Đời sống vật chất và tinh thần của cư dân Văn Lang

Bài 13 Đ I S NG V T CH T VÀ TINH TH NỜ Ố Ậ Ấ Ầ C A C DÂN VĂN LANGỦ Ư A M C TIÊU BÀI H C Ụ Ọ 1 Ki n th c ế ứ HS hi u th i kỳ Văn Lang, c dân đã xây d ng cho mình m t cu c s ng v t ch t, tinhể ờ ư ự ộ ộ[.]

Bài 13 : ĐỜI SỐNG VẬT CHẤT VÀ TINH THẦN CỦA CƯ DÂN VĂN LANG A MỤC TIÊU BÀI HỌC : Kiến thức: HS hiểu thời kỳ Văn Lang, cư dân xây dựng cho m ột cu ộc s ống v ật ch ất, tinh thần riêng phong phú, sơ khai Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện kĩ quan sát nhận xét Tư tưởng, tình cảm, thái độ Bước đầu giáo dục cho HS lòng yêu nước ý thức văn hố dận tộc B PHƯƠNG TIỆN, TÀI LIỆU: Cơng cụ lao động phục chế số tranh ảnh SGK C.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ôn ̉ đinh: ̣ Kiểm tra cũ 1/ Vẽ sơ đồ tổ chức nhà nước Văn Lang nhận xét? Dạy học Giới thiệu mới: Nhà nước Văn Lang đời, cư dân Văn Lang c ải ti ến công c ụ sản xuất, nâng cao xuất lao động Đời sống vật chất tinh th ần c c dân ngày có thay đổi mạnh mẽ Sự phát triển diễn nào? Đã đạt thành qu ả sao? Chúng ta tìm hiểu bàihọc hơm CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY, TRỊ NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN ĐẠT HĐ1: Cá nhân Nông nghệp nghề thủ công: GV: Hướng dẫn em quan sát hình 33 ( 11) + Nông nghệp: vật phục chế GV? Cư dân Văn Lang xới đất để gieo cấy cơng cụ gì? HS: Quan sát trả lời - Họ biết trồng trọt chăn ni trồng lúa Gv giải thích: Nơng nghệp chuyển từ dùng cuốc lương thực chính, bầu bí, rau đậu sang dùng cày - Chăn ni gia súc, chăn tằm… GV? Trong nông nghiệp cư dân Văn Lang biết làm nghề gì? HS: Họ biết trồng trọt chăn nuôi GV? Họ biết trồng trọt gì? Họ biết chăn ni gì? GV? Cư dân Văn Lang biết làm nghề + Thủ cơng nghiệp: thủ cơng gì? - Họ làm gốm, dệt,xây nhà, luyện kim, đúc HS: Họ biết dệt, xây nhà, luyện kim, đúc đồng đồng… GV giới thiệu trống đồng vật tiêu biểu cho văn minh Văn Lang GV? Theo em, việc tìm thấy trống đồng nhiều - Họ bắt đầu rèn sắt nơi đất nước ta nước thể điều gì? HS: Trống đồng khơng phải nơi nà đúc việc tìm thấy nhiều nơi khác chứng tỏ có trao đổi - Gv giải thích thêm trống đồng Đơng Sơn HĐ2: Nhóm – Cá nhân HS đọc mục trang 39 SGK Thảo luận nhóm vấn đề sau: - Về ? - Về ăn ? - Về mặc ? - Về phương tiện lai ? HS: Các nhóm báo cáo bổ sung hồn thiện GV: Kết luận HS: Kết hợp ghi GV: Nêu số câu hỏi mỡ để HS hiểu rõ ( Tại lại nhà sàn? Tại họ lại chủ yếu thuyền…) Gv giải thích địa bàn nhiếu sơng ngịi → thuyền HĐ3 Cá nhân - Hs đọc từ xã hội Văn Lang cho đến… sâu sắc mục trang 40 SGK GV? Xã hội Văn Lang có tầng lớp, địa vị tầng lớp xh sao? HS: Xã hội Văn Lang có tầng lớp địa vị tầng lớp khác GV?Cư dân Văn Lang có phong tục gì? HS: Họ tổ chức lễ hội vui chơi, ăn trầu cau, gói bánh chưng, bánh giầy… GV? Nhạc cụ điển hình cư dân Van Lang gì? HS: Trống đồng chiêng khèn… - Gv giải thích biểu tượng trống đồng GV? Về tín ngưỡng cư dân Văn Lang thờ vị thần nào? GV? Truyện “Trầu Cau” “Bánh Chưng Bánh Dày” cho ta biết thời Văn Lang có phong tục gì? GV? Về tập quán cư dân Văn Lang có tập qn gì? HS: Theo dõi thơng tin SGK trả lời Gv sơ kết: đời sống vật chất tinh thần đặc sắc nói hồ quyện vào người Lạc Việt tạo nên tình cảm cộng đồng sâu sắc Đời sống vật chất cư dân Văn Lang sao? - Về ở: Họ nhà sàn mái hình mui thuyền, hình trịn Bằng tre, gỗ, nứa, lá… - Về ăn: Họ ăn cơm rau, cá , thịt… - Về mặc: Nam đóng khố, nữ mặc váy - Về phương tiện lại: Họ lại thuyền Đời sống tinh thần cư dân Văn Lang có mới? - Phong tục: Lễ hội, vui chơi, ăn trầu cau, gói bánh chưng, bánh giầy - Tín ngưỡng: Thờ thần núi, sơng, mặt trời, mặt trăng, đất, nước - Tập quán: Chôn cất người chết cẩn thận thạp, quan tài…kèm theo công cụ, đồ trang sức 4 Sơ kết học GV điểm lại nét đời sống v ật ch ất tinh th ần c c dân Văn Lang qua tập thống kê Hướng dẫn học tập nhà Học cũ kết hợp ghi SGk Chuẩn bị mới, đọc kĩ trước trả lời câu hỏi SGK, xem đồ SGK