Tiet 20 kinh trong biet on nguoi lao dong (tt)

Thứ hai ngày 11 tháng1 năm 2010 Đạo đức: Kiểm tra cũ: 1/Em hÃy kể công việc mà em yêu thích Rửa bát, quét nhà, nấu cơm 2/ Đối với người lao động phải có thái độ nhưthế nào? Vì sao? Đối với người lao động phải kính trọng biết ơn người lao động Vì người lao động đà mang lại cho ta cơm ăn, áo mặc cải xà hội Thứ hai ngày 11 tháng1 năm 2010 Kính trọng biết Bài ơn ngư Đạo ,đức: ời lao Bàiđộng.( tập 4: Đóng Tiếtvai 2) Em hÃy bạn nhóm thảo ph út luận đóng vai theo tình *huống DÃy 1,2: Thảo luận cặp đôi sau: a,Giữa trưa hè, bác đưa thưmang thư đến cho nhà Tư.Tưsẽ *DÃy 3: Thảo luận nhóm b,Hân nghe bạn lớp nhại tiếng người bán hàng rong *DÃy 4: Thảo luận nhóm Hân c,Các bạn Lan đến chơi nô đùa bố ngồilàm việc góc Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: ơn người lao Kính trọng Bài , biết 1/ Giữa trư a hè, bácTiết đưa thư động.( 2)mang thư đến cho nhà Tư.Tưsẽ Giữa trưa hè, bác đưa thưmang thưđến cho nhà Tư.Tưsẽ mời bác vào nhà, rót nước mời bác uống, sau cảm ơn bác 2/ Hân nghe bạn lớp nhại tiếng người bán hàng rong Hân Hân nghe bạn lớp nhại tiếng bán hàng rong Hân khuyên bạn không nên làm nhưvậy,đó hành vi thiếu tôn trọng người khác, mà nghề đáng kính trọng Thứ hai ngày 11 tháng1 năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết 2) 3/ Các bạn Lan đến chơi nô đùa bố ngồi làm việc góc phòng Lan Các bạn Lan đến chơi nô đùa bố ngồi làm việc góc phòng Lan bảo với bạn nói nhỏ bạn chơi để không ảnh hư ởng đến công việc bố Thứ hai ngày 11 tháng 1năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết 2) - Cách cưsử với người lao động tình b c nhưvậy đà phù hợp chư ? Vìcư sao? + aCách sử với người lao động tình b c nhưvậy chưa phù hợp, bạn chưa biết kính trọng ời cảm lao động -ngư Em thấy nhưthế ứng sử nhưvậy? Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài ơn người lao động KÝnh träng , biÕt (KÕt TiÕtluËn: 2) +T×nh huèng a: Bạn Tưđà biết kính trọng biết ơn người lao động + Tình b : chưa biết thể lòng kính trọng, biết ơn người lao động + Tình c: Nên chỗ khác chơi để không làm ảnh hưởng đến người khác, Đó thể lòng kính trọng với người lao động Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Bài tập Tiết 5: Học2) sinh trình bày, giới thiệu câu ca dao, tục ngữ, thơ, hát, tranh ảnh, truyện, Về người Câu thơ: lao động Ơn trời mưa nắng phải thì, Nơi bừa cạn, nơi cày sâu Công lênh chẳng quản bao lâu, Ngày nước bạc, ngày sau Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Kính trọng , biếtBài ơn9người lao động.( Tiết 2) Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết 2) Câu chuyện: Người quét rác 1/Lan thấy bố chào bác quét rác? -Lan ngạc nhiên thấy bố chào bác quét rác 2/Bác quét rác có đáng kính trọng không?Vì sao? -Bác đáng kính trọng, nhờ có bác mà đường sẽ, môi trường Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết 2) Liên hệ: Các em đà có thái độ bạn nhỏ câu chuyện vừa kể không? Kết luận: Những thành ngư ời lao động làm đáng trân trọng, nâng niu gìn giữ Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết Bài tập 6: Thực hành vẽ 2) người lao động Hoạt động theo d·y ( Trong thêi gian phót) Thø hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức: Bài Kính trọng , biết ơn người lao động.( Tiết Củng cố Trò chơi ô chữ kỳ diệu: Những người quét dọn làm cho môi trường đẹp gọi gì? L A O C Ô chữ N G Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức Kính trọng , biết ơn người lao động.( TiÕt 2) Ng­êi trun thơ kiÕn thøc cho häc sinh , họ làm nghề gì? G I O V I chữ Ê N Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 Đạo đức Kính trọng , biết ơn người lao Tiết 2) Đây ngườđộng.( i lao động phải C Ô N G A N đối mặt với hiểm nguy, kẻ tội chữ phạm Ghi nhớ: Cơm ăn, áo mặc, sách học cải khác xà hội có nhờ người lao động Em phải kính trọng biết ơn người lao động Dặn dò: Về nhà thực lời nói việc làm thể kính trọng, biết ơn người lao động Học thuộc phần ghi nhớ chuẩn bị bài: Lịch với mäi ng­êi Bµi häc kÕt thóc