1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Đề thi thử học kì 1 môn Vật lý lớp 9 năm 2020 – 2021 có đáp án

6 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 367,5 KB

Nội dung

Haõy khoanh troøn chöõ caùi ñöùng tröôùc caâu traû lôøi ñuùng trong nhöõng caâu hoûi sau ñaây ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP LÝ 9 – KÌ I I Lý thuyết Câu 1 Nêu sự phụ thuộc của I vào U giữa hai đầu dây dẫn? TL Khi tă[.]

ĐỀ CƯƠNG ƠN TẬP LÝ – KÌ I I Lý thuyết: Câu 1: Nêu phụ thuộc I vào U hai đầu dây dẫn? TL: Khi tăng (hoặc giảm) hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn lần cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn tăng (hoặc giảm) nhiêu lần Câu 2: Phát biểu định luậ Ôm viết hệ thức TL: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây tỉ lệ nghịch với điện trở dây đó: U đo vơn (V), Câu 3: I đo ampe (A), R đo ôm ( ) Đoạn mạch mắc nối tiếp I1 = I2 = I U1 + U2 = U Rtđ = R1 + R2 Câu 4: Nêu mối liên hệ R, I, S, TL: Đoạn mạch mắc song song: I1 + I2 = I U1= U2 = U ? Viết hệ thức? , đó: điện trở suất ( m); l chiều dài dây dẫn (m)S tiết diện dây dẫn (m2) Câu 5: Biến trở gì? Ý nghĩa biến trở? - Biến trở điện trở thay đổi trị số - Biến trở sử dụng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Câu 6: Định luật Jun – Len – Xơ ? Viết hệ thức: TL: Nhiệt lượng toả dây dẫn có dịng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dịng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua Hệ thức định luật Jun-Len xơ: Q= I2.R.t Trong đó: I đo ampe(A); R đo ơm( ); t đo giây(s) Q đo Jun(J) Lưu ý: Q= 0,24.I2.R.t (calo) Câu 7: a An toàn sử dụng điện: - Chỉ làm TN với nguồn điện có HĐT 40V - Phải sử dụng dây dẫn có vỏ bọc cách điện tiêu chuẩn quy định -: Cần mắc cầu chì có cường độ định mức phù hợp cho dụng cụ điện để ngắt mạch tự động đoản mạch - Khi tiếp xúc với mạng điện gia đình cần lưu ý: + Phải thận trọng tiếp xúc với mạng điện có HĐT 220V nên gây nguy hiểm đến tính mạng người + Chỉ sử dụng thiết bị điện với mạng điện gia đình đảm bảo cách điện tiêu chuẩn quy định phận thiết bị có tiếp xúc với tay thể người nói chung + Nếu đèn treo dùng phích cắm, bóng đèn bị đứt dây tóc phải rút phích cắm khỏi ổ lấy điện trước tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác + Nếu đèn treo khơng dùng phích cắm, bóng đèn bị đứt dây tóc phải ngắt cơng tắc tháo cầu chì trước tháo bóng đèn hỏng lắp bóng đèn khác + Đảm bảo cách điện người nhà + Chỉ dây nối dụng cụ điện với đất b Biên pháp tiết kiệm: + Cần phải lựa chọn, sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện có cơng suất hợp lí, đủ mức cần thiết + Khơng sử dụng dụng cụ hay thiết bị điện lúc không cần thiết Câu 8: Đặc điểm nam châm: - Nam châm có hai từ cực Khi để tự do, cực hướng Bắc gọi cực Bắc, cịn cực ln hướng Nam gọi cực Nam - Khi đặt hai nam châm gần nhau, từ cực tên đẩy nhau, từ cực khác tên hút - Cấu tạo hoạt động Tác dụng la bàn: Bộ phận hướng la bàn kim nam châm vị trí Trái Đất ( trừ hai cực) kim nam châm hướng Nam Bắc địa lý La bàn dùng để xác định phương hướng dùng cho người biển, rừng, xác định hướng nhà Câu 9: Nêu cách nhận biết từ trường : TL: Dùng kim nam châm thử đưa vào không gian cần kiểm tra Nếu có lực từ tác dụng lên kim nam châm nơi có từ trường Câu 10: Nêu đặc điểm đường sức từ: - Các đường sức từ có chiều định - Ở bên ngồi nam châm, chúng đường cong từ cực Bắc, vào cực Nam nam châm Câu 11: Để xác định chiều đường sức từ ống dây có dịng điện chạy qua ta dùng quy tắc nào? Phát biểu quy tắc? TL: Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải, đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dịng điện chạy qua vịng dây ngón tay chỗi chiều đường sức từ lòng ống dây Câu 12: Có thể tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật cách nào? Nêu lợi nam châm điện: TL: *) Các cách làm tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật - Tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng dây - Tăng số vòng ống dây *) Lợi nam châm điện: - Có thể chế tạo nam châm điện cực mạnh cách tăng số vòng dây tăng cường độ dòng điện qua ống dây - Chỉ cần ngắt dòng điện qua ống dây nam châm điện hết từ tính - Có thể thay đổi tên từ cực nam châm điện cách đổi chiều dòng điện qua ống dây Câu 13: Trong bệnh viện, bác sĩ lấy mạt sắt nhỏ li ti khỏi mắt bệnh nhân cách TL: Bằng cách đưa nam châm lại gần vị trí có mạt sắt, nam châm tự động hút mạt sắt khỏi mắt Câu 14: Để xác định chiều lực điện từ biết chiều dòng điện chạy qua dây dẫn chiều đường sức từ ta dùng quy tắc nào, phát biểu quy tắc TL: Quy tắc bàn tay trái: Đặt bàn tay trái cho đường sức từ hướng vào lịng bàn tay, chiều từ cổ tay đén ngón tay hướng theo chiều dịng điện ngón tay choãi 900 chie theo chiều lực điện từ Câu 15 Nêu điều kiện để dòng điện xuất cuộn dây dẫn kín TL: Dịng điện xuất cuộn dây dẫn kín ta đưa cực nam châm lại gần hay xa đầu cuộn dây ngược lại Câu 16: Nêu điều kiện xuất dịng điện cuộn dây dẫn kín TL: Điều kiện xuất dòng điện cuộn dây dẫn kín số đường sức từ xuyên qua tiết diện S cuộn dây biến thiên Câu 17 Cơng dịng điện: có suy P : Cơng suất điện(W); t: Thời gian dòng điện chạy qua (s); U: Hiệu điện đo vôn kế (V); I: Cường độ dòng điện đo ampe kế (A); A: cơng dịng điện (J) II Bài tập: Định luật Ơm: Bài tập 1: Cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn 3A hiệu điện hai dầu dây dẫn 30V a Tính điện trở dây dẫn b Đặt vào hai đầu dây hiệu điện 20V Tính cường độ dịng điện qua dây dẫn Tóm tắt Giải I= 3; U= a) Điện trở dây dẫn là: 30V U'= 20V ADCT: Thay số: a) R=? b) Khi hiệu điện 20V cường độ dịng điện chạy qua dây dẫn b) I' = ? là: ADCT: Thay số: Bài tập 2: Cho mạch điện hình vẽ: R1 = R2 = R3 =  ; R4 = ; UAB = 18 v a Tính điện trở tương đương tồn mạch cường độ dịng điện qua mạch b Tính hiệu điện hai đầu đoạn mạch NB, AN,và số vôn kế a) Sơ đồ mạch điện [(R2 nt R3) // R1] nt R4 - Điện trở tương đương toàn mạch: R23 = R2 + R3 = 12  R123 = RAB = R123 + R4 =  - Cường độ dòng điện mạch chính: b) UNB = U4 = I4 R4 = IC R4 = 6V UAN = UAB - UNB = 12V UMN = U3 = I3 R3 = 6V - Số vôn kế: Uv =UMB = UMN + UNB= U3 + U4 = 12V Bài tập Mối liên hệ R, I, S, : Người ta dùng dây hợp kim nicrôm có tiết diện 0,2 mm2 để làm biến trở Biết điện trở lớn biến trở 40 a) Tính chiều dài dây nicrơm cần dùng Cho điện trở suất dây hợp kim nicrôm 1,1.10-6m b) Dây điện trở biến trở quấn xung quanh lõi sứ trịn có đường kính 1,5cm Tính số vịng dây biến trở Tóm tắt : R = 40 = 1,1.10-6m S = 0,2 mm2 = 0,2.10-6m2 a) l = ? b) d = 1,5cm = 0,015m n = ? Giải a) Tính chiều dài l dây dẫn là: b) Chiều dài l’ vòng dây chu vi lõi sứ: l’ = số vòng dây quấn quanh lõi sứ là: n= ( vòng) Công suất điện điện tiêu thụ: Bài Trên bóng đèn có ghi 220V- 100W a) Số cho biết b) Tính cường độ dịng điện qua bóng đèn điện trở nó sáng bình thường c) Có thể dùng cầu chì 0,5A cho bóng đèn khơng? Vì sao? Tóm tắt Pđm = 100W a) Số cho biết bóng đèn có cơng suất 100W hiệu điện định mức 220V U đm = 220V b) Cường độ dịng điện chạy qua bóng đèn b) I= ? ADCT: R= ? = U.I=>I= Thay số: I = Điện trở bóng đèn là: ADCT: Thay số: c, Có thể dùng cầu chì loại 0,5A cho đoạn mạch đảm bảo cho bóng đèn hoạt động bình thường nóng chảy ngăt đoản mạch Định luât Jun – Len – Xơ: Bài tập 1:SGK – T 47: Tóm tắt: Bài giải: R= 80 ; I= 2,5A; a) Áp dụng hệ thức định luật Jun-Len xơ ta có: a) t1= 1s Q= ? b)V= 1,5 l m = 1,5kg Nhiệt lượng mà bếp toả 1s 500J b) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sôi nước là: Nhiệt lượng mà bếp toả ra: Hiệu suất bếp là: 1kW.h giá 700đ M= ? c) Công suất toả nhiệt bếp P= 500W= 0,5kW; A= P.t= 0,5.3.30= 45kW.h M= 45.700(đ)= 31500(đ) Số tiền phải trả cho việc sử dụng bếp tháng 31500 Bài 2: SGK – T 48: Tóm tắt: U= 220V; P = 1000W V= l m= kg; đồng Bài giải: a) Nhiệt lượng cần cung cấp để đun sơi nước là: b)Vì: Nhiệt lượng bếp toả là: 746666,7J c) Vì bếp sử dụng U= 220V với HĐT định mức cơng suất bếp P=1000W Thời gian đun sôi lượng nước 746,7s Bài 3: SGK – T 48: Tóm tắt: l= 40m S= 0,5mm2 = 0,5.10-6m2 U= 220V; P= 165W = 1,7.10-8 m t = 3.30h a) R= ? b) I= ? c) Q= ? (kWh) Bài giải: a) Điện trở toàn đường dây là: b) áp dụng công thức: P = U.I Cường độ dòng điện chạy dây dẫn 0,75A c) Nhiệt lượng toả dây dẫn là: Bài 4: Một bàn có khối lượng 0,8kg tiêu thụ cơng suất 1000W hiệu điện 220V a) Cường độ dòng điện qua bàn b) Điện trở bàn c) Nhiệt lượng tỏa bàn thời gian 10 phút Tóm tắt: U = 200V P = 1000W t = 10’ = 600s a) I = ? b) R = ? c) Q = ? Giải a) Cường độ dòng điện chạy qua bàn là: P = U.I => I = Thay số: I = = 4,5A b) Điện trở bàn là: P= = 84,4 c) Nhiệt lượng bàn tỏa 10’ Q = I2.R.t = P t = 1000.600= 600 000(J) Bài 5: Một bếp điện hoạt động hiệu điện 220V a) Tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn thời gian 25’theo đơn vị Jun đơn vị calo Biết điện trở 50 b) Nếu dùng nhiệt lượng đun sơi lít nước từ 20 0C Biết nhiệt dung riêng khối lượng riêng nước 4200J/kg.K 1000kg/m Bỏ qua mát nhiệt Tóm tắt: Bài giải: U = 200V a) Nhiệt lượng tỏa dây dẫn là: t = 25’ = 1500s R= 50 Q= I2.R.t = Q = 1452000 J = 348480 Cal t1 = 250C b) Thể tích nước đun sôi nhiệt lượng là: Q tỏa = Qthu t2 = 1000C c = 4200J/kg.K hay: I2.R.t= c.m.t d = 1000kg/m3 => m = a) Q = ? Vậy số nước đun sôi 4,32(l) b) V = ? Bài tập điện từ học: Bài 1: Hãy xác định tên từ cực nam châm Bài 2: Cho hình vẽ sau xác định Chiều lực điện từ Chiều dòng điện S N Tên từ cực F N S + F Bài 3: Cho hình vẽ dùng quy tắc nắm tay phải để xác định tên từ cực ống dây

Ngày đăng: 08/04/2023, 04:28

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w