Giải GDCD 9 Bài 10 Download vn Giải GDCD 9 Bài 10 Ly tương sông cua thanh niên Tổng hợp Download vn Lý thuyết Lý tưởng sống của thanh niên 1 Khái niệm Lí tưởng sống (lẽ sống) là cái địch của cuộc sống[.]
Giải GDCD Bài 10: Ly tương sông cua niên Lý thuyết Lý tưởng sống niên Khái niệm Lí tưởng sống (lẽ sống) địch sống mà người khao khát muốn đạt Người có lí tưởng sống cao đẹp Là người suy nghĩ, hành động không mệt mỏi để thực lí tưởng dân tộc, nhân loại, tiến thân xã hội, ln vươn tới hồn thiện mặt, ln mong muốn cống hiến trí tuệ sức lực cho nghiệp chung Ý nghĩa - Người sống có lí tưởng ln người tơn trọng Trả lời gợi ý Bài 10 GDCD trang 34 a) Hãy nêu vài gương niên Việt Nam sống có lí tưởng Cách mạng giải phóng dân tộc nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước Gợi ý đáp án Bác Hồ: " Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” - Lý Tự Trọng: “Con đường niên đường cách mạng đường khác” - Nguyễn Văn Trỗi: “Cịn giặc Mĩ khơng gia đình hạnh phúc” Trước ngã xuống anh cịn kịp hơ “Việt Nam độc lập mn năm”, “Hồ Chí Minh mn năm!” Tổng hợp: Download.vn Giải GDCD Bài 10: Ly tương sông cua niên b) Hãy nêu biểu người niên sống có lí tưởng Gợi ý đáp án - Vượt khó học tập; - Biết vận dụng kiến thức học vào thực tiễn; - Năng động, sáng tạo có hiệu cao cơng việc; - Phấn đấu làm giàu đáng cho mình, gia đình xã hội; - Đấu tranh chống tượng tiêu cực xã hội; - Sẵn sàng lên đường tham gia nghĩa vụ quân bảo vệ Tổ quốc; - Tham gia phong trào niên tình nguyện c) Theo em, lí tưởng sống niên Việt Nam ? Vì sao? Gợi ý đáp án - Lí tưởng cao đẹp niên ngày phấn đấu thực mục tiêu xây dựng nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Trước mắt thực thắng lợi nhiệm vụ cơng nghiệp hố, đại hoá theo định hướng xã hội chủ nghĩa Giải tập GDCD Bài 10 trang 35, 36 Câu Những việc làm biểu lí tưởng sống cao đẹp, đắn niên ? Vì ? a) Vượt khó học tập để tiến không ngừng ; Tổng hợp: Download.vn Giải GDCD Bài 10: Ly tương sông cua niên b) Bị cám dỗ nhu cầu tầm thường ; c) Vận dụng điều học vào thực tiễn ; d) Luôn sáng tạo lao động hoạt động xã hội ; đ) Ln khắc phục khó khăn, vươn lên sống ; e) Thắng không kiêu, bại khơng nản ; g) Khơng có kế hoạch phấn đấu, rèn luyện thân ; h) Dề làm, khó bỏ ; i) Học tập, rèn luyện ngày mai lập nghiệp ; k) Học tập, làm việc mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội dân c công bằng, văn minh Gợi ý đáp án Những việc làm (a), (c), (d), (đ), (e), (i), (k) biểu lí tưởng sống cao đẹp, đắn niên họ biết vượt qua khó khăn học tập, sống, sáng tạo lao động hoạt động xã hội, học tập có mục đích, có lí tưởng đẹp Câu Trong buổi diễn đàn học sinh lớp với chủ đề “Lí tưởng niên học sinh thời đại ngày nay” Chi đoàn tổ chức nảy sinh quan điểm : - Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành tra để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thanh ni phải “Sống nhắm mắt xuôi tay ân hận nhũ năm tháng sống hồi, sống phí” Tổng hợp: Download.vn Giải GDCD Bài 10: Ly tương sông cua niên (Lời Pa-ven tác phẩm Thép - Học sinh THCS tuổi ăn, tuổi chơi nên biết tranh thủ ăn chơi hưởng thụ Cịn việc học hành, làm việc, cống hiến việc làm suốt đời a) Em tán thành quan điểm hai quan điểm ? Vì ? b) Mơ ước em tương lai ? Em làm để đạt tới ước ? Gợi ý đáp án a) Em tán thành với quan điểm: Thanh niên học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện, chuẩn bị hành trang để lập thân, lập nghiệp, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thanh niên phải “Sống nhắm mắt xuôi tay ân hận năm tháng dã sống hồi, sống phí” Vì quan điểm hồn tồn đắn, thể lí tưởng, hoài bão ước mơ người niên thời đại - Việc cho học sinh THCS tuổi ăn, tuổi chơi nên tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ, không lo học hành, làm việc, cống hiến quan điểm sai lầm Muốn có kiến thức để chuẩn bị hành trang bước vào đời phải học tập tốt, phấn đấu không ngừng từ ngồi ghế nhà trường, nên cấp THCS khơng lo học hành khơng có kiến thức để tiếp tục học lên, hành trang bước vào đời nghèo nàn lập thân, lập nghiệp b) Ước mơ em tương lai mong nuôn trở thành kĩ sư công nghệ thông tin giỏi Để đạt ước mơ đó, em cố gắng chăm học hành, có kế hoạch phương pháp học tập tốt Rèn luyện, tu dưỡng, phấn đấu khơng ngừng để đạt ước mơ Tổng hợp: Download.vn Giải GDCD Bài 10: Ly tương sơng cua niên Câu Hãy nêu ví dụ gương niên Việt Nam sống có tưởng phấn đấu cho lí tưởng Em học người đức tính Gợi ý đáp án Liệt sĩ – Bác sĩ Đặng Thuỳ Trâm sinh ngày 26 – 11 – 1942 quê Hà Nội, chị tốt nghiệp Trường Đại học Y khoa Hà Nội sớm năm tự nguyện xung phong đăng kí để chiến trường miền Nam Tháng – 1967, chị Trâm phân công phụ trách bệnh viện huyện Đức Phổ (Quảng Ngãi) Chị hi sinh ngày 22 – – 1970, chuyến công tác từ vùng núi Ba Tơ đồng bằng, chị bị địch phục kích chiến đấu với 120 lính Mĩ để bảo vệ đồng đội Cuốn nhật kí sống chiến đấu “chứa lửa” chị người lính Mỹ nhặt được, anh giữ gìn cẩn thận Sau chiến tranh, anh nhờ người dịch tiếng Việt liên hệ với gia đình chị để trả lại Em học tập tiếp nối chị lĩnh, tính cách, tình u, tâm hồn cao cả, u đời, hết lịng nghiệp chung đất nước Câu Em dự định làm sau tốt nghiệp Trung học sở ? Gợi ý đáp án Sau tốt nghiệp THCS, em cố gắng thi đậu vào trường THPT, tiếp tục học tập tốt để thực ước mơ trở thành “kĩ sư tâm hồn” Tổng hợp: Download.vn Giải GDCD Bài 10: Ly tương sông cua niên Tổng hợp: Download.vn