Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thực trạng quản lý rừng và các yếu tố ảnh hưởng đến sinh kế người dân sống dựa vào rừng tại ban quản lý rừng phòng hộ huyện tam đường tỉnh lai châu

95 4 0
Luận văn thạc sĩ nghiên cứu thực trạng quản lý rừng và các yếu tố ảnh hưởng đến sinh kế người dân sống dựa vào rừng tại ban quản lý rừng phòng hộ huyện tam đường tỉnh lai châu

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN VĂN HUY NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG QUẢN LÝ RỪNG VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH KẾ NGƯỜI DÂN SỐNG DỰA VÀO RỪNG TẠI BAN QUẢN LÝ RỪNG PHÒNG HỘ HUYỆN TAM ĐƯỜNG TỈNH LAI CHÂU LUẬN VĂN THẠC SĨ LÂM NGHIỆP Thái Nguyên - 2021 m ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN VĂN HUY NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG QUẢN LÝ RỪNG VÀ CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SINH KẾ NGƯỜI DÂN SỐNG DỰA VÀO RỪNG TẠI BAN QUẢN LÝ RỪNG PHÒNG HỘ HUYỆN TAM ĐƯỜNG TỈNH LAI CHÂU Chuyên ngành: Lâm học Mã số: 62 02 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ LÂM NGHIỆP Người hướng dẫn khoa học: TS NGUYỄN TUẤN HÙNG Thái Nguyên – 2021 m i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn thạc sỹ: “Nghiên cứu thực trạng quản lý rừng yếu tố ảnh hưởng đến sinh kế người dân sống dựa vào rừng ban quản lý rừng phòng hộ huyện Tam Đường tỉnh Lai Châu” cơng trình nghiên cứu thân tơi, cơng trình thực hướng dẫn TS Nguyễn Tuấn Hùng, Giảng viên khoa Lâm nghiệp, trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên Những phần sử dụng tài liệu tham khảo Luận văn nêu rõ phần tài liệu tham khảo Các số liệu kết nghiên cứu trình bày Luận văn q trình theo dõi hồn tồn trung thực, có sai sót tơi xin chịu hồn tồn trách nhiệm chịu hình thức kỷ luật khoa nhà trường đề Thái Nguyên, ngày …tháng năm 2021 Người viết cam đoan m ii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỞ ĐẦU vii Đặt vấn đề Mục tiêu đề tài 3 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học 3.2 Ý nghĩa thực tiễn Chương 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU .4 1.1 Cơ sở khoa học vấn nghiên cứu 1.1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2 Những nghiên cứu quản lý bảo vệ rừng 12 1.2.1 Trên giới 12 1.2.1 Ở Việt Nam 14 1.3 Nghiên cứu sinh kế người dân tài nguyên rừng 17 1.4 Đặc điểm điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội khu vực nghiên cứu 18 1.4.1 Đặc điểm điều kiện tự nhiên 18 1.4.2 Dân sinh, kinh tế, xã hội 22 1.4.3 Giao thông 24 1.4.4 Dịch vụ môi trường rừng 25 1.4.5 Hiện trạng sử dụng đất 27 Chương 2: ĐỐI TƯỢNG, PHẠM VI, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 2.1 Đối tượng nghiên cứu 29 2.2 Phạm vi nghiên cứu 29 2.3 Nội dung nghiên cứu 29 2.4 Phương pháp nghiên cứu 30 2.4.1 Cách tiếp cận đề tài 30 2.4.2 Phương pháp nghiên cứu cụ thể 31 2.4.3 Phương pháp phân tích xử lý số liệu 34 m iii 2.4.4 Hệ thống tiêu phân tích đánh giá nghiên cứu 35 CHƯƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU .38 3.1 Tình hình hoạt động Ban quản lý rừng phòng hộ huyện Tam Đường 38 3.2 Hiện trạng tài nguyên rừng công tác quản lý bảo vệ rừng 39 3.2.1 Hiện trạng diện tích, trạng thái, chất lượng loại rừng 39 3.2.2 Tổng trữ lượng, trữ lượng bình quân loại rừng 41 3.2.3 Hiện trạng phân bố lâm sản gỗ 43 3.2.4 Phân tích, đánh giá trạng tài nguyên rừng 43 3.3 Đánh giá công tác quản lý bảo vệ, phát triển rừng 43 3.3.1 Quản lý rừng tự nhiên 43 3.3.2 Quản lý rừng trồng 44 3.3.3 Công tác bảo vệ rừng, phòng cháy, chữa cháy rừng sâu bệnh gây hại rừng 44 3.3.4 Quản lý lâm sản gỗ, dược liệu 45 3.3.5 Quản lý, bảo tồn đa dạng sinh học 45 3.3.6 Công tác quản lý, xử lý vi phạm pháp luật công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng, bảo tồn đa dạng sinh học 46 3.3.7 Đánh giá điểm mạnh, điểm yếu, hội thách thức (SWOT) công tác quản lý, bảo vệ, phát triển rừng, bảo tồn đa dạng sinh học địa điểm nghiên cứu 47 3.3.8 Kế hoạch khoán bảo vệ phát triển rừng cho hộ gia đình, cá nhân, cộng đồng dân cư chỗ 51 3.3.9 Kế hoạch quản lý, bảo vệ, phát triển, sử dụng rừng bền vững, bảo tồn đa dạng sinh học 51 3.3.10 Đánh giá tổ chức thực sách chi trả DVMTR 53 3.4 Hoạt động sinh kế người dân dựa vào rừng 56 3.4.1 Thông tin chung chủ hộ điều tra thuộc xã 56 3.4.2 Các hoạt động sinh kế người dân khu vực nghiên cứu 57 3.4.3 Đánh giá nguồn lực tự nhiên hộ điều tra 59 3.4.4 Đánh giá nguồn thu nhập hộ điều tra 60 m iv 3.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến nguồn sinh kế người dân địa điểm nghiên cứu 61 3.6 Đề xuất số giải pháp quản lý bảo vệ phát triển rừng sinh kế người dân sống dựa vào rừng 63 3.6.1 Giải pháp công tác quản lý, nguồn nhân lực 63 3.6.2 Giải pháp phối hợp với bên liên quan 63 3.6.3 Giải pháp khoa học, công nghệ 65 3.6.4 Giải pháp nguồn vốn, huy động nguồn vốn đầu tư 66 3.6.5 Giải pháp phát triển sinh kế 66 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 67 Kết luận 67 Kiến nghị 68 TÀI LIỆU THAM KHẢO 70 m v DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT FAO Tổ chức Nông Lương Liên hiệp quốc PEFC Chương trình tiêu chuẩn chứng nhận rừng FSC Hội đồng quản lý rừng ITTO Tổ chức Gỗ nhiệt đới quốc tế TFAP Chương trình hành động rừng nhiệt đới UNCED Hội nghị quốc tế môi trường phát triển CITES Công ước quốc tế buôn bán lồi động thực vật q CBD Cơng ước Đa dạng sinh học CGCC Công ước thay đổi khí hậu tồn cầu CCD Cơng ước chống sa mạc hoá ITTA Hiệp định quốc tế gỗ nhiệt đới QLRBV Quản lý rừng bền vững SIDA Cơ quan Hợp tác Phát triển Quốc tế Thuỵ Điển m vi DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Tổng hợp số hộ điều tra địa điểm nghiên cứu 32 Bảng 2.2: Diễn giải biến độc lập mơ hình hồi quy tuyến tính 36 Bảng 3.1 Hiện trạng rừng ban quản lý rừng phòng hộ Huyện Tam Đường 40 Bảng 3.2 thống kê trữ lượng loại rừng năm 2020 41 Bảng 3.3 Số vụ cháy rừng qua năm địa bàn nghiên cứu 45 Bảng 3.4 Số vụ phá rừng năm 2020 khu vực nghiên cứu 47 Bảng 3.5 Phân tích vai trị bên liên quan đến bảo vệ phát triển rừng 50 Bảng 3.6: Thông tin, tuyên truyền quản lý bảo vệ rừng năm 2020 55 Bảng 3.7 Thông tin chung chủ hộ điều tra 57 Bảng 3.8 Tỷ lệ hoạt động sinh kế điển hình địa điểm nghiên cứu 58 Bảng 3.9 Diện tích đất loại nhóm hộ điều tra 59 Bảng 3.10 Thu nhập bình qn nhóm hộ 60 m vii DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Sơ đồ bước nghiên cứu đề tài 30 Hình 3.1 Bộ máy tổ chức thực chi trả DVMTR địa bàn huyện 53 Hình 3.2 Tỷ lệ hoạt động sinh kế người dân khu vực nghiên cứu 58 Hình 3.3 Thu nhập bình quân hộ điều tra qua hoạt động 60 m MỞ ĐẦU Đặt vấn đề Rừng tài nguyên quý quốc gia, phổi xanh nhân loại Tất hoạt động đời sống xã hội có liên quan đến rừng Vì thế, nói: "rừng nguồn nước, nước nguồn sống" Rừng có vai trị quan trọng, ngồi việc cung cấp sản phẩm hữu gỗ, củi, lâm sản ngồi gỗ, rừng cịn có chức sinh thái vơ quan trọng, như: Bảo vệ đất, hạn chế xói mịn, điều tiết nguồn nước, hạn chế lũ lụt, chắn sóng, chắn cát bay, đa dạng sinh học, bảo vệ cảnh quan, du lịch … tham gia điều hịa khí hậu tồn cầu cách hấp thụ CO2, tích lũy carbon cung cấp oxi Lai Châu tỉnh biên giới Tây Bắc Việt Nam, Phía Bắc giáp tỉnh Vân Nam - Trung Quốc, vùng đầu nguồn rộng lớn phịng hộ đặc biệt xung yếu sơng Đà, địa bàn sinh sống đồng bào dân tộc thiểu số, có vai trị quan trọng việc đảm bảo phát triển bền vững quốc gia mà trực tiếp cơng trình thủy điện lớn sơng Đà vùng Châu thổ Sơng Hồng nên chiếm vị trí chiến lược, quan trọng việc phát triển kinh tế, bảo vệ môi trường an ninh quốc phòng khu vực, đơn vị hành cấp huyện tỉnh Lai Châu có huyện Tam Đường nằm phía Đơng Bắc tỉnh Lai Châu, có tổng diện tích tự nhiên 68.452,38 ha, diện tích đất có rừng 31.562,41 ha, tỷ lệ che phủ rừng 45,3% Với vai trò tầm quan trọng rừng như: cung cấp gỗ, củi lâm sản khác; trì mơi trường sống, điều hịa khí hậu, điều tiết nguồn nước, hạn chế xói mịn, rửa trơi hạn chế bão lụt, hấp thụ bon, trì bảo tồn đa dạng sinh học,… Trong năm qua, cấp ủy, quyền cấp quan tâm lãnh đạo, đạo thực tốt công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng; công tác quản lý, bảo vệ phát triển rừng đạt kết m 72 18 Nguyễn Thị Oanh (2012), Nghiên cứu phát triển mô hình sinh thái rừng phịng hộ ven hồ Hịa Bình (thí điểm Tiểu khu 54 lịng hồ Sơng Đà khoảnh xã Thung Nai, huyện Cao Phong tỉnh Hịa Bình) Luận văn Thạc sĩ ngành: Khoa học mơi trường 19 Ngô Đức Thịnh (2010), Luật tục đời sống tộc người Việt Nam, NXB Tư pháp, Hà Nội tr 243-268 20 Nguyễn Hải Tuất (2003), “Tài liệu hướng dẫn sử dụng SPSS 10.0 for windows để xử lý số liệu nghiên cứu thực nghiệm lâm nghiệp”, Trường Đại học lâm nghiệp, Hà Nội – 2003 21 Lê Sỹ Trung, Đặng Kim Tuyến, Nguyễn Tuấn Hùng, 2014 Giáo trình quản lý loại rừng lửa rừng Trường đại học Nông Lâm Thái Nguyên 22 Lê Thiên Vinh (2007), “Nghiên cứu giải pháp quản lý rừng bền vững BQL rừng phịng hộ Hướng Hóa-Đakrơng, tỉnh Quảng Trị” Luận Văn Thạc sĩ 23 Viện tư vấn phát triển KT-XH nông thôn miền núi (2009), Báo cáo quản lý rừng bền vững Việt Nam Tiếng Anh 24 Abdulai, A & CroleRees, A 2001 “Determinants of Income Diversification among Rural Households in Southern Mali” Food Policy 26, 437-452 Website https://vinhphuc.gov.vn/ct/cms/HeThongChinhTriTinh/SoBanNganh/CacSoBa nNganh/SoKhoaHocVaCongNghe/Lists/KetQuaNghienCuuKhoaHoc/Vi ew_Detail.aspx?ItemID=76 Truy cập ngày 22/08/2020 m 73 PHỤ LỤC 01 PHIẾU ĐIỀU TRA SINH KẾ CHỦ HỘ GIA ĐÌNH CĨ CUỘC SỐNG DỰA VÀO RỪNG TRÊN ĐỊA BÀN ……… Ngày tháng năm 20… Thông tin Tên chủ hộ: Dân tộc:………………… Tuổi chủ hộ: Nơi cư trú: Huyện, thị xã, thành phố: Xã, phường (thôn bản): Thành viên hộ gia đình - Tổng số thành viên hộ gia đình:…… Trong + Số thành viên nam:……… số thành viên nữ…………… Trǹ h độ văn hoá hộ gia đình + Số người khơng biết chữ: ………………… + Số người tốt nghiệp tiểu học: ………………… + Số người tốt nghiệp trung học sở: ………………… + Số người tốt nghiệp trung học phổ thơng: ……………………… Trình độ đào tạo nghề gia đình + Số người đào tạo nghề:………………… , đó: + Số người học khoá học nghề ngắn hạn …………………… + Số người đào tạo trình độ trung cấp, trường dạy nghề: ………… + Số người đào tạo cao đẳng: ………………… + Số người đào tạo đại học trở lên: ………………… Tri thức kỹ làm việc mà thành viên có để làm nghề lấy từ đâu: m 74 Kinh nghiệm bố mẹ truyền cho  Học người khác  Học sở dạy nghề  Học sách báo phương tiện truyền thơng  Tự rút kinh nghiệm q trình làm việc  Khác  Các thành viên gia đình có tham gia khố bồi dưỡng tri thức kỹ nghề nông lâm nghề khác địa phương khơng ? Rất tích cực tham gia  Ít tham gia  Khơng thích tham gia  Chưa nhận thơng tin khố bồi dưỡng  Nếu tham gia khóa bồi dưỡng tri thức kỹ nghề nghiệp, xin nêu khóa tổ chức (có thể chọn nhiều trả lời) Ủy ban nhân dân xã/phường/quận/huyện;  Hội nơng dân;  Hội phụ nữ;  Đồn niên;  Khuyến nông  Tổ chức khác (xin ghi rõ) Nếu tham gia khóa bồi dưỡng tri thức kỹ nghề nghiệp, xin nêu khóa nội dung (có thể chọn nhiều trả lời): Trồng trọt;  Chăn nuôi;  Lâm nghiệp, QLTNR;  Tiểu, thủ công nghiệp ;  Kinh doanh buôn bán;  m 75 Văn hóa – xã hội  Khác (ghi rõ) Nếu tham gia khơng thích tham gia khố bồi dưỡng xin nêu rõ lý sao: Các khóa học khơng hữu ích;  Khơng có thời gian;  Tổ chức xa, khó lại  Tốn  Lý khác (xin ghi cụ thể) 10 Nếu chưa bao nhận thơng tin khóa bồi dưỡng này, thành viên gia đình có nhu cầu tham gia khóa đào tạo, có, khơng? Có  Khơng  Nếu câu trả lời có, xin cho biết nội dung muốn đào tạo (có thể chọn nhiều nội dung): Trồng trọt;  Chăn nuôi;  Lâm nghiệp, QLTNR  Tiểu, thủ công nghiệp;  Kinh doanh buôn bán;  Văn hóa - xã hội  11 Nguồn lực đất đai hộ gia đình - Diện tích đất sử dụng: ………………………(m2 hecta), đó: + Đất rừng: ………………… + Đất trồng ngắn ngày (lúa, ngô, ): ………………… + Đất trồng công nghiệp (cà phê, hồ tiêu, cao su ): ………………… + Đất trồng khác + Đất ở: …………………………………………………………………… m 76 12 Tình trạng cấp giấy chứng nhận quyền sử dụng đất: Đã cấp giấy chứng nhận  Chưa cấp giấy chứng nhận  13 Gia đình có sử dụng đất thuộc sở hữu chung địa phương khơng? Có Khơng   14 Tài hộ gia đình Thu nhập trung bình hộ gia đình năm (hoặc tháng) năm gần đây: …………………triệu đồng Thu nhập trung bình hộ gia đình năm 2020: ………… triệu đồng Tiết kiệm hộ gia đình năm năm gần đây: ……………….triệu đồng Đầu tư cho sản xuất trung bình năm năm gần đây: ……triệu đồng 15 Ngành nghề gia đình: Trồng trọt  tổng thu/năm:………………………… Chăn ni  tổng thu/năm:………………………… Trồng bảo vệ rừng  tổng thu/năm:………………………… Nghề thủ công  tổng thu/năm:………………………… Thương mại, du lịch  tổng thu/năm:………………………… Nghề khác  tổng thu/năm:………………………… 16 So với năm trước, thu nhập hộ năm nào? Tăng nhiều  Tăng  Giữ nguyên  Giảm  Giảm nhiều  Nếu câu trả lời giảm giảm nhiều, xin cho biết lý do: 17 So với năm trước, thu nhập hộ năm gần ? Tăng nhiều  Tăng  Giữ nguyên  Giảm  Giảm nhiều  Nếu câu trả lời giảm giảm nhiều, xin cho biết lý do: 18 Gia đình cịn bị đói vào thời điểm năm hay khơng Có  Khơng  m 77 19 Theo quan sát gia đình, yếu tố sau thay đổi năm qua địa phương: Cải thiện Hầu không Yếu tố Xấu nhiều cải thiện Môi trường tự nhiên Cơ sở hạ tầng Đời sống vật chất Đời sống văn hoá tinh thần 20 Hộ gia đình tham gia dự án quyền, đồn thể Có Khơng Chương trình phủ xanh đất trống, đồi trọc   Chương trình xố đói, giảm nghèo   Chương trình hỗ trợ xã nghèo   Chương trình ưu đãi tín dụng Ngân hàng Chính sách xã hội   Chương trình khác   21 Theo ơng bà, sách có địa phương đáp ứng u cầu gia đình chưa? Chính sách đất đai  Đáp ứng số yếu cầu  Chính sách hỗ trợ giá vật tư, máy móc         Chính sách tín dụng     Chính sách đào tạo tay nghề, giáo dục     Chính sách y tế     Chính sách xố đói giảm nghèo     Chính sách văn hố, xã hội     Hoàn toàn chưa đáp ứng Các sách Chính sách khuyến khích ứng dụng kỹ thuật, công nghệ m Cơ đáp ứng Đáp ứng tốt   78 22 Lý ông bà có nhận định ? Các sách Chính sách đất đai Chính sách hỗ trợ giá vật tư, máy móc Chính sách khuyến khích ứng dụng kỹ thuật, cơng nghệ Chính sách tín dụng Chính sách đào tạo tay nghề, giáo dục Chính sách y tế Chính sách xố đói giảm nghèo Chính sách văn hố, xã hội Nội dung sách chưa phù hợp   Nội dung sách phù hợp Phương thức thực chưa tốt Phương thức thực tốt                               23 Ơng bà nêu rõ thêm nội dung sách cần điều chỉnh: 24 Ơng, bà nêu rõ thêm cải tiến cách thức tổ chức thực sách: 25 Ông, bà mong muốn Nhà nước giúp đỡ thêm gì? Xin trân trọng cám ơn giúp đỡ gia đình! Chủ hộ gia đình điều tra (Ký ghi rõ họ tên) m 79 PHỤ LỤC 02 PHIẾU ĐIỀU TRA CÁN BỘ HUYỆN, BAN QUẢN LÝ RỪNG … Ngày tháng năm Một số thông tin cá nhân Tên quan: …………………………………… Tên cán bộ:…………………………………………………………… Dân tộc:………………………………… tuổi……………………… Chức danh: …………………………………… Chức vụ: ……………………………………… Số điện thoại: Cơ quan đồng chí tham gia hoạch định thực thi sách người dân địa bàn tỉnh Chính sách đất đai  Chính sách hỗ trợ giá vật tư, máy móc  Chính sách khuyến khích ứng dụng kỹ thuật, cơng nghệ  Chính sách tín dụng  Chính sách đào tạo tay nghề, giáo dục  Chính sách y tế  Chính sách xố đói, giảm nghèo  Chính sách văn hố, xã hội  Chính sách khác  Theo đồng chí nội dung sách : Hợp lý  Chưa hợp lý  Tại sao? ………………………………………………………………………………… m 80 Cách thức tổ chức thực sách : Hợp lý  Chưa hợp lý  Tại sao? ………………………………………………………………………………… Đồng chí đánh giá tổng quát nguồn lực người dân ǹo? Khá lớn chưa sử dụng tốt  Rất nhỏ, cần nhà nước hỗ trợ nhiều  Bình thường dân tộc khác  Khơng có ý kiến  Theo đồng chí người dân thiếu nguồn lực nhất? Đất đai Tài nguyên rừng  Tri thức, kinh nghiệm kỹ sản xuất, kinh doanh  Vốn  Cơ sở hạ tầng cho phát triển  Quyết tâm phát triển kinh tế  Theo đồng chí, Nhà nước nên ưu tiên hỗ trợ người dân phát triển ngành nào? Trồng trọt  Chăn nuôi  Trồng bảo vệ rừng  Nghề thủ công  Thương mại  Du lịch  Tổng hợp  m 81 Theo đồng chí, Nhà nước nên ưu tiên hỗ trợ người dân phát triển hình thức tổ chức sản xuất, kinh doanh nào? Hộ gia đình  Trang trại  Chủ doanh nghiệp  Làm th khơng thường xun cho gia đình khác  Làm thuê thường xuyên cho trang trại  Làm thuê thường xuyên cho doanh nghiệp người khác  Tham gia hợp tác xã  Liên kết với doanh nghiệp  Để khuyến khích người dân ứng dụng khoa học, cơng nghệ, Nhà nước nên làm gì? Đẩy mạnh chương trình khuyến nơng, khuyến cơng  Đào tạo theo kiểu cầm tay việc  Hỗ trợ doanh nghiệp nhà nước  10 Theo đồng chí, nên cải tiến chương trình khuyến cơng, khuyến nơng, lâm, ngư nào? Cán khuyến nông, khuyến công chủ động giúp đỡ  Cán khuyến nông, khuyến công giúp đỡ gia đình yêu cầu  Cung cấp dịch vụ khuyến nông, khuyến công đại trà  Cung cấp dịch vụ khuyến nơng, khuyến cơng theo mơ hình làm mẫu  Chỉ triển khai số chương trình, làm hồn chỉnh  11 Đồng chí đánh giá tầm quan trọng sách sau người dân (xếp thứ tự ưu tiên từ đến hết) Chính sách đất đai  Chính sách hỗ trợ giá vật tư, máy móc  m 82 Chính sách khuyến khích ứng dụng kỹ thuật, cơng nghệ  Chính sách tín dụng  Chính sách đào tạo tay nghề, giáo dục  Chính sách y tế  Chính sách xố đói, giảm nghèo  Chính sách văn hố, xã hội  12 Đồng chí nêu rõ thêm cải tiến cách thức tổ chức thực sách: ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… 13 Đồng chí kiến nghị thêm cải tiến cách thức tổ chức thực sách liên quan đến quan đồng chí: ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ đồng chí! Cán điều tra (Ký ghi rõ họ tên) m PHỤ LỤC 03 THỐNG KÊ HIỆN TRẠNG SỬ DỤNG ĐẤT CỦA CHỦ RỪNG THEO ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH CẤP XÃ (Đến ngày 31/8/2021) Tên chủ rừng: Ban quản lý rừng phòng hộ huyện Tam Đường Đơn vị tính: Thứ tự LOẠI ĐẤT Mã m I Tổng diện tích đất chủ rừng quản lý Đất nông nghiệp NNP 1.1 Đất sản xuất nông nghiệp SXN 1.1.1 Đất trồng hàng năm CHN 1.1.1.1 Đất trồng lúa LUA 1.1.1.2 Đất trồng hàng năm khác HNK 1.1.2 Đất trồng lâu năm CLN 1.2 Đất lâm nghiệp LNP 1.2.1 Đất rừng sản xuất RSX 1.2.2 Đất rừng phòng hộ RPH Tổng diện tích đất chủ rừng Hiện trạng sử dụng đất chủ rừng theo đơn vị hành cấp xã Xã Bản Bo Xã Sơn Bình 23.546,22 4.833,79 8.054,66 17.870,23 2.858,28 5.403,76 571,19 5,44 545,67 0,49 99,59 99,33 0,27 31,30 446,34 0,22 68,29 25,52 4,95 15,14 17.298,40 2.852,84 114,73 5.288,39 Xã Bình Lư 1.626,93 1.401,25 23,67 23,67 7,44 16,23 Thị trấn Xã Hồ Thầu Xã Giang Ma Xã Thèn Sin Xã Tả Lèng Xã Khun Há 389,73 1.717,00 1.092,05 226,90 305,80 3.198,61 318,58 1.659,31 962,64 219,15 300,38 2.854,56 4,00 39,53 - 146,45 16,57 4,00 39,53 144,59 16,57 21,95 13,64 1,73 17,58 130,95 14,84 1,27 1,27 1,06 0,21 4,00 - 317,31 1.655,31 923,11 219,15 153,93 768,74 660,62 38,78 37,86 4,93 32,93 0,92 1,86 1.377,58 Xã Bản Hon 2.837,99 621,84 1.377,58 621,84 Xã Bản Giang Xã Nùng Nàng 610,26 721,75 599,50 632,20 30,97 149,78 28,32 149,78 0,54 16,47 27,78 133,31 2,65 568,53 482,42 Ghi 17.298,40 Đất rừng đặc dụng RDD 1.3 Đất nuôi trồng thủy sản NTS 1.4 Đất làm muối LMU 1.5 Đất nông nghiệp khác NKH Đất phi nông nghiệp PNN Đất OCT 2.1.1 Đất nông thôn ONT 2.1.2 Đất đô thị ODT 2.2 Đất chuyên dùng CDG 2.2.1 Đất xây dựng trụ sở quan TSC 2.2.2 Đất quốc phòng CQP 2.2.3 Đất an ninh CAN 2.2.4 Đất xây dựng công trình nghiệp DSN 2.2.5 Đất sản xuất, kinh doanh phi nơng nghiệp CSK 2.2.6 Đất có mục đích cơng cộng CCC 1.2.3 2.1 2.852,84 5.288,39 317,31 1.655,31 923,11 219,15 - - - - - - 153,93 2.837,99 568,53 482,42 0,64 0,64 2,21 0,03 0,52 2,21 0,03 0,52 2,21 0,03 0,52 - - 1,60 1,60 - 0,06 - 0,06 - - 0,06 1,60 m - - - - - - - - - - - - - - m 2.3 Đất sở tôn giáo TON 2.4 Đất sở tín ngưỡng TIN 2.5 Đất làm nghĩa trang, nghĩa địa, nhà tang lễ, nhà hỏa táng NTD 2.6 Đất sơng, ngịi, kênh, rạch, suối SON 2.7 Đất có mặt nước chuyên dùng MNC 2.8 Đất phi nông nghiệp khác PNK Đất chưa sử dụng CSD 3.1 Đất chưa sử dụng BCS 3.2 Đất đồi núi chưa sử dụng DCS 3.3 Núi đá khơng có rừng NCS - - 5.673,78 1.975,48 2.650,38 4.794,21 1.591,05 2.201,51 879,57 384,43 448,87 225,68 71,15 57,69 129,41 7,75 3,82 344,05 71,15 45,32 121,42 7,75 - 326,80 12,37 7,99 3,82 17,25 108,06 10,76 89,55 10,76 89,55 220,84 4,84 108,06 PHỤ LỤC Source SS df MS Number of obs = m F(5, 129) = 11.30 Model 5,40E+20 1,08E+20 Prob > F Residual 1,23E+21 129 9,56E+18 R-squared = 0.3045 Adj R-squared = 0.2776 Total 1,77E+21 134 1,32E+19 Root MSE = 3.1e+07 Tổngthunhậpc~m Coef Std Err t P>t [95% Conf Giớitính 785041.2 7128226 0.11 0.912 -1.33e+07 1.49e+07 Tuổi -164947.7 206711.4 -0.80 0.426 -573931.3 244035.9 Sốkhẩu 4526275 2917759 1.55 0.123 -1246583 1.03e+07 Sốlaođộng 1.88e+07 3404301 5.52 0.000 1.21e+07 2.55e+07 TổngdiệntíchHa 2612675 2805740 0.93 0.353 -2938549 8163900 _cons 1.46e+07 1.94e+07 0.75 0.452 -2.37e+07 5.30e+07 = 135 0.0000 Interval]

Ngày đăng: 10/04/2023, 10:08

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan