕng viÖt líp 4 Thêi gian kiÓm tra phÇn II vµ c©u 2 phÇn I 75 – 80 phót §iÓm ®äc §iÓ[.]
kiểm tra định kì lần Năm học: 2012 - 2013 trờng tiểu học đan phợng Lớp: Họ tên: Môn : tiếng việt lớp Thời gian kiểm tra phần II câu phần I : 75 80 phút Điểm đọc Điểm viết Giáo viên chấm ( Họ tên, chữ kí) Phụ huynh ( Họ tên, chữ kí) Điểm chung: Nhận xét: Phần I: Kiểm tra đọc ( 10 ®iĨm ) C©u 1: ( ®iĨm ) - Häc sinh bắt thăm phiếu ( Giáo viên đà ghi tên bài, số trang, đoạn ) để chọn đọc - Học sinh đọc thành tiếng đoạn văn thơ ( khoảng 90 100 chữ / phút) thuộc Tập đọc đà học từ Tuần 19 đến Tuần 25 SGK TiÕng ViÖt 4, tËp II - Sau học sinh trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đoạn văn (thơ) vừa đọc Câu 2: ( điểm) : Đọc thầm làm tập ( 30 phút) A Đọc thầm câu chuyện sau ( 15 phút) Cha bên Năm 1989 Ác-mê-ni-a, trận động đất lớn xảy , làm chết 30 000 người phút Một người cha chạy vội đến trường học trai Giờ đây, ngơi trường cßn đống gạch vụn Ơng bàng hồng, lặng đi, khơng nói nên lời Rồi ông nhớ lại lời hứa với con: “ Dù có chuyện xảy ra, cha ln bên con” Nhìn ngơi trường đổ nát khơng thể hy vọng gì, ơng khơng qn lời hứa Ơng cố nhớ lại vị trí lớp học mà ơng đưa đến ngày Ơng chạy đến sức đào bới Người ta kéo ông an ủi: - Muộn rồi! Bác khơng làm đâu! Cảnh sát khun ông nên nhà khu vực nguy hiểm Nhưng với ai, ơng có câu hỏi: “ Anh có giúp tơi khơng?”, sau lại tiếp tục đào bới, 12 Rồi 24 Khi người ta lật mảng tường lớn lên, ơng nghe thấy tiếng trai Ơng mừng gọi to tên cậu bé Có tiếng đáp lại: “ Cha ơi, đây!” Ông sức đào Mọi người đến Bức tường đổ tạo khoảng trống nhỏ nên bọn trẻ sống Ông vừa đào vừa gọi: - Ở con? - Chúng có 14 đứa Chúng đói khát Khi nhìn thấy lũ trẻ, ông bảo: - Các chui đi! Để bạn trước Cha ơi! Con bảo bạn sống, định cha cứu bạn mà Theo truyện Ác-mê-ni-a B Dùa vµo nội dung câu chuyện, hÃy khoanh tròn vào chữ trớc ý trả lời làm theo yêu cầu ( 15 phút) Trận động đất ác-mê-ni-a năm 1989 gây hậu lớn nh nào? a Làm chết 30 000 ngời phút b Làm sụp đổ hoàn toàn thành phố c Làm ngời cha phải chạy đến trờng tìm Ngời cha nhìn thấy chạy đến trờng học trai? a Một mảng tờng lớn trờng bị sụp b Ngôi trờng đống gạch vụn c Ngôi trờng hố sâu Ngời cha đà làm để cứu con, bất chấp lời khuyên can? a Ông bàng hoàng , lặng đi, không nói đợc nên lời b Ông cố nhớ lại vị trí lớp học, sức đào bới c Ông hỏi ngời: Anh có giúp không? Câu chuyện giúp em hiểu điều vẻ đẹp tình cha con? a Đó vẻ đẹp tình yêu thơng mÃnh liệt b Đó vẻ đẹp tự nhiên ngời với ngời c Đó vẻ đẹp ngời cha Các dấu gạch ngang có tác dụng gì? a Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại b Đánh dấu phần thích c Đánh dấu ý đoạn liệt kê Câu : Chúng đói khát câu kể: a Ai gì? b Ai nào? c Ai làm gì? Câu: Giờ đây, trờng đống gạch vụn đợc dùng để làm gì? a Giới thiệu b Nêu nhận định Chủ ngữ câu : Giờ đây, trờng đống gạch vụnlà: a Ng«i trêng chØ b Ng«i trêng c Ng«i trêng Phần II: kiểm tra viết ( 10 điểm ) ( 45 – 50 ) A ChÝnh tả ( điểm ) : ( 15 20 phút ) - Giáo viên đọc cho học sinh Nghe - viết bài: Cây gạo (Ting Vit 4/ Trang 32 ) - Đoạn viết: Cây gạo già thăm quê mẹ. B Tập làm văn ( điểm), ( 30 phút) Đề : Tả có bóng mát ( ăn quả, hoa) mà em yêu thích ( Bài viết 12 câu )