Họ và tên HS Lớp 8 BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN MÔN LỊCH SỬ LỚP 8 Tuần 30 / Tiết 46 Năm học 202 – 202 Thời gian làm bài 15phút Ngày kiểm tra Ngày trả bài ĐÊ 2 I TRẮC NGHIỆM( 5 0 điểm) Chọn chữ cái đứng t[.]
BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN MÔN LỊCH SỬ LỚP Họ tên HS: …………………………………… Tuần: 30 / Tiết: 46 Lớp: Năm học 202 – 202 Thời gian làm bài: 15phút Ngày kiểm tra: ……………………………….… Ngày trả bài:……………… ………….… Điểm Lời phê cô giáo ĐÊ I TRẮC NGHIỆM( 5.0 điểm) Chọn chữ đứng trước câu trả lời Câu Ý sau nguyên nhân khiến số quan lại, sĩ phu đưa đề nghị cải cách? A Họ có lịng u nước, thương dân B Họ mong muốn nước nhà giàu mạnh, đương đầu với công kẻ thù C Họ khơng có vị trí xứng đáng triều đình D Tình hình đất nước ngày nguy khốn Câu Nhận xét sau đây không đúng trào lưu cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX? A Các đề nghị cải cách tản mạn, rời rạc, thiếu tính hệ thống, khả thi B Ảnh hưởng sâu rộng quần chúng C Yếu tố tân, học tập làm theo trọng D Các cải cách chấp nhận tồn chế độ phong kiến Câu Năm 1868, Trần Đình Túc Nguyễn Huy Tế xin mở cửa biển để thông thương? A Cửa biển Hải Phòng B Cửa biển Trà Lý (Nam Định) C Cửa biển Thuận An (Huế) D Cửa biển Đà Nẵng Câu Phát biểu ý kiến anh(chị) nhận định: Nếu Việt Nam tiến hành cải cách khỏi nguy bị biến thành thuộc địa trở thành nước Nhật thứ hai A Đúng cải cách cách để Việt Nam thoát khỏi nguy thành thuộc địa B Sai lúc thực dân Pháp nổ súng xâm lược Việt C Đúng Nhật Bản Xiêm thực thành công D Không Việt Nam khơng có điều kiện đảm bảo cho cải cách thành công Câu Vào năm 60 kỉ XIX, thực dân Pháp riết mở rộng chiến tranh xâm lược, triều đình Huế thực sách gì? A Cải cách kinh tế, xã hội B Cải cách tân C Chính sách ngoại giao mở cửa D Thực sách nội trị, ngoại giao lỗi thời, lạc hậu Câu Những đề nghị cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX không mang hạn chế sau đây? A Chỉ trọng vấn đề trị, xem nhẹ kinh tế - văn hóa - giáo dục B Thiếu tính khả thi áp dụng vào thực tế C Chưa đụng chạm tới vấn đề đất nước D Rời rạc, lẻ tẻ, thiếu hệ thống Câu Ý nghĩa lịch sử quan trọng tư tưởng cải cách cuối kỉ XIX gì? A Đã gây tiếng vang lớn B Đạt thắng lợi định C Phản ánh nhu cầu thực khách quan xã hội D Phản ánh nhu cầu thực khách quan xã hội. Câu Trào lưu cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX không mang ý nghĩa sau đây? A Thúc đẩy mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa phát triển Việt Nam B Tấn công vào tư tưởng phong kiến bảo thủ C Đặt sở cho đời phong trào Duy tân đầu kỉ XX D Thể lòng yêu nước thương dân văn thân, sĩ phu Câu Lực lượng chủ yếu tham gia trào lưu cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX A Quan lại, sĩ phu yêu nước B Nơng dân C Bình dân thành thị D Tư sản Câu 10 Đâu sở làm xuất trào lưu cải cách tân Việt Nam cuối kỉ XIX? A Đất nước khủng hoảng B Thực dân Pháp mở rộng xâm lược Việt Nam C Lòng yêu nước thương dân sĩ phu D Mầm mống kinh tế tư chủ nghĩa xuất phát triển II TỰ LUẬN (5,0 điểm) Vì nửa cuối kỉ XIX, quan lại, sĩ phu lại đưa đề nghị cải cách? HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA THƯỜNG XUYÊN MÔN LỊCH SỬ LỚP Tuần: 30/ Tiết:48 Năm học 202 – 202 ĐỀ I TRẮC NGHIỆM ( 5,0 điểm) Mỗi câu 0.5 điểm Câu Đáp án C B B D C A D A A 10 D II TỰ LUẬN ( 5,0 điểm) Câu Câu (5,0 điểm) Yêu cầu cần đạt Điểm Nửa cuối kỉ XIX, quan lại, sĩ phu lại đưa đề nghị cải cách vì: - Tình trạng đất nước ngày nguy khốn: kinh tế, trị, xã hội ngày rối ren 1,5 - Xuất phát từ lòng yêu nước, thương dân, muốn cho đất nước giàu mạnh, đương đầu với cơng ngày dồn dập kẻ thù 1,5 - Các sĩ phu người thông thái, nhiều, biết nhiều, chứng kiến thành tựu văn hoá phương Tây nhận thấy canh tân đất nước việc làm cấp bách lúc 2,0