WELCOME TO DS 22 3 WELCOME TO DS 22 3 2 Members TƯ TƯỞNG CHĂM LO BỒI DƯỠNG THẾ HỆ CÁCH MẠNG CHO ĐỜI SAU Là nội dung quan trọng trong hệ thống các quan điểm lí luận của Bác Là việc rất quan trọng và cầ[.]
WELCOME TO DS 22.3 Members : TƯ TƯỞNG CHĂM LO BỒI DƯỠNG THẾ HỆ CÁCH MẠNG CHO ĐỜI SAU Là nội dung quan trọng hệ thống quan điểm lí luận Bác Là việc quan trọng cần thiết Bác khẳng định :” Tuổi trẻ mùa xuân xã hội” ‘Một năm khởi đầu từ mùa xuân Một đời khởi đầu từ tuổi trẻ Tuổi trẻ mùa xuân xã hội.’ 26/03/1931 – HCM&ĐCSVN NỘI DUNG Giáo dục, bồi dưỡng toàn diện cho hệ trẻ để thành người cán vừa “ hồng” vừa “ chuyên” Phương châm giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ Giáo dục, bồi dưỡng toàn diện cho hệ trẻ để thành người cán vừa “ hồng” vừa “ chuyên” Trong thư gửi cán giáo Hồng người sống có lí dục, học sinh, sinh viên trường tưởng cách mạng, có phẩm chất trị khơng ngại khó lớp bổ túc văn hóa, ngày khan gian khổ, phấn đấu 31/8/1960, Hồ Chí Minh cănsẳn sàng hi sinh độc lập dân dặn: “ Trong việc giáo dục học tọc cách mạng xã hội tập, phải trọng đủ mặt: đạo đức cách mạng, giác ngộ xã hội chủ nghĩa, văn hóa, kỹ thuật, lao động sản xuất” Chun người có trí tuệ, lực, chun mơn, trình độ trị, văn hoá, xã hội, kỹ thuật quân Tư tưởng giáo dục chiếm vị trí quan trọng • Giáo dục mặt trận quan trọng, khơng có giáo dục khơng có cán khơng nói đến kinh tế, văn hóa • Đối tượng giáo dục người quan tâm rộng từ mẫu giáo, tiểu học, phổ thông, đại học người lớn tuổi, người già Giáo dục, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng Chủ nghĩa Mac - Lênin 10 11 Quan tâm đến việc giáo dục bồi dưỡng nâng cao chí khí cách mạng cho tuổi trẻ “Chí” ý chí, nghị lực, chí lớn “Khí” khí phách, khí tiết, khí dũng người Là người tiêu biểu cho tinh hoa văn hoá dân tộc Trung với nước Hiếu với dân 12 Bồi dưỡng giáo dục đạo đức cách mạng cho hệ trẻ để trở thành người cơng dân có ích Thực theo di huấn Bác Hồ cán bộ, đảng viên phải thực năm điều sau: Thấm nhuần tư tưởng cách mạng Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Phải xứng đáng người lãnh đạo, người đầy tớ trung thành nhân dân Phê bình tự phê bình Kiên quét chủ nghĩa cá nhân 13 Giáo dục bồi dưỡng nâng cao trình độ trị học vấn khoa học kỹ thuật quân Là điều kiện để tuổi trẻ cống hiến cho tổ quốc, cho nhân dân Là điều kiện để đảm bảo khả hoạt động thực tiễn họ xã hội Hồ Chí Minh trọng đến mối quan hệ hữu trị học vấn khoa học kỹ thuật lao động sản xuất vào quân 14 Văn hoá tảng xã hội Chăm lo đầy đủ vật chất lẫn tinh thần 15 “ Phương châm giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ 16 Giáo dục phù hợp với đối tượng Mầm non Tiểu học THCS,THPT • Nhận thức thân • Hình thành phát triển kỹ xã hội cần thiết • Học kỹ giao tiếp • Tính kỷ luật • Cảm xúc • Kỹ sống cốt lõi: định giải vấn đề, tư phản biện sáng tạo, quản lý cảm xúc… Đại học • Kết hợp lý luận khoa học với thực hành 17 Giáo dục cho hệ trẻ có ý thức kết hợp chặt chẻ học với hành, áp dụng điều học vào sống thực tiễn - 21/10/1064, nói chuyện trường ĐH Sư Phạm Hà Nội, Người dặn: “ Học phải suy nghĩ, học phải liên hệ với thực tiễn, phải có thí nghệm thực hành Học với hành phải kết hợp với nhau” 3 Nhà trường Gia đình Giáo dục phải biết phối hợp với gia đình, nhà trường xã hội 19 Động viên giáo dục thiếu niên có ý thức tự giác học tập