Đang tải... (xem toàn văn)
thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN KHTN 7 NĂM HỌC 2022 – 2023 Thời gian làm bài 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I/ TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) Câu 1[.]
thuvienhoclieu.com ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MƠN KHTN NĂM HỌC 2022 – 2023 Thời gian làm 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I/ TRẮC NGHIỆM: ( điểm) Câu Q trình nước khơng có ý nghĩa việc: A Tạo động lực cho vận chuyển chất mạch gỗ mạch rây B Điều hoà nhiệt độ bề mặt C Giúp khuếch tán khí CO2 vào để cung cấp cho trình quang hợp D Giúp khuếch tán khí O2 từ ngồi mơi trường Câu Cho hình vẽ sau: Quan sát hình vẽ cho biết vận chuyển chất diễn A chất mạch rây từ rễ lên (dòng lên) từ xuống quan mạch gỗ (dòng xuống) B nước, muối khoáng mạch rây từ rễ lên (dòng lên) từ xuống quan mạch gỗ (dòng xuống) C chất mạch gỗ từ rễ lên (dòng lên) từ xuống quan mạch rây (dòng xuống) D chất hữu từ mạch gỗ rễ lên (dòng lên) từ xuống quan mạch rây (dòng xuống) Câu Nhóm cần nhiều nước: A lúa, sen, bèo tấm, hoa súng thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B lúa, sen, nghệ, dong chó C ổi, táo, bưởi, cải, hoa hồng D sen, ngải cứu, tầm gửi, hướng dương Câu Người trưởng thành cần cung cấp trung bình lít nước ngày? A.1,5–2L B.0,5–1L C.2–2,5L D.2,5–3L Câu 5: Trật tự đường máu hệ tuần hồn kín người A tim động mạch tĩnh mạch mao mạch tim B tim động mạch mao mạch tĩnh mạch tim C tim mao mạch động mạch tĩnh mạch tim D tim động mạch mao mạch động mạch tim Câu 6: Cảm ứng thực vật là: A khả tiếp nhận, xử lý kích thích mơi trường B biến đổi thể thích nghi với đời sống C q trình hơ hấp, trao đổi chất D khả tiếp nhận phản ứng thích hợp với kích thích từ mơi tường Câu 7:Nếu trồng theo hình sau thời gian rễ cẫy có tượng: A Ngọn hướng xuống phía dưới, rễ hướng lên B Ngọn rễ hướng xuống phía C Ngọn hướng lên trên, rễ hướng lên D Ngọn hướng lên trên, rễ hướng xuống phía Câu Trong tượng sau đây, tượng cảm ứng thực vật? A Lá bàng rụng vào mùa hè B Hoa hướng dương hướng phía Mặt Trời C Cây nắp ấm bắt mồi D Lá xoan rụng có gió thổi mạnh Câu Hiện tượng phát triển phía có nguồn dinh dưỡng gọi A Tính hướng tiếp xúc thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B Tính hướng sáng C Tính hướng hố D Tính hướng nước Câu 10 Tập tính bẩm sinh tập tính A sinh có, thừa hưởng từ bố mẹ, có cá thể B sinh có, thừa hưởng từ bố mẹ, đặc trưng cho lồi C học đời sống, khơng thừa hưởng từ bố mẹ, có cá thể D học đời sống, không thừa hưởng từ bố mẹ, đặc trưng cho loài Câu 11 người ta dùng biện pháp bẫy đèn ban đêm diệt trùng có hại A Vì người ta dựa vào tập tính số lồi trùng có hại bị thu hút ánh sáng B Vì có nước nên trùng bay vào đẻ trứng C Chỉ ngẫu nhiên trùng bay vào D chỗ nhiệt độ ấm Câu 12 Giả sử em chơi bất ngờ gặp rắn to trước mặt, em phản ứng nào? A Bỏ chạy B Tìm gậy đá để đánh ném C Đúng im D Một hành động Câu 13 Phát triển sinh vật là : A q trình tăng lên kích thước khối lượng thể tăng lên kích thước khối lượng tế bào B q trình tăng lên kích thước khối lượng thể, biểu ba trình liên quan mật thiết với sinh trưởng, phân hoá tế bào phát sinh hình thái quan thể C q trình tăng lên kích thước khối lượng thể biến đổi diễn vòng đời cá thể sinh vật D trình biến dổi tạo nên tế bào, mơ, quan hình thành chức giai đoạn Câu 14 Trong sau, không thích hợp với điều kiện khí hậu nóng? A Cây xương rồng B Cây vạn tuế C Cây lưỡi hổ D Cây bắp cải Câu 15 Ở thực vât có hoa có hạt, q trình sinh trưởng phát triển bao gồm giai đoạn: A hạt hạt nảy mầm cây mầm trưởng thành hoa tạo hình thành hạt thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B trưởng thành hoa tạo hình thành hạt C Hạt hạt nảy mầm cây mầm trưởng thành D Hạt hạt nảy mầm trưởng thành hoa tạo hình thành hạt Câu 16 Sinh sản vơ tính A hình thức sinh sản có kết hợp tế bào sinh sản chuyên biệt B hình thức sinh sản tất loại sinh vật C hình thức sinh sản khơng có kết hợp yếu tố đực yếu tố D hình thức sinh sản có nhiều cá thể tham gia II/ TỰ LUẬN: (6 điểm) Câu 17 (2,5 điểm) : a,Nêu nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng Mỗi nhân tố lấy VD minh họa b, Muốn trồng trái vụ (ví dụ long, xồi,…) đạt suất cao có biện pháp nào? Câu 18 ( 1,5 điểm): Động vật có nhu cầu nước ? Nêu biên pháp đảm bảo đủ nước cho thể ngày Câu 19 ( 1,5 điểm): Bạn Hùng tiến hành ghép hai giống bưởi Diễn với Tuy nhiên sau tuần, bạn kiểm tra mắt ghép không phát triển, nguy bị hỏng cao Bạn Hùng nói với em “ Mình làm bước tiến hành, không hiểu lại vậy” Em giải giúp bạn thắc mắc trên? Câu 20 ( điểm): Theo nghiên cứu, khoảng 75% trồng thụ phấn nhờ lồi trùng ong, ruồi, bướm, chim chí dơi Hoạt động thụ phấn côn trùng cho hoa màu mang lại 14,6 tỷ USD/năm cho Hoa Kỳ 440 triệu bảng/năm cho Vương quốc Anh Tại Anh, 1/3 trồng thụ phấn nhờ ong mật, phần lại thực số lồi trùng hoang dã khác.Tuy nhiên, số lượng loài ong giảm rõ rệt nước giới có Việt Nam Theo em dẫn đến tượng trên? Cách khắc phục? thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com ĐÁP ÁN KIỂM TRACUỐI KÌ II MƠN KHTN7 NĂM HỌC 2022 – 2023 I.TRẮC NGHIỆM (4 điểm) (Mỗi ý 0,25 điểm) Câu 10 11 12 13 14 15 16 Đáp án A C A B B B D D C B A C D D A C II/ TỰ LUẬN (6 điểm) Câu Đáp án Điểm Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng - Chất dinh dưỡng 0.5 VD: Chăn nuôi gia sú, gia cầm với thức ăn thiếu protein vật ni chậm lớn gầy yếu - Nước 17 VD: Cây lúa non cần nhiều nước, lúa chín cần nước 0.5 (2,5 - Nhiệt độ điểm) VD: Các loai rau bắp cải, su hào, củ cải phát triển tốt 13 — 15 °C; Các loai đậu đỏ, bầu bí, cà chua sinh trưởng phát triển tốt 0.5 15 — 30 °C - Ánh sáng VD: Vào mùa đông, thời gian chiếu sáng ngày ngắn, 0.5 loài sâu ăn ngừng sinh sản Phải tạo điều kiện môi trường phù hợp với loại 0.5 Ví dụ long Dựa vào đặc tính long lồi ưa ánh sáng khí hậu nóng, vậy, trồng trái vụ cần chong đèn, tăng thời gian chiếu sáng cho để kích thích hoa Cây hấp thu chủ yếu ánh sáng đỏ đỏ xa, nên dùng bóng đèn trịn từ 75 – 100 W hiệu dùng ánh sáng trắng 18 - Động vật có nhu cầu nước phụ thuộc vào lồi, kích thước thể, thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com độ tuổi, thức ăn, nhiệt độ môi trường - Các biên pháp đảm bảo đủ nước cho thể ngày (1,0điểm + Uống nước ) + Ăn đồ ăn có chứa nhiều nước hoa mọng nước,… + Trong trường hợp bệnh lí, bổ sung nước cách truyền nước theo theo dõi thực bác sĩ Em giải giúp bạn thắc mắc trên? * Đầu tiên, em yêu cầu bạn trình bày lại bước tiến hành ghép mắt bưởi Diễn yêu cầu cần đạt bước: - Bước 1: Rạch mắt gốc ghép: Ưu tiên cành tán thuộc nhánh Đầu tiên ta cắt ngang1 đường dài 1cm, thêm đường dọc vuông với đường ngang vừa tạo thành hình T 19 ( độ rộng đường chừng 0,5 cm), lấy hết phần vỏ (1,5điểm - Bước 2: Lấy mắt ghép: Dùng dao sắc vòng quanh mắt bưởi Diễn ) chiều dài 2cm - Bước 3: Đưa mắt ghép vào gốc ghép: Dùng tay nhẹ nhàng mở rộng miệng vết rạch gốc ghép đưa mắt ghép vào - Bước 4: Buộc chặt đầu mắt dây mềm ( buộc phải thật chặt khít) * Tìm ngun nhân khơng thành cơng: Mấu chốt để thành công ghép mắt bưởi dây buộc phải thật chặt khít 20 * Nguyên nhân dẫn đến tượng trên: (1 điểm) - Do chuyển đổi nơng nghiệp, q trình thị hóa… nên mơi trường sống cho nhiều lồi trùng có ích - Ơ nhiễm mơi trường - Sử dụng thuốc trừ sâu phân bón hóa học khơng hợp lý thuvienhoclieu.com 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Trang thuvienhoclieu.com - Mầm bệnh lây lan giũa côn trùng… * Cách khắc phục: - Tăng cường bảo vệ chăm sóc cho trùng có ích - Tạo mơi trường sống thuận lợi cho trùng có ích phát triển: Trồng nhiều lồi thu hút côn trùng - Bảo vệ môi trường sống - Sử dụng hợp lý thuốc trừ sâu, phân bón hóa học điểm Tồng I KHUNG MA TRẬN thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Chủ đề 25 Trao đổi nước chất dinh dưỡng thực vật 26.Trao đổi nước dinh dưỡng động vật 27 Khái quát cảm ứng cảm ứng thực vật Nhận biết Tự Trắc luận nghiệm 1,0 MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm 0,5 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 28 Cảm ứng động vật 29 Khái quát sinh trưởng vầ phát triển sinh vật 30 Sinh trưởng phát triển thực vật 31 Sinh trưởng phát triển động vật 32 Khái qt sinh sản vơ tính sinh sản sinh vật 0,25 1ý 2,0 0,25 Vận dụng cao Tự Trắc luận nghiệm Tổng số ý/câu Tự luận 10 1 0,25 0,25 1ý 0,5 1 0,25 0,25 1,5 thuvienhoclieu.com Trang Trắc nghiệm 11 Điểm số 12 0.75 1,5 1,0 0.75 3,0 0,25 1,75 thuvienhoclieu.com Chủ đề 33 Sinh sản hữu tính sinh vật Tổng số ý/câu Điểm số Tổng số điểm Nhận biết Tự Trắc luận nghiệm MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ Thông hiểu Vận dụng Tự Trắc Tự Trắc luận nghiệm luận nghiệm Vận dụng cao Tự Trắc luận nghiệm 1 1.0 3,0 điểm 1ý 2,0 1,5 3,5 điểm 2,0 0,5 2,5 điểm thuvienhoclieu.com 1 Tổng số ý/câu Tự luận 10 Trắc nghiệm 11 0 1,0 điểm Trang Điểm số 12 1,0 6,0 16 4,0 10 điểm 10,00 10 10 điểm thuvienhoclieu.com II BẢN ĐẶC TẢ Nội dung Mức độ Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Yêu cầu cần đạt Chủ đề 8: Trao đổi chất chuyển hóa lượng sinh vật 25 Trao đổi Nhận biết nước chất dinh dưỡng Thông hiểu thực vật Vận dụng 26.Trao đổi Nhận biết nước dinh dưỡng Thông hiểu động vật Vận dụng Câu hỏi TL TN (câu (câu) ) - Nêu vai trị nước hoạt động đóng mở khí khổng q trình nước - Nêu số yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến trình trao đổi nước chất dinh dưỡng thực vật C1, C3 - Mô tả trình trao đổi nước chất dinh dưỡng thực vật C2 - Vận dụng hiểu biết trao đổi chất chuyển hóa lượng thực vật vào thực tiễn (ví dụ giải thích việc tưới nước bón phân hợp lí cho cây) Nêu vai trị nước chất dinh dưỡng thể động vật Mơ tả q trình vận chuyển chất động vật (thông qua quan sát tranh, ảnh, mô hình, học liệu điện tử), lấy ví dụ cụ thể hai vịng tuần hồn người Vận dụng hiểu biết trao đổi chất chuyển hoá lượng động vật vào thực tiễn (ví dụ dinh dưỡng vệ thuvienhoclieu.com Trang 10 1 C18 C4 C5 thuvienhoclieu.com Nội dung Mức độ Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Yêu cầu cần đạt sinh ăn uống, ) Chủ đề 9: Cảm ứng sinh vật 27 Khái Nhận biết quát cảm ứng cảm ứng thực Thông hiểu vật Vận dụng 28 Cảm Nhận biết ứng động Thông hiểu vật Vận dụng Câu hỏi TL TN (câu (câu) ) – Phát biểu khái niệm cảm ứng sinh vật – Nêu vai trò cảm ứng thực vật C6, C9 – Lấy ví dụ tượng cảm ứng sinh vật (ở thực vật động vật) – Trình bày cách làm thí nghiệm chứng minh tính cảm ứng thực vật (ví dụ hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc) C8 Vận dụng kiến thức cảm ứng vào giải thích số tượng thực tiễn (trồng trọt) C7 Phân tích số tập tính động vật Vận dụng kiến thức cảm ứng vào giải thích số tượng thực tiễn (ví dụ học tập, chăn ni…) C10, C11 C12 – Nêu vai trò cảm ứng động vật thuvienhoclieu.com Trang 11 thuvienhoclieu.com Nội dung Mức độ Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Yêu cầu cần đạt Chủ đề 10: Sinh trưởng phát triển sinh vật 29 Khái Nhận biết quát sinh trưởng vầ Thông hiểu phát triển Vận dụng sinh vật 30 Sinh Nhận biết trưởng phát triển Thông hiểu thực vật Vận dụng 31 Sinh Nhận biết trưởng phát triển Thông hiểu Phát biểu khái niệm sinh trưởng phát triển sinh vật Phân tích mối quan hệ sinh trưởng phát triển Câu hỏi TL TN (câu (câu) ) Vận dụng hiểu biết sinh trưởng phát triển sinh vật giải thích số tượng thực tiễn (tiêu diệt muỗi giai đoạn ấu trùng, phòng trừ sâu bệnh, chăn ni) Dựa vào hình vẽ vịng đời thực vật, trình bày giai đoạn sinh trưởng phát triển thực vật Trình bày cách làm thí nghiệm chứng minh tính cảm ứng thực vật ( hướng sáng, hướng nước…) C13 C17 C14 C17 c15 C15 C16 Vận dụng hiểu biết sinh trưởng phát triển sinh vật giải thích số tượng thực tiễn Hiểu vịng đời số lồi sinh trưởng phát triển thuvienhoclieu.com Trang 12 thuvienhoclieu.com Nội dung Mức độ động vật Vận dụng Yêu cầu cần đạt Dựa vào hình vẽ vịng đời sinh vật (một ví dụ thực vật ví dụ động vật) để phân tích giai đoạn sinh trưởng phát triển sinh vật Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Câu hỏi TL TN (câu (câu) ) Chủ đề 11: Sinh sản sinh vật 32 Khái Nhận biết qt sinh sản vơ tính Thơng hiểu sinh sản sinh vật Vận dụng 33 Sinh sản Nhận biết hữu tính Thơng hiểu sinh vật – Phát biểu khái niệm sinh sản sinh vật – Nêu khái niệm sinh sản vô tính sinh vật C16 Dựa vào hình ảnh mẫu vật, phân biệt hình thức sinh sản sinh dưỡng thực vật Lấy ví dụ minh hoạ Dựa vào hình ảnh, phân biệt hình thức sinh sản vơ tính động vật Lấy ví dụ minh hoạ Vận dụng hiểu biết sinh sản vơ tính thực tiễn đời sống giâm, chiết, ghép… từ nêu cách thực hiệu Nêu khái niêm sinh sản hữu tính – Dựa vào sơ đồ (hoặc hình ảnh) mơ tả khái qt q trình sinh sản hữu tính động vật (lấy ví dụ động vật đẻ đẻ thuvienhoclieu.com Trang 13 C19 thuvienhoclieu.com Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt trứng) – So sánh sinh sản vơ tính sinh sản hữu tính Vận dụng Số câu hỏi TL TN (Số (Số ý) câu) Vận dụng hiểu biết sinh sản hữu tính thực tiễn đời sống chăn nuôi (thụ phấn nhân tạo, điều khiển số con, giới tính) Giải thích nguyên nhân suy giảm phải bảo vệ số lồi trùng thụ phấn cho thuvienhoclieu.com Trang 14 Câu hỏi TL TN (câu (câu) ) C20