SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGUYỄN CÔNG TRỨ KÌ THI OLYMPIC 10 3 LẦN III ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN LỊCH SỬ LỚP 10 Câu 1 Lập bảng so sánh các quốc gia cổ đại phương Đông và các quốc gia cổ[.]
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT NGUYỄN CƠNG TRỨ KÌ THI OLYMPIC 10-3 LẦN III ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 Câu Lập bảng so sánh quốc gia cổ đại phương Đông quốc gia cổ đại Địa Trung Hải theo yêu cầu sau đây: Điều kiện tự nhiên; Nền tảng kinh tế; Công cụ lao động; Thời gian hình thành nhà nước; Cơ cấu xã hội; Thể chế trị Đáp án câu 1 Điều kiện tự nhiên - Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất lưu vực sơng lớn…,có nhiều điều kiện thuận lợi cho sống người… - Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất bờ Bắc Địa Trung Hải, gồm bán đảo nhiều đảo nhỏ, phần lớn lãnh thổ núi cao nguyên…, tạo khó khăn định cho sống ban đầu người Thời gian xuất - Các quốc gia cổ đại phương Đông xuất sớm, khoảng thiên niên kỉ IV-III TCN - Các quốc gia cổ đại phương Tây xuất muộn hơn, khoảng đầu thiên niên kỉ I TCN Nền tảng kinh tế - Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Đông nông nghiệp thủy lợi… - Nền tảng kinh tế quốc gia cổ đại phương Tây công - thương nghiệp… Thể chế trị - Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Đông chuyên chế cổ đại… - Thể chế trị quốc gia cổ đại phương Tây dân chủ chủ nô… Câu Trên sở hiểu biết văn hóa Đơng Nam Á, hãy: a, Nêu nét đặc trưng văn hóa truyền thống Đơng Nam Á b, Giải thích ý kiến em nhận định sau: “Văn hóa truyền thống khu vực Đông Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc tồn diện văn hóa Ấn Độ” Đáp án câu Những nét đặc trưng văn hóa truyền thống Đơng Nam Á: - Cư dân Đông Nam Á từ thời gian đầu định hình văn hóa địa cho mình, tạo nên sắc văn hóa riêng cho quốc gia… - Trong q trình phát triển, văn hóa Đơng Nam Á có tiếp thu có chọn lọc tinh hoa văn hóa từ Ấn Độ, Trung Hoa, phương Tây, làm phong phú văn hóa mình… - Văn hóa Đơng Nam Á thống đa dạng… Giải thích ý kiến nhận định: - Nhận định: “Văn hóa truyền thống khu vực Đơng Nam Á chịu ảnh hưởng sâu sắc tồn diện văn hóa Ấn Độ” nhận định Văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng đến nước Đơng Nam Á, đầu Công nguyên thông qua giao lưu bn bán - Giải thích: Về chữ viết: Chữ Phạn Ấn Độ truyền bá sang Đông Nam Á từ kỉ đầu Công nguyên Ban đầu nhiều dân tộc Đông Nam Á sử dụng chữ Phạn làm chữ viết mình, sau nhiều nước sáng tạo chữ viết riêng sở chữ Phạn chữ Chăm cổ, chữ Khơ-me, chữ Mianma, chữ Lào Về Văn học: Dòng văn học Hin-đu Ấn Độ truyền sang Đông Nam Á với nhiều đề tài văn học viết văn học truyền miệng, mẫu tự, điển tích, thể loại… + Về tôn giáo: Nhiều nước Đông Nam Á theo đạo Phật, đạo Hin-đu Ấn Độ Ở số nước, có thời kì Phật giáo Hin-đu giáo trở thành quốc giáo… Trong thời kì đầu, Hin-đu giáo thịnh hành hơn, thờ vị thần… tạc tượng xây nhiều đền tháp theo kiến trúc Hin-đu Từ kỉ XIII, dòng Phật giáo phổ biến nhiều nước Đông Nam Á, có vai trị quan trọng đời sống trị, xã hội văn hóa cư dân Đơng Nam Á… + Về Nghệ thuật kiến trúc điêu khắc: Đông Nam Á chịu ảnh hưởng kiến trúc Hin-đu kiến trúc Phật giáo Ấn Độ tháp Chàm Việt Nam, đền Ăng-co-Vat, đền Ăng-co-Thom Campuchia, Thạt Luổng Lào => Văn hóa Ấn Độ ảnh hưởng toàn diện sâu sắc đến nước Đông Nam Á Tuy nhiên, dân tộc Đông Nam Á xây dựng cho văn hóa mang đậm sắc riêng Câu Lập bảng thống kê kháng chiến khởi nghĩa nước ta từ kỉ X đến kỉ XV : thời gian, quân xâm lược, người huy, trận đánh định? Qua đó, rút điểm giống học kinh nghiệm Đáp án câu Các kháng Thời Quân xâm Người huy Trận đánh gian lược định thời Năm 981 Tống Lê Hồn Vùng đơng bắc Tống Lý Thường Kiệt Phịng tuyến sơng chiến ,khởi nghĩa Kháng chiến Tiền lê Kháng chiến thời Lý 10751077 Kháng chiến thời 1258 Trần 1285 Nguyệt Mông - Các vua Trần Bạch Đằng Nguyên Trần Hưng Đạo Minh Lê 1288 Khởi nghĩa Lam Sơn 14181427 Lợi Chi và Nguyễn Trãi Lăng – Xương Giang - Giống nhau: Kết thúc trận chiến chiến lược,đập tan ý đồ xâm lược kẻ thù,đặt sở cho hòa hiếu - Bài học kinh nghiệm: Sự đoàn kết,đồng lịng dân tộcđồn kết tồn dân ,trong nội qn đội triều đình, đồn kết qn vă dân,đoàn kết dân tộc Câu Trên sở tình hình kinh tế nơng nghiệp nước ta từ kỉ X đến kỉ XV, anh/chị hãy: b Nêu tiền đề phát triển kinh tế nông nghiệp b Trình bày đánh giá sách khuyến nông triều đại phong kiến Đáp án câu Tiền đề phát triển kinh tế nông nghiệp: - Đất nước độc lập, thống nhất; có điều kiện tự nhiên thuận lợi cho phát triển kinh tế nơng nghiệp (lưu vực dịng sơng lớn: sơng Hồng, sông Cả, sông Mã); tâm cao nhà nước nhân dân xây dựng kinh tế độc lập, tự chủ… Chính sách khuyến nơng triều đại phong kiến: - Khuyến khích khai hoang: Trong kỉ độc lập, việc khai hoang mở rộng diện tích canh tác sách hàng đầu nhà nước phong kiến Các vua Tiền Lê, Lý hàng năm làm lễ tịch điền để khuyến khích sản xuất Nhà Trần khuyến khích quý tộc, vương hầu mộ dân nghèo khai hoang, lập điền trang, sở diện tích canh tác khơng ngừng mở rộng, nhiều xóm làng thành lập… - Phát triển thủy lợi: Nước ta có nhiều sơng ngịi, lũ lụt thường xuyên xảy ra,… + Nhà Tiền Lê cho nhân dân đào, vét nhiều mương máng Thời Lý, năm 1077 phát động nhân dân đắp đê sông Như Nguyệt, năm 1108 đắp đê Cơ xá dọc sông Hồng + Thời Trần, năm 1248 tổ chức chiến dịch lớn huy động nhân dân nước đắp đê “quai vạc” dọc hai bên bờ sông từ đầu nguồn biển vàđặt chức quan Hà đê sứ trông coi công trình thủy lợi Thời Lê sơ, nhà nước cho đắp số đê biển … Bảo vệ sức kéo: Các triều đại Lý, Trần, Lê quan tâm bảo vệ sức kéo nông nghiệp.Vua Lý Nhân Tông xuống chiếu phạt nặng kẻ trộm trâu, mổ trộm trâu, Vua Lê nghiêm cấm giết trâu bò ăn thịt - Đảm bảo sản xuất: Việc đảm bảo sức lao động triều đại phong kiến quan tâm, thể qua sách “ngụ binh nơng” nhà Lê sơ ban hành sách “ quân điền”quy định phân chia ruộng đất làng xã 3.Đánh giá -Những sách khuyến nông triều đại phong kiến thời độc lập, tự chủ mang tính tồn diện, tích cực Tạo sở cho phát triển kinh tế nông nghiệp cách bền vững; đời sống nhân dân ấm no, ổn định -Là sở phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội Tạo điều kiện tăng cường sức mạnh quân đội quốc phòng việc bảo vệ đất nước, chống giặc ngoại xâm Câu Đoạn trích: “Đánh cho để dài tóc Đánh cho để đen Đánh cho chích ln bất phản Đánh cho phiến giáp bất hoàn Đánh cho sử tri Nam quốc anh hùng chi hữu chủ” a Giải thích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ vua Quang Trung: “Đánh cho để dài tóc…” b Nêu đóng góp phong trào nông dân Tây Sơn lịch sử dân tộc Giải thích ý nghĩa đoạn trích hiểu dụ vua Quang Trung: - Đoạn trích hiểu dụ khẳng định ý thức giữ gìn sắc văn hóa dân tộc, phong tục tập quán để tóc dài nhuộm đen người Việt Nam… -Thể tâm đánh giặc để bảo vệ độc lập dân tộc,khiến cho quân giặc mảnh giáp khơng cịn, khơng xe trở về, chúng biết nước Nam anh hùng có chủ Đoạn trích hiểu dụ coi Tuyên ngôn độc lập dân tộc ta kỉ XVIII… Những đóng góp phong trào nông dân Tây Sơn: - Phong trào nông dân Tây Sơn lật đổ ba tập đoàn phong kiến Nguyễn, Trịnh, Lê, bước đầu thống đất nước… - Đánh bại quân xâm lược Xiêm (1785), Thanh (1789), bảo vệ độc lập dân tộc… - Tiến hành nhiều cải cách tiến mở bước phát triển lịch sử dân tộc