thuvienhoclieu com thuvienhoclieu com ĐỀ THI THỬ THPT NGỮ VĂN 2023 PHÁT TRIỂN TỪ ĐỀ MINH HỌA ĐỀ 1 I ĐỌC HIỂU(3,0 điểm) Đọc đoạn trích Chẳng có ai từ khi sinh ra đã có tài sản, đồ đạc gì trong tay Vậy[.]
thuvienhoclieu.com ĐỀ THI THỬ THPT NGỮ VĂN 2023 PHÁT TRIỂN TỪ ĐỀ MINH HỌA-ĐỀ I ĐỌC HIỂU(3,0 điểm) Đọc đoạn trích: Chẳng có từ sinh có tài sản, đồ đạc tay Vậy nên chào đời người sống tối giản Cứ lần bạn sở hữu tay đồ dùng mức cần thiết lần bạn lấy tự Giá trị thân không đo đồ dùng mà sở hữu Những đồ dùng cho chút cảm giác hạnh phúc thời mà Mang theo đồ dùng mức cần thiết lấy hết thời gian, lượng bạn Khi nhận điều đó, tức bạn bắt đầu trở thành người sống tối giản (Nguồn: Internet) Thực yêu cầu: Câu (Nhận biết) Chỉ tác hại việc Mang theo đồ dùng mức cần thiết nêu đoạn trích.(0.5 điểm) Câu 2.(Thơng hiểu) Theo tác giả, chào đời người sống tối giản? (0.5 điểm) Câu 3.(Vận dụng) Anh chị hiểu ý kiến Giá trị thân không đo đồ dùng mà sở hữu? (1.0 điểm) Câu 4.(Vận dụng) Bài học ý nghĩa anh/chị nhận từ đoạn trích? (1.0 điểm) II.LÀM VĂN(7,0 điểm) Câu 1.(2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ đức tính giản dị người Câu 2.(5,0 điểm) Trong Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi viết: “Ngày Tết, Mị uống rượu.Mị lấy hũ rượu, uống ực bát Rồi say, Mị lịm mặt ngồi nhìn người nhảy đồng, người hát Nhưng lịng Mị sống ngày trước.Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng.Ngày trước Mị thổi sáo giỏi.Mùa xuân này, Mị uống rượu bên bếp thổi sáo.Mị uốn môi, thổi hay thổi sáo Có biết người mê, ngày đêm thổi sáo theo Mị Rượu tan lúc Người về, người chơi vãn cả, Mị khơng biết.Mị ngồi trơ nhà.Mãi sau Mị đứng dậy Nhưng Mị không bước đường chơi, mà Mị từ từ bước vào buồng.Chẳng năm A Sử cho Mị chơi Tết Mị chẳng buồn Bấy Mị ngồi xuống giường, trông cửa sổ lỗ vuông mờ mờ trăng trắng Đã từ Mị thấy phơi phới trở lại, lòng vui đêm Tết ngày trước Mị trẻ Mị trẻ Mị muốn chơi Bao nhiêu người có chồng chơi Tết Huống chi A Sử với Mị, khơng có lịng với mà phải với nhau! Nếu có nắm ngón tay lúc này, Mị ăn cho chết ngay, không buồn nhớ lại Nhớ lại, thấy nước mắt ứa ra.Mà tiếng sáo gọi bạn lửng lơ bay đường Anh ném pao, em khơng bắt Em khơng u, pao rơi rồi…” (Trích Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi, Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, trang 7-8) Anh/ chị phân tích tâm trạng hành động nhân vật Mị đoạn văn Từ nhận xét ngắn gọn nghệ thuật miêu tả nhân vật Tơ Hồi -HẾT thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN Phần I Câu II Nội dung Điểm ĐỌC-HIỂU 3,0 Câu Chỉ tác hại việc Mang theo đồ dùng mức cần thiết 0,5 nêu đoạn trích Tác hại việc Mang theo đồ dùng mức cần thiết: lấy hết thời gian, lượng bạn Câu Theo tác giả, chào đời người sống tối giản? Theo tác giả, chào đời người sống tối 0,5 giản Chẳng có từ sinh có tài sản, đồ đạc tay Câu Anh chị hiểu ý kiến Giá trị thân không đo đồ dùng mà sở hữu? 1,0 - Giải nghĩa từ ngữ khóa: “Giá trị thân chúng ta” yếu tố vơ hình, thiêng liêng, không dễ dàng xác lập tồn bền vững Bởi “khơng đo bằng” “những đồ đạc mà sở hữu” - vật chất hữu hình, dễ lượng hóa, chóng vánh - Chốt: Như vậy, ý kiến phủ định thước đo giá trị cá nhân cải, đồ đạc; từ ngầm khẳng định yếu tố cốt lõi minh định người giá trị tinh thần Câu Bài học ý nghĩa anh/chị nhận từ đoạn trích? 1,0 - Nêu: Cứ lần bạn sở hữu tay đồ dùng mức cần thiết lần bạn lấy tự (bài học trích dẫn từ ngữ liệu) - Lí giải: “mỗi lần bạn sở hữu tay đồ dùng mức cần thiết – vượt q nhu cầu bình thường, lãng phí cải khiến ta ln phải chồng khốc chúng vai, lo lắng giữ gìn, ngáy bất an, sống lúc nặng nề Đó lấy tự – tự hủy hoại trạng thái khơng ràng buộc, chủ động, phóng khống hay - Liên hệ: Bài học thực ý nghĩa cho thấy rõ chất, hậu cách sống thừa mứa vật chất; từ cảnh tỉnh tuổi trẻ – giai đoạn vốn dễ đua đòi chúng bạn LÀM VĂN 7đ Câu 1: Nghị luận xã hội: 2đ Viết đoạn văn đức tính giản dị người a.Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn 0.25 b Xác định vấn đề nghị luận: suy nghĩ đức tính giản dị người 0.25 c Triển khai vấn đề cần nghị luận: 1.0 Giải thích: Giản dị sống khơng xa hoa cầu kì, mà sống đơn giản phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thân, gia đình, mơi trường xung quanh Đánh giá, bàn luận: Biểu biện: - Lối sống giản thể nhiều phương diện từ trang phục đến cách ăn uống, sinh hoạt, lời nói, cách cư xử - Người giản dị thường chọn cho trang phục đơn giản gọn gàng, lịch sự, chọn nếp sống dân dã, lời nói chân thật, dễ hiểu, cách cư xử thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com chan hịa, thân ái… Vậy người lại phải giản dị? - Lối sống giản dị đức tính tốt đẹp dân tộc, ơng cha ta thường nhắc nhở cháu “Tốt gỗ tốt nước sơn”.Tính giản dị cần thiết sống - Giản dị giúp ta tiết kiệm thời gian, không thời gian vào việc làm vô bổ, dành thời gian vào làm việc có ích học tập, chơi thể thao, tham gia hoạt động xã hội, làm việc…nhờ mà thành công - Người sống giản dị dễ dàng hòa nhập với người xung quanh, nhờ người yêu quý, từ xây dựng sống tốt đẹp Chứng minh: Bác Hồ gương sáng ngời giản dị để noi theo Ở Bác có quán đời hoạt động trị lay trời chuyển đất với đời sống vô giản dị Sự giản dị Bác cách ăn mặc mà thể lời nói, quan hệ với người Nét đẹp người Bác thật khiến ta cảm phục Bàn luận mở rộng - Phản đề:Giản dị mà đức tính tốt đẹp người Thế thật đáng buồn sống hơm có nhiều người chạy theo lối sống xa hoa, lãng phí, đặc biệt có số bạn trẻ chạy đua theo lối sống gấp, ăn chơi đua đòi Hiện tượng thật đáng lên án -Phân biệt: Tuy nhiên cần phân biệt giản dị với lôi thôi, luộm thuộm, nhếch nhác Giản dị sống khơng xa hoa cầu kì, kiểu cách mà sống đơn giản phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh thân, gia đình, mơi trường xung quanh Cịn lơi thơi, luộm thuộm, nhếch nhác liền với bẩn thỉu, cẩu thả, tềnh toàng Giản dị tốt nhiên số trường hợp phải ăn mặc đẹp, lịch sự, trang nhã để phù hợp với hoàn cảnh hội nghị, lễ hội, tiệc… không bị chê cười, bị lạc lõng… Bài học: - Mỗi người phải nhận thức rõ vai trị đức tính giản dị sống - Cần sức rèn luyện tính giản dị ăn mặc, đời sống ngày đồng thời phải có lĩnh, nghị lực vượt qua cám dỗ tầm thường -Liên hệ: Là học sinh, môi trường học đường, cần rèn lối sống giản dị để phù hợp với môi trường học đường từ hình thành cho phẩm chất tốt đẹp cần có d.Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận, có cách diễn đạt mẻ Câu 2: Nghị luận văn học a.Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận Mở nêu vấn đề Thân triển khai vấn đề Kết khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: c.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm MỞ BÀI: Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận Giới thiệu tác giả, tác phẩm: - Tơ Hồi bút văn xuôi hàng đầu văn học thuvienhoclieu.com Trang 0.25 0.25 0.25 0.5 thuvienhoclieu.com đại Việt Nam Ơng có giọng văn kể chuyện hóm hỉnh, có duyên đầy sức hấp dẫn; có vốn ngơn ngữ bình dân phong phú sử dụng linh hoạt, đắc địa – “Vợ chồng A Phủ” là truyện ngắn xuất sắc đời văn Tơ Hồi nói riêng văn học đại Việt Nam nói chung Nhân vật Mị tác giả tập trung xây dựng, khắc họa, trở thành điển hình cho số phận cay đắng, tủi cực người lao động miền núi Tây Bắc thời kì trước cách mạng tháng Tám q trình họ tự đấu tranh, giải phóng Nêu vấn đề cần nghị luận: Đoạn trích “Ngày Tết, Mị uống rượu… Em không yêu, pao rơi rồi.” phần diễn biến tâm trạng hành động nhân vật Mị đêm tình mùa xuân Qua người đọc thấy đăc sắc nghệ thuật xây dựng nhân vật Tơ Hồi THÂN BÀI: Khái quát tác phẩm: 0.5 đ - Hoàn cảnh sáng tác: Trong chuyến thực tế dài tháng đội giải phóng Tây Bắc “Vợ chồng A Phủ” In tập “Truyện Tây Bắc“Giải Hội Văn nghệ Việt Nam 1954-1955 - Bố cục: “Vợ chồng A Phủ” gồm hai phần: phần đầu kể sống tủi nhục Mị A Phủ Hồng Ngài, nơ lệ nhà thống lí Pá Tra; cuối phần cảnh Mị cứu chạy theo A Phủ Phần sau kể Mị A Phủ Phiềng Sa Họ trở thành vợ chồng, giác ngộ cách mạng -Tóm tắt tác phẩm: - Đoạn trích: Với lịng nhân đạo cao cả, nhà văn khơng nhấn chìm Mị tăm tối, khổ đau Bằng cách khác nhau, nhà văn vực dậy sức sống tiềm tàng mãnh liệt bên “con rùa lùi lũi” “Nhà văn phải biết khơi lên người niềm trắc ẩn, ý thức phản kháng ác; khát vọng khôi phục bảo vệ tốt đẹp” (Ai ma tôp) Nhà văn Tô Hồi thực làm điều thể sức sống tiềm tàng nhân vật Mị Những tưởng Mị cam chịu, chấp nhận kiếp sống chết trái tim đầy yêu thương nhà văn Tơ Hồi khám phá phát đằng sau cam chịu, chấp nhận Mị sức sống tiềm tàng mãnh liệt Và sức sống tiềm ẩn bên sống dậy mãnh liệt giúp Mị bước tháo cũi sổ lồng, tìm hạnh phúc cho đời Tiếng sáo đêm tình mùa xuân đánh thức khát vọng sống giấc mộng lứa đôi, khơi dậy sức sống tiềm tàng Mị Đoạn văn nằm sau đoạn văn miêu tả thiên nhiên Tây Bắc, tiếng sáo gọi bạn lấp ló nơi đầu núi vào dịp tết đến xuân nhằm miêu tả tâm trạng hành động Mị Cao trào xúc cảm hành động Mị muốn chơi Triển khai VĐNL Yêu cầu 1: Tâm trạng hành động nhân vật Mị đoạn trích 2đ Mị uống rượu Tiếng sáo dẫn đến hành động “nổi loạn” Mị Dịp Tết, người uống rượu, chơi Mị tìm đến rượu "Ngày Tết, Mị uống rượu Mị lấy hũ rượu, uống ực bát Tồi Mị say" Đó khơng phải cách uống người thưởng xn khơng phải uống thèm rượu Cách uống rượu Mị cách uống để giải sầu, uống rượu nuốt căm, nuốt hận vào lòng Sức chịu đựng Mị có hạn, đến lúc cần thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com bùng cháy Rượu chất men xúc tác để nhân vật có đủ sức mạnh can đảm làm việc mà tỉnh táo Mị khơng thể bao áp chế đè nặng Vì có diễn biến đầy phức tạp tâm lí hành động Mị đêm tình mùa xn Có thể nói rượu tiếng sáo chất men say đánh thức phần đời mất, khơi dậy sức sống tiềm tàng vốn bị vùi chôn nơi sâu kín tâm hồn Mị Mị lịm mặt ngồi tâm hồn Mị hồi sinh Sự hồi sinh tâm hồn dẫn đến hàng chuỗi tâm trạng, hành động vô thức lẫn ý thức chứa đựng đầy sức sống nhân vật - ĐT “ực”: uống cay đắng, tủi nhục, uất hận Lòng Mị sống lại ngày trước cịn trẻ Khi ngập men nồng nàn, tha thiết, với tiếng sáo đang «văng vẳng gọi bạn đầu làng », lòng Mị sống ngày trước, hồi tưởng lại mùa xuân tươi đẹp thời gái Từ láy văng vẳng âm vừa thực – hư, thực – khứ ,nghệ thuật miêu tả đặc sắc : thân xác tâm hồn khứ -> chuỗi hồi tưởng.Lượng câu văn giành cho ngày trước nhiều -Mị miên man khứ: Ngày ấy, Mị người gái xinh đẹp, tài hoa, yêu đời, cần “Mị uốn môi, thổi hay thổi sáo” Ngày ấy, Mị có “biết người mê, ngày đêm thổi sáo theo Mị” Những hồi ức xuân tươi đẹp sống dậy cho thấy Mị bắt đầu thức tỉnh, Mị ý thức tồn tại, đời Mị ý thức sống hai giới: khứ tại; tỉnh say; hạnh phúc bi kịch Sức sống mãnh liệt trỗi dậy tâm hồn Mị khát vọng sống lửa làm bừng sáng lại tâm hồn Mị Nhà văn Tơ Hồi thực chứng tỏ am hiểu tâm lí, tính cách người dân vùng cao Tây Bắc Tâm lí Mị khơng có lí trí người tỉnh táo mà cịn phải có chếnh chống men nồng nàn rượu, kí ức tiếng sáo năm xưa Cũng tâm lí nhân vật Chí Phèo chơi vơi hai bờ say, tỉnh Nam Cao xách dao đến nhà Bá Kiến để đòi lương thiện Tâm trạng lưỡng cực đầy tinh tế nhân vật «khơng phải người viết mà thần viết» Mị ý thức cịn trẻ Sự vượt lên hồn cảnh Mị diễn khơng dễ dàng Tơ Hồi tinh tế đặt nhân vật Mị vào giao tranh bên sức sống tiềm tàng, bên ý thức thân phận Ngòi bút nhà văn hóa thân vào nhân vật, để nâng niu, để trân trọng khát vọng người, đồng thời lại tỉnh táo, khách quan phân tích, mổ xẻ ngóc ngách sâu kín tâm hồn nhân vật Rượu tan, người hết, Mị ngồi trơ nhà Mị bước vào buồng, ngồi xuống giường, trông cửa sổ lỗ vuông mờ mờ trắng trắng Từ trơ thể Mị trơ trọi cảm xúc Mị chai sạn Căn buồng thực tại, ngục thất giam cầm tuổi xuân hủy hoại hạnh phúc Mị Cái lỗ vuông mờ mờ trăng trắng vốn hình ảnh nhiều sức gợi, thể Mị tê liệt đến mức quên ý niệm không gian, thời gian Nhưng khát vọng sống khát vọng hạnh phúc mãnh liệt khiến Mị phá tan gơng cùm, áp chế Để lúc “Mị thấy phơi phới trở lại, lòng vui đêm Tết ngày trước” Quá khứ đan xen khiến Mị trở lại cô Mị trẻ trung, yêu đời ngày để Mị nhận thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Mị trẻ Mị muốn chơi “Mị trẻ Mị trẻ Mị muốn chơi” Điệp từ ‘trẻ’, Mị, hai từ kết hợp câu văn ngắn, tăng tiến lượng chữ ( 3-4) tính chất trẻ – trẻ cho thấy tồn dai dẳng sức sống, sức trẻ dù vùi dập lâu Mị trẻ nghĩa sức sống, khao khát, muốn yêu thương Giọng điệu cuối náo nức, phấn chấn, mê say, tràn trề khao khát Nghệ thuật tương phản: bất động bên xáo động bên mở đầu cho vượt ngục tâm hồn Tâm trạng phẫn uất nhận thức thực phũ phàng nhân khơng tình u Khát vọng sống lửa bùng cháy mãnh liệt Mị lại phẫn uất nhiêu Phẫn uất đau khổ cho thân phận số phận trớ trêu đầy bi kịch Mị nhớ chẳng năm A Sử cho Mị chơi Mị nhận người phụ nữ có chồng chơi ngày Tết: “Bao nhiêu người có chồng chơi Tết Huống chi A Sử với Mị, khơng có lịng với mà phải với nhau!” Nghệ thuật đối lập khơng có lịng phải với Mong muốn chơi song hành với thực đắng cay đầy tính chất nghịch lí bất công Lời văn nửa trực tiếp, giọng điệu chất chứa bao chua cay, bất lực vượt tu tưởng, từ dấy lên nỗi tủi phận Muốn chết nước mắt ứa ra.Cách sử dụng từ Chết khẳng định mạnh mẽ, liệt thoát khỏi bước đường cùng, khát khao sống cho sống.Mị có chồng người chồng khơng tình u, khơng hạnh phúc Cịn đau khổ lấy người mà khơng có tình u Cịn đau khổ phải sống với kẻ vũ phu xem đồ chơi bị khinh rẻ vật Sức sống tiềm tàng đánh thức, Mị cam chịu kiếp nô lệ, kiếp làm dâu gạt nợ Nhớ lại kiếp sống trâu ngựa thấy nước mắt muốn ứa Mị muốn phản kháng lại hồn cảnh, khơng chấp nhận sống trâu ngựa Mị muốn chết để đối diện với thực tại, nhớ lại khứ với ước mơ khao khát Muốn chết để giải nỗi đọa đày, muốn chết để thoát khỏi bi kịch, điều tiêu cực dễ thông cảm hết cho thấy thay đổi Mị Mị muốn chết biểu sức sống, khát vọng sống đích thực người Đây phải tình u, lịng nhân đạo tác giả nhân vật Tiếng sáo lần thúc trỗi dậy Mị Nhưng Mị khơng có ngón tay mà tiếng sáo gọi bạn yêu lửng lơ bay ngồi đường Phía sau cửa nhỏ thiên đường hạnh phúc, mùa xuân nồng nàn: Anh ném pao, em không bắt Em không yêu, pao rơi rồi…” Tiếng sáo tình u tuổi trẻ lại thơi thúc Mị, dìu hồn Mị theo đám chơi, chơi để từ khát vọng sống Mị vốn sống dậy trở nên mãnh liệt Vậy hóa Mị ln khao khát tình u, tự khao khát âm ỉ bên trong, chưa bị dập tắt *Đánh giá 0.5 đ Nhận xét tinh tế diễn tả hồi sinh tâm hồn nhân vật Mị nhà văn Tô Hoài thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com Sự hồi sinh tâm hồn nhân vật Mị tác giả miêu tả tinh tế, phù hợp với tính cách nhân vật Nhà văn sử dụng nhiều yếu tố bên tác động vào nhân vật, miêu tả tự nhiên mùa xuân, tiếng sáo gọi bạn tình Sở trường phân tích tâm lí cho phép ngịi bút tác giả lách sâu vào bí mật đời sống nội tâm, phát nét đẹp nét riêng tính cách Trang văn đoạn trích đầy ắp chất thơ với ngôn ngữ sinh động, chọn lọc, câu văn giàu tính tạo hình, biểu cảm với lịng nhân hậu, tài phân tích tâm lí nhân vật bậc thầy, Tơ Hồi khám phá, diễn tả chiều sâu tâm hồn biến thái thăng trầm, gấp khúc, đột biết tâm trạng Mị Ý nghĩa đoạn trích Đoạn trích góp phần hồn thiện chân dung nhân vật Mị Dù nghèo khó, bị áp sâu thẳm tâm hồn tiềm tàng sức sống mãnh liệt Qua đó, nhà văn khám phá, trân trọng, ngợi ca khao khát tình yêu, hạnh phúc người, thể niềm tin vào sức sống người không bị hủy diệt Đồng thời lên án lực tàn bạo chà đạp lên sống người Sức sống tiềm tàng mãnh liệt Mị đoạn trích tác phẩm để lại lòng bao hệ bạn đọc ấn tượng khó phai mờ, góp phần nêu bật giá trị nhân đạo tác phẩm khẳng định tên tuổi nhà văn Tơ Hồi Yêu cầu 2: Nhận xét ngắn gọn nghệ thuật miêu tả nhân vật Tơ Hồi: Trong đoạn văn, nhà văn Tơ Hồi xây dựng nhân vật Mị với nhiều điểm nghệ thuật đặc sắc như: lối kể chuyện ngắn gọn, dẫn dắt tình tiết khéo léo, đặc biệt hành động diễn biến tâm trạng Mị miệu tả, lí giải cụ thể, hợp lí Đi sâu vào tâm lí nhân vật, Tơ Hồi xây dựng nhân vật theo kiểu người phân lập, có cô Mị cô Mị khứ hòa chung vào Hai người đan xen, tách hòa vào tạo nên nhân vật Mị sinh động, lạ KẾT BÀI: - Kết luận lại vấn đề - Cảm nghĩ thân d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận; có cách diễn dạt mẻ Tổng điểm toàn (I + II) SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2023 Bài thi: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề ĐỀ THI THỬ I.ĐỌC HIỂU(3,0 điểm) Đọc đoạn trích: với thằng trai mười tám tuổi đất nước nhịp tim khác thường mây mỏng đến bâng khng mùi mồ thật lính thuvienhoclieu.com Trang 0,5 đ 0,25 0,5 10 thuvienhoclieu.com giọng nữ cao nghe từ Hà Nội hay bữa cơm rau rừng không muốn chết hư danh khơng thể chết tiền bạc lạ xa với tin tưởng điên cuồng liều thân vơ ích đất nước đẹp mênh mang đất nước thấm tự nhiên đến tận máu thịt riêng cho Người, chúng tơi dám chết (Trích “Thử nói hạnh phúc”, Thanh Thảo) Câu 1.(Nhận biết) Trong đoạn thơ, dám chết cho đối tượng nào? (0.5 điểm) Câu 2.(Thơng hiểu) Theo đoạn trích, đất nước với thằng trai mười tám tuổi gì? (0.5 điểm) Câu 3.(Vận dụng) Việc không viết hoa chữ đầu dịng thơ có tác dụng gì? (0.5 điểm) Câu 4.(Vận dụng) Đất nước với anh/chị gì? (0.5 điểm) II.LÀM VĂN(7,0 điểm) Câu 1.(2,0 điểm) Viết đoạn văn ngắn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ anh (chị) lòng yêu nước người Câu 2.(5,0 điểm) Trong Vợ chồng A Phủ, Tơ Hồi viết: “Bây Mị khơng nói Mị đến góc nhà, lấy ống mỡ, xắn miếng bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng.Trong đầu Mị rập rờn tiếng sáo Mị muốn chơi Mị chơi Mị quấn lại tóc, Mị với tay lấy váy hoa vắt phía vách A Sử bước ra, quay lại, lấy làm lạ Nó nhìn quanh, thấy Mị rút thêm áo A Sử hỏi: - Mày muốn chơi à? Mị khơng nói A Sử khơng thèm hỏi thêm A Sử bước lại, nắm Mị, lấy thắt lưng trói tay hai Mị Nó xách thúng sợi đay trói đứng Mị vào cột nhà Tóc Mị xõa xuống A Sử quấn ln tóc lên cột, làm cho Mị khơng cúi, khơng nghiêng đầu Trói xong vợ, A Sử thắt nốt thắt lưng xanh áo A Sử tắt đèn, ra, khép cửa buồng lại Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, khơng biết bị trói Hơi rượu nồng nàn, Mị nghe thấy tiếng sáo đưa Mị theo chơi, đám chơi “Em không yêu, pao rơi Em yêu người nào, em bắt pao nào…” Mị vùng bước Nhưng tay chân đau không cựa Mị không nghe tiếng sáo Chỉ nghe tiếng chân ngựa đạp vách Ngựa đứng yên, gãi chân, nhai cỏ Mị thổn thức nghĩ khơng ngựa” Chó sủa xa xa Chừng khuya Lúc lúc trai đến bên vách làm hiệu, rủ người yêu dỡ vách rừng chơi Mị nín khóc, Mị lại bồi hồi Cả đêm Mị phải trói đứng Lúc khắp người bị dây trói thít lại, đau nhức Lúc lại nồng nàn tha thiết nhớ Hơi rượu toả Tiếng sáo Tiếng chó sửa xa xa Mỵ lúc mê, lúc tình Cho tới trời tang tảng sáng từ Mị bàng hoàng tỉnh Buổi sáng âm sâm nhà gỗ rộng Vách bên im ắng Khơng nghe tiếng lửa réo lị nấu lợn Không tiếng động Không biết bên buồng quanh đấy, chị vợ anh, vợ A Sử có cịn nhà, khơng biết tất người đàn bà khốn khổ sa vào nhà quan chơi hay phải trói Mị Mị khơng thể biết.Ðời người đàn bà lấy chồng nhà giàu Hồng Ngài, đời người biết theo đuôi ngựa chồng Mị nhớ lại câu chuyện người ta kể: đời trước, nhà thống lý Pá Tra có người trói vợ thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com nhà ba ngày chơi, nhìn đến vợ chết Mị sợ quá, Mị cựa quậy, xem cịn sống hay chết Cổ tay, đầu, bắp chân bị dây trói siết lại, đau đứt mảnh thịt (Trích “Vợ chồng A Phủ” - Tơ Hồi, SGK Ngữ văn 12 - Tập hai, NXB GD) Phân tích nhân vật Mị đoạn trích Từ đó, nhận xét nghệ thuật khắc họa nội tâm nhân vật Tơ Hồi -HẾT -HƯỚNG DẪN CHẤM, ĐÁP ÁN Phần I Câu II Nội dung Điểm 3,0 0,5 ĐỌC-HIỂU Câu Trong đoạn thơ, dám chết cho đối tượng nào? Trong đoạn thơ, dám chết cho “Người” – “đất nước” Câu Theo đoạn trích, đất nước với thằng trai mười tám tuổi gì? Theo đoạn trích, đất nước với thằng trai mười tám tuổi là: “nhịp 0,5 tim khác thường”, “làn mây mỏng đến bâng khuâng”, “mùi mồ hôi thật lính”, “giọng nữ cao nghe từ Hà Nội”, “bữa cơm rau rừng” Câu Việc không viết hoa chữ đầu dịng thơ có tác dụng gì? Việc khơng viết hoa chữ đầu dịng thơ có tác dụng: câu sau gối nối câu 1,0 trước, tạo dòng chảy tự sự, cảm xúc tự nhiên liền mạch Câu Đất nước với anh/chị gì? 1,0 - Nêu quan niệm cá nhân: Đất nước với tơi tất gần gũi hàng ngày - Phân tích, lí giải: Đất nước tưởng thật xa xơi, vĩ đại, vơ hình thực lại tất thân thương gần gũi Đó cha mẹ, bạn bè, nơi ta sinh ra, mảnh đất ta sống Nghĩ thế, ta biết đủ yêu thương, gắn bó định hình trách nhiệm máu thịt trước non sơng LÀM VĂN 7đ Câu 1: Nghị luận xã hội: 2đ Viết đoạn văn khoảng 200 chữ trình bày suy nghĩ lòng yêu nước người a.Đảm bảo yêu cầu hình thức đoạn văn 0.25 b Xác định vấn đề nghị luận: suy nghĩ lòng yêu nước mỗingười 0.25 c Triển khai vấn đề cần nghị luận: 1.0 1: Giải thích: Lịng u nước tình cảm u q, gắn bó, tự bào q hương, đất nước tinh thần sẵn sàng đem hết tài năng, trí tuệ phục vụ lợi ích đất nước Bàn luận: Biểu hiện: - Lòng yêu nước người: + Lòng yêu nước bắt nguồn từ điều đơn giản giàu ý nghĩa: tình u thương ơng bà, cha mẹ, luôn hướng cội nguồn lúc xa + Hay đơn giản dõi theo, âm thầm cổ vũ, ủng hộ cách mạng, kháng chiến ông Hai truyện ngắn Làng; hàng triệu trái tim người Việt Nam hướng chủ quyền biển đảo Trung Quốc có hành động xâm chiếm… thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com ->Đó biểu trái tim nồng nàn yêu nước - Khi ĐN có chiến tranh: +Sẵn sàng hi sinh xương máu để bảo vệ độc lập dân tộc… Dẫn chứng: lịch sử lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên, Thanh, Minh,…, kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mĩ,… - Khi đất nước hịa bình: cống hiến lặng lẽ âm thầm lao động để xây dựng, phát triển đất nước + Khi giành độc lập, lòng yêu nước biểu thành tinh thần xây dựng, kiến thiết đất nước buổi đầu + Trong thời đại cơng nghiệp hóa, đại hóa vươn tầm giới khẳng định vị Việt Nam giới phương diện: người nông dân đưa lúa gạo xuất khẩu, anh chiến sĩ hải đảo giữ vững chủ quyền biển đảo, doanh nhân đưa thương hiệu Việt tới bạn bè năm châu DC: Doanh nhân Phạm Nhật Vượng, đội tuyển thể thao giành huy chương , học sinh đạt giải cao kì thi quốc tế,… Tại cần phải có lịng u nước? - Bởi đất nước quê hương, nguồn cội thiêng liêng người,là nơi lớn lên, chốn quay - Lịng u nước tạo nên sức mạnh đồn kết dân tộc, yếu tố định chiến thắng, giúp đánh bại kẻ thù mạnh giới Trong hịa bình, lịng u nước sức mạnh để vượt qua khó khăn, giúp đất nước phát triển lên - Lòng yêu nước khiến sống có trách nhiệm với cộng đồng, với quê hương, dân tộc với thân Dẫn chứng: Yêu nước tình cảm, truyền thống quý báu dân tộc Lịch sử dân tộc ta có nhiều kháng chiến chứng tỏ tinh thần yêu nước dân tộc ta, “chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung”, kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ thần thánh dân tộc - Lòng yêu nước ln cảm hứng thi ca “Ơi Tổ quốc ta yêu máu thịt Như mẹ cha ta, vợ chồng - Tình yêu nước thể tác phẩm văn học bất hủ “Nam quốc sơn hà” Lí Thường Kiệt, “Hịch tướng sĩ” (Trần Quốc Tuấn), “Bình Ngơ đại cáo”- Nguyễn Trãi, “Tun ngơn độc lập” – Hồ ChíMinh Phản biện: - Yêu nước tình cảm thiêng liêng cao quý người Tuy nhiên thực tế xã hội nay, tình hình trị có nhiều phức tạp, nhiều lực thù địch lôi kéo, kích động nên có số người lập trường tư tưởng khơng vững vàng chống đối lại quyền, làm nhiều việc hủy hoại danh ổn định kinh tế, trị đất nước Những việc làm ngược lại với truyền thống quý báu dân tộc, thật đáng lên án 4.Bài học - Chúng ta phải ý thức rõ vai trò đất nước người, sức bảo vệ, xây dựng, phát triển đất nước lên tầm cao Đó cách thiết thực để thể tình yêu đất nước - Là học sinh, để góp phần vào truyền thống yêu nước dân tộc, phải không ngừng học tập, phấn đấu tu dưỡng đạo đức để góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh tương lai thuvienhoclieu.com Trang 10 thuvienhoclieu.com d.Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt 0.25 e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận, có cách diễn 0.25 đạt mẻ Câu 2: Nghị luận văn học a.Đảm bảo cấu trúc văn nghị luận 0.25 Mở nêu vấn đề Thân triển khai vấn đề Kết khái quát vấn đề b Xác định vấn đề cần nghị luận: 0.5 - Phân tích nhân vật Mị đoạn trích - Nhận xét nghệ thuật khắc họa nội tâm nhân vật Tơ Hồi c.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm MỞ BÀI: Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm, vấn đề nghị luận Giới thiệu tác giả, tác phẩm: - Tơ Hồi bút văn xuôi hàng đầu văn học đại Việt Nam Ơng có giọng văn kể chuyện hóm hỉnh, có duyên đầy sức hấp dẫn; có vốn ngơn ngữ bình dân phong phú sử dụng linh hoạt, đắc địa – “Vợ chồng A Phủ” là truyện ngắn xuất sắc đời văn Tơ Hồi nói riêng văn học đại Việt Nam nói chung Nhân vật Mị tác giả tập trung xây dựng, khắc họa, trở thành điển hình cho số phận cay đắng, tủi cực người lao động miền núi Tây Bắc thời kì trước cách mạng tháng Tám trình họ tự đấu tranh, giải phóng - Nêu vấn đề cần nghị luận: Sức hấp dẫn thiên truyện chủ yếu từ nghệ thuật khắc họa nhân vật Mị, nhà văn sâu nội tâm nhân vật đoạn trích: “Trong bóng tối, Mị đứng im lặng […].Cổ tay, đầu, bắp chân bị dây trói siết lại, đau đứt mảnh thịt.” THÂN BÀI: Khái quát tác phẩm: 0.5 đ - Hoàn cảnh sáng tác: Trong chuyến thực tế dài tháng đội giải phóng Tây Bắc “Vợ chồng A Phủ” In tập “Truyện Tây Bắc“Giải Hội Văn nghệ Việt Nam 1954-1955 - Bố cục: “Vợ chồng A Phủ” gồm hai phần: phần đầu kể sống tủi nhục Mị A Phủ Hồng Ngài, nô lệ nhà thống lí Pá Tra; cuối phần cảnh Mị cứu chạy theo A Phủ Phần sau kể Mị A Phủ Phiềng Sa Họ trở thành vợ chồng, giác ngộ cách mạng -Tóm tắt tác phẩm: - Đoạn trích: Với lịng nhân đạo cao cả, nhà văn khơng nhấn chìm Mị tăm tối, khổ đau Bằng cách khác nhau, nhà văn vực dậy sức sống tiềm tàng mãnh liệt bên “con rùa lùi lũi” “Nhà văn phải biết khơi lên người niềm trắc ẩn, ý thức phản kháng ác; khát vọng khôi phục bảo vệ tốt đẹp” (Ai ma tơp) Nhà văn Tơ Hồi thực làm điều thể sức sống tiềm tàng nhân vật Mị Những tưởng Mị cam chịu, chấp nhận kiếp sống chết trái tim đầy u thương nhà văn Tơ Hồi khám phá phát đằng sau cam chịu, chấp nhận Mị sức sống tiềm tàng mãnh liệt Và sức sống tiềm ẩn bên sống dậy mãnh liệt giúp Mị bước tháo cũi sổ lồng, tìm thuvienhoclieu.com Trang 11 thuvienhoclieu.com hạnh phúc cho đời Tiếng sáo đêm tình mùa xuân đánh thức khát vọng sống giấc mộng lứa đôi, khơi dậy sức sống tiềm tàng Mị Ở đoạn văn trước đó, rượu tiếng sáo chất men say đánh thức phần đời mất, khơi dậy sức sống tiềm tàng vốn bị vùi chôn nơi sâu kín tâm hồn Mị Đoạn văn miêu tả nhân vật Mị bị trói cho thấy sức sống tiềm tàng nhân vật sống dậy khó dập tắt 2.Triển khai VĐNL Yêu cầu 1: Phân tích nhân vật Mị đoạn trích 2.0 đ Mị muốn chơi Khi tiếng sáo gọi bạn yêu réo rắt, mà thiên đường hạnh phúc mùa xn phía sau cửa nhỏ nồng nàn, thúc trái tim Mị Mị ngồi yên Khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc biến thành tinh thần phản kháng mạnh mẽ, hóa thành hành động cụ thể: Bây Mị khơng nói Mị đến góc nhà, lấy ống mỡ, xắn miếng bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng Hành động ngỡ đột ngột, kết tất yếu tác động qua lại hoàn cảnh tâm lí nhân vật Khơng phải dưng mà Tơ Hồi chọn hành động thắp đèn làm hành động sau người gái lặng câm thức tỉnh, hoàn cảnh đèn xua tan tất bóng tối u ám bao quanh đời Mị Ngọn đèn thắp sáng tâm hồn Mị, đốt cháy nỗi khát khao vượt khỏi tường địa ngục để đến với giới dập dìu tiếng sáo Trong đầu Mị rập rờn tiếng sáo Mị muốn chơi Mị chơi Mị quấn lại tóc, Mị với tay lấy váy hoa vắt phía vách Mị hành động thản nhiên, dù A Sử diện buồng Mị Điều cho thấy Mị khơng cịn sợ, bóng ma thần quyền khơng thể làm Mị sức sống Mị trỗi dậy mạnh mẽ Mị muốn chơi Mị chuẩn bị chơi Nhưng đớn đau thay, độc ác tàn nhẫn giai cấp thống trị miền núi mà đại diện A Sử dập tắt khát vọng vừa trỗi dậy Mị A Sử nhẫn tâm trói Mị thúng sợi đay, tóc Mị xõa xuống ln tóc Mị lên cột làm cho Mị không cúi, không nghiêng đầu Chi tiết bộc lộ rõ đè nén, áp chế đến tàn nhẫn bọn thống trị với người dân miền núi Diễn biến tâm trạng Mị bị trói * Quên thực đau đớn, say sưa với tiếng sáo Nhưng lúc này, Mị đâu sống thể xác mà Mị thực sống với tâm hồn A Sử trói thể xác khơng thể trói tâm hồn Mị Thậm chí áp thể xác lớn trỗi dậy tinh thần mạnh mẽ tâm hồn Mị vượt khỏi lỗ vng bàn tay để sống đêm tình mùa xuân. Thể xác Mị bốn tường câm lặng, bị đau đớn hồn Mị "đi theo chơi đám chơi" Mị thả hồn theo chơi, tiếng sáo gọi bạn tình tha thiết, tiếng sáo khơng vang vọng không gian mà hữu tâm hồn Mị Mị nhẩm thuộc lòng đầu lời hát người thổi sáo mà có lẽ hát khúc nhạc sáo mà Mị thổi năm nào: «Em khơng u, pao rơi Em u người nào, em bắt pao nào?» Tâm hồn Mị ngập đầy tiếng sáo, tiếng sáo gợi nhắc thuvienhoclieu.com Trang 12 thuvienhoclieu.com khứ tươi đẹp, tiếng sáo biểu tượng cho hạnh phúc lứa đôi Âm tiếng sáo ma lực làm bùng cháy Mị niềm khao khát yêu, khao khát sống khiến Mị quên bị trói "Mị vùng bước đi" Giữa đoạn văn câu ngắn, có bốn chữ: Mị vùng bước đi Chính tiếng sáo gọi Mị vùng bước với sống thật bị cướp địa ngục trần gian Mới biết sức sống tiềm tàng, mãnh liệt đến nhường Sức sống khiến cô quên tất thực xung quanh, không thấy, không nghe A Sử nói, khơng biết bị trói! Chỉ cịn biết có tiếng sáo, cịn sống với tiếng sáo, mê man chập chờn tiếng sáo Xây dựng nên tâm trạng mê man kẻ mộng du theo tiếng sáo Tơ Hồi nói lên rõ sâu sắc sức sống mãnh liệt trào dâng lịng lúc Và tiếng sáo thành biểu tượng sâu sắc gợi cảm cho ước mơ sức sống Mị.Thật đúc mà thấm thìa, kiệm lời mà hàm chứa nhiều ý nghĩa.Hành động cho thấy sức sống tâm hồn Mị lớn nỗi đau thể xác Trên âm thanh tiếng sáo, là tiếng chân ngựa “Mị vùng bước đi” lề khép mở hai giới, hai tâm trạng: giới ước mơ với tiếng sáo rập rờn đầu giới thực với tiếng chân ngựa đạp vào vách: tâm trạng cô Mị mê man chập chờn theo tiếng sáo gọi bạn tình tâm trạng cô Mị tỉnh “thổn thức nghĩ khơng ngựa” * Mị trở với thực Nhưng việc "tay chân đau không cựa được" đưa Mị với thực cay đắng Mị bị trói Mị rời khỏi giới mộng tưởng, khơng nghe tiếng sáo cịn nghe thấy tiếng ngựa đạp vách, ngựa đứng yên gãi chân, nhai cỏ Mị nhận ý thức sâu sắc nỗi bất hạnh "Mị thổn thức nghĩ khơng ngựa" Hình ảnh so sánh người với vật day dứt, trở trở lại tác phẩm Mị không khổ trâu ngựa mà chí cịn khổ kiếp trâu kiếp ngựa trâu, ngựa cịn có lúc gặm cỏ, gãi chân cịn Mị người đàn bà làm dâu nhà thống lí đời biết theo đuôi ngựa chồng làm việc quần quật suốt ngày đêm Các chị vợ anh, vợ A Sử có cịn nhà dịp Tết họ có chơi hay phải trói Mị Mị nhận đời người đàn bà sa vào nhà quan khốn khổ, bị chà đạp, bị trói tính mạng bị xem thường * Hai tâm trạng đan xen Tiếng chó sủa xa xa, đêm chừng khuya, Mị lại hồi nhớ lúc lúc trai đến bên vách làm hiệu rủ người yêu vào rừng chơi Thế nên dù có trở thực đau đớn, tủi nhục «Mị lại bồi hồi » Cứ suốt đêm, Mị lúc mê lúc tỉnh Lúc mê sống "hơi rượu tỏa" tiếng sáo mênh mang gọi bạn tình "nồng nàn tha thiết nhớ" Lúc tỉnh cảm nhận đau đớn khắp người bị dây trói thít lại, đau nhức Rất tài tình nhà văn miêu tả tâm trạng nhân vật lúc nhân vật không sống với xác mà sống với hồn cốt sống với hoài niệm tâm trí mình, trạng thái chập chờn tỉnh, mơ Có chi tiết lại xuất dấu hiệu thức tỉnh nhân vật Đó hình ảnh giọt nước mắt Mị Mị khóc rịng rã hàng tháng trời bị bắt làm dâu nhà thống lí Nhưng bao ngày tháng Mị khơng khóc, khơng cịn buồn Và tận giọt nước mắt lại chảy ra, thuvienhoclieu.com Trang 13 thuvienhoclieu.com phải dấu hiệu tâm hồn, sức sống hồi sinh thực Chi tiết có lẽ Tơ Hồi bắt gặp Nam Cao, nhân vật Nam Cao có giọt nước mắt bừng tỉnh: Hộ khóc, Chí Phèo khóc, Thứ khóc Mị khóc, Mị hồi sinh để nhận bi kịch đời Đoạn văn đồng thời đan xen khứ, tỉnh say, thực mơ Cả đêm hơm Mị sống trạng thái cho tận đến sáng, có lẽ lúc rượu nhạt, tiếng sáo ngừng đêm tình mùa xuân tàn Mị chồng tỉnh * Mị sợ chết Có chi tiết đắt nhà văn kết thúc diễn biến tâm trạng Mị đêm bị trói Đó chi tiết Mị tỉnh dậy nhớ lại câu chuyện người đàn bà bị chồng trói chết nhà Và Mị sợ, sợ chết "Mị cựa quậy xem thử cịn sống hay chết" Cô Mị - người vô cảm, sống chết, sống cảm giác chờ đợi giải thoát từ chết, lại biết xót thương cho người khác, biết sợ hãi trước chết Sợ chết biểu lịng ham sống Chính tiếng sáo, tiếng gọi tình u giúp Mị nhận sống đáng quý, phải sống để yêu, đón nhận hạnh phúc tuổi trẻ… Như rõ ràng cường quyền thần quyền tàn bạo dập tắt khát vọng hạnh phúc, tình yêu Mị Cuộc loạn khơng thành cơng cho người đọc thấy sức sống mãnh liệt tiềm tàng người Mị Sức sống Mị mãnh liệt đợt sóng ngầm lịng đại dương Nói nhà văn Lỗ Tấn "Một tia lửa hôm báo hiệu đám cháy ngày mai" Để đợt sóng ngầm cuối trở thành bão táp, tia lửa hóa thành đám cháy lớn vào đêm Mị cắt dây trói cho A Phủ chạy trốn Đánh giá 0.5 đ Nhận xét nghệ thuật miêu tả nội tâm nhân vật Bằng việc lựa chọn chi tiết đặc sắc, sử dụng hình ảnh giàu sức biểu tượng, giọng điệu trần thuật linh hoạt nhà văn diễn tả cách tinh tế, hấp dẫn diễn biến tâm trạng nhân vật Mị đêm tình mùa xuân, bị trói tinh tế, sâu sắc Nghệ thuật miêu tả tâm trạng nhân vật Mị thể hiện: Miêu tả theo q trình chuyển hóa tâm lí từ suy nghĩ tuyệt vọng đến tâm lý hồi sinh sức sống; Miêu tả tâm lý qua hành động; phân thân trạng thái tinh thần Mị Giọng kể nhà văn nhập vào dòng tâm tư nhân vật, làm bật ý nghĩ, tâm trạng trạng thái chập chờn tiềm thức nhân vật Diễn biến tâm lí Mị tác giả miêu tả tinh tế, phù hợp với tính cách nhân vật Nhà văn sử dụng nhiều yếu tố bên tác động vào nhân vật, tiếng sáo gọi bạn tình, tiếng chó sủa xa xa, tiếng chân ngựa đạp vách Sở trường phân tích tâm lí cho phép ngòi bút tác giả lách sâu vào bí mật đời sống nội tâm, phát nét đẹp nét riêng tính cách Ngơn ngữ sinh động, chọn lọc, câu văn giàu tính tạo hình, biểu cảm với lòng nhân hậu, tài phân tích tâm lí nhân vật bậc thầy, Tơ Hồi khám phá, diễn tả chiều sâu tâm hồn biến thái thăng trầm, gấp khúc, đột biến tâm trạng Mị Ý nghĩa đoạn trích Đoạn trích góp phần hồn thiện chân dung nhân vật Mị Dù nghèo thuvienhoclieu.com Trang 14 thuvienhoclieu.com khó, bị áp sâu thẳm tâm hồn tiềm tàng sức sống mãnh liệt Qua đó, nhà văn bày tỏ cảm thông; khám phá, trân trọng, ngợi ca khao khát tình yêu, hạnh phúc người, thể niềm tin vào sức sống người không bị hủy diệt Đồng thời lên án lực tàn bạo chà đạp lên sống người Sức sống tiềm tàng mãnh liệt Mị đoạn trích tác phẩm để lại lịng bao hệ bạn đọc ấn tượng khó phai mờ, góp phần nêu bật giá trị nhân đạo tác phẩm khẳng định tên tuổi nhà văn Tơ Hồi u cầu 2: Nhận xét nhìn người nơng dân nhà văn Tơ Hồi (nhân đạo) Nhà văn nhìn người nơng dân Tây Bắc ách thống trị bọn chúa đất miền núi bị chà đạp tàn nhẫn từ thể xác đến tinh thần Nhưng chiều sâu tâm hồn họ có sức sống tiềm tàng mãnh liệt khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc, tình yêu khát vọng tự Tuy sống thân phận trâu ngựa, bị đoạ đày địa ngục trần gian họ không chịu đầu hàng số phận, mà tìm cách vượt ngục tinh thần, tâm hồn hồi sinh Đó cịn nhìn lạc quan, tin tưởng vào sức mạnh người nông dân tư tưởng tiến nhà văn cách mạng Tơ Hồi Cách nhìn mẻ, tin u người nơng dân cho thấy tài quan sát, miêu tả thiên nhiên, phong tục tập quán, đặc biệt khả diễn tả trình phát triển tính cách nhân vật hợp lí, tự nhiên, phong phú, phức tạp mà sâu sắc, phù hợp với quy luật phép biện chứng tâm hồn nhà văn-người có duyên nợ với mảnh đất người Tây Bắc KẾT BÀI: - Kết luận lại vấn đề - Cảm nghĩ thân d Chính tả, ngữ pháp: Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt e Sáng tạo: Thể suy nghĩ sâu sắc vấn đề cần nghị luận; có cách diễn dạt mẻ Tổng điểm toàn (I + II) thuvienhoclieu.com Trang 15 0.5 đ 0,25 0,5 10