Bảng đặc tả cuối kì 2

b) Đặc tả BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 MÔN CÔNG NGHỆ 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI 45 PHÚT TT Nội dung kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm tra, đánh giá Số câu hỏi the[.]

b) Đặc tả TT BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ MƠN: CƠNG NGHỆ 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Đơn vị Mức độ kiến thức, kĩ Nhận Thông Vận Vận kiến thức kiến thức cần kiểm tra, đánh giá biết hiểu dụng dụng cao Công C26,C27 C25,C28 Về kiến thức: Kĩ thuật trồng trọt nghệ cao thu hoạch bảo quản sản phẩm trồng trọt – Nêu số ứng dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Tự tìm hiểu số ứng dụng cơng nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt -Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức cơng nghệ: +Trình bày số ứng dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá - Sử dụng công nghệ: + Nêu ưu điểm ứng dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt Chế biến sản phẩm trồng trọt Về kiến thức: - Nêu mục đích việc chế biến sản phẩm trồng trọt - Mô tả số phương pháp chế biến sản phẩm trồng trọt phổ biến - Trình bày số ứng dụng công nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt - Làm xirô từ loại đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm - Thực hành bước kĩ thuật đảm bảo an toàn lao động, vệ sinh môi trường Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Tự tìm hiểu số phương pháp chế biến sản phẩm trồng trọt phổ biến - Giao tiếp, hợp tác: Phân công nhiệm vụ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao C1,C2,C3 ,C4 TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Trồng trọt công nghệ cao Giới thiệu trồng trọt công nghệ cao Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức công nghệ: + Trình bày số ứng dụng cơng nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt - Sử dụng công nghệ: + Nêu ưu điểm ứng dụng công nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt Về kiến thức: – Trình bày vấn đề trồng trọt công nghệ cao – Mơ tả số mơ hình trồng trọt cơng nghệ cao Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Chủ động tìm hiểu mơ hình trồng trọt cơng nghệ cao - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao C5,C6,C7 ,C8 TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá - Nhận thức công nghệ: + Trình bày vấn đề trồng trọt công nghệ cao - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Một số công nghệ cao trồng trọt Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao C9,C10, Về kiến thức: C11,C1 Mơ tả số mơ hình trồng trọt 2,C13,C công nghệ cao: 14,C15, - Một số mơ hình nhà kính phổ biến C16 trồng trọt - Hệ thống tưới nhỏ giọt, phun sương, phun mưa - Một số ứng dụng IoT trồng trọt công nghệ cao Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Chủ động tìm hiểu số cơng nghệ cao trồng trọt - Giao tiếp, hợp tác: Phân công nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hồn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù C1* TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Công nghệ trồng không dùng đất Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá - Nhận thức công nghệ: + Trình bày mơ hình nhà kính , hệ thống tưới nhỏ giọt, ứng dụng IoT trồng trọt công nghệ cao - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Về kiến thức: - Giải thích sở khoa học hệ thống trồng không dùng đất (hệ thống thủy canh, hệ thống khí canh) - Thực việc trồng phương pháp thủy canh - Có ý thức an tồn lao động bảo vệ môi trường Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: - Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu qua sách báo, internet, phương tiện truyền thông - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức công nghệ: Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao C17,C18, C19,C20, C21,C22, C23,C24 C2* TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá + Trình bày sở khoa học hệ thống trồng không dùng đất - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao c) Hướng dẫn đề kiểm tra theo ma trận đặc tả TT BẢNG ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ II MƠN: CƠNG NGHỆ 10 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nội dung Đơn vị Mức độ kiến thức, kĩ Nhận Thông Vận Vận kiến thức kiến thức cần kiểm tra, đánh giá biết hiểu dụng dụng cao Công 2 Về kiến thức: Kĩ thuật trồng trọt nghệ cao thu hoạch bảo quản sản phẩm trồng trọt – Nêu số ứng dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Tự tìm hiểu số ứng dụng cơng nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt -Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức cơng nghệ: +Trình bày số ứng dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt - Sử dụng công nghệ: + Nêu ưu điểm ứng TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá dụng công nghệ cao thu hoạch, bảo quản sản phẩm trồng trọt Chế biến sản phẩm trồng trọt Về kiến thức: - Nêu mục đích việc chế biến sản phẩm trồng trọt - Mô tả số phương pháp chế biến sản phẩm trồng trọt phổ biến - Trình bày số ứng dụng cơng nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt - Làm xirô từ loại đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm - Thực hành bước kĩ thuật đảm bảo an toàn lao động, vệ sinh môi trường Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Tự tìm hiểu số phương pháp chế biến sản phẩm trồng trọt phổ biến - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Trồng trọt công nghệ cao Giới thiệu trồng trọt công nghệ cao Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá * Năng lực đặc thù - Nhận thức cơng nghệ: + Trình bày số ứng dụng công nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt - Sử dụng công nghệ: + Nêu ưu điểm ứng dụng công nghệ cao chế biến sản phẩm trồng trọt Về kiến thức: – Trình bày vấn đề trồng trọt công nghệ cao – Mô tả số mơ hình trồng trọt cơng nghệ cao Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Chủ động tìm hiểu mơ hình trồng trọt cơng nghệ cao - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức cơng nghệ: + Trình bày vấn đề Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá trồng trọt công nghệ cao - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Một số công nghệ cao trồng trọt Về kiến thức: Mơ tả số mơ hình trồng trọt cơng nghệ cao: - Một số mơ hình nhà kính phổ biến trồng trọt - Hệ thống tưới nhỏ giọt, phun sương, phun mưa - Một số ứng dụng IoT trồng trọt công nghệ cao Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: + Chủ động tìm hiểu số công nghệ cao trồng trọt - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức cơng nghệ: + Trình bày mơ hình nhà kính , hệ Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Công nghệ trồng không dùng đất Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá thống tưới nhỏ giọt, ứng dụng IoT trồng trọt công nghệ cao - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Về kiến thức: - Giải thích sở khoa học hệ thống trồng không dùng đất (hệ thống thủy canh, hệ thống khí canh) - Thực việc trồng phương pháp thủy canh - Có ý thức an tồn lao động bảo vệ môi trường Về lực * Năng lực chung - Tự chủ tự học: - Tích cực chủ động tìm kiếm tài liệu qua sách báo, internet, phương tiện truyền thông - Giao tiếp, hợp tác: Phân cơng nhiệm vụ nhóm rõ ràng, phối hợp để hoàn thành tốt nhiệm vụ * Năng lực đặc thù - Nhận thức công nghệ: + Trình bày sở khoa học hệ thống trồng không dùng đất Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao TT Nội dung Đơn vị kiến thức kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ cần kiểm tra, đánh giá - Sử dụng công nghệ: + Vận dụng kiến thức học vào thực tiễn Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận biết hiểu dụng dụng cao