Cảm nhận 2 khổ thơ đầu trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính Download vn Văn mẫu lớp 9 Cảm nhận 2 khổ thơ đầu trong Bài thơ về tiểu đội xe không kính Tổng hợp Download vn 1 Dàn ý Cảm nhận 2 khổ đầu[.]
Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Dàn ý Cảm nhận khổ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Mở Giới thiệu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính hai khổ thơ Thân * Hình tượng xe khơng kính (2 câu thơ đầu): Những xe xuất với diện mạo thật lạ lùng: méo mó, biến dạng, hình dáng ban đầu "khơng kính" "Bom giật, bom rung" thể dội sức tàn phá khủng khiếp kẻ thù Hình ảnh xe phản ánh thực khốc liệt kháng chiến chống Mĩ, kẻ thù sức bắn phá, ngăn cản hoạt động chi viện Sự méo mó, biến dạng xe không ảnh hưởng đến đến hành trình chi viện tinh thần tâm người lính * Hình tượng người lính lái xe: - Tư ung dung, ngạo nghễ: "ung dung" sử dụng đắt, thể dáng vẻ thư thái, tự nhiên, không lo lắng, bận tâm người lính làm nhiệm vụ lái xe → Trong khơng khí mưa bom bão đạn, chết ln cận kề người lính giữ tự tin, bình tĩnh hoàn cảnh Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Đảo ngữ "ung dung" lên đầu câu kết hợp với điệp từ "nhìn" tái sống động tư vững vàng, tự tin khí phách hiên ngang, kiên cường, coi thường hiểm nguy người lính "nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng" tinh thần lạc quan, vững vàng đầy tâm - Cách đối diện với thực khó khăn: Hình ảnh "gió", "con đường", "sao trời" mang đậm cảm hứng lãng mạn, khơng hình ảnh thực mà người lính bắt gặp đường mà phản chiếu giới tâm hồn lãng mạn, phong phú người lính Điệp từ "thấy" làm cho nhịp thơ trở nên dồn dập, hối Trong gian khổ, khốc liệt người lính nhìn đời đôi mắt lạc quan, đầy chất trẻ, chất lính Những khó khăn hồn cảnh tâm hồn lãng mạn "hóa giải" thành cảm nhận thật độc đáo, thú vị Kết Khẳng định giá trị khổ thơ Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu Thời kháng chiến chống Mĩ thấy mà cam go lắm, ác liệt Vậy mà Phạm Tiến Duật lại nhà thơ trẻ tài cao trưởng thành kháng chiến chống Mĩ Thơ ơng có giọng điệu sơi trẻ trung hồn nhiên tinh nghịch sâu sắc Bài thơ tiểu đội xe khơng kính in tập Vầng trăng quầng lửa năm 1969 thơ hay độc đáo hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn hiên ngang tinh thần lạc quan ngày mai tươi sáng Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Mỗi đề tài mang nét hay nét độc đáo Người viết đề tài phải dành tình yêu hiểu biết vào thành cơng Phạm Tiến Duật nhà thơ trẻ tuổi tài cao chọn đề tài người lính thời kháng chiến chống Mĩ Có thể nói mảng đề tài hay sâu sắc Bài thơ tiểu đội xe khơng kính thơ có cách viết mẻ độc đáo hút người đọc, người nghe Đó hình ảnh người lính lái xe tuyến đường Trường Sơn mục đích tiến Miền Nam thân yêu ruột thịt Như tựa đề thơ, phần Phạm Tiến Duật giúp hiểu rõ nội dung miêu tả hình ảnh chiến xe khơng kính băng băng đường Trường Sơn: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Nhiều từ “không” lặp lặp lại dòng thơ mở đầu một lời khẳng định: xưa xe có kính, xe lành lặn đẹp đẽ Nhưng hôm “xe khơng có kính” “bom giật bom rung kính vỡ rồi” Chiến tranh chống Mĩ tàn khốc lắm, ác liệt làm xe rơi vỡ nhiều phụ tùng Khơng có kính xe khơng có đèn Khơng có mui xe, thùng xe có xước Đúng đó, xe “khơng có kính” xe “khơng có đèn” Cụm từ “khơng có” mà lặp lặp lại để thấy chiến tranh gây bao thiệt hại tài sản Dường tác giả Phạm Tiến Duật dành xót thương cho hình ảnh xe đường Trường Sơn Nó chiến mã quan trọng, anh hùng thầm lặng cho người lính mục đích tiến Miền Nam thân yêu ruột thịt Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Nếu nhắc đến hình ảnh xe khơng kính tuyến đường Trường Sơn làm người đọc xúc động hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn lại mạnh mẽ lạc quan đáng khâm phục “Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng” Cụm từ “ung dung” vừa diễn tả hành động lại vừa bộc lộ trạng thái tự thoải mái Những người lính trẻ tận hưởng tiết trời mát mẻ tuyến đường Trường Sơn Họ ln “ nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng” nhìn đầy lạc quan đầy niềm tin hi vọng Đắt giá cụm từ “nhìn thẳng” tác giả sử dụng lời khẳng định: dù có chuyện xảy người lính ln ln mạnh mẽ tiến phía trước Miền Nam u thương Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Một khung cảnh lên q hồn hảo ngịi bút viết họa Phạm Tiến Duật Khung cảnh có gió, có cánh chim chiều, có ánh đêm,… Với hình ảnh nhân hóa “gió vào xoa mắt đắng”, liệu có đặt câu hỏi tác giả lại sử dụng thế? Vì xe khơng có kính mà người lính lại chạy xe xuyên đêm nên cảm giác “ đắng” ấy! Họ ngày đêm nỗ lực chạy thật nhanh thật nhanh tiến Nam Mỗi đường xe chạy qua in sâu tim chứa chan đầy tình cảm Các chữ “ sa, ùa” cho ta thấy tốc độ chạy thật phi thường xe không kính, lướt nhanh qua bom đạn dày đặc Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe không kính Như vậy, hai khổ thơ đầu thơ tái lại cách đầy sống động thời kháng chiến chống Mĩ oanh liệt tuyến đường Trường Sơn lịch sử người dũng cảm, lạc quan mãi vào lịch sử thơ ca thời kháng chiến chống Mĩ! Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu Là gương mặt tiêu biểu hệ nhà thơ trẻ thời chống Mĩ cứu nước, Phạm Tiến Duật đem đến cho người đọc vui tươi, hồn nhiên, tinh nghịch thơ ơng Bài thơ tiểu đội xe khơng kính có giọng điệu sơi nổi, trẻ trung, dí dỏm làm bật hình ảnh anh chiến sĩ lái xe Trường Sơn ngang tàng, ung dung lạc quan yêu đời Không nhà thơ khác, Phạm Tiến Duật thể tính cách khác người hai câu thơ mở đầu Khơng mĩ lệ hóa, khơng dùng hình ảnh thiên nhiên đẹp đẽ để so sánh, khơng trau chuốt, khơng bóng bẩy, hình ảnh xe thơ Phạm Tiến Duật trần trụi, bình dị, khơng ngun vẹn: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Đơn giản Bom giật bom rung kính vỡ nên xe khơng cịn ngun vẹn Thế nhưng, xe khơng kính băng băng chiến trường Chiếc xe đầy tự tin, không lo sợ trước bom đạn khủng khiếp giặc Mĩ Khác với trần trụi bên ngoài, xe dũng cảm, hiên ngang Xe băng tiền tuyến đoạn đường đầy hiểm nguy Có khác hình tượng anh chiến sĩ lái xe Trường Sơn Vì xe khơng có kính nên anh tiếp xúc trực tiếp với giới bên ngồi Gió, trời, cánh chim, bầu trời rộng ùa vào buồng lái, hòa nhịp thở nhộn nhịp anh: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Khơng có ràng buộc hay rào cản ngăn cách anh tiếp xúc với đất trời Mà thiên nhiên muốn hịa với khí Chính mà anh nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng cách thoải mái, tự nhiên Khơng có kính điều kiện chiến đấu thiếu thốn anh yêu đời, tự tin vào chiến thắng Các anh xem trở ngại dịp để thử thách thân: Khơng có kính, có bụi, Bụi phun tóc trắng người già Chưa cần rửa, phì phèo châm điếu thuốc Nhìn nhau, mặt lấm, cười ha Khơng có kính, ướt áo Mưa tn mưa xối ngồi trời Mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi Điệp cấu trúc khơng có kính … chưa cần thể tính cách ngang tàng, bất chấp tất khó khăn Khơng có kính chắn bụi đương nhiên phải có bụi bám lên tóc, anh khơng lo, để mà nhìn nhau, mặt lấm, cười ha Khơng có kính che mưa dĩ nhiên phải ướt áo, dù áo ướt anh mặc kệ, để mà lái tiếp mưa ngừng, gió lùa khơ mau thơi Các Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính anh giữ tư ấy, hiên ngang mà yêu đời thôi! Dù có thiếu thốn, cực khổ đến đâu, anh yêu thương, chia sẻ cho tình yêu thương: Gặp bạn bè suốt dọc đường tới Bắt tay qua cửa kính vỡ Dường chiến đấu gian khổ giúp chiến sĩ tơi rèn ý chí giúp cho tình đồng đội anh thêm gắn bó, keo sơn Dù vào sinh tử người lính hồn nhiên, vơ tư lạc quan tin tưởng Chỉ bắt tay qua khung kính vỡ đủ gieo vào tình cảm tốt đẹp, anh động viên tiến bước quân hành Tình cảm làm anh cảm thấy đầm ấm chung tiểu đội: Bếp Hoàng Cầm ta dựng trời Chung bát đũa nghĩa gia đình Võng mắc chơng chênh đường xe chạy Lại đi, lại trời xanh thêm Tiểu đội anh gia đình vui vẻ, hạnh phúc Ở đẹp sum họp, chan hịa Các anh có chung điểm tựa, tâm hồn nên gia đình chiến trường anh chung nhiệm vụ thiêng liêng Các anh tin tưởng vào tương lai chờ đợi phía trước Câu thơ lại đi, lại trời xanh thêm với năm điệp ngữ lại tạo nên âm điệu thản, nhẹ nhàng Điều làm nên chiến thắng anh lịng u nước, ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam, thống nước nhà: Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Khơng có kính, xe khơng có đèn Khơng có mui xe, thùng xe có xước, Xe chạy miền Nam phía trước Chỉ cản xe có trái tim Ở anh có tương phản rõ rệt vật chất tinh thần, bên bên trong, khơng có có Bom đạn kẻ thù làm cho xe khơng có nhiều Khơng kính, khơng đèn, khơng mui nên xe trở nên trần trụi đến kì lạ, xe khơng cịn ngun vẹn… Nhưng thứ cần mà anh có, trái tim yêu nước Trái tim đầy nhiệt thành cách mạng, chiến thắng thiếu thốn vật chất Trái tim yêu nước điều khiển xe khơng ngun vẹn băng phía trước, nơi miền Nam ruột thịt Sức mạnh để xe băng trận sức mạnh trái tim người lính Với chất liệu thực độc đáo, thơ thể hình ảnh hào hùng xe khơng kính, qua khắc họa bật hình ảnh cao quý người lính lái xe Trường Sơn thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước Qua thơ, ta thấy rõ phẩm chất người lính Trường Sơn: mộc mạc, giản dị vĩ đại Chúng ta biết ơn anh Thế hệ trẻ Việt Nam nguyện tiếp bước anh gìn giữ Tổ quốc Việt Nam mãi trường tồn Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu Vậy, xe làm nhiệm vụ lại khơng có kính để chắn gió, chắn bụi Điều nhà thơ Phạm Tiến Duật giải thích hai câu đầu thơ: Khơng có khơng phải xe khơng có kính Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Bom giật bom rung kính vỡ Như vậy, thông qua cách giới thiệu, cách giải thích độc đáo, người đọc biết lí "xe khơng kính": "Bom giật bom rung kính vỡ rồi" Một lí đơn giản đằng sau câu thơ ngầm hiểu tác giả muốn nói điều khác, khơng khí ác liệt chiến trường, chiến tranh Đó ác liệt "bom giật, bom rung" súng đạn quân thù Câu thơ lời nói giản dị ẩn chứa xót xa trước thực khốc liệt chiến tranh chống đế quốc tàn ác Nó gần với văn xi, giọng điệu tinh nghịch, vui đùa pha chút ngang tàng biểu lộ thái độ bình thản, chấp nhận gian khó Hai câu thơ đầu, khơng lời giải thích mà cịn phản ánh thực chiến tranh Vì vậy, hình ảnh "chiếc xe khơng kính" – hậu chiến tranh ác liệt trở thành hình tượng độc đáo thời kì chống Mỹ Xe làm nhiệm vụ tuyến trường Trường Sơn gập ghềnh, khói lửa tình trạng khơng kính, hẳn chiến sĩ lái xe vô vất vả Nhưng không: Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Tính từ "ung dung" điệp từ “nhìn” thể niềm sảng khoái bất tận, tư hiên ngang sẵn sàng vượt qua khó khăn, thử thách người chiến sĩ lái xe Nếu hai câu thơ trên, "bom giật", "bom rung" dội, ác liệt, hiểm nguy; xuống câu thơ tư "ung dung" người lính Nhà thơ sử dụng thủ pháp đối lập đây, để làm bật tư hiên ngang, cảm chiến sĩ Họ không run sợ, sợ hãi trước bom đạn quân thù, ngược lại, xe khơng có kính bom đạn ấy, anh ung dung, Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính tự Hình ảnh anh trở nên đẹp đẽ, phi thường tượng đài người chiến sĩ cách mạng Hành động nhìn đất, nhìn trời mà cịn nhìn thẳng hành động đối mặt trực tiếp với gian khó chiến, khơng nao núng Chứng tỏ, anh lĩnh, hiên ngang Vị trí từ "ung dung" câu thơ đặt lên trước cụm chủ vị, trước trạng ngữ nơi chốn (buồng lái) để làm rõ tư đứng đầu thù chiến sĩ lái xe Cách sử dụng nhịp thơ hai – hai – bốn, hình ảnh, ngơn ngữ thơ chân thật, biểu thái độ tư tưởng người lính: tin tưởng tâm vượt qua gian khổ, hoàn thành nhiệm vụ Qua đoạn thơ thấy cách chọn chi tiết xe khơng kính để lập tứ tác giả độc đáo nói lên ác liệt, dội chiến tranh, nói tinh thần vượt lên thực khốc liệt chiến tranh thể bất bình thường chiến đấu nhằm bộc lộ vẻ đẹp tâm hồn người chiến sĩ lái xe Đến đoạn thơ thứ hai, nhà thơ tập trung làm rõ vẻ đẹp tâm hồn người chiến sĩ: Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Đoạn thơ diễn tả tốc độ xe lao nhanh với cảm giác mạnh, đột ngột xe khơng có kính chắn gió vơ lãng mạn khiến người đọc hình dung rõ ràng ấn tượng, cảm giác ngồi xe khơng kính Điệp từ "nhìn" nhằm nhấn mạnh, khắc sâu vẻ đẹp Tổng hợp: Download.vn 10 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Khơng đứng vị trí quan sát ngồi cuộc, tác giả đứng vị trí người chiến sĩ đường Trường Sơn, hóa than vào tâm hồn người lính lái xe để tự trả lời tâm Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Với lối giải thích tự nhiên, đơn giản, câu thơ giàu chất văn xuôi, tác giả cho ta ngầm hiểu sau lời thơ điều khác: đâu phải tự nhiên xe khơng có kính Lý xe khơng kính “Bom giật bom rung kính vỡ rồi” Thể thơ tự phóng khống, hình ảnh cụ thể, nhịp thơ hai, hai, bốn biến đổi theo giọng thơ Tác giả nêu lên thực chiến trường, súng đạn quân thù làm “Kính vỡ” Trong hồn cảnh chiến tranh, người lính lái xe lái xe thiếu kính chắn gió trận Nếu câu đọc lên có ngộ nghĩnh đọc đến câu sau lịng ta chùng xuống Bom giật , bom rung, sức mạnh tàn phá dội xuống đường, dội xuống sống muốn phá vỡ, muốn làm trụi tất Qua nhìn người chiến sĩ lái xe, hủy diệt chiến tranh Trường Sơn Nhưng, nhìn nhận chiến tranh ấy, tàn bạo, hai câu thơ khơng có từ, âm thanh, ẩn ý nói lên nỗi khiếp sợ, cay đắng Người chiến sĩ nhắc đến chiến tranh yếu tố ngoại cảnh, thách thức để chủ yếu nói đến thái độ Qua cách giới thiệu hình ảnh tiểu đội lái xe , lời thơ bình tĩnh, tự tin, hình ảnh với ngơn ngữ chân thật, tác giả ca ngợi phẩm chất, tinh thần người lính “Ung dung…nhìn thẳng” Những câu thơ nhanh gấp mà nhịp nhàng bánh xe lăn đường So với ý hai câu , ý hai câu có đối lập Đó hồn cảnh chiến Tổng hợp: Download.vn 12 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính trường đối lập tư người chiến sĩ Chiến trường “Bom giật, bom rung” dội xuống ác liệt, hiểm nguy mà anh lính ung dung “ngồi vị trí “buồng lái” đưa xe vượt Trường Sơn” Câu thơ bật từ trái tim người chiến sĩ lái xe sau tay lái Các anh có bình tĩnh, ung dung thật không? Chỉ không lo âu khắc khoải, có ung dung anh “nhìn” “thấy” Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Cách ngắt nhịp hai, hai, hai khắc họa thái độ, tư tưởng người lính Họ tâm, tin tưởng vượt qua gian khổ, hoàn thành nhiệm vụ “Nhìn đất, nhìn trời” nghĩa ung dung, hiên ngang “Nhìn thẳng” nhìn phía trước, nhìn vào đường đi, nhìn vào nhiệm vụ người lính lái xe, nhìn vào mục đích chiến đấu Như thế, bom giật, rung, đường tới, ta đi! Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu Hình ảnh người lính kháng chiến ln chủ đề nhiều nhà văn, nhà thơ với hình ảnh khác người lính Và tác phẩm “Bài thơ Tiểu đội xe khơng kính” ta thấy rõ hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn với tư hiên ngang, tinh thần dũng cảm, bất chấp khó khăn nguy hiểm ý chí chiến đấu thơng qua hình ảnh xe khơng kính Bài thơ đời thời kì kháng chiến chống Mĩ thể thành cơng hình ảnh người lính lái xe Và tác giả người am hiểu đời sống chiến tranh có lối viết văn tả thực nên gây ấn tượng sâu sắc tới người đọc Trong thơ tác giả tạo nên hình ảnh đặc biệt xe khơng kính, hình ảnh độc đáo để lại lòng người đọc ấn tượng sâu sắc Trong thơ, tác giả vẽ nên hình ảnh gần gũi gắn bó với người lính, chinh xe khơng kính Những xe khơng cịn Tổng hợp: Download.vn 13 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính bình thường mà đặc biệt chỗ chúng xe khơng kính Vì xe khơng có kính nên: “Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Về nghệ thuật thơ, tác giả lấy chất liệu thực xe khơng kính, khơng đèn để thuyết phục người đọc Ngoài tác giả cịn trọng miêu tả hình ảnh đặc biệt xe khơng kính, từ khắc hoạ hình ảnh người lính sơi nổi, trẻ trung, ngang tàng dũng cảm Ngôn ngữ thơ khoẻ khoắn, trẻ trung, ngang tàng, rắn rỏi, lãng mạn Giọng điệu theo lối thơ tự do, lại gần với văn xuôi Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu "Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” Phạm Tiến Duật ghi dấu vẻ đẹp người lính vẻ đẹp tư người trận đầy khốc liệt trộn khơng lẫn tuyến đường vận tải có khơng hai giới, với khí phách lái xe bất chấp bom đạn nắng mưa, gió bụi, đói ăn, đói ngủ Bài thơ khắc hoạ bật hình ảnh người lính lái xe Trường Sơn thời kì kháng chiến chống Mĩ cứu nước, với tư hiên ngang, tinh thần dũng cảm, thái độ bất chấp khó khăn coi thường gian khổ hiểm nguy, niềm lạc quan sôi tuổi trẻ ý chí chiến đấu giải phóng miền Nam, trái tim yêu nước nồng nhiệt tuổi trẻ thời chống Mĩ Vẻ đẹp độc đáo thể hay: Không có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật bom rung kính vỡ Tổng hợp: Download.vn 14 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Với lối giải thích tự nhiên, đơn giản, câu thơ giàu chất văn xuôi, tác giả cho ta ngầm hiểu sau lời thơ điều khác: đâu phải tự nhiên xe khơng có kính Lý xe khơng kính “Bom giật bom rung kính vỡ rồi” Thể thơ tự phóng khống, hình ảnh cụ thể, nhịp thơ hai, hai, bốn biến đổi theo giọng thơ Tác giả nêu lên thực chiến trường, súng đạn quân thù làm “Kính vỡ” Trong hồn cảnh chiến tranh, người lính lái xe lái xe thiếu kính chắn gió trận Nếu câu đọc lên có ngộ nghĩnh đọc đến câu sau lịng ta chùng xuống Bom giật, bom rung, sức mạnh tàn phá dội xuống đường, dội xuống sống muốn phá vỡ, muốn làm trụi tất cả.Qua nhìn người chiến sĩ lái xe, hủy diệt chiến tranh Trường Sơn Nhưng, nhìn nhận chiến tranh ấy, tàn bạo, hai câu thơ khơng có từ, âm thanh, ẩn ý nói lên nỗi khiếp sợ, cay đắng.Người chiến sĩ nhắc đến chiến tranh yếu tố ngoại cảnh, thách thức để chủ yếu nói đến thái độ mình.Qua cách giới thiệu hình ảnh tiểu đội lái xe , lời thơ bình tĩnh, tự tin, hình ảnh với ngơn ngữ chân thật, tác giả ca ngợi phẩm chất, tinh thần người lính “Ung dung…nhìn thẳng” Những câu thơ nhanh gấp mà nhịp nhàng bánh xe lăn đường.So với ý hai câu , ý hai câu có đối lập.Đó hồn cảnh chiến trường đối lập tư người chiến sĩ Chiến trường “Bom giật, bom rung” dội xuống ác liệt, hiểm nguy mà anh lính ung dung “ngồi vị trí “buồng lái” đưa xe vượt Trường Sơn” Câu thơ bật từ trái tim người chiến sĩ lái xe sau tay lái Các anh có bình tĩnh, ung dung thật không? Chỉ không lo âu khắc khoải, có ung dung anh “nhìn” “thấy” Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Tổng hợp: Download.vn 15 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Cách ngắt nhịp hai, hai, hai khắc họa thái độ, tư tưởng người lính.Họ tâm, tin tưởng vượt qua gian khổ, hồn thành nhiệm vụ “Nhìn đất, nhìn trời” nghĩa ung dung, hiên ngang “Nhìn thẳng” nhìn phía trước, nhìn vào đường đi, nhìn vào nhiệm vụ người lính lái xe, nhìn vào mục đích chiến đấu Như thế, bom giật, rung, đường tới, ta Cảm nhận khổ thơ đầu - Mẫu Có tác phẩm đọc xong, gấp sách lại ta quên ngay, lúc xem lại ta nhớ đọc Nhưng có sách dịng sơng chảy qua tâm hồn ta để lại ấn tượng chạm khắc tâm khảm.“Bài thơ tiểu đội xe khơng kính” tác phẩm Bài thơ sáng tạo hình ảnh độc đáo: xe khơng kính, qua làm bật hình ảnh người lính lái xe tuyến Trường Sơn với tư hiên ngang, dũng cảm, trẻ trung, sơi nổi: Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Ung dung buồng lái ta ngồi, Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Tổng hợp: Download.vn 16 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Hình ảnh xe trần trụi, xây xước, móp méo, khơng kính, khơng đèn mà băng băng đường tiền tuyến, chở quân, chở súng đạn, lương thực hướng miền Nam hình ảnh thực thường gặp năm tháng chống Mĩ gian lao hào hùng Hình ảnh xe khơng kính miêu tả cụ thể, chi tiết thực Lẽ thường, để đảm bảo an tồn cho tính mạng người, cho hàng hố địa hình hiểm trở Trường Sơn xe phải có kính Ấy mà chuyện “xe khơng kính” lại thực tế, xe “khơng kính” “khơng đèn”, “khơng mui” chạy băng tiền tuyến Hình ảnh ấy, lần khơi dậy cảm hứng thơ Phạm Tiến Duật Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính Bom giật, bom rung kính vỡ Lời thơ tự nhiên đến mức buộc người ta phải tin vào phân bua chàng trai lái xe dũng cảm Thật nói cách đơn giản: Xe khơng có kính bom giật, bom rung Nhưng nhà thơ lại chọn cách nói muốn tranh cãi với Giọng điệu ngang tàng, lí với cấu trúc khơng có khơng phải khơng có Giọng phù hợp với tính cách ngang tàng dũng cảm, đầy nghị lực, tính tếu nhộn lái xe Trường Sơn Cách giải thích gợi lên ác liệt chiến tranh, người lính ln cận kề với hiểm nguy, với chết coi chuyện bình thường Chất thơ câu thơ vẻ tự nhiên đến mức khó ngờ ngôn từ Câu thơ gần với văn xi lại có giọng thản nhiên, ngang tàng ngày gây ý vẻ đẹp khác lạ Hình ảnh “bom giật, bom rung” vừa giúp ta hình dung vùng đất mệnh danh “túi bom” dịch vừa giúp ta thấy khốc liệt chiến tranh ngun nhân để xe vận tải khơng có kính Bom đạn ác liệt chiến tranh tàn phá làm xe Tổng hợp: Download.vn 17 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe không kính ban đầu vốn tốt, trở thành hư hỏng Không tô vẽ, không cường điệu mà tả thực, thực làm người suy nghĩ, hình dung mức độ ác liệt chiến tranh, bom đạn giặc Mỹ Mục đích miêu tả xe khơng kính nhằm ca ngợi chiến sĩ lái xe Trường Sơn – chủ nhân xe khơng kính Những người lính lái xe điều khiển xe khơng kính kì lạ tư ung dung, hiên ngang, bình tĩnh, tự tin Đó người trẻ trung, tư ung dung, coi thường gian khổ, hy sinh Trong buồng lái khơng kính chắn gió, họ có cảm giác mạnh mẽ phải đối mặt trực tiếp với thiên nhiên bên Những cảm giác nhà thơ ghi nhận tinh tế sống động qua hình ảnh thơ nhân hố, so sánh điệp ngữ: Ung dung buồng lái ta ngồi Nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim Thấy trời đột ngột cánh chim Như sa ùa vào buồng lái Những câu thơ tả thực, xác đến chi tiết Khơng có kính chắn gió, bảo hiểm, xe lại chạy nhanh nên người lái phải đối mặt với bao khó khăn nguy hiểm: “gió vào xoa mắt đắng”, “con đường chạy thẳng vào tim”, “sao trời”, “cánh chim” đột ngột, bất ngờ sa, ùa - rơi rụng, va đập, quăng ném vào buồng lái, vào mặt mũi, thân Dường nhà thơ cầm lái, hay ngồi buồng lái xe khơng kính nên câu chữ sinh động cụ thể, đầy ấn tượng, gợi cảm giác chân thực đến Tổng hợp: Download.vn 18 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Những câu thơ nhịp điệu nhanh mà nhịp nhàng đặn khiến người đọc liên tưởng đến nhịp bánh xe đường trận Cảm giác, ấn tượng căng thẳng, đầy thử thách Song người chiến sĩ không run sợ, hoảng hốt, trái lại tư anh hiên ngang, tinh thần anh vững vàng “ung dung nhìn thẳng Hai câu thơ “ung dung thẳng” nhấn mạnh tư ngồi lái tuyệt đẹp người chiến sĩ xe khơng kính Đảo ngữ “ung dung” với điệp từ “nhìn” cho ta thấy tư ung dung, thong thả, khoan thai, bình tĩnh, tự tin người làm chủ, chiến thắng hồn cảnh Bầu khơng khí căng thẳng với “Bom giật, bom rung”, mà họ nhìn thẳng, nhìn hướng phía trước người ln coi thường hiểm nguy Nhịp thơ 2/2/2 với dấu phẩy ngắt khiến âm điệu câu thơ trở nên chậm rãi, diễn tả thái độ thản nhiên đàng hoàng Với tư ấy, họ biến nguy hiểm trở ngại đường thành niềm vui thích Chỉ có người lính lái xe với kinh nghiệm chiến trường dày dặn, trải có thái độ, tư Tác giả diễn tả cách cụ thể gợi cảm ấn tượng, cảm giác người lái xe xe khơng kính Với tư “nhìn đất, nhìn trời, nhìn thẳng”, anh nhìn thấy từ "gió", "con đường" đến "sao trời", "cánh chim" Thế giới bên ùa vào buồng lái với tốc độ chóng mặt tạo cảm giác đột ngột cho người lái Hình ảnh "những cánh chim sa, ùa vào buồng lái" thật sinh động, gợi cảm Điệp từ “nhìn” có tác dụng khẳng định tư thế, thái độ người lính Qua khung cửa xe khơng cịn kính chắn gió, người lính lái xe tiếp xúc trực tiếp với giới bên ngồi “Nhìn thấy gió vào xoa mắt đắng / Nhìn thấy đường chạy thẳng vào tim” Câu thơ diễn tả cảm giác tốc độ xe lao nhanh khơng có kính chắn gió nên thấy đắng mắt, cay mắt, gió thổi vào mặt Qua khung cửa khơng có kính, khơng mặt đất mà bầu trời với trời, cánh chim ùa vào buồng lái Nhà thơ diễn tả xác cảm giác mạnh đột ngột người ngồi Tổng hợp: Download.vn 19 Văn mẫu lớp 9: Cảm nhận khổ thơ đầu Bài thơ tiểu đội xe không kính buồng lái, khiến người đọc hình dung rõ ràng ấn tượng, cảm giác xe khơng kính Hình ảnh "con đường chạy thẳng vào tim" gợi liên tưởng đường mặt trận, đường chiến đấu, đường cách mạng Vậy đấy, hai khổ thơ tả thực khó khăn gian khổ mà người chiến sĩ lái xe Trường Sơn trải qua Trong khó khăn, anh ung dung, hiên ngang bình tĩnh nêu cao tinh thần trách nhiệm, tâm gan góc chuyển hàng tiền tuyến Khơng có kính chắn gió, bảo hiểm, đồn xe lăn bánh bình thường Lời thơ nhẹ nhõm, trôi chảy xe vun vút chạy đường Người lái xe thơ người chiến sĩ trẻ trung Các anh trẻ trung, hồn nhiên, tâm hồn gần gũi với thiên nhiên Khó khăn gian khổ anh coi thường Xe hư hỏng khơng có kính, khơng có đèn, khơng có mui xe, thùng xe có xước, xe chạy miền Nam phía trước Tất tiền tuyến, mặt trận, hiệu họ Và xe mang đầy thương tích lăn bánh mặt trận Có thể nói người lái xe, người làm chủ phương tiện yếu tố định làm nên thắng lợi mặt trận vận tải kháng chiến chống Mĩ cứu nước Phân tích khổ 1, Bài thơ tiểu đội xe khơng kính Lớp cha trước lớp sau Đã thành đồng chí chung câu quân hành (Tố Hữu) Trải qua ba mươi năm chiến tranh vệ quốc vĩ đại, dân tộc ta làm nên kỳ tích hào hùng: đánh thắng thực dân Pháp đế quốc Mỹ Có thể nói, nhân vật trung tâm thời đại làm nên huyền thoại, anh đội Cụ Hồ Hình tượng anh đội Cụ Hồ trở thành cảm hứng đẹp thơ ca đại Trong số Tổng hợp: Download.vn 20