Slide 1 MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU NGƯỜI DẠY NGUYỄN THỊ THÚY VÂN Môn LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 4A Trường Tiểu học Yết Kiêu Thứ ba ngày 20 tháng 9 năm 2011 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ 1 Dấu hai chấm dùng để làm[.]
Mơn: LUYỆN LUYỆN TỪ TỪ VÀ VÀ CÂU CÂU MƠN: TiểuTHÚY học Yết Kiêu NGƯỜI LỚP DẠY:4A-Trường NGUYỄN THỊ VÂN Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Luyện từ câu Kiểm tra cũ: Dấu hai chấm dùng để làm gì? Khi báo hiệu lời nói nhân vật, dấu hai chấm dùng phối hợp với dấu câu nữa? Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Luyện từ câu Từ đơn từ phức I Nhận xét: Câu sau đâycó 14 từ, từ phân cách dấu gạch chéo: Nhờ / bạn / giúp đỡ /, lại /có / chí /học hành/, nhiều /năm/liền /, Hanh /là /học sinh /tiên tiến/ Hãy chia từ thành hai loại: - Từ gồm tiếng: (Từ đơn) Nhờ, bạn, lại, có, chí, nhiều, năm, liền,Hanh, -Từ gồm nhiều tiếng: (Từ phức) giúp đỡ, học hành, học sinh, tiên tiến Theo em: -Tiếng dùng để làm gì? Tiếng dùng để cấu tạo từ: Có thể dùng tiếng để tạo nên từ Đó từ đơn Cũng phải dùng từ tiếng trở lên để tạo nên từ Đó từ phức -Từ dùng để làm gì? Từ dùng để: biểu thị vật, hoạt động, đặc điểm….( tức biểu thị ý nghĩa) dùng để tạo nên câu Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Luyện từ câu Từ đơn từ phức Ghi nhớ: Tiếng cấu tạo nên từ Từ gồm tiếng gọi từ đơn Từ gồm hai hay nhiều tiếng gọi từ phức 2.Từ có nghĩa dùng để tạo nên câu Thứ ba ngày 31 tháng năm 2010 Luyện từ câu Từ đơn từ phức II-Luyện tập: Dùng dấu gạch chéo ( / ) để phân cách từ hai câu thơ cuối đoạn: Chỉ/ cịn/ truyện cổ/ thiết tha/ Cho/ tơi/ nhận mặt/ ơng cha/ mình/ Rất cơng bằng, thơng minh Vừa độ lượng lại đa tình, đa mang Ghi lại từ đơn từ phức hai câu thơ -Từ đơn: -Từ phức: Rất,rất, vừa, lại Cơng bằng, thơng minh, độ lượng, đa tình, đa mang Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Luyện từ câu Từ đơn từ phức Tìm từ điển ghi lại : -3 từ đơn: - từ phức: Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Luyện từ câu Từ đơn từ phức Đặt câu với từ đơn từ phức vừa tìm tập : Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Củng cố: Luyện từ câu Từ đơn từ phức Từ gồm tiếng gọi từ ? Cho ví dụ Từ gồm hai hay nhiều tiếng gọi từ gì? Cho ví dụ Từ dùng để làm gì? Xin chân thành cảm ơn thầy giáo em học sinh 04/24/23 Đặng Thị Xuân Chi 10