Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh hiểuđặc điểm của các đại diện của các ngành động vật thuộc phần động vật không xương sống Thấy được sự đa dạng, tập tính, vai trò và tác hại c[.]
Tiết 35 KIỂM TRA HỌC KÌ I I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Học sinh hiểuđặc điểm đại diện ngành động vật thuộc phần động vật không xương sống - Thấy đa dạng, tập tính, vai trị tác hại động vật thuộc phần động vật không xương sống Năng lực Phát triển lực chung lực chuyờn bit Năng lực chung Năng lực chuyên biệt - Năng lực phát vấn đề - Năng lực kiến thức sinh học - Năng lực thực nghiệm - Năng lực giao tiếp - Năng lực nghiên cứu khoa học - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học - Năng lực sử dụng CNTT TT V phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện thân phát triển phẩm chất tốt đẹp: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Giáo viên: MA TRẬN: Tên chủ đề (Nội dung, chương) Vận dụng Nhận biết TN Ngành động vật nguyên sinh Số câu hỏi TL Thông hiểu TN TL Hiểu cách dinh dưỡng trùng roi xanh khác hẳn so với động vật khác ngành câu Vận dụng Vận dụng thấp cao TN TL TN TL Tổng cộng 1câu Số điểm Tỉ lệ % Các ngành giun 0,5đ’ 5% 0,5đ 5% Giải thích nguyên Hiểumàu máu nhân mắc bệnh giun đất sán gan trâu bò nước ta câu câu 0,5đ’ 2đ’ 5% 20 % Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Ngành thân Biết vai mềm trò vỏ trai Nêu vai trò ngành thân mềm Số câu hỏi câu câu Số điểm 0,5đ’ 2đ’ Tỉ lệ % % 20 % Ngành Biết Trình bày chân khớp giai đoạn cấu tạo phát triển nhện sâu hại trồng Số câu hỏi câu 1câu Số điểm 0,5đ’ 3đ’ Tỉ lệ % 5% 30 % Tổng số câu: 08 03 câu 03 câu Tổng số 3,0 điểm 4,0 điểm điểm:10đ 30% 40% 100% = 10,0 đ ĐỀ BÀI: I.TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) 2câu 2,5đ’ 25% Giải thích ý nghĩa giai đoạn ấu trùng trai sông câu 1đ’ 10 % 02 câu 3,0 điểm 30% 3câu 3,5đ’ 35% câu 3,5đ’ 35% 08 câu 10 điểm 100% Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Vỏ cứng trai có tác dụng: a Giúp trai vận chuyển nước b Giúp trai đào hoang c Bảo vệ trai trước kẻ thù d Giúp trai lấy thức ăn Câu 2: Động vật nguyên sinh có khả sống tự dưỡng dị dưỡng? a Trùng biến hình b Trùng roi xanh c Trùng giày d Trùng sốt rét Câu 3: Máu giun đất có màu nào? Vì sao? a Khơng màu chưa có huyết sắc tố b Có màu đỏ có huyết sắc tố c Có màu vàng đất nên O2 D Có màu xanh ăn mục Câu 4: Để bảo vệ mùa màng tăng xuất trồng phải diệt sâu hại giai đoạn nào? a Giai đoạn bướm b Giai đoạn nhộng c Giai đoạn sâu non d Giai đoạn trứng II TỰ LUẬN (8đ) Câu 1(3điểm): Trình bày đặc điểm cấu tạo ngồi nhện? Câu 2(2điểm): Vì trâu, bò nước ta mắc bệnh sán gan nhiều? Câu 3(2điểm): Trình bày vai trị nghành thân mềm đời sống? Câu 4(1điểm): Tại nhiều ao đào thả cá, không thả trai mà tự nhiện lại có trai? HƯỚNG DẪN CHẤM I.TRẮC NGHIỆM: (2,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Đáp án c b b c II TỰ LUẬN (8 điểm) Câu Đáp án Điểm Câu *Cấu tạo nhện: Gồm phần: Đầu – Ngực (3,0 điểm) phần bụng - Phần đầu- ngực: + Đơi kìm có tuyến độc - bắt mồi - tự vệ 0,5 điểm + Đôi chân xúc giác - cảm giác khứu giác xúc giác 0,5 điểm + đôi chân bò - di chuyển lưới 0,5 điểm - Phần bụng: + Đôi khe thở- hô hấp 0,5 điểm + Lỗ sinh dục- sinh sản 0,5 điểm + Núm tuyến tơ- sinh tơ nhện Câu - Vì chúng sống làm việc môi trường đất ngập nước, (2,0 điểm) có nhiều ốc nhỏ vật chủ trung gian thích hợp cho ấu trùng sán gan kí sinh -Trâu bị nước ta thường uống nước gặm cỏ trực tiếp thiên nhiên, có nhiều kén sán, đưa vào thể chúng Câu Vai trò thân mềm: (2,0 điểm) - Lợi ích: + Làm thực phẩm cho người + Nguyên liệu xuất + Làm thức ăn cho động vật + Làm môi trường nước + Làm đồ trang trí, trang sức + Có giá trị mặt địa chất - Tác hại: + Là vật trung gian truyền bệnh + Ăn hại trồng Câu Nhiều ao đào thả cá, không thả trai mà tự nhiên lại có (1,0 điểm) do: - Ấu trùng trai nở ra, sống bám vào da mang cá vài tuần trước rơi xuống bùn - Khi thả cá, ấu trùng trai theo cá vào ao Học sinh: - Ôn lại tồn nội dung học học kì I III KĨ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Kĩ thuật: - Kĩ thuật giao nhiệm vụ, đặt câu hỏi, động não Phương pháp: - Phương pháp đặt vấn đề, động não, so sánh, tổng hợp III TIẾN TRÌNH: 1.Kiểm tra: ko Bài mới: Phát đề thi cho học sinh 0,5 điểm điểm điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Củng cố: Thu bài, nhận xét làm Dặn dị: Về ơn lại tồn nội dung học Đánh giá, điều chỉnh sau tiết dạy: